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實用的傳統文化作文彙編九篇

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:1.02W

在日常生活或是工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的傳統文化作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的傳統文化作文彙編九篇

傳統文化作文 篇1

我國是一個有着五千年悠久歷史的文化古國,中國的傳統文化博大精深,在我們的生活中處處可見,我們學習的唐詩、宋詞、四大名著;我們用的文房四寶,我們吃的中藥,喝的茶;還有我們拉的二胡,吹的笛子;我們穿的唐服,用的瓷器等等。我國的傳統文化數不勝數,隨處可見。 我國有各種各樣的傳統節日,很多事情有各種禮儀和習俗,每個地方還有地方和民族的特色。而我還是最喜歡過中國的傳統節日, 過春節可以收到象徵着祝福和平安的壓歲錢;過清明節可以祭拜去世的親人;過端午節可以吃到香甜軟糯的粽子;中秋節是全家團圓吃月餅、賞月的日子;重陽節是登高、佩帶茱萸的好日子……在所有的傳統節日裏,我印象最深的還是端午節。

傳統文化作文 篇2

每年農曆正月七年級,是中華民族傳統節日------春節。

春節有許多活動:貼春聯、放鞭炮、大掃除、包餃子……其中我覺得最有好處的是貼春聯和放鞭炮。為什麼會有這樣的風俗習慣呢?因為很久以前,傳説“年”獸住在海底,它兇猛無比,頭上長着一對觸角。每到除夕晚上,“年”獸就上岸來吃牲畜,傷害人類,所以,大家不得不逃上山去避難。

有一年除夕,“年”獸又闖進村子裏,它發現村東北頭的老奶奶家門前貼着大紅紙,它頓時渾身發冷,以為門前放了一把火,怪叫一聲,村子裏立刻響起了炸響聲,“年”獸大驚失色,立刻逃跑了。從此再也不敢上岸。原先,“年”獸最怕的是紅色、火光和爆炸聲。

從此,每到除夕,家家都貼春聯,放鞭炮和掛燈籠驅趕“年”獸。驅趕邪惡和穢氣,也期望來年有個好兆頭。這些風俗習慣逐漸構成了最隆重的中華傳統節日-------春節。

傳統文化作文 篇3

我國的傳統文化博大精神、淵遠流長。大家比較熟悉的有除夕、剪紙、中國書法、中國結、兵馬俑、對聯、餃子、中秋月餅、煙花、樂器……

其中,我給你介紹一下兵馬俑和樂器吧!

秦始皇兵馬俑是以現實生活為題材而塑造的,藝術手法細月膩、明快,手勢、臉部表情神態各異,具有鮮明的個性和強烈的時代特徵。顯示出泥塑藝術的峯頂,為中華民族燦爛的古老文化增添光彩。有的兵馬俑是人牽馬,馬拉人,在民間它包含着傳統文化的喜氣。雖然年已久,但再仔細觀看,他們的頭髮、臉型各不一樣,微妙微稍。也各有特徵。兵馬俑是秦始皇叫農民百姓做的,整整做了38年才完工。

笛子分梆笛和曲笛,梆笛用於北方梆子戲的伴奏,笛身細且短小,音色高亢,明亮有力,着重於舌上技巧的運用。曲笛用於南方崑曲等戲曲的伴奏,適宜獨奏、合奏,蘇南吹打、潮州笛套鑼鼓等地方音樂中富有特色的樂器之一。

我還喜歡許多傳統文化,我們要讓我國的傳統文化繼續傳承!發揚廣大!

傳統文化作文 篇4

傳統文化,是什麼?大家也許都非常的好奇,有人説“傳統文化”就是從古到今流傳下來的習俗,難道古人流傳下來的習俗都是傳統文_化嗎?

