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我的小夥伴作文[大全15篇]

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:1.75W

在日常的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的我的小夥伴作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的小夥伴作文[大全15篇]

我的小夥伴作文1

我有許多個小夥伴,但給我留下印象最深的是章成。

章成龍有一雙葡萄似的大,小巧玲瓏的鼻子,桃似的嘴巴,臉上整天掛着笑容……章成龍幽默愛笑、熱愛。“兇惡老虎”在他的影響下變成可愛猴子。

記得有一次,他拿起書一邊笑一邊説:“看看我偉大的作品吧!”那裏的圖畫太精彩了。的印第安人酋長西雅圖,在他的.筆下變成了拿麥克風持槍的老人。《老人與海鷗》那一課他給老人遺像上畫了一支煙,一個古人仰望,他打個箭頭,意思是那個古人正在唱歌。一個雕像在他的筆下變成了拿麥克風唱歌的人。我笑得前俯後仰。過了一會兒,章成龍奸笑地説:“我為大家唱一吧!”話音剛落,他放開歌喉——“媽的牙黑,媽的牙黑黑黑,哎喲喲。我媽的牙好黑呀!”我們組的人都哈哈大笑。每天中午,我們組都會在他的影響下笑哈哈。

章成龍不僅幽默而且還特別熱愛。記得還有一次,我們下課都在操場上玩,章成龍俯下身子撿,把整個清潔區收拾的一塵不染。讓他休息,他卻笑眯眯地説:“勞動嘛,就要勞到底嗎?”説着他又開始工作了。

章成龍就是一個熱愛勞動、幽默愛笑的人。有他的一定不會寂寞,我交的小夥伴不錯吧!

我的小夥伴作文2

每當我看見我手上的那塊疤痕,我就會想到小夥伴——汪博賢。

他長的十分英俊,整個臉呈圓形,笑起來有兩個小小的酒窩,他的眉毛又濃又黑,眼睛眯起來就像一個月牙兒。

他非常愛寫字,不僅上課寫,下課也會安安靜靜的坐在位子上寫,有一次下課,我跑去看汪博賢寫字,他一筆一劃都寫得非常到位,而且也挑不出一點兒毛病,簡直是爐火純青,我看了不禁“嘖嘖”稱讚:“汪博賢,你寫的字太好啦!”他卻不以為然地説:“哪裏,哪裏,我寫的哪有你説的這麼好看!”我一邊看他的作品一邊説:“不不不,你寫的`字可太好看了呀!”

汪博賢寫得不僅很好看,而且他還很樂於助人呢!

有一次,我和汪博賢還有其他同學一起玩遊戲,玩得興致勃勃,激動萬分時,忽然我一個不小心絆到了樹枝,“撲通”一聲摔倒了,血流不止,汪博賢見狀連忙扶起我,並且跑去找了老師過來,老師立刻把我送進了醫院。事件過後我立刻找到汪博賢,握緊他的手,感激不盡地説:“上次真是謝謝你啊!”他卻擺擺手説道:“沒關係,小事。”

直到現在,每當看到這疤痕,我都會想起那曾經的夥伴——汪博賢。

我的小夥伴作文3

我的小夥伴很多,如同海洋裏的小魚,數數不清而小紅就是最可愛的一隻小魚。

小夥她長着矮矮的個子,一張瓜子臉上長着一雙炯炯有神的眼睛,眼睛下有一個高高的鼻子,鼻子下有一張大嘴,從這張嘴蹦出來的話,有時能讓你火冒三丈,抽泣不已;有時卻讓人捧腹大笑忍俊不禁。沒錯,她就是我的小夥伴,也是我的學習好榜樣

説起這個小紅,她是一個助人為樂的人。記得有一個星期日,我和她一起去公園玩。在路上,我看見有一個溝渠蓋沒蓋好,我就繞着走過去。走着走着,我突然發現在身旁的小紅不見了,我回頭一看,見到她正在用力地把溝渠蓋搬起來,我説:“小紅咱們快走吧,已經二點半了,再不走就沒時間玩了。再説了那個蓋子那麼髒,還是不要搬了吧。”她聽了我的話後,説:“我們應該助人為樂,我覺得這樣做更加快樂。何況我們是少先隊員,更加應該這樣做。”

