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【精選】青春的作文合集6篇

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:1.91W

在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的青春的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】青春的作文合集6篇

青春的作文 篇1

光陰似箭,日月如梭。轉眼間,六年的國小時光已從我的腳邊溜走,就如眨眼般地流逝,已不會再來。如今,回首望去,那青春的時光在耳邊迴響,在心中鳴唱。慢慢地,慢慢地。我們已不是入學時的天真小孩,而幾年後,還能有這天真嗎?

只見學校的柳樹在不斷升高,我們的影子也在不斷拉長,而這一年期中,我們的心靈在不停地成熟,面對那幼稚的問題,也只是搖手而過。我們不能面對未來,也不能面對過去,所以只能把握自己,在對與錯中,我們還不能選擇,那是因為我不知道如何去接受對,也不能接受錯。(66作文網 )

在我的國小生涯裏,我一直還記得一些事,讓我思索不已。記得一天下午——我和平常一樣背書包回家,到了家,媽媽熱情地歡迎我:“寶貝,回來了”因為當時有一點事令我生氣,只是直接放下書包,回到了我的房間。在我寫作文時,我隱約聽到了哭泣聲,就立刻跑出了房間,往前一看,媽媽正拿着毛巾擦着眼淚,抽泣地對我説:“兒子……你長大了……還要媽嗎?”我立馬愣在了原地,只回了一句“媽,你幹嘛!”媽媽沒回話,我們在那一刻安靜了,安靜了很久——到現在,那一個問題還沒有被我答覆,説實話,我在以前就對媽媽很叛逆,如果十幾年後真得要做出選擇,我還真不知道哪個是對那個是錯,其實在生活中父母是那麼為我們做出巨大的'出處,難道這樣你都選擇拋棄嗎?

年級的畢業,象徵着人生一個重大時期跨過那就是童年。在我小時候不知道童年有什麼可美好的,反而非常期待長大,而現在我們長大了,再看一看過去所走的路,我不知就有一種極強的留戀,留戀以前的日子,留戀以前的同學,在那一刻,我好像明白了爸爸那句話“珍惜童年”。現在,當有低年級的問我“你們上六年級很好吧?”我就會説“不,你錯了。”

人生是美好的,同樣,人生也是充滿痛苦的,在漫長的青春中,你到底會選擇對,到底會選擇錯。無論你選什麼,但不要忘了“為青春無悔。”

青春的作文 篇2

那段童稚的歲月已過去,如今的我們再也不是以前那個貪圖玩耍的小孩子了,我們迎來了屬於我們的花季。

雖沒有灰姑娘那雙可以變成公主的水晶鞋,也沒有舞台下鮮花和掌聲,可是,那屬於我們的青春一樣燦爛。

可是誰來掌握青春的舵呢?

是他,是她,還是他?

沒有誰,是我們自已。

我們要自己譜寫青春的舞曲,畫出屬於自己的絢麗圖畫。

仰望星空,天上繁星數不清,我們不願是那最大的一顆,卻願是那閃耀的一顆。

在青春的波濤上,每個人都是匆匆的過客,而我們唯一需要做的就是精心編織我們的青春花環。

我的青春我做主,拋開一切雜念與壓力,釋放我的青春之花。

記得徐魯在他的事集中曾寫到——

青春,

就像那樂譜,

而我們,則是他譜寫出的音符。

青春的奏曲已敲響,我們要用全力讓他美妙絕倫。

青春的我們雖然還是朦朧初懂的少年,沒有經過挫折與困難的磨練;但是我們都是懷着一顆憧憬的心的少年,一羣充滿着理想與追求的'少年。

浩蕩的青春,五彩斑斕的世界,讓我們把我生命的底線,讓我們藏起眼淚,我們要用熱情換回時間,讓青春的烈火燃燒到永遠。

在這青春的旋律中,我們就是主角,我們張揚個性,飛揚着思緒;在青春的歲月裏,我們笑着,鬧着,有着屬於我們的童真。

可歌可泣的純真年華我們放聲歌唱,歌唱那並不完美卻炫彩的年華。

不需害羞,不需遮掩,大聲放飛青春之歌吧!

在這五彩的世界裏,我們用歌聲,用雙手,點亮了那飛揚的青春。我的青春,我做主。

點點的歡笑,淡淡的憂傷,花一般的年紀,用歌聲唱響清楚,我的青春我做主。

——後記

青春的作文 篇3

“話説天下大勢,分久必合,合久必分……”東漢末年,三國鼎立,社會混亂,民不聊生。

每當我看《三國演義》時,總會沉浸在書香中,讓自己的思緒,在書香中起舞;讓自己的青春,在書香中升騰。

翻開書頁,我總是帶着幾分敬畏感——對經典著作的敬畏。

在書香中,我認識了曹操。“寧可我負天下人,不可天下人負他”。他雖説是“挾天子之命命諸侯”,又被後人稱為“奸雄”,但是,在“董卓之亂”中,他又是顯出了何等的聰慧!雖然未成功剷除董卓,但一言一行,都展示了一個明君應具備的優秀品質。

在書香中,我認識了呂布。他雖説是一個武功高超的將軍,但卻又是一個見風使舵的卑賤無恥的`小人,只因為董卓給了他一些金銀財寶,便提刀殺了丁原,投奔董卓。董卓死後,他被曹操活捉後,又向劉備求情,劉備向曹操求情失敗後,反口又罵劉備:“大耳賊!你忘恩負義!”