傳統文化是中國從古代時就開始流傳到現在的知識,知識就是財富,知識就是打開成功之門的一把鑰匙!而從古流傳至今的'知識文化更應讓我們細細品閲!古代時,有許多著名詩人、書法家流傳下來的著作,而古時書法者們所留下來的書法作品,正應該體會書法的美秒感覺知意境。古代詩人所流傳下來的詩,之所以被人們稱為古詩,皆是因為是古人們所作的詩,且其中藴涵了古時人們的才智,知識是有多麼的令人驚歎!古時,小故事情節所融入一體的並不是微小説,而是文言文,文言文簡潔、雖少,但是寓意卻很能表現出事情經過、發展、結果,將本應大篇大篇的語言濃縮到了只有一小段的文段,這令我也是深深的佩服!傳統顧名思意,也就是非常正式,非常具有代表性的一些事物!

傳統文化,我們也是知道的,從歷史上,我們大略地就可以明白古時候發生的許多事情,傳統文化是中國歷史的重要史實和發展的基本線索,也是理解國家統一和民族團結的重要性,認識中華文明的歷史價值和現實意義,這也就是一個具有很大地藴意!傳統文化也就必須讓人們感受到傳統文化的情感和思想,參加傳統禮儀和傳統節慶活動,瞭解傳統習俗的文化內涵。

我喜歡傳統文化中的音樂,因為我覺得古時候的音樂聽起來十分清雅,給人帶來一絲清涼意,還有心也如湖水一般平靜了,其中,我最喜歡古箏了,因為我覺得這是一件十分好玩的事情,總是看別人表演彈古箏的時候,我總是會心癢癢的想去彈,我好多次幻想,難道是自己的愛國意識萌發了還是對中華古代所發生的事情感興趣嗎?除了古箏外,當然還有其他的樂器我也喜歡啊!葫蘆絲啊,琵琶啊,我都非常喜歡聽的,也許是因為它們是傳統,從古時候流傳至今的古代見證物,所以我很喜歡它們,這也是我喜愛傳統文化的緣由。

而現在,傳統文化也增加了在文化內容這一塊兒的比重,在會考中,大學聯考化學考試也都增加了比重。這也就是説明了傳統文化進入大學聯考、會考了!既然現在傳統文化如此之重要,那我們在學習中,生活中都會提高對中華優秀傳統文化的認同度!

傳統文化培養作為中華民族一員的歸屬感和自豪感。當今的我們,連普通的知識都學不好,又怎樣去體會傳統文化的廣大淵博呢?所以,我們都從最開始的小知識學起,一步一步地有了前進的動力,你也就會利用自己所學到的知識去體會傳統文化的奧妙之處了。當然,你也能品閲到傳統文化所帶來的美感與文化的意境!

有一種文化叫傳承,還有一種知識叫努力!將祖國的文化繼而傳承下去,這便是傳承文化!讓以後的子子孫孫都瞭解在古時候所產生的知識文化的博大精深!

傳統文化作文 篇5

今天語文課上,我們交流了豐富多彩的傳統文化,還叫我們把自己知道的傳統文化告訴大家。

我們班的“張毅”自信地走上講台給我們展示了她畫的兩幅美麗的國畫。分別畫着桃子和梅花,紅彤彤的桃子放在灰色的竹籃裏,還有一個桃子從竹籃裏掉了出來。梅花們展開美麗的笑臉。接下里三位同學又為我們展示了他們剪的圖像,有蝴蝶,喜字。還有一個同學説:“我可以現場剪一個喜字給同學們看一看。”説着他就走上講台,拿出剪紙和剪刀小心翼翼地剪了起來,我看他剪的那麼地小心,想:“剪一個喜字一定非常的困難”。可是不一會兒,他就剪好了一個喜字,他小心地展開他剪的喜字,“哇”!剪的太漂亮了,沒有一點差錯,我真佩服他,我國的傳統文化真豐富啊!

