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我的小夥伴作文15篇(優秀)

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:1.28W

在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編精心整理的我的小夥伴作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

我的小夥伴作文15篇(優秀)

我的小夥伴作文1

今天,我一進門,爸爸對我説:“看,我給你帶來一個新夥伴”。一看到它,我高興的蹦了起來。

原來這位“夥伴”是一隻四歲的小烏龜。它有一雙圓圓的眼睛,尖尖的'鼻子上有一個三角形的嘴。堅硬的外殼下面長着四隻小短腿,一條小小的尾巴只能有一釐米那麼長。

我在書上看到過烏龜喜歡吃肉,於是就跑到廚房,看見媽媽準備做菜,案板上正好有一些切好的肉塊,趁着媽媽不注意,我偷偷的拿了一小塊肉給它。它不但沒有馬上就伸出頭來吃,還嚇得把頭,四肢和尾巴都縮進去龜殼。爸爸看見了,對我説:“它剛到我們家,還不知道我們是它的‘朋友還是敵人’,所以,出於本能,它要把自己藏好”。聽到這樣的話,我就先不搭理它,偷偷的觀察它的動靜。這個“夥伴”真聰明。它看見周圍沒有了動靜,就悄悄的把頭伸出來,接着就把腿和尾巴也伸出來,等了一會,應該是看四周沒有動靜,就伸長了脖子一口就把肉吞了進去,神速啊。我小聲告訴爸爸:“小烏龜不僅是膽小鬼,還是個貪吃貨”。

每天因為有這個“夥伴”的陪伴,日子過得很快樂。

我的小夥伴作文2

雖然我己經離開你才幾天,總感覺己經過了很久很久,我非常懷念你和我在一起玩耍的日子。雖然經常有打打鬧鬧的現象,但是,知道那都是你和我開玩笑。

記得有一次,我們在玩“小鹿回家”的遊戲,遊戲規則你應該知道,就是有一根繩子在我們中間,你數一百下,數完了我馬上就要抓住繩子,還有要在地上要畫一圈,人要站在圈外面。

我們倆便開始了遊戲,當你數到一百的時候,我在圈外摸繩子,我摸總是摸不到,你沉不氣了,憤怒的説道:“你根本就不會玩嘛,我不跟你玩了。”聽了你説的話,你應該記得吧:我當時頭也不回地走了。回到家,我才知道自己錯了,現在,我真心地向你説聲:“對不起。”

希望你在那裏再交許多朋友,還希望你能把傷心的事忘掉,我會永遠想念你的.。

我的小夥伴作文3

我有一個小夥伴,叫徐大容。他有一頭黑色的短髮,個子高高的。

我們在紐維思暑假託管班吃飯在一起,上課時也在一起,沒有任何矛盾。有一次在下棋課上,沒有人和我下棋,他主動離開他的棋盤,開始跟我下棋。還有一次,我飯盒打不開了,他也主動幫我把飯盒打開,我內心十分感動,對他説:“謝謝。”“沒事,這是我應該做的。”他經常這麼回答我。我們課間活動踢球的時候,我幫徐大容進了一個球,第二場的時候,我沒搶到球,他轉過身,用力往對方的球門一踢,幫我們隊又進了一個球。

他幫我的事情很多很多,都快數不清了,我們兩個是永遠的好朋友。

老師點評:天霖寫了一位樂於助人的好朋友,寫了三件小事來表現他熱心的品質,結尾表達了對朋友的'喜愛之情,但是文中的故事寫的太過簡略,應當詳略結合,最少展開描寫一件事情,外貌描寫也更應該突出一下人物的特徵,繼續努力吧!

我的小夥伴作文4

我有一個特別好的夥伴,你們猜猜它是誰呢?它就是我的存錢罐。大多數小朋友都有存錢罐,但塗色存錢罐呢?那就不一定了吧,它是需要自己塗色的呢!

