在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的我的樂園作文，歡迎大家分享。
![我的樂園作文15篇[熱門]](https://i2.wxfwb.com/1c29f1b7062a2b/5c70/00/0877f9e304262903cc692767cd1f1c6652375c9ba688d0.jpg "我的樂園作文15篇[熱門]")
每個人都有自己的樂園，而我的樂園就是我家旁邊的遊樂場。
一到遊樂場門口，就能看見兩個比樹還高的石像，那兩座石像雕刻得栩栩如生，讓人不禁團團圍住拍照留念。接着往西走，那裏不僅有老少皆宜的旋轉木馬，還有着此起彼伏的'過山車，真的是十分刺激！往東走，我們便到了讓人害怕到直做噩夢，起雞皮疙瘩的地方——鬼屋！就算只是站在入口處，看着那些恐怖的面具，聽着裏面傳出的慘叫，感受着裏面吹出的涼風，都叫人後怕，我真的是一刻都不敢逗留於此。再往南走，總算到了我最喜歡的地方——碰碰車和射擊店，我為什麼喜歡碰碰車呢？那是因為我覺得爸爸駕車的姿勢很帥，所以我也想嘗試一下開車的感覺，可惜我現在還是個小朋友，所以只能開着碰碰車來安慰一下自己。而我喜歡射擊的原因則是看電視上有的人打槍很準，作為一個好奇心十足的男孩，我能不親自感受一番，嘗試一下嗎？最後往北走，這裏有一個非常壯觀的摩天輪。
經過了一天的遊玩，我開始感覺到疲憊了。於是，我坐在摩天輪上邊看晚霞邊吃我的晚餐，等到最高點的時候，你不僅僅能看到這整個遊樂場，還可以看到家家户户一起嬉笑打鬧的場景，真是十分温馨啊！
這就是我的樂園，一個讓我魂牽夢繞的地方。
我樓下有一個寬闊的廣場，廣場中心有個大花壇，花壇中有一塊兒光滑的石板，石板上有美麗的花紋，廣場周圍有許多高大的樹，樹下有一個大草叢，花壇旁有一個大石牆，石牆中有一個大圓洞，這裏就是我的樂園。
花壇裏有一大片美麗的菊花，有黃色的，有橙色的，有紅色的，有青色的，還有白色的。花香撲面而來，蜜蜂和蝴蝶都被那菊花的香味吸引了來，它們在花叢中飛來飛去，好像在捉迷藏，小鳥兒們也會來這裏觀賞美麗的花朵，十分的熱鬧。
春天孩子們在廣場上玩遊戲，他們有的在玩“撕名牌”。有的在玩“捉迷藏”，還有的在“打羽毛球”，還有的在放“風箏”。
夏天的早上，老人們有的在悠閒散步，有的在跳歡快的廣場舞，有的在打傳統的太極拳，還有的.在唱歌，晚上最適合玩捉迷藏，有的藏在花壇裏，有的藏在樹上，有的在草叢中好快樂啊。
秋天大人們都忙着去收麥子了，孩子們卻在廣場上玩耍。冬天小孩們正開心的時候，他們有的在打雪仗，有的在堆雪人，還有的在滑雪。
這就是我們的樂園，我們都很喜歡的樂土。
所有人都有自己的樂園，也是獨一無二的樂園。而我的樂園，四面八方都有，而當中，校園的書吧是我光顧多次的`地方，也是我的趣味樂園。
書吧從一至五樓分兩色：綠色和棕色，格子為白色，分部在學校的中聯廊、西聯廊，每一個書吧由各樓層的班級輪流管理。
書吧裏的書給了我豐富的知識，歷史《中華上下五千年》使我瞭解了中華悠久的歷史，英雄故事《雞毛信》使人催淚而下……書吧是我的知識來源之一。
書吧給我們的遊戲增加了一個好去處。在一次玩“魔爪逃生”時，書吧交成破解師破解的地方，幾乎每局是人類獲勝，簡直是險中求生啊！
書吧的管理更使我們驚訝，我有多少次可以參與書吧管理呀！為了帶頭做好書吧管理，我們可都忙壞了，也費盡了心思。下課不時地巡邏一下，看看有沒有不規矩擺放的書，甚至還躲在暗處觀察是否有人順手牽“書”。
我的樂園，沒有遊樂園的歡樂，沒有鄉村的靜謐，也沒有教室裏朗朗的讀書聲，卻將快樂傳給渴望知識的小書迷。
我的樂園不是遊樂園，不是寬闊的操場、也不是熱鬧非凡的公園，更不是茂盛的樹林！而是我家的小院。
