在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編精心整理的學游泳作文，希望能夠幫助到大家。
這個暑假，我有一個新計劃——學游泳。如果我學會了游泳，我就可以像小魚一樣，在那碧藍的水中暢遊。
終於到了我盼望的那一天，游泳課開始了。來到泳池旁，看見那碧藍的水面上波光粼粼，十分美麗。有的人在賣力的向前遊，有的.人在相互潑水玩耍，還有的人無所事事，漂在水面上十分的自在。看他們的那麼輕鬆，我覺得學游泳一定十分簡單。一低頭，不看不知道，一看嚇一跳，游泳池的水好深啊！這時走來了一位和藹可親的女教練，她姓沙，我們都叫她沙教練。沙教練先教我們做蛙泳腿上的動作，我覺得十分簡單，就是先把腿抬起來，而且要展開，然後把腿放下去，最後夾緊。接着教練把我們一個個抱下水，真冷啊！我打了個哆嗦，死死的拽住沙教練不敢鬆手，教練説：“放鬆一點”，我讓自己冷靜了一下，這時，教練拿來了一個游泳圈遞給我，我像抓到了救命稻草一樣死死的抓住它，現在我不怕了。
沙教練開始教我們憋氣。真奇怪，以前在家裏我練憋氣的時候可以憋二十多秒呢，可是在水下只能憋幾秒，我就一遍又一遍的開始練習，終於可以憋20秒了。
第一節游泳課就在緊張又新奇的氛圍中結束了。我覺得學游泳挺難的，不過我一定要堅持，既然選擇了遠方，就要風雨兼程。
這個暑假讓我最開心的事情就是學游泳了。去年我學會了水下憋氣和潛水等基本動作，今年我打算學會第一種泳姿——自由泳。學習自由泳的關鍵就是正確換氣，別看換氣簡單，做起來可難了，在水中掌握不好會經常讓我嗆水，真痛苦啊！老師在泳池邊仔細地為我們講解要領：手從水裏出來向後推的時候，頭要偏向一邊，眼睛要看肩膀，大吸一口氣，再迅速把頭埋進水裏，在水裏吐氣，等另一隻手伸出水面向後推時，再把頭露出來換氣。
老師還強調，吸氣時不要抬頭，這樣會影響我們遊行的速度。老師剛一説完，我們就迫不及待地跳下水遊了起來，剛開始節奏掌握得還好，感覺自己就像一條輕快的魚。可一抬頭換氣，由於沒有掌握好要領，猛地喝了一大口水，一下子我就慌了，手腳也不聽使喚了，然後就像在水中撞上暗石的.小船——沉底了，我立馬站了起來，使勁地吐水，好難受啊！當時真想放棄，但又一想，誰學游泳不喝水呢？不光是我一個人啊！不經歷風雨怎能見彩虹！想到這些，我又勇敢地扎進水裏……經過十幾天的訓練，不知喝了多少口水，我終於學會了，現在我能自由自在地游上一百米呢！在水中暢遊的感覺真好！
一個陽光明媚的早晨，我滿懷期待的和媽媽一起奔向游泳館，開始我人生初體驗——學游泳。
好大的游泳池啊！池水清可見底，彷彿可以看見池底的沙石，真想自己可以是一條小魚啊！水池邊站着幾個教練，一臉嚴肅的樣子，我的心裏就像有一隻小兔子“怦怦怦”地亂跳。
我的教練姓張，是一個高大強壯的老師。開始，張教練教我們浮起來的方法，不停的練，練了大概半個小時。
接着，教練遞給我一塊扶板，説：“現在正式開始練划水了。”我拿着扶板，按照教練的要求，腳用力地蹬，不大一會兒就感覺好沒意思，想試試自己沒有扶板遊。
誰知腳剛離開扶板，就像一塊大石頭，”嗖”的一下子沉到了水底。教練狠狠地瞪了我兩眼，嚴肅地説：“後面的'腳都不會蹬，你只用手在那滑，當然沉下去啊，我來遊一次你看着！”