我的存錢罐是小女孩模樣的,它有着金色的長髮,粉嫩的臉上鑲着一雙又黑又亮的大眼睛,高高的鼻樑下長着一張櫻桃小嘴。它穿着一件彩虹色的連衣裙,腰間繫着一條藍色的腰帶,從遠處看,好像一個小仙女,美麗極了!

記得有一次,我陪媽媽去逛街,看到了一個非常漂亮的芭比娃娃。我便回到家,給我的存錢罐“減肥”,把所有的錢都拿了出來準備去買芭比娃娃,小仙女的肚子瞬間變得空蕩蕩的。我拿着錢正準備出門,忽然聽到一個聲音好像在對我説:“小主人,你不是説不會亂花錢了嗎?怎麼可以出爾反爾呢?”頓時,我臉上一陣紅一陣白,慚愧地低下了頭,又把錢全部放了回去。小仙女欣慰地笑了呢!

還有一次,我們班的同學得了很嚴重的病,學校組織為他捐款。放學後,我連忙跑回家,把存錢罐裏僅有的'50元放進書包裏。小仙女微笑地注視着我,好像在説:“小主人,去吧,他需要你的幫助。”

這就是陪伴我左右的小夥伴——存錢罐,我很愛它,它讓我養成了節約用錢的好習慣,讓我明白了要關愛他人的道理。

我的小夥伴作文5

我的小夥伴叫李鑫泉,他高高的個子,圓圓的.臉上有一雙烏黑髮亮的大眼睛,他喜歡看書、寫字、做運動……其中他最擅長打籃球。

記得有一天,我與他來到家附近的小廣場上打籃球,我們比賽投籃,看十分鐘內誰投得更多,我先投,我搓了搓手,拿起球瞄準籃框,使勁往上拋出去,“嘭”一聲,球砸在了籃框上,我急忙撿起球再次投籃,費了九牛二虎之力,總算投進了十五個球,我累得氣喘吁吁,滿頭大汗。

接下來輪到李鑫泉了,只見他不慌不忙縱身一躍,球被拋出一個完美的弧度,穩穩當當地落進了籃框,那身姿輕盈有力,動作恰到好處,一點也不拖泥帶水,我頓時目瞪口呆,心想:這大塊頭還挺厲害的嘛!“一個、兩個……”他邊投邊笑嘻嘻地朝我做鬼臉,很快,十分鐘過去了,他總共投進了六十球,真是太厲害了,我佩服得五體投地。

他還會帶球上籃,他熟練地運着球,三步並作兩步,來到籃下,起跳、投籃、落地,所有的動作一氣呵成,説來也怪,籃球就像被施了魔法一樣,乖乖地鑽進了籃框。真是太精彩了,我不禁鼓起了掌,大聲喊道:“你真棒!”他聽了靦腆地笑了。

這就是我的小夥伴,一個愛笑愛運動的陽光男孩。

我的小夥伴作文6

我有一個好朋友,他瀟灑、帥氣。個子高,留着茶壺蓋頭,一雙明亮的大眼睛鑲嵌在彎彎的眉毛下面,一張能説會道的嘴經常惹得我們開懷大笑。他就是我的好朋支——王斌。

他的名字是由“文”和“武”兩個字組成的,意思是叫他文武雙全。在現實中正是如此,全班沒有人敢欺負他,而且他的學習也是很優異的。他的字寫得很漂亮,也很秀氣,跟他這個人長的一樣。

他那一張嘴是讓我最佩服的,比如討論一個問題,他半天不説話,一説話就讓你無言以對。所以我們班大多數女生都喜歡他。

他也是數學老師的得力助手——數學課代表。每天早上六點半一到校,就忙着收作業,連吃早餐的'時間都沒有。下課還要按時去老師辦公室問作業、抱住業,叫同學去辦公室……那一天可忙着呢,但他仍對待工作一絲不苟。