讀到這裏,我不禁感歎道:“哎!有勇無謀,難成大事啊。”

在書香中,我認識了趙子龍。長阪坡,只為了保主公的孩子,那常山的英雄啊,一杆槍,殺得曹兵膽戰心驚。他七進七出,奮不顧身,拼命殺敵,詮釋了忠義的真諦。

我的青春充滿書香。在書香中,我充實着、快樂着、成長着……

青春的作文 篇4

窗外,雨還在淅瀝瀝下個不停。

室內的你,是否感到一絲惆悵?悲也好,樂也好。十四年,彈指間悄然而過。看着舞台上迷離的燈光,周圍是一羣相識或不相識的同學,嘰嘰喳喳的吵鬧聲不絕於耳,就這樣在期待與迷茫中,十四歲了。

對過去發生的一切,有點漠然,感覺還沒做些什麼可以振奮人心的事,莫名其妙地就已經長大了。今天在舞台前,宛然覺得自己身處另一個集體,有點説不清這種感覺,不知究竟是高興,還是迷茫。

窗外,廣玉蘭已經有了花苞的雛形,卻在掩飾着什麼,不肯綻放。

如果可以快樂,就一直微笑吧;如果可以漂泊,就一直流浪吧;如果可以擺脱,就一直忘卻吧;如果可以歌唱,就縱情高歌吧!

畢竟,這些年,我們一起走過。不是嗎?

從歡笑到哭泣,我們一起面對過的點點滴滴,以及那微不足道的祕密,卻都會成為生命中永恆的記憶。挫折與希望相互交織旋轉,感謝生命中的你們,陪我走到現在。十四歲了,應該去正視自己的責任了。該來的始終要來,我們要學會坦然面對,這一次不能再逃避了更何況我們已經不準備逃避了。十四歲的我們相伴,度過未來那一千個一萬個的不如意。

雨水順着玉蘭花苞,流入泥土,深入根心。它要將花雨變成更美更綠的枝葉,綻放更加迷人的青春美麗!

燈光打在臉上,聚集着全場的目光,為什麼要怕呢?從容地微笑着,面對着台下的觀眾,青春的.夢,就是要大聲唱出來的嘛!長大,長大有什麼?不就是更成熟地面對生活中的瑣事麼?這個舞台是我們的,這個紅色五月也是我們的,盡力大聲的唱,畢竟是唱給自己聽的,唱給一個全新的十四歲的自己。

我聽到我的呼吸,在説要盡全力。瞬間,過往的事如走馬燈在腦海閃過。為人生種種經歷,留下美好回憶。是的,不錯的,現在的我們,還在等待着什麼呢?我感謝每次風雨,給我更多鼓勵。為什麼?因為我就是我呀,在這個世界上,獨一無二。甚至敢認為世界是為我而存在,身處豆蔻年華,敢做敢為。《相信自己無限極》,也相信每一個十四歲的自己,能創造一個又一個奇蹟!

窗外,雨還在淅瀝瀝地下着,廣玉蘭已經迎風怒放。

室內的我們已經有了一個新的目標和方向。

夜入夢鄉,歌聲仍在迴盪,我們在成長。十四歲,夢裏,玉蘭花開,芳香四溢。

青春的作文 篇5

其實正值青春的我們都是有活力的,只是自己沒發現罷了。

臨近會考,學習的壓力彷彿一座山,壓的我喘不出氣。我是把全部力氣都用在了學習上,連笑一笑都覺得累,整天嘴皮下垂着,像在兩邊掛了鉛塊似的。用父母的話説,我是“郎當個臉”,全然沒了笑模樣。

勞動節假期來臨,我本想在家做“學習勞動”的,但父母説要讓我調整好心態,放鬆下,硬是把我抬進了車裏,出門去旅行。我在車裏低着頭,揹着文科,兩耳不聞流行曲,兩眼不看窗外事。也許過了兩個小時,車停、下車,來到了一片山區。本以為是平常的景色,卻產生了意想不到的後果。

我像是被什麼狠狠敲了似的.,被眼前的景色所震撼。正值春天,萬物都在青春年齡,充滿着生機。眼前只剩下綠了,山和谷都是綠的,一直綠到天際,彷彿把白雲都刷上了綠漆。

我有些失神的漫步其中,驚動了草坷拉里的一隻蚱蜢,它驚慌失措地從我面前飛過,讓我覺得有些好笑——原來快樂可以來的這麼簡單。

我俯下身子,想看它剛才棲息過得草是否還有蚱蜢,卻被另一種景色震撼了。

那是一棵不知名的草,還未完全從寒冬裏緩過勁,枯黑的葉子還未褪去,抽出的新葉就遮蓋其上,顯得愈發充滿生機。最裏邊那小小的還未完全發出了的葉芽兒,嫩嫩的,軟軟的,好像嬰兒的睫毛,惹人憐愛。那顏色從內至外一層層地深了出來:鵝黃、青色、嫩綠,深一些的綠,再到碧綠!恐怕再好的畫家也調不出如此和諧又變化的色調。雖然它和四周的羣山比起來毫不起眼,但它卻在自己的青春裏努力煥發生命的活力,而正是一株株這樣的草,鑄就了茫茫羣山的生機。