教練轉過身，手一劃，腳一蹬，再一劃，一蹬，動作優美，像一條在舞動的金魚，好看極了。
“下水試試”，在教練的鼓勵下我再次壯起膽子下水，“哎呀！”進了水後，我的手腳努力像青蛙一樣開始划動，閉着眼睛不敢向前看，鼻子屏住呼吸，只管划水，覺得身子慢慢開始向上浮了。後來我歷盡千辛萬苦，終於學會了蹬。很快我又學會了水中呼吸，如此來回幾次，我可以在水裏自由遊動了，我知道我終於學會了游泳！
我第一次學游泳，歷盡千辛萬苦，但很高興，因為自己又學會新本領。
大約三年級的時候，有一天，爸爸説要教我學游泳，我聽了欣喜若狂，迫不及待的等着去游泳池的那一天……。
去游泳池的日子終於到了，我滿腦子都是游泳池那種快樂的影子：一羣小朋友在戲水池玩水，家長笑得合不攏嘴；叔叔、阿姨們各個化身成絞龍，在水中自在的悠遊……我愈想愈開心，開心到忘了自己還在坐在車上呢！一會兒便到了游泳池，我像一隻從籠子裏放出來的.小狗一般，興奮得直往泳池衝去，買了票之後，我所想象的地方真的成真了！有成人池、兒童池、SPA池……等各種池，實在是大開眼界呢！
“憋氣！加油！快10秒了！OK……成功啦！你很厲害呵！”聽到這句話，使我信心大增，也讓我往後的游泳能力變強的一句勉勵的話；四年級以後，學校有游泳教學，每次課程結束後都有測驗，如果測驗成功的話，就可以拿到一張證書，當時，我不想要名落孫山，我便努力的遊，可惜還是第二級，因此，我發了誓，如果五年級最後一次測驗沒過“國中、國小遊泳標準”最高標準第五級的話，我到高中以前都不會停止游泳！如今，我游泳第五級，自救還是第三級，不過我不灰心，哪一天一定會東山再起！
游泳是一種很好的休閒娛樂，有很多好處：可以消暑、可以運動、可以殺時間……太多好處了！而且價錢又不會太貴，我推薦大家一定要去游泳池呵！
天漸漸地亮起來了，公雞的喔喔叫聲把我從夢鄉里拉了出來。今天，是我在游泳館學游泳的最後的一天了。
在路上，我看見天空是那麼的晴朗;雲朵是那麼的潔白;小草是那麼的碧綠;迎面吹來的風是那麼的柔和、涼爽。汽車在公路上疾速地行駛着，兩邊的樹木也飛一般地向後倒退，可是我總覺得汽車開得很慢，恨不得游泳館就在我面前。
到了游泳館，我在集中處等了一會兒，等學員都到齊了，教練帶我們進游泳池去。進游泳池的一看還是像習慣地發出一聲感歎：這個游泳館真大啊!
這裏面有兩個游泳池，一個是專供學員用的，另一個是給買票進來的人用的。游泳館裏鋪滿了凹凸不平白色的地磚，光着腳站在上面有一種涼絲絲的感覺。聞起來有一股濃濃的消毒水的味道。耳邊傳來的是人們在水裏嬉戲的聲音。
教練像往常一樣讓我們雙手測平張開，坐下水前的活動。下水以後，我們又嚮往常一樣做了一些必要的'水下練習。之後，教練又讓我們去大游泳池。大游泳池的水比小遊泳池裏的誰深多了。
我們在大游泳裏遊了一會兒，教練就讓我們見水池的長遊，我在中間休息了三四次，可是，我眼游泳池的寬遊的時候，一個來回中間只休息了幾秒鐘。大池的長為50m，寬為25m，照理説我沿着大池的長遊的時候只需休息一次就可以到達對面了。可能是緊張的緣故吧。
今天，是我在游泳館學游泳的最後一天了，我還真有點捨不得：在這樣炎熱的天氣裏整個身體浸泡在水中，多舒服啊!