王斌也非常誠實,就在買東西時別人多找錢給他,他也會一分不差地退給人家。他也從不沾染什麼壞刀慣,比如説,去網吧、亂花錢、抽煙等等。這就是最讓我欽佩的。

在學校中,他也是與我和李昭形影不離的好朋友,他一有什麼好東西,總會先分享給我們,在學習上也會經常幫助我們。

他是我學習中的幫手,生活中的玩伴兒,既讓我羨慕又讓我欽佩。

我的小夥伴作文7

在生活當中大家都有一個最要好的小夥伴,我就有一個,他的.名字叫王成宇。

王成宇是我們班跑步最快的人。有一次,我們學校舉行了運動會。王成宇參加了400米比賽,比賽開始了,大家都爭先恐後地往前跑,只有王成宇在後面,好像要故意輸的樣子,但剛跑完一半的路程,其他人都快跑不到了,王成宇還非常輕鬆。因為跑400米不像跑50米一樣只要跑得快就行了,跑400米要考驗耐力,如果力氣在前面用完了,後面自然而然就跑不動了。所以大家都快跑不動了,只有王成宇還有力氣。王成宇就趁着他們快跑不動的時候一下子加速超過了他們。最後他終於得了第一名,大家都非常開心。

王成宇不僅跑步跑得快,跳繩也跳得非常好。他在下課的時候都會練習他跳雙飛可以跳42個。在冬季三項的時候他跳了54個,比以前多跳了12個。取得了第一名。

王成宇在比賽完了,得意洋洋地跟我説:“我是不是非常厲害啊。”

我不以為然地説:“你還是不要那麼得意比較好,萬一你在下一次運動會中輸了怎麼辦?”

王成宇説:“放一萬個心吧,我下次肯定還會取得第一名的。”

王成宇可真是一個體育健將啊,我一定也要向他學習,爭取在運動會上也取得第一名。

我的小夥伴作文8

我的小夥伴,是一個胖胖的,眼睛小小的一個小女孩,我們從小一起長大,她就是我的表妹,她的名字叫“許筱雪”她長的很可愛,笑起來就像個洋娃娃,我很喜歡跟她在一起玩,雖然偶爾會吵架,但我們終究還是和好了。

我們逢年過節都會在一起,雖然以前我們是每個星期見一次,可是我們一個星期見一次,也就會超一次架。但我們分開的時候,卻還是依依不捨。當然,她也是我的知己,每當我有什麼傷心的事情或者她有什麼傷心事,我倆都會互相安慰,她也都會來安慰我。這就是我倆很好的原因。

夥伴是人一生中必有的東西,夥伴,它是兩個人的友誼,友誼,它像一束花,只要你不細心照顧着它,他就會凋謝,友誼,它也像一個玻璃瓶,如果我們不把它保護好,一不小心,玻璃瓶就會碎,我們的友誼就這樣結束了。

我的'夥伴,你喜歡笑,你笑起來像雨後的彩虹,像池塘的荷花,像藍天上的白雲。

我的小夥伴作文9

每當到體育課下樓玩時,班裏總會留下一名同學,手拿一本課外書,大腿搭在小腿上,他就是我的夥伴——姚子胤。

他的臉蛋圓嘟嘟的,有一雙大大的眼睛,長長的睫毛,一眨一眨的,很是可愛。

大部分同學都覺得只有玩才快樂。然而他——我的這個夥伴,就是與眾不同。在他的眼裏,一本小説書,一杯清涼解渴的涼白開,在一個安靜的地方,看書、喝茶,這才是最美好的時光。

我們認識併成為好朋友的原因就是在一起看書。還記得在三年級的一次體育課。天氣非常熱,我看他四處去借書,於是就拿出我書包裏的兩本書(一本是<格林童話>和一本<安徒生童話>)。走到他面前説:“我有兩本書,你看不看?”他激動地接過書,翻了翻。興奮地説:“謝謝!我正想看這種書呢!”