我的心被這一株渺小的小草狠狠拽了一下。我突然意識到,自己現在也是青春,可心態卻跟八十歲的老人一樣,天天陰沉着。在學校,同學跟我説句玩笑話,我卻像塊木板,冷着臉,乾巴巴地應一聲。倘若我是笑着回一句,那簡單的快樂便能給我們帶來活力。

是的,活力來的就是這麼簡單,誰讓我們正值青春呢?我是要痛改前非了。

青春的作文 篇6

讓風吹乾我的淚,總有屬於我的天……---題記

搭上命運的列車,生活飛速地前進,而今天,生命的列車停留在十六歲--這個被人喻為花季的站台。

曾經的我,是那個狂奔的黃毛丫頭;曾經的我,是那個吵着嚷着要買氣球的淘氣包;曾經的我,亦是那個爭不到玩具後嚎啕大哭的丫頭片子……兒時的回憶是美好的,單純的我是快樂的。

而今,我已是面臨重重升學壓力莘莘學子中的一員,我感到疲乏,我不明白--成長是快樂與幸福,還是無奈與痛苦?

有人比喻成長是雨季,頭頂那陰沉沉的天空,佈滿了灰色的雲彩。放眼望去,總也忘不到盡頭。雨水,淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝……

為了心中的夢想,我必須好好努力挑戰升學考試。慢慢地,書桌上的習題冊開始增加:一本,兩本……一疊……兩疊……就這樣,我與時間賽跑,與分數競爭,與壓力抗衡。我好像一台機器,一台被設置了固定程序的機器,進行着流水操作,一直,一直重複這幾個動作。

慢慢地,我開始和大人產生代溝。我認為這個歌手唱得好,他們聽不明白;我認為那個人衣服搭配不錯,他們卻認為太花俏……曾經是他們乖乖女的我,現在卻常常與他們格格不入。

慢慢地,大人們對我的要求越來越高。他們喜歡拿我和別人家的孩子比較——這不好,那不對,總期盼自己的孩子成為人中龍鳳……

慢慢地,我可以自由支配的時間也愈來愈少——雙休日充斥着各種各樣的補習。理由是這是為了我的未來,為了我的前程……

慢慢地,自己和兒時好友的.關係疏遠了,因為我們都忙於功課,忙於“理想”。我們之間似乎增加少許“敵意”,缺少了更多的友誼。漸漸地,朋友成為了“勁敵”……

慢慢地,抽屜裏多了一本日記,其中藏滿了自己內心的小祕密,承載了無數不與人知的悄悄話。但是,同時也多了一個漂亮的密碼鎖……

雨嘩啦啦,嘩啦啦,愈下愈大,密密麻麻的雨簾鋪天蓋地,朦朧得我看不清自己的方向。我開始迷茫,開始恐慌,像身處迷失森林一般,看不見陽光,看不見星光,好像一隻矇頭轉向的蜜蜂:四處碰壁,四周好像有一層高不可攀的圍牆。我意識到自己找不到出路,我找不到自己的目標——我迷失了自己!我發現自己的渺小無知,只是宇宙芸芸眾生中最微不足道的一員罷了!我真的真的好想回到過去!我好懷念過去的時光!

雨總會停的。陽光終將透過密佈的烏雲温暖大地!——雨季會過去的!

我發現自己的想法多麼可笑無知——成長是必須的,就像1+1=2一樣。我永遠也回不到過去。回憶之所以會存在,是為了懷念,是回憶美好,而不是讓我們留滯不前。

花季中包含着雨季,雨季中也藴含着花季。花季雨季亦是如此。

上帝給你挫折,不是上帝不愛你,而是上帝在給你製造機會。生活中並不缺乏快樂,而是缺乏尋找。苦中作樂何嘗不是一番美妙的滋味

人總是要長大的,這過程難免會有這樣或那樣的不順心不如意。每個人都會經歷,只是時間的早晚問題罷了。但是,我已踏上這班列車,只有勇敢的走下去,不要回頭。畢竟生命不容你再三猶豫。也許你偶爾會回憶往事,但切不可沉浸其中,要將遠大目標放在明天,而不是昨天,也不是今天,是充滿希望的明天!

猛地抬頭,我發現心中的迷惘已被雨水沖刷得一乾二淨,心靈淨得沒有一絲塵埃。不知不覺,頭頂的雲霧散開了,一縷縷和煦的陽光撒向大地,撒向我的心間。我知道,前面的路並不好走。但我不怕——陽光會指引我。她告訴我:雨季不再來……

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