我聽了她的話後,慚愧極了,走過去和她一起把蓋子蓋回去了。我們剛走開,只見一羣正在溜旱冰的.小朋友飛快地經過這個溝渠蓋。她説:‘‘如果不把蓋子蓋回去,那羣孩子很有可能會掉進溝渠裏的。’’隨知傳來了一片歡笑。是那羣孩子的笑聲 ,小紅也笑了起來,一邊笑一邊還説看我多偉大,如果直接走了的話技術差的早進醫院了,哈哈哈哈哈,看我多偉大。’’

這就是我的小夥伴小紅。一個大大咧咧又樂於助人的好女孩 。

我的小夥伴作文4

孟羽軒是我最好的小夥伴,她不僅誠實守信,而且很善良。

她個子很高,身材苗條,皮膚白白的,有一雙炯炯有神的大眼睛,一張紅紅的櫻桃小嘴,十分漂亮,她不僅外貌美,心靈更美。

有一次,體育課上,大家正在跑步,跑着跑着,一個同學一不小心摔倒了,腿都磕破皮了,那個同學痛的都走不了路了,大家都只看了他一眼,就自顧自地繼續跑走了,我心裏暗自嘲笑道:“哼,誰讓他那麼冒失呢。”大家都只是冷冷的看了那個同學一眼就走開了。這時,孟羽軒走過去,關心的問:“你沒事吧?要不要去醫務室包紮一下?”那個同學不好意思的回答:“沒事,去抹一點藥就好了。”孟羽軒二話沒説,一隻手抓住那個同學的左手,一隻手扶着那個同學的肩膀,一瘸一拐的送到了醫務室,同學們看了都羞愧的低下了頭。

還有一次,同學們在去研學的`路上,遇到了一個乞討的老人,那個老人頭髮亂蓬蓬的,身上的衣服很破舊,路上沒有幾個人去理會他,我們拉着孟羽軒不要去,擔心是騙子,孟羽軒根本不理我們,把她的吃的一股腦全送給了那個老人,還從包裏掏出了一瓶水給那個老人,那個老人感激極了,連忙説:“謝謝謝謝!”路上的行人見了都紛紛豎起了大拇指。

孟羽軒那麼善良,無論誰遇到困難,她總儘自己的力量去幫助別人,她這種美好的品質是我們學習的榜樣。

我的小夥伴作文5

望向樓梯口,又出現了那熟悉的身影……

那就是我的乒乓球隊友,也是我的朋友——小斌。

他十分熱愛打乒乓球,所以他讀幼兒園的時候就開始練球了,他訓練刻苦,進步快。從讀幼兒園到現在讀二年級,從連一個球也接不住到把訓練館的'學員全打敗,從一個普通的新手到一個訓練館頂尖高手。他的進步就像一顆火箭,從後面直奔冠軍。

他還小,有的是時間,所以,他不久前還天天訓練,別人星期一至到星期五都不訓練,他卻每天放學就讓他媽媽接他到訓練館。週六、週日,大家打球打到五點就放學了,他卻朝着那些大哥哥叫:

“練球!”

媽呀!我的身體都軟了他還喊練球。

有時訓練完了,不知什麼原因,他沒跟教練繼續練球。那時候,又沒有電視可看,就看新手打比賽,可是他們的球技都很差。一點也不刺激。

“不好看的,——我跟你練球吧!”小斌不慌不忙地説。

“好——吧!”練球總比沒事做好。

週六、日,我們去練球,要是我們倆在一起,我們一定會練球,就趁這機會,他就把他從其他地方學來的技術發揮得淋漓盡致。

就是這樣,他就會把一招招的技術練熟,以至把其他人打敗。打敗了其他人後,就越想練……就這樣的良性循環,再加上他有時間,才使他的進步這麼快。

他不但球技高超,並且學習也不錯,上一次考試,他和我的堂弟同分(應該在前五名左右)。

他就是這樣的人,一個幸福的人——學習好、體育好。

我的小夥伴作文6

“用這個數加上這個數,得出來的是它。”“再用........”我驚歎了:“我問了好多同學,只有你會。你真聰明!”

一陣讚歎聲過後,我心裏留下了無比的敬佩。要上語文課了,我忙擺好書本,老師一近來就告訴我們今天演相聲。這次,肯定又是小明,只見他和小剛一同上了台,演了相聲。“你........怎麼........能這樣”一句話過後,教室裏只剩下了掌聲。我在掌聲中驚歎:“小明真幽默。”又是一個高峯期來到了:只見小明像真正的相聲演員一般:一甩手,説了起來,不緊不慢。又是一個甩手,隨之跟上一句,逗得大家樂開懷。誰知,他又唱了起來:叮玲玲。還真有點意思呢!這是的我也早以樂得肚子痛。隨之,你們,釀造出瞭如今的一份友誼,一份純真的友誼。小明,我一定會記住你的'!他就是我的朋友,我一生的夥伴!