“走,咱們到那邊的陰涼地看去。”我説。

“可以可以,剛好那邊很安靜。”他開心地説。

從那以後,我和姚子胤都會在下課的.時候看書,別人都説我們是一對好兄弟。

這就是我的好夥伴,我的那位為書而着迷的好兄弟,因為受他的影響,我也愛上了讀書。

我的小夥伴作文10

我有了外侄啦!

這個小傢伙在20xx年的暖冬降生。

暑假,姐姐帶着他來到了我家。他一進門就叫着“啊打!”“啊打!”,這可把我嚇了一大跳!~但姐姐説他是出生時聽了“吶喊”這首歌並看了“李小龍傳奇”這部片子,所以直至現在,他只説“啊打!”“啊打!”,不會説其他的~唔,我盯着他不動,沒想到這小傢伙卻“噗噗”地噴了我一臉的口水!55555555555,真是太失面子了呀!

今天早上,這小傢伙起了個大早,便急匆匆地跑到我的牀前,用小手掌拍打我的鼻頰,我在心裏直叫“嗷嗷"可我不發出聲來,看他還能有什麼辦法叫醒我!他見這一招沒用,便以迅雷不及掩耳之勢爬上被子,在被子上使勁蹦跳着,“唉喲,唉喲”我的'小王爺呀!我服了您了行嗎?這可把我折騰的~~~

這就是我的小夥伴!一個活潑的不尋常的小孩!~~~

我的小夥伴作文11

他,胖乎乎的身子,肥肥的臉頰上有一雙炯炯有神的眼睛。他身上長了很多肉,跑起來身上的肉一動一動的。他有一個愛好―就是愛逗大家笑。這個人就是吳瀚煜。我們是很好的朋友,經常形影不離。他有許多優點,我主要想學習他那勞動精神和愛看書的好習慣。當然他還有許多好習慣,那是我想學也學不完的.。

他愛看書的好習慣主要表現在:一天,我去他家時,一眼就看見了他家那排的整整齊齊的書。那些書不僅數量多,而且種類也很多,有科幻類,小説類,歷史類,文學類,音樂類等等幾類書。還有一次,我叫他出去玩,他頭也不抬,説:“我這本書還沒看完呢,你等我一下。”他真是個書迷呀!他的這種精神值得我們一起去學習。

他不僅是個書迷,他還是一個勞動積極家呢!這見事要從那個下午説起:那天下午,我們班負責清理的兩個垃圾坑裏的垃圾已經堆積成山了。我們班的“小戰士”們紛紛“請戰”最後,我們開始勞動了。

勞動一開始,吳瀚煜就一馬當先,把土箕放在垃圾坑口,光這一個下午,他就一個人來回倒了十幾趟垃圾。老師叫他休息一會兒時,他總是拒絕了,雖然他已經滿頭大汗了,我真佩服他有這種精神。

吳瀚煜,你真是我的小夥伴。

我的小夥伴作文12

我家上一隻狗丟了,曾經是我最好的夥伴。它叫豆豆,是一隻小狼狗,它很忠誠,我一叫它,它就過來了。我剛見到它時它才四個月,它躲在姑爺家的院子裏的洗手枱下,姑爺找了一個大紙箱,把它放在裏面,又把大紙箱放在後備箱裏面,我們就把它帶到家裏去了。

它剛到家,非常害怕,後來,一天晚上,我帶着它出去,它怎麼也不走,我只好抱着它熟悉一下環境。第二天,它就能出去走了,而且我走到哪兒它就走到哪兒。再後來,它幾乎變成了我們小區的“小衞士”,因為它每天都要把那些流浪的狗狗貓貓趕出小區,就因為這樣,它還受到了大家的喜愛。

可是,那次爸爸騎電動車去買東西,“豆豆”一直在後面跟着,不肯回去,爸爸就沒有再趕它,原想着“豆豆”能追上的。結果,爸爸去買完東西出來,找不到它了。我知道後傷心極了,哭了好一會兒,還有好長一段時間沒有理睬爸爸呢!幸好現在爸爸又給我弄了一條小狗,不然我會非常傷心的。我一定要把這條小狗看好,不能讓他丟了。