我的媽媽地地道道的.一位普通人，和所有的村裏人一樣，我家有一個寬敞的小院。媽媽非常勤勞，總把小院打掃的乾乾淨淨。從我記事開始，我家的小院就是我的樂園。
每天回家，我都可以看見我那寬敞的“樂園”，“樂園”裏有停摩托車的位置、有兩座小房子、還有一個小菜園……
有時候，我也會在“樂園”裏跳繩，在寒假裏，老師讓我們在寒假裏學會一門技巧，如跳繩、打掃家務、拖地……而我在假期裏學會的一門技巧是跳繩。剛開始的時候，我一分鐘只能跳50個，經過無數次的努力，我的跳繩能力數量一直在往上加，雖然很累、很艱辛，但是我可以在一分鐘之內跳110個了！
啊！我在我家的“樂園”裏經歷過了很多事情，可是發生過的每一件事，我都記在心裏，也很開心，因為這都是我努力經歷過來的！
每個人都有自己的樂園，比如説：遊樂園、過溪公園、陽台、圖書館……而我的樂園呢，就是我們學校的操場。
紅色的橡膠跑道，周圍有一圈高大的樹木，有些樹木後面有一面牆，牆上畫着中國地圖和世界地圖。橡膠跑道中間有一塊水泥地，水泥地的兩邊有兩個足球框，左右兩邊有兩個籃球框。
每次上體育課時我都很開心，因為每次來到操場上都巴不得想展示一下自己跑步的速度。每次要跑步比賽，我巴不得拿第一，可是我每次就差一丁點兒就能超過我同桌了，每次她都比我跑得快一點點。
上體育課的時候，體育老師都讓我們聽着廣播跑步。比如：廣播會説：“請選手們在起跑線後站好，當聽到‘開始’這個詞時，就要開始跑。”過一會兒後，它會説：“三二一開始！”我們就要跑到藍色的'線，它會給你足夠的時間跑。廣播會隨着數字慢慢變快，他會用英語説一遍數字，然後用數學説一遍數字，説的時候你就應該跑起來。我們體育老師讓我們跑到二十這個數字就讓我們去休息了。
這就是我的樂園，我愛我的樂園！
有的人喜歡繁華似錦的大城市，有的人喜歡依山傍水的鄉材小院……而我卻喜歡我們學校的開放書吧，因為那兒可以看書。一抬頭，還可以感受到從你耳邊吹過的一絲清風。
俗話説得好：書中有黃金屋，書中自有顏如玉。所以我們班上的每一位同學基本上都有去那裏看過書，當然！我也包括我也在內。
一次下課，我跑到了開放書吧，看了一下會兒書，時門日雖然很少，但個人在看書，也很有可能吸引來一羣人來看書。
我們班要看守書吧，老師選出了三個人整理、保護我們的書，如果那三個人沒空，我們班的`同學也可以去保護那些書，我們也很喜歡那些有知識的書，我們十一小的書有一部分是新的，也有些是“古老”的書籍。
我喜歡十一小的開放書吧，因為那兒有滿滿的書也有書的香氣，而這些書讓我很快樂、努力。
説起樂園，大家應該不陌生吧！有的同學的樂園是恐怖好玩的遊樂園，有的同學的樂園是萬人矚目的體育廣場，還有一些同學的樂園是高大壯觀的紀念館，而我的樂園卻是爺爺的.菜地。
春天的時候，我和弟弟拿着種子，灑在了爺爺拿鋤頭鋤開的土堆中，慢慢的給它們埋上，澆水，看着它們一點點的長大，好讓他們快快的開花、結果實。
夏天的時候，我和爺爺還有弟弟，一起坐在菜園的瓜藤下乘涼，我們抬起頭向天空望去，深藍的天空就像是一片無邊無際的星空，而那金黃金黃的星星，也掛在了那一片無邊無際的星空，就像是閃閃的金子掛在了星空中。
到了秋天的時候，也是到了豐收的季節，我和弟弟拿着鋤頭，一起去挖土豆。當弟弟準備要砍下去的時候，我急忙攔住他，説道：“你個傻瓜，如果土豆被你一鏟子砍下去，那土豆豈不是都死了？”弟弟聽完後，便懂事的點了點頭，好像明白了我的意思。
啊！爺爺的菜地都是我的心靈樂園！
大家都有自己的樂園，我也有。我的樂園是我老家小河邊的草地。
從遠處看，那就像一片碧綠的海洋，當清風吹來的時候，小草們就跳起了婀娜多姿的舞蹈。蜜蜂和蝴蝶快樂地早地上捉迷藏，蛐蛐也高興地唱起了動聽的歌謠。小河裏的魚兒在水裏自由自在地游來游去，毛茸茸的鴨子成羣結隊在水中覓食。
