我成功了作文400字六年級優秀作文

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篇一：

在我記憶的長河裏有許多成功的經歷，有的是學習上的成功，有的是競賽中的成功，有的是生活上的成功……它們帶給了我無限快樂和希望。

記得在我七歲那年，爸爸教我騎自行車。我在前面騎，他在後面用手扶着座板跟着跑，累得滿頭大汗。就這樣，我們繞着街心花園，轉了一圈又一圈。騎到第四圈時，爸爸悄悄地鬆開了手，我沒騎多遠，車子突然向左傾斜，我控制不住車身，摔了一跤。我看見爸爸無動於衷，只好強忍着疼痛，牙齒咬得咯咯作響，怒火在我的胸膛燃燒着，燒得我滿臉通紅。我以最快的速度爬起來，扶起車子又騎了一段路，還是摔了一跤。我的淚水頓時流了下來，我像一頭狂躁的獅子，踹了自行車一腳，説：“我不學了!”

這時，媽媽過來了，她蹲下來，一隻手拭去我的眼淚，一隻手輕輕地撫摸着我的頭，安慰道：“不要哭，彆着急，相信自己一定能行的!”

媽媽的話鼓勵了我，給了我自信。我不哭了，把自行車扶起來，心平氣和地繼續騎。經過多次摔跤後，我終於學會了騎自行車，我成功了。

我心裏噴出燦爛而快樂的火花，滿足得像一個從地獄升到天堂的'人。此時，我向四周望去，柳樹姑娘梳理着它那長長的辮子;桃花姐姐舒展着它那婀娜的腰肢;小草弟弟在習習的春風中做着體操;自由自在的小鳥在空中快樂的玩耍呢!

成功的感覺真好!

這次成功讓我明白：不經歷風雨，怎能見彩虹?面對困難，要堅強，永不言棄，這樣才會走向勝利。

篇二：

我們每個人都有過失敗，也有過成功。俗話説的好，“失敗是成功之母”，沒有失敗，怎有成功?不見風雨，怎見彩虹?我也在生活中有過成功的喜悦。

在我5歲生日那天，媽媽送我了一雙溜冰鞋，我非常高興地拉着媽媽，忙要媽媽帶我去廣場溜，媽媽就帶我去溜了。　我當時連溜冰鞋碰都沒碰過，就穿着溜，沒想到我剛剛抬起腳就摔了一個“豬啃泥”，旁邊一個大姐姐見狀，連忙跑來扶我，我一扶起來，又摔了一跤，大姐姐只好把我扶到媽媽那邊坐着。

媽媽在旁邊偷笑，我漲紅了臉説：“笑什麼啦!人家是菜鳥嘛!你應該鼓勵鼓勵我嘛!哼~”媽媽止住了笑，我又説：我不要你扶，我要自己學!我們走着瞧!”我説完就自己學着那些大姐姐大哥哥那樣溜：弓腰、擺手、腳溜……這些技能都是基本的。經過反覆的摔打，我終於可以站穩了，而且還可以溜一點兒。媽媽對着我激動地喊道：“女兒!你真棒!媽媽為你驕傲!來，繼續溜吧!”我又接着溜了起來。

突然，一個大哥哥一下子衝了過來，撞了下我，我立馬摔了下來。鼻子裏的血像山洪暴發一樣流了出來，那個大哥哥嚇壞了，我也嚇呆了。媽媽跑了過來，用紙把我的鼻子堵住，並讓我把頭仰着，那個大哥哥不停的對我説“對不起，對不起…”媽媽見他快哭了，就説了聲“算了。”，就讓他走了。我仰着頭，媽媽讓我坐着，我坐下後看到漫天的星星，向我眨着眼，好像在説：“不哭不哭，我們要勇敢哦!”我高興極了，重新振作了起來。這時，鼻血也止住了。我便再溜了一下。沒想到我這次溜得居然十分熟練，就像飛翔一樣的自由自在，快樂極了。啊!我學會了溜冰!

失敗是成功之母，失敗得越多，你離成功就越近，不是嗎?

篇三：

如今，我已上了國小六年級了，馬上就要上國中了，英語學起來更難了。

開學那天，上英語課時，老師讓我們背誦英語課文，我一聽到“背英語課文”這幾個字，就差點沒有暈過去，因為我好久沒有背誦課文了。我無奈地説“不會吧，剛開學就背課文，還是英語的。”

晚上，我無精打采地回到家裏，寫完了其他作業，發了一會呆，我心想：“英語課文那麼難背，短的可以將就着背下來，至於長的，我就無法背下來了。”我無奈地拿出英語書，磕磕巴巴地讀起課文來，我試着把課文背下來，可是怎麼也背不下來，時間一分一秒地過去了，我的心好像有一個大皮球，怦怦直跳，21：30、21：45、22：00……我更是手足無措了，在書房裏來回走着。“不行!這樣消磨時間，更完不成作業。”我自言自語地説。於是我讓自己坐下來，深呼吸幾口氣，控制一下急躁的情緒。不知不覺地開始複述課文，一句、兩句、三句……我背下來了，我終於背下來了，我興奮不已。

第二天，我到了學校，老師叫我背誦課文，我不慌不忙地背了起來，不一會兒，我背完了。“吳凌宇背得十分好。”老師表揚了我。聽到老師的話語，我渾身感到發熱，一種自豪感油然而生，但老師哪知我背後的辛苦與汗水呀!

從此以後，我知道，只要付出，就會有收穫，才會成功。正如一句名言所説“有志者，事竟成”。天下沒有免費的午餐，不經歷風雨又怎能見彩虹?

點評 感受頗深，是來自親身的體會。你的生活一定也有切身的甚至是刻骨銘心的經歷，寫出來讓大家共享吧，讓別人分享自己的感受、快樂、成功——也是一種快樂。