夏天來了，火辣辣的太陽照耀着大地，我和表哥、表姐、表弟、表妹一起去游泳。
我們幾個當中，只有表哥會游泳。來到小區裏的游泳池，我們還沒換好衣服，他就已經跳下水，開開心心地遊了起來，我們只能站在上面眼巴巴地看着他。不一會兒，他游過來，笑嘻嘻地説：“嘿，不會游泳嗎？哈哈哈！”我氣呼呼地説：“哼！會游泳有什麼了不起！”
正巧爸爸就在旁邊，便教我游泳。爸爸説：“你先屏住呼吸，把頭沉到水裏，記住不要呼吸！”我把頭沉下去，結果不到2秒就上來了，覺得很難受。爸爸説：“你想學會游泳，就必須過這一關。”我只好再次把頭沉下去。上來時，爸爸高興地説：“真棒，這次有8秒了！”
連續幾次後，他又教我手和腳的.動作。手的動作是先把手臂伸直，合上，再划水，腳的動作是收腿、翻腳、蹬腿、夾水。我很快就學會了。爸爸説：“你把這些動作連起來試試，我在後面推你。”我就在爸爸的幫助下游了起來。不知什麼時候，爸爸鬆了手，我還自言自語地説：“爸爸別鬆手，別鬆手。”旁邊的表哥笑着説：“你爸早就鬆手了！”我開心極了，因為我學會游泳了！
這件事告訴我們：世上無難事，只怕有心人！
看着新聞上屢屢出現小朋友到水邊玩而溺水的事件，我心裏也是特別惶恐。我想與其堵不如疏，教會她游泳不是就可以放心一些了嗎！於是趁着假期，我給她報了個游泳班。她也因此寫了作文，特複製如下：
一個陽光明媚的下午，我和爸爸、媽媽一起到大水井游泳館去游泳，到了游泳館，我十分的開心。換好游泳衣、游泳褲，再套上游泳圈。剛下水的時候，我感覺冷嗖嗖的`，身體在發抖，爸爸告訴我，用水澆澆身上，一會兒就不冷了。我照着爸爸説的做，果然有效。站在池邊的媽媽親切地對我説：琪琪，你都這麼大了，還是脱離不了游泳圈，這樣你永遠都學不會游泳的。聽了媽媽的話，我不服輸的盡頭就上來了。於是，我就吵着讓爸爸教我學游泳了。爸爸告訴我：先在水面呼吸幾口，然後憋住氣。學會憋氣後，再教你其他的。爸爸説完後，讓我扶着牆壁在水下憋氣，一開始我只能憋幾秒鐘，慢慢的，經過反覆練習，我終於能憋很長時間了。我得意洋洋地對爸爸説：先在可以教我學游泳了吧！爸爸點點頭，説：你現在沉入水中，雙手向前伸，再向身體兩側後面撥水，雙腳展開一蹬，然後收回。手腳要同時伸出，同時收回。我照着爸爸説的做。由於第一次離開游泳圈，失去了平衡，我一下子身子傾斜，嗆了好幾口水，就不想繼續學了。
這個暑期格外炎熱，樹上的知了叫個不停，好像在叫“熱啊！熱啊！”太陽火辣辣地照着大地，真讓人受不了。我請求媽媽讓我學游泳，媽媽答應了。
我們來到游泳池，我的游泳教練是謝老師。謝老師先教我們最基本的游泳動作之一———漂浮。幾個同學迷惑不解：“人這麼重，怎麼可以在水上漂浮呢？”謝老師微笑地告訴我們：“只要把空氣憋在胸口，就像是一個吹脹的.汽球，自然人就漂浮起來了。”老師開始在岸上教我們怎樣憋住氣。先深吸一口氣，然後把氣憋在胸口，屏住呼吸。我想：這太簡單了！