我在這裏還遇到了不少難忘的'事!每次回到老家的時候，我都會趕忙叫上小夥伴，一起到草地上捉蝴蝶、做遊戲……有一次，我心血來潮，看着草地旁鄰居家的金桔樹，叉着腰對小夥伴們説：“我們來比賽，誰在最短的時間內把這棵金桔樹打成‘光頭’，誰就勝利!”話音剛落，大家都説好。我們每個人都在地上撿起了一根樹枝，朝着金桔樹拼命地抽打，打了一會兒之後，原本枝繁葉茂的金桔樹變成了禿禿的“光頭”，連樹枝也被打折了。爸爸知道後，嚴厲地批評了我，還帶着我到鄰居家去道歉。事後，我用零花錢買了金桔樹的小樹苗，和爸爸一起補種了上去……
我的樂園是我童年的搖籃。
樂園，顧名思義，是給人帶來快樂的地方，有的人認為樂園是一條小溪，有的人認為樂園是一座高高的山峯，而我的樂園卻是美麗的校園。
夏天到了，當我們走進大門時，小花，小草在雜草中叢生，樹枝漸漸的從枯枝裏探出頭來，慢慢的生長着，逐漸兩排的樹上開了花，而兩排樹站在兩旁彷彿士兵一樣在那站崗，每天迎接老師和同學的到來，當太陽很曬的時候，它可以為我們遮涼，讓我們在樹底下盡情的玩耍，你追我趕的，很是熱鬧，或者是在樹底下和朋友們聊天……大家都是非常的開心。
當我走進教室，看見同學們刻苦學習，讓我心身敬佩，也讓我想起了高爾基的一句話：“天才出於勤奮”，在教室裏同學們一個個好比一顆顆小樹，正在茁壯成長，他們是明天的.接班人，未明天而奮鬥者，這個充滿生機與活力的校園，我很快樂，校園在我心中是獨一無二的。
有許多地方都留下了我的足跡以及我歡快地笑聲，如：學校、我的小書房、圖書館等等地方。但有一個地方我永遠也不會忘記，它勝過我去過的所有地方，它就是龍鳳籃球場。
它是長方形的，周圍有護欄，和其他籃球場一樣沒什麼不同，至於它為什麼能讓我永不忘記呢？請聽我慢慢道來。
以前我看到別人打籃球心裏十分羨慕，便讓爸爸給我買了一個。一開始我只敢在沒人的'時候去籃球場，在那裏練習拍球，然後慢慢提高難度：走拍、跑拍等。雖然那時很菜，我還是會邊練邊開心地笑呢！因為我球技越來越好了，嚐到了進步的甜頭。
有一次，我認為練得差不多了，就自不量力向爸爸發起了挑戰。第一回合我先搶到了球，剛一到手，就被爸爸給搶走了，並投進了籃框裏。結果不言而喻了，我敗了，並且敗得十分徹底。不過後來在爸爸的陪伴以及他的魔鬼訓練後，我已經可以進五個球了，此時我興奮得跳了起來。但我沒有止步於此，除了爸爸教的訓練方法以外，我還用我自己的方式訓練。現在的我已經可以和別人一起打球了，這都是長期堅持練習的結果。
這個籃球場不僅帶給了我歡樂，見證了我練球的全部過程，還承載着爸爸對我的陪伴和我們一家的歡聲笑語。
每個人心中都有一個樂園，在這個樂園裏成長，成熟起來。今天，我要講的是我的樂園——爺爺家的老房子。
記憶中，我經常和小夥伴在裏面捉迷藏，桌子下、牀底下，甚至連大缸裏都成為我們藏身的好地方。
隨着時間的推移，我漸漸長大了，懂得了欣賞。清晨，看看那碧綠的菜葉，就會發現葉子上還有幾顆頑皮的小水珠在向下跑。我總是好奇地用手托住它，生怕它跑了。
在菜地裏玩的時候，我偶爾會看見在田間耕作的`爺爺。每當這時，我總是一蹦一跳地跑過去，要求爺爺陪我玩。爺爺總是放下手中的活，慈祥地用大手把我抱起來。他把我抱在懷裏，開始講故事，一般都是神話或嚇唬我的。比如，相傳在山上，有一個黑風老怪，如果哪個孩子不聽話，黑風老怪就把他帶走……每當説到這裏，爺爺總會看着我哈哈大笑……
我愛我的樂園，愛這裏的一草一木，更愛我的爺爺！
要問我的樂園在哪裏，我肯定會毫不猶豫的告訴你，我的樂園是我家屋後的菜園，它用籬笆圍着，雖説地方不大，可景色宜人。