我想,這應該就是純潔的友誼吧,一份友誼一份關愛。這是我人生的格言,而真正能把他作到的,也是了了無幾!我和小明經歷了六年的風風雨雨,釀造出瞭如今的一份友誼,一份純真的友誼。小明,我一定會記住你的!他就是我的朋友,我一生的夥伴!

我的小夥伴作文7

悦耳的下課鈴聲傳進另外每個同學的耳朵裏,於是,老師的嘴裏還沒蹦出“下課”倆字兒,同學們就踩上“風火輪”,“嗖”地飛了出去。這時,除了幾個調皮搗蛋的男生在策劃惡作劇的.“劇本”,班裏只剩下一個“文靜”的女孩兒,在那兒安安穩穩地坐着,修長的手緊抓着一本書,面目清秀,白白的皮膚,大大的眼睛迸出金光,“掃射”着紙上一行一列的“目標”,指甲不停地摳動着書皮,顯然書皮已經很爛了,厚厚的鏡片襯托的她更有造詣了。她似乎屏住了呼吸,只有眼珠在轉個不停。這是誰呀?這麼愛看書,她就是——趙雪晴,“古有孔子,今有雪晴”這個現代版成語,就是她創造的。

要説她有學問,我都不知道用什麼詞語形容她了。用“上知天文,下知地理;前知歷史,後知未來”還差不多,趙雪晴下了課,不是給我們講知識就是看書。有一次,趙雪晴給我們講道:“書中自有黃金屋,在你飢餓的時候,拿出一本書來看上幾十頁,自然就飽多了。”我們大吃一驚:趙雪晴一提到看上幾十頁書,眼珠都要掉了出來,口水都要流出來了,她是那麼如飢似渴地讀書。我瞪大了眼睛:“看上這麼幾十頁,你居然説得那麼輕鬆······,噢!你是兩秒鐘看完一頁的。”

有一天,做完課間操,我們回班時,發現趙雪晴在座位上看書,原來她居然忘了下樓做操。

這就是我的愛讀書的小夥伴——趙雪晴。

我的小夥伴作文8

我的夥伴是我的同學王言朔,他個子高高的,身體壯壯的,就讓我來給你們介紹介紹吧!

他的創造力很驚人。你要是叫他畫一輛坦克,他就能畫出一輛坦克,而且畫出來的似乎跟真的.一樣。有一天,我在圖畫本上畫畫時,他看見了,就立馬拿走我的圖畫本,還拿走我的筆,開始在我的圖畫本上畫了起來。我憤怒極了,惡狠狠地説:“你拿我的東西幹什麼?”他一臉神祕地説:“嘿嘿,你猜呀!”過了一會,他將筆和圖畫本給了我,原來他在上面畫了一些武器:屠龍刀、加特林,還畫了個眼睛,彷彿就像一個真的武器庫,我驚訝地説:“哇,這畫得還挺像樣的。”

他非常樂於助人,只要有人跌倒了,他就會立馬扶別人起來,把他送回教室。有一次,我跟一個人打架,他又走上前來勸架:“別打了,再打我就告訴老師了。”可這還是沒用,我們依然糾纏在一起,他只好把我們倆拉回教室,幫我們倒了杯熱水,温和地説:“你們是同學,怎麼能為了一點小事,就大打出手呢,我們要友好相處才對。”這才讓我們倆平息怒氣。

這就是我的夥伴,一個創作力驚人,樂於助人的夥伴。你喜歡我的夥伴嗎?你想擁有這樣的夥伴嗎?

我的小夥伴作文9

我的小夥伴叫“彤彤”她和我從小一起長大有好東西一起分享用一個成語來表示是“形影不離”。直到二年級……由於她的父母之間發生了一些事。所以我們被迫分開。

在我們五歲那年發生的一件事,把我們深深的刻在一起。至今我還記得。

那天,樹上的落葉一片一片的飄落下來,我拿着老師佈置的手工作業去見老師,我覺得我的作業是最好的是最完美的,可是一場課下來,我淚流不止的'來到只屬於我們的地方,我拿着我的作業來到這裏。她一看就知道我的作業完成的不好,便説“哭吧這兒沒人敢來想説什莫就什麼。”她就像個大姐姐一樣用手撫摸着我的頭,並把我們一起買的最喜歡的寶石項鍊放在一起説“如親姐妹一樣的人才是世界上最珍貴的寶石。”説完,我們都笑了起來。

她比我大一歲,長得很漂亮,寶石般的大眼睛,白珍珠般的皮膚,粉嘟嘟的小嘴是她最為珍貴的地方。她活潑可愛善良好動學習好是她不變的象徵,她眼睛大皮膚好嘴小粉嘟嘟的是她證明自己的徽章。愛開玩笑是她的樂趣。

我的小夥伴作文10

我的小夥伴是張藝贏,她是一個可愛的8歲小女孩兒。她有一頭烏黑的頭髮,總是扎着馬尾辮,走起路來就像馬尾巴一樣搖擺,好看極了!