我們來到水中，按照老師的要求，深吸一口氣，把氣憋在胸口，把頭埋進水裏，雙手雙腳打直，身體趴在水中。我練了幾次，嗆了好幾口水，都不行，看來真是太小瞧這個動作了。謝老師告訴我，我不是腿沒有打直，就是漂浮的時間不夠，我聽了老師的話，又接着練習。
經過我不斷地琢磨，終於，我覺得自己象一片樹葉一樣，可以漂浮在水中了，我高興極了！我知道自己已經邁出了成功的第一步了。
今年暑假，我和爸爸媽媽一起去到安徽黃山旅遊。我們坐着火車來到了這個地方，並找了一個導遊。
我們來到了黃山，導遊就先做了自我介紹：“大家好，我是你們的導遊，你們可以叫我謝導，這次旅遊就由我來帶你們領略黃山的奇鬆、怪石、雲海等一些壯觀的景物。”下面就由我簡單地介紹一下黃山：“黃山是我國非物質文化遺產之一，我國古代詩人曾經用這樣一句話讚美過黃山。‘五嶽歸來不看山，黃山歸來不看嶽’使許多觀光遊客慕名前來參觀黃山的雄、壯、美。我的介紹就到這裏，讓我們一起去參觀黃山那雄壯、美麗的景色去吧！”
我們跟着導遊來到一顆松樹前，導遊對我們税：“這是迎客鬆，其中的一顆樹枝長達好幾米。”我看着迎客鬆的樹枝，好像一位熱情的老人向我們伸出了長長的手臂，在歡迎着我們到到來。想到這，我不得不佩服大自然的鬼斧神工。導遊説：“現在你們可以盡情地與迎客鬆拍照，注意不要走散。”大家都去跟迎客鬆拍照，我也不例外。我們休息了一會兒，又踏上了黃山之旅。
我們又看到了黃山奇石，有的像一個桃子，好像是蟠桃大會時王母娘娘掉下來的'一個蟠桃；有的像一隻公雞，在不停地鳴叫着；還有的像一隻猴子，在四下觀望，好像在觀看雲海……黃山奇石千姿百態，形態各異，大自然真是太奇妙了。
最雄偉的就要算雲海了，由於黃山氣候潮濕，形成了雲海。
百聞不如一見，百見不如親身體驗，經過這次難忘的旅遊，我增長了黃山的知識，我觀賞到了黃山美麗的景色。
夏天，火辣辣的太陽當頭照。在這炎熱的夏季裏，我在爸爸的陪同下，懷着興奮又好奇的心情來到了游泳館。
我換上了泳衣，來到了游泳池旁，只見許多小朋友早已下了水，他們展示着自己漂亮的.泳姿，有蛙泳、蝶泳、仰泳、自由泳……我看了可羨慕啦，也迫不急待地下了水。剛下水，我心裏緊張極了，呆呆地站在池邊不敢動。這時，一位年輕漂亮的女教練走了過來，把我帶到了泳池中間，給我作了個示範動作，然後託着我的下巴讓我學。我的腳一前一後地在水上敲打，人漸漸地沉了下去。眼疾手快的教練把我拉了起來，對我説：“要想學會游泳，首先心不能慌，雙手雙腳要有節奏地拍打，懂了嗎？”還沒等我準備好，教練就抱起我拋了出去。我剛想亂敲亂打，可剛才教練説的話在我耳邊響起。我沉着氣，有節奏地伸展着我的雙手和雙腳，果然，身子浮了上來，並漸漸地向前游去。
“我終於學會游泳了。”我高興地叫起來。在一旁的教練情不自禁地説：“這就叫功夫不負有心人。”
今年暑假，天氣異常熱。看到許多小朋友和爸爸媽媽一齊去游泳，特羨慕他們，因為我還是“旱鴨子”，外公於是決定來教我學游泳。