傳統文化作文 篇6

過年了,爸爸帶我和媽媽到奶奶家過年。我和奶奶一起包餃子,奶奶給我講了一個故事:很久很久以前,有一個叫“年”的怪物,居住在海底,經常吃村子裏的人,因此,村子裏人都非常害怕“年”。有一天,村子裏的人説:“今天是‘年’出來的日子。”於是,村長請來一位高僧,來打敗“年”。晚上,“年”果然來了,但今天村子裏卻截然不同。原來,人們都把門窗關緊,把牛羊拴牢,每家都在吃“年夜飯”。這時高僧穿着一件紅衣服,拿着鞭炮走向“年”,“年”馬上逃走了,並再也不敢來了。這次回奶奶家,我又學到了一個新知識。

傳統文化作文 篇7

站在塞納河畔,可以觸摸巴黎時尚而又典雅的脈搏;身處第五大道,可以感受紐約華麗而又絢爛的氣息;漫步銀座街頭,可以體味東京古老與現代交融的美感。風情各異的傳統文化,是每個民族的靈魂,藴含着無數先輩們的心血和靈魂,應當被永遠傳承下去。

當傳統文化被現代的氣息淹沒,當傳統文化終於抵不過聖誕節與復活節的衝擊,43歲的博士劉念放棄國外的優厚待遇,只因想讓兒子接受中國傳統文化教育,那麼我們該拿什麼來拯救傳統文化所面臨的危機。

拆!蓋全世界之最樓!這是當下中國城市建設的通病。為了立新,人們正迫不及待地破舊:林徽因、樑思成的故居被拆了,因為要開樓盤;千年古樹被砍了,因為道路要拓寬。國人像是迫不及待的要扔掉歷史,似乎傳統文化一定要為現代化讓步。可別忘了,雄偉的羅馬古城至今仍然屹立在亞平寧半島的中部,用他那精妙絕倫的建築和令人驚歎的壁畫,訴説着古羅馬帝國稱霸地中海的輝煌,這讓我們情何以堪!

西皮流水的酣暢淋漓,二黃導板的瀟灑自如,鬚生的嘎調響遏行雲,青衣的水袖百態千姿。京劇,這一凝聚了中國傳統戲曲精華的國粹,正逐漸被人們淡忘。流行音樂之下,誰復清唱“春秋亭外風雨爆,何處悲聲破寂寥”呢?又有誰諳熟“猛聽得旌鼓響畫角聲震,喚起我破天門壯志凌雲”的旋律呢?人們對京劇的認識,恐怕也僅僅停留一句“蘇三離了洪洞縣”吧?我們的國粹,該何去何從?

傳統文化傳承的本色該是如此:在浩如煙海的文化典籍中遨遊,飲一杯李太白的杯中酒,試一把曹雪芹的夢中淚,在詩詞的國度裏尋覓,攜一朵菊花,去拜訪太醺彭澤的陶元亮,折一枝海棠,去探訪不比西風的李易安。指尖掠過傳統,無形的手掌撫過無限的江山,思慕輪迴輾轉,滄海桑田,煙波浩渺五千年。

“一處竹林,一口幽井,亂世中的寧靜”,傳統文化就是現代社會中獨特的寧靜。

讓傳統文化之花綻放在現代,我心不改,仰面花開!

傳統文化作文 篇8

拉一曲二胡之歌,賞一世離愁之悲!

在大多數人眼裏,二胡是一個貶義詞。具體怎麼説呢?大體就是一中年男子戴着墨鏡,滿臉惆悵,隨意找個街頭,奏一曲《二泉映月》罷了。慢慢開始,這種傳統的音樂,在人羣裏慢慢淡化,慢慢扭曲。

“傳統文化中的核心的經典是一個民族,一個國家的靈魂,對他的核心價值應該深懷敬畏之心。”這句話是寧宗一講的。然而現實中敬畏心,慢慢的淡化,例如二胡這種看起來沒有鋼琴、小提琴高貴的樂器。

二胡是孤獨的象徵,琴身只有兩根弦,只有中上部分,綁繩的部分(千斤)是緊密相挨的,而上下則只有一段隔離,相望卻不能全身相挨。二胡只有兩根弦,全靠左手來改變音,若全心投入悲傷,二胡必定可催淚。