至今想起我的'“豆豆”來,心裏總是不舒服,晶瑩的淚珠就會不停地在眼眶裏打轉。

我的小夥伴作文13

我有很多小夥伴,但是我最要好的是孫一涵,因為她特別喜歡讀書,老師和同學們都親切的叫她“小書迷”,所以我和同學們都特別敬佩她。

一天下課鈴聲剛剛響過,我們就像小鳥一樣衝出了“鳥巢”,但我的朋友孫一涵卻截然不同,因為她借了一本書,而且想早一點還回去,於是她從書包裏抽出一本新書,小心翼翼地打開,津津有味的.看了起來,“孫一涵同學”宋老師十分關心地説:“我感覺你應該去操場上活動一下,這樣對你身體有好處”!孫一涵説:“我馬上去”,過了一會,她拿着書走到操場上,我疑惑不解:“孫一涵呢為什麼帶了了本書出來了呢”?孫一涵微微一笑説:“對不起,我們明天再玩好嗎?我今天有點事要做!”於是她走到教學樓旁,重新翻開書,認真閲讀起來。“這個小讀書米呀,太了不起了!”因為她愛讀書,她的作文在陽光校刊上還刊登過好幾次呢!我自言自語道,我的耳邊又一次響起了她那熟悉的聲音:“書永遠是我的夥伴。”

孫一涵是我的夥伴,我因為有一個這樣既愛讀書又關心同學的好夥伴而驕傲。

我的小夥伴作文14

我的小夥伴,她很引人注目:長長的馬尾辮,大大的眼睛,濃密的睫毛,一張不大不小的嘴,她的'個子很高,非常瘦,但身材很勻稱,所以,她跳起拉丁舞來可漂亮了。她有一個最大的特點就是--黑。

她就是多才多藝的--金珠。

她是一個非常樂觀的人。有一次我和王文英在站隊時説話了,正好被劉老師碰上了,所以,全班女生被罰了一篇説明文。聽到這個消息後,我彷彿聽到了全班女生在抱怨我,當時我的臉就變得通紅,像一顆熟透的大蘋果一樣。走出校門,我一個人走在路上,由不得想起這件事,我就忍不住眼眶發酸,心裏想着:她們肯定會因為這篇作文而晚睡,明天早晨就沒有精神去上課了……不知不覺已淚流滿面,金珠趕忙追上我,問我:“為什麼哭呀?”“我害得你們多了一篇作文……”説着眼裏的淚珠就掉了下來,“沒事,你看我就沒有怨你啊!我反而覺得這是一件好事,因為多寫作文才會提高我們的作文水平呀!”我聽了心裏感受了一點。“別哭了,吃顆糖就好啦!喏!”她的臉上掛着微笑。

那顆糖吃在嘴裏,有一股特別的味道…我們一起學習,一起談笑,一起寫作業,一起玩,一起成長,一起變優秀……

我的小夥伴作文15

我們班的高玉蘭同學是一位樂於助人的學生,也是我的好夥伴。

記得有一次,她看到班中有不少同學都在買吹泡泡的,當她看到一位女孩吹好泡泡後就去吸。她看到後對那個同學説“這個東西有毒,千萬不能碰嘴的,否則後果不堪設想。”從這件事情上你可以看出她是一個多麼關心同學多麼細心的人啊!

記得有一次,我正在玩,看見她正專心地作語文ABC卷。我奇怪的.問她:“現在正是玩的時候,你怎麼在做作業呢?你為什麼這麼認真和專心呢?”她認真地説“因為老師説過,要擠出時間來學習,而不是擠出時間玩,明白嗎?多做點作業可以知道自己上課在不在認真聽老師講課。”“噢,我現在明白了,只有不斷學習,才能得到豐富的知識。我一定要像她那樣勤學,我的成績才會得到提高。

通過和高玉蘭的交往我明白了:做什麼事都要認真、細心,只有做到這二點,你才懂得知識對一個人來説有多麼重要。