外公先讓我學潛水。我戴好鼻夾、游泳鏡，抓着游泳池的邊沿，深吸一口氣，潛入水下。剛開始我只能潛短短的幾秒鐘，可是外公告訴我，至少要潛十秒，所以我就開始練潛水。三秒，七秒，十秒…漸漸地，我最終能夠潛十幾秒了，甚至能夠潛二十秒了。會潛水了，就要開始學游泳了。外公先讓我潛下去讓身子浮起來，哇！我一潛下去，身體放鬆，身子竟然一下子浮起來了。我想如果我一向閉着眼睛遊的`話，不是要撞到游泳池的邊沿嗎？哦！我不是戴着游泳鏡嗎？應當能夠睜開眼的吧。我慢慢地睜開眼，“哇”，我能看清楚水下的情景耶！接下去外公又教我手和腳的動作：先把兩隻腳縮起來，腿分開，之後把腿蹬出去。手的動作是：先把手臂往前併攏伸直，然後用力分開手掌往後划水，整個動作就像青蛙在水裏一樣(媽媽還提議去抓一隻青蛙養在水缸裏給我看看，但因為青蛙是益蟲，我沒同意)。我試着用外公説的樣貌做了一遍，我的身體真的在前進！我會游泳了！
雖然我此刻遊得還很慢，但我最終嚐到了游泳的樂趣。我必須還要努力練習，爭取遊得又快又簡便！
緊張的學校生活結束了，愉快的暑假來到了。我除了每天完成的暑假作業之外，我還能做些什麼呢？有一天，我看見小朋友在游泳池自由自在地游來游去，我十分羨慕。我想：我不做旱鴨子，要爭當游泳能手，我也要學習游泳！
媽媽送我去學游泳。我們一進到游泳池，就看見許多大人和小孩，男的，女的在游泳池裏游泳和嬉鬧，十分熱鬧，我恨不得馬上跳進游泳池去，可是不行呀！我不會游泳，我怕會有危險，我怕會淹死。
學游泳要先學會憋氣和潛水。我跳進游泳池，水就進了鼻孔，鼻子酸酸的，有點害怕。教練説：“怕水還能學游泳。”我鼓起勇氣，閉氣把頭潛入水裏，這樣多次潛水，我就會了。接着學打水和夾水，我練了又練，終於在教練的`幫助下，我學會了打水和夾水，第三步學蛙泳，就像青蛙那樣在水裏遊，可是我不會換氣，只能憋一口氣遊，遊不遠。第四步學換氣，先站在水裏，在水面上吸一口氣，把頭潛入水裏呼氣來，可是一邊遊一邊換氣就難了，這次沒有學會換氣，下次來我一定要學會。我看見有的小朋友帶着游泳圈遊，覺的很好玩。教練説：“靠游泳圈很難學會游泳。”我覺得有道理，我沒有買游泳圈。
暑假裏，我既學會了游泳，又鍛鍊了身體和意志，全家人都很高興，説我長大了！
今年暑假，我請求爸爸帶我去學游泳。
今天是週末，爸爸不用上班了，終於帶我到游泳館，我高興的一下子就跳到水裏，不知怎麼的就喝了一口水，爸爸把我拉上岸，告訴我説什麼事都不要着急，慢慢來，我休息了一會兒，我怎麼也不敢下水了，在爸爸的鼓勵下，帶着游泳圈我小心的慢慢地慢慢地試着下水，水池裏的水清澈見底，其實水也不深，下水以後感覺人都飄起來了，我很好奇，爸爸告訴我説這是浮力的作用。我用腳使勁踩着池底，可前進的很慢，不是還左右搖擺，站立不穩，我問爸爸説這是怎麼回事，爸爸説：這是水的'阻力，我慢慢地掌握了一點點技巧，試着用手滑水，用腳登，慢慢的向前遊了，我勇敢的摘下游泳圈向前遊，過了一會兒難受極了，手臂與腿都酸了，我在水池邊休息了一下，我想學習游泳要有決心，不能半途而廢，爸爸在一旁指點我學習潛水，我手捏着鼻子，投頭鑽進水裏，剛開始能潛一分鐘左右，經過慢慢的練習，能潛到四五分鐘，最後我學會了游泳。