我學二胡是童子功,小時候只覺得新奇好玩兒,隨着慢慢長大,同齡孩子學的都是街舞、吉他、古箏、小提琴、鋼琴……這些看起來更新奇高級的東西,但二胡相對卻成了冷門。人們眼裏認為二胡是老年人消遣的東西,不知這是封建思想沒有糾正過來,還是一些閒人的造謠。像我這樣學二胡的倒成了異類。

中華文明上下5000年,傳統文化助力中華走向盛世。中華上下5000年的樂器,戲曲,如今還在傳承的有多少?完整的又有多少?人們開始追求新意,潮流,時尚,開始淡化最開始的文化,這是利還是弊?二胡這種樂器,現今還有多少人在學?

小時候因學樂器是冷門,而覺得丟臉,而如今我為我學習傳統文化而感到自豪。現今的人,我們要拿住遠古再攀索未知,自己本身都沒了,何談未知呢?

拉一曲二胡之悲,歎世俗變化之大!

傳統文化作文 篇9

浩瀚蒼穹,蔚藍天空,孕育了華夏五千年古老璀璨的歷史與文明。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,屈原追求真理的精神激勵着多少中華兒女立志成才,報效祖國。“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”,孟子的教誨激勵和成就了多少中華偉丈夫,民族大英雄。岳飛精忠報國的故事,林則徐虎門銷煙的壯舉,孫中山“天下為公”的胸懷,都讓我們回想起中華民族一段又一段蕩氣迴腸的歷史。

中華民族具有五千多年燦爛的文明歷史,創造了博大精深的中華文化,為人類文明進步作出了不可磨滅的貢獻。中華文化積澱着中華民族最深沉的精神追求,包含着中華民族最根本的精神基因,代表着中華民族獨特的精神標識,是中華民族生生不息、發展壯大的豐厚滋養。

四川是中華文明的重要發源地之一,其歷史文化積澱深厚,名人巨匠更是燦若星辰。他們承載着中華民族優秀的精神品格,延續了中華優秀傳統文化的巴蜀脈絡。20xx年我省率先啟動了四川歷史名人文化傳承創新工程,對首批四川歷史名人名單進行了審議,最終確定了大禹、李冰、落下閎、揚雄、諸葛亮、武則天、李白、杜甫、蘇軾、楊慎為首批“四川歷史文化名人”。

而其中楊慎與我們瀘州更是有着不解的淵源。他是明朝四川地區唯一的狀元,也是“明代三才子”之首。晚年由於正直耿介開罪皇帝而被充軍發配雲南。途經瀘州時愛上了這裏的山山水水,與瀘州人民結下了深厚的友誼,瀘州成了楊慎的第二故鄉。瀘州城內城外,名勝古蹟、山川風景,都留下了楊慎的作品。通過《白塔朝霞》《龍潭潮漲》《玉蟾寺》等一系列名篇,讓人領略到古江陽的山水多嬌,人傑地靈;而《江陽病中秋懷》八首等詩篇,更讓我們看到一位報國無門的英雄在潦倒落魄中,依然心繫社稷、愛國憂民的高尚情操,留給瀘州人民,留給四川人民,留給中華兒女一筆寶貴的精神文化財富!

文化興國運興,文化強民族強。在積貧積弱的舊中國,魯迅先生説過:“唯有民魂是值得寶貴的,唯有它發揚起來,中國才有真進步。”在實現中國夢的新徵途上,我們離不開凝心聚力的中國精神、中華文化。沒有文明的繼承和發展,沒有文化的弘揚和繁榮,就沒有中國夢的實現。當今世界,文化在綜合國力競爭中的地位和作用越來越突出。文化的力量,深深熔鑄在民族的生命力、創造力和凝聚力之中。嚴峻的現實告訴我們,文化競爭正成為決定企業、民族和國家命運最根本和最後的競爭。

文化是民族的血脈,是人民的精神家園,是先輩留給我們的精神財富,是我們中華民族的魂。我們要熱愛家鄉,熱愛祖國!將瀘州的傳統文化發揚光大,為中華文化踵事增華,讓中華優秀傳統永垂不朽!

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