她還有兩排雪白雪白的牙齒,跟雪一樣,我就問她:“張藝贏,你的.牙齒怎麼這麼白呢?”她只是哈哈笑着,啥也不説。

哦,對了,你們想不想知道我們是怎麼認識的呢?那就聽我説説吧:嗯,以前呢,我還很小,我們並不認識。有一天,媽媽抱着我去買菜,走着走着,我們看見了張藝贏的媽媽,她看見我們,就説了聲:“嗨。”我小聲地問媽媽:“媽媽,她是誰呀?”媽媽説:“她是我的同學!”我往她身後一看,發現有一個小朋友害羞地往阿姨身後躲,我小心翼翼地問:“你是誰呀?”她小聲地回答:“我,我是張藝贏,你好呀!”於是,我也開心地説:“你好,我是強亦恆,我們做好朋友吧!”“好呀,好呀。”她也開心地説。從此以後,我們就成了最好的朋友。

哦,我還忘了,她還是個熱情的太陽,我每次生氣,看見她,我就會温暖許多。唉,她真是我的好夥伴呀!

我的小夥伴作文11

我們班有一個又貪吃又搞笑的人,他就是湯明鑫。他有一雙圓溜溜的眼睛,一雙經常發紅的耳朵,一個圓溜溜的腦袋,白白胖胖的皮膚,湊成了可愛聰明的他。他不僅熱愛學習,還很可愛。

有一次,上英語課的時候,趙老師教我們讀摸摸耳朵的英文。然後趙老師又叫摸自己的'耳朵,在我摸耳朵的時候聽見同學説:“俞銘皓,快看湯明鑫。”我看了湯明鑫,開始哈哈大笑,因為他雙手拉着耳朵,用小指把鼻子摁上去,我説:“好像‘豬八戒’。”這時,我叫同桌張鈺也來瞧瞧,她和我一樣也忍不住哈哈大笑。這時,引起了老師的注意力,他邊走到這裏邊説:“有什麼好笑的事情我也要瞧瞧。”趙老師走到這,看見湯明鑫裝成“豬八戒”的樣子,居然笑出了眼淚。頓時,全班同學都笑了。

同時,他也是我們班的“大胃王”。他每次吃飯都要吃滿滿的可以堆成山一樣的米飯和菜,左邊像沙灘,右邊高高的像橄欖球,真是多!他吃的時候還用手抓菜和飯,放進勺子裏再吃。每次看到他這麼吃,我都會驚呆地看着他你,因為他的食量是我的五倍。

他就是這樣一個搞笑又貪吃的同學!他可真是一個傳奇人物。

我的小夥伴作文12

今天,我給你們介紹一下我的小夥伴,他的名字就叫陳先宇。他留了一個小平頭,他的眼睛很小,笑起來幾乎看不見眼珠,眯成了一條縫。還有一張能説會道的嘴巴。他喜歡穿棕色的衣服他最愛搞惡作劇,現在,我就把他做的“好事”給你説説。

星期三上課時,我站起來回答問題後,往下一坐,感覺身體像浮空了一樣,砰,我坐在了地上,屁股摔的很疼,同學們都快笑死了,而我氣得要命,一看,原來是陳先宇把我的板凳給拿走了。下了課,我去找陳先宇算賬…。

還有一次,我沒帶鋼筆,全班人都沒借給我,而陳先宇借給了我説:“xx,快點用我的鋼筆吧。”我心想:陳先宇這小子總是搞惡作劇,我要是再被騙了,怎麼辦?不管了,還是寫字要緊。我接過鋼筆抓緊時間寫,可誰知,咦!本子上怎麼不顯示字呢?我一看才發現,原來陳先宇給了我一支沒墨水的'鋼筆,我氣得臉都紅了,惡狠狠地對他説:“陳先宇,你給我等着。”聽了這句話,他大聲對老師説:“我要上廁所。”老師讓他去了。正好,也下課了,我去追她,沒想到他跑得比兔子還快,一會兒就沒影了。