春天，萬物甦醒，菜園裏一片生機勃勃。可愛的小蜜蜂圍着金黃色的油菜花飛來飛去；紫色的蠶豆像一隻只翩翩起舞的蝴蝶；翠綠欲滴的青菜挨挨擠擠地排列起來，濃綠的葉襯着雪白的梗，顯得格外漂亮。放學後，我常常拎着籃子到菜園割菜，還和媽媽一起到菜園子裏種茄子、番茄等。
夏天，菜園裏果實累累，紅、黃、綠、白，色彩絢麗。地上擺滿了成熟的菜瓜，沉甸甸的紫茄子，圓溜溜的紅番茄。一陣雷雨光顧後，剛長出沒幾天的雞毛菜綠嫩嫩的；每天早晨和傍晚，我都要去菜園，聞聞果香，嚐嚐新鮮。
秋天，菜園西南角的.扁豆架上掛滿了一串串紫紅的扁豆，我摘下一些送媽媽，讓媽媽給我做美食。空閒時，我和媽媽來到菜園翻土，用把菜秧種好，然後再澆上水。
冬天，下雪了，菜地裏空蕩蕩的，只有青色的蒜苗，從潔白的雪被中探出身子，在寒風中抖動。我趕緊找來稻草給菜苗蓋上，以免它們被凍壞。
我家的菜園盛滿了家人的勤勞和我這個小朋友的歡笑聲，我愛我的樂園——菜園。
我的樂園外婆家後面有一座小山，我們稱它為後山，那裏是我兒時的樂園。後山是座美麗的小山，那裏山清水秀，鳥語花香，我童年的許多時光都在那裏度過。
春天，滿山遍野的桃花開放了，我和表姐在桃樹下玩捉迷藏，我們唱啊，跳啊，你追我趕，那兒留下了我們陣陣歡笑聲。夏天，小河彈奏着動聽的樂曲，我和小夥伴們脱下鞋子，撲進小河的懷抱，小魚、小蝦都來和我們作伴，小河把我們的.歡笑聲帶到了遠方。
秋天，後山的果子成熟了，我提着籃子，拉着外婆的手去採果子，果子真甜啊，從嘴裏一直甜到了我的心窩窩。冬天，紛紛揚揚的雪花飄下來了，後山的小樹穿上了銀裝，地白了，山白了，後山成一幅美麗的畫。我們堆雪人，打雪仗，後山的雪地上留下了我們一隻只可愛的小腳丫。
後山給我帶來了許許多多的快樂，它是我童年美好的回憶。後山，我的樂園。
在你的童年裏，你有一個特別舒服。温暖的樂園嗎？我就有這樣一個待着就不想走的樂園，你們想知道我的樂園在哪兒嗎？它就是我的小房間。
我的小房間是我的樂園，樂園裏有我的心肝寶貝，那是窗台上的一株茉莉花，它乳白色的小花瓣散發出陣陣幽香，飄溢在房間的每一個角落。
我的書櫃裏藏着一片知識的海洋。在那裏，我可以歡樂地遨遊：奇妙的想象令我彷彿身臨其境；小發明家的發明令我讚不絕口；大作家的著作令我甘拜下風……我總會孜孜不倦地在書海里美滋滋地遨遊，我的書越來越多，我的知識也會越來越豐富。
在我那歡樂的樂園裏有一隻可以坐在上面跳的大氣球，它長着兩隻細細的長耳朵。我在學習之餘，總會拽着它的耳朵，把它當做坐騎，跳遍房間的'每一個角落，邊跳邊吃着美食。我即開心又鍛鍊了身體，現在我每天都離不開它了。
在我那温馨的樂園裏還有一張舒適的小牀。牀上有許多玩具，有：“長江七號”、“美羊羊”、“毛絨絨的小狗”……在我的心裏它們就是我的朋友，就是我的同伴。我喜歡與它們説話。遊戲，讓它們伴我進入甜甜的夢鄉。
這就是我的樂園，我在這温馨的樂園裏健康。快樂地成長着。
我喜歡水上樂園，喜歡圖書館，喜歡遊樂場，但我更喜歡郊外的田野，那裏是我的樂園。
郊外的'田野有一片綠油油的草地，空氣格外清新。（描寫樂園是什麼樣子的。）還記得，有一次，我和姐姐、姑姑、媽媽一起去田野玩兒。玩兒着玩兒着，有人向我的衣服扔了一個土塊。我一看，是姐姐，我也拿起土塊扔她。姑姑也來湊熱鬧，姐姐和姑姑一組，我自己一組，我們互相扔土塊。我一看，情況不妙，我的土塊快沒了，就趁她們不注意，把姐姐的土塊兒偷走了，姐姐看到土塊兒沒了，就追着我跑。唉！老姐，有必要嗎？在遼闊的田野裏奔跑，我的心情變得非常愉悦。（寫在樂園的活動以及樂園帶給我怎樣的快樂。）
現在我已經上四年級了，不知道那裏還有沒有綠油油的草地？是否已經建成了房屋？正在讀這篇文章的你，是不是也想和我一起回到兒時的樂園？
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