原來學會一件事兒是多麼開心呀！我很喜歡游泳。
朋友們，你們會游泳嗎？説起游泳，我還有一段有趣的故事。
一天，哥哥叫我去游泳，我爽快地答應了。我帶上泳褲、泳帽、游泳圈還有泳鏡，和哥哥一起出發了。
我倆來到游泳館，裏面好大。我先給游泳圈充好氣，戴上眼鏡、套上泳圈，就進了淺水區。淺水區有滑梯，我上去滑了幾次後，哥哥説深水區好玩，我就和他去了深水區。
哥哥要和我比賽，我使勁往前蹬，可身體卻始終徘徊不前。只見哥哥在岸上一跳，一個完美落水，之後，他就飛快地遊了起來。沒過一會兒，就到終點了。我羨慕極了，便向哥哥請教。
哥哥認真耐心地給我講解每個動作。先教蛙泳，哥哥説，跳入水裏後，雙手合掌往前伸，兩隻腳的腳後跟挨住，然後分開，往下蹬去，連續做三次，手一直保持那個樣子，然後換氣。最後抬起頭，用手做一個像畫圓一樣的動作，在畫圓的過程中深呼吸，憋住氣，再往下垂去。哥哥又給我做了幾次示範，我牢牢記住了這些動作。
之後，我又學習憋氣，但是我憋上幾秒鐘就憋不住了。哥哥把鼻夾給我，加上鼻夾，我竟能游上幾十秒了。一切都會了，就差練習了。我站在岸邊，心情特別緊張。哥哥在旁邊鼓勵我，要有信心，有勇氣。“砰”的`一聲，我跳進了水裏，遊起來。我竟然會游泳了！我游來游去好自由啊，心裏感到特別歡樂和愉悦。
通過這件事，我明白了，要做好一件事，就一定要認真學習，體會其中的含義；要相信自己，戰勝自己，不要膽怯，鼓起勇氣去面對，就一定能把事做好。
爸爸帶我到體育館去學游泳，一路上，我既開心又緊張。很快地我們就到了體育館門口。換上游泳褲，走進裏面，我看到許多小朋友，他們有的在游泳、有的在深呼吸、有的.在水裏打水仗、還有的在休息。
開始我很高興，後來我看見游泳池就怕害怕起來。這時，爸爸叫我做準備動作，我就做了，可我還是害怕下水。後來，我終於自動告奮勇地同爸爸説：“下水吧！”第一次到水裏，覺得還挺好玩的，就把頭鑽到水裏，當時我還不知道水裏沒氧氣，就吸了一口氣。“哇！鼻子好酸啊！”我問爸爸：“怎麼回事？”爸爸告訴我説：“水裏面是沒有空氣的，你要學會憋氣。”聽了爸爸的話，我憋了口氣，身體一下子就浮了起來。爸爸以為我出事了，馬上就遊了過來。一看我沒出事，爸爸豎着大拇指連聲誇我：“兒子好樣的！”受到了表揚，我開心的笑了。
就這樣慢慢地我學會了。於是，我有仰泳，浮在水面上，看到了藍藍的天空，越看越美麗；有時我自由泳；有時我青蛙泳；透過游泳鏡看見小朋友的雙腳和雙手；有時我還和旁邊的小朋友比賽呢！
今天學游泳後，我明白了一個道理，做任何事情遇到困難，都要勇敢的堅持下去，相信一定會學好的。
文學範文吧