這就是我的小夥伴,一個愛搞惡作劇的人。

我的小夥伴作文13

要説我最優秀的小夥伴,那當屬徐靖姝了。她個子高高的,眼晴大大的,扎着高高的馬尾辮,比我大7個月,是我小舅爺爺的女兒。

她就讀於青陽縣實驗國小508班,成績特別拔尖,實在令我羨慕不已,最了不起的是她竟每門功課都考滿分。令我驚訝的是她們班語文考98分的同學都被老師説學習出了問題,語文考98分啊!這可是我夢寐以求而求之不得的分數,自然她也成了我們家孩子中學習的優秀典範。

徐靖姝不僅成績優秀,愛好也很廣泛,比如拉小提琴、畫畫、游泳、寫作等。她最大的愛好就是看各種課外書,只要有時間,她都在知識的海洋中遨遊。因此,她們家的書籍很多,有時候我也會向她借閲。

雖然她是我的小阿姨,但我和她有很多共同愛好,所以我們成了非常要好的.好朋友。她自律性很高,每次放學回家都有作業要寫。徐靖姝總是很快地完成各項作業,然後和她爸爸媽媽一起下樓散步。而我呢?寫作業總是磨磨蹭蹭,還慢吞吞的,基本上沒有時間下樓去散步。

除了讀書,她平時也愛玩遊戲,但她總能控制得恰到好處。也不知道徐靖姝有什麼祕密法寶可以每次都考100分,我想她也許就是大家口中所稱讚的天才吧

這就是和我從小一起長大、一起玩耍的小夥伴徐靖姝。

我的小夥伴作文14

我的小夥伴有着一張和善的臉,一雙炯炯有神的大眼睛,一對龍飛鳳舞的眉毛,一張張能説會道的嘴巴。扁平的鼻子上駕着一副黑白相間的黑框眼鏡。他每天笑嘻嘻的,人稱“笑佛”。最滑稽的是,他長着一對招風耳,身材圓滾滾的,走起路來,渾身上下的肉都在抖動,看着很喜感,我叫他胖哥。

胖哥的愛好是踢足球,我很敬佩他。

有一次學校舉行足球比賽。球賽開始了,雙方打得非常激烈。當球傳到胖哥的腳下時,他猛地飛起一腳,球在空中劃了一道美麗的'弧線,飛向了球門。守門員立刻反撲,接住了球!他的表情彷彿告訴我:“唉!真是出師不利呀!”

球在我的腳下傳來傳去,我一次射門的機會都沒有,真讓人着急!我忍不住大聲喊到:“胖哥,傳過來!傳過來!”胖哥果然把球傳了過來!這時,我緊張極了,心裏“咚咚”打着小鼓。我抓住機會,來了個“倒掛金鈎”。哎,球好像長了眼睛似的,不偏不倚進了球門……

胖哥,是我球場上的最佳搭檔,也是我最鐵的小夥伴!

我的小夥伴作文15

我有一個小夥伴,他叫王灝宸,想必有些閶江國小的學生都知道他,沒錯他就是星期一的小小播音員。

他身高大約一米四五,身材偏瘦,有一雙細長潔白的手和腿,還有一雙有神的眼睛,可愛極了。

王灝宸的性格有時暴躁有時温柔。記得有一次他讓張嘉興去收畫畫本,讓我去帶英語,但我一點都不想去帶英語。於是我走到王灝宸的身邊問他:“王灝宸,問你一個問題,我能不能和張嘉興換一下,我去收畫畫本,讓張嘉興去帶讀好不好?”結果王灝宸來了一句,“不可能。”我反駁道:“但是張嘉興説好他帶大家讀的.。”“不行。”“可是……”王灝宸立馬把眼睛瞪得大大的,似乎可以瞪死人,所以只好由我來帶英語。

王灝宸不僅性格多變,也是知識淵博的小書蟲。

有一次下課了,我讓王灝宸陪我去玩。王灝宸抱着一本書和我一起玩捉迷藏,他找我躲,我躲在乒乓桌下,等了兩分鐘都沒找到我,我往外面偷偷看了一眼,沒想到他居然邊看書邊心不在焉的找。我真是拿他沒辦法。“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”到了上課時,他才進入教室,老師沒來的時候他居然還在看,直到老師進入教室他才收起來。唉!可真是個大書蟲啊!

這就是我的小夥伴,也是我最好的朋友。

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