在平日的學習、工作和生活裏，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編整理的讓靈魂在陽光下起舞作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
歲月既是如此的無情！讓我鼓動雙翅，用平凡譜寫生命的絕唱！
——題記
想來應是春日，青草如春暉般向天邊蔓延開去。在一個陽光明媚的午後，我獨自甦醒。
啊！我的眼前一片黑暗。是什麼？把我的身軀緊緊牢固？寂寞像一首無情的歌，無孔不入，直擊我幼小的心靈，此刻，萬籟俱靜。
然而，一想到破繭時那壯麗的姿態，我便不再埋怨。是的，我是一隻蝶，一隻在陽光下起舞的蝶，我堅信自己有一雙絢麗多彩的翅膀，可以穿花叢林，可以在遼闊的天際刻上我永恆的舞姿！
我似乎已經迫不及待了。“風啊，來得更猛烈一些吧，讓我用優美的舞蹈為世界呈上一片光輝”！我的心早已熱血奔騰！
清晨，東風剛剛破曉，一束亮光砸在我雅嫩的身軀上，讓我激動不已。是的，告別了黑夜，我迎來了黎明。我堅信，那是一個無限美好的清晨。
於是，我踏着温暖的陽光，以我婀娜的身影穿越在薄霧初散的花叢中，得意的享受着自然的恩賜，直到一朵紫茉莉鄙夷地説：“哎，怎麼是隻蛾！”
“什麼？我是一隻蛾？”我揉開那惺忪的睡眼，那足以令人窒息的醜陋的翅膀在陽光下是那樣可憐！於是，我瘋了！
我無力地落在一根枯枝上，呆呆地望着這不屬於我的花叢，看着那些嬌貴的彩蝶風一樣地狂歡，我的.心中會充滿了哀傷。
突然，似乎是偶然，一片枯黃的落葉掉在我身旁，他説：“孩子，不要羨慕別人的光輝，你不也有一雙可以飛翔的翅膀嗎！”啊！是的，我也有一雙勁翅，我不也渴望飛舞嗎？於是我避開所有鄙視的目光，鼓動雙翅，盡力向那烈日飛去，我要讓我的靈魂在陽光下起舞！
我似乎走出了荊棘，眼前便是柳暗花明的康莊大道，我似乎登上了山頂腳下如雲的空濛山色，我似乎沐浴過風雨，眼前便是鷗翔魚躍的天水一色。誰説晦暗的日子沒有歌唱？縱然無力面對現實的悽美，我也要用平凡去譜寫生命的絕唱！
今年的中秋節，天氣糟糕透了，昨天還好好的，今天又降温又下雨。
中秋節對於中國人而言，是大節，是家人團聚的好日子。我家也不例外。爸爸和弟弟早就回去了。留下我一個人坐公交車去。雖然我明白外婆很希望我回去，但我就是不想去，又吹風又下雨的天氣，讓我的心情很不愉快。
好不容易步行到停車場，衣服都濕了，我抱怨連天。上車後，發現還是很多人，挑了位置坐下。我真的是不理解這些人，這樣的天竟然笑聲不斷。我朝車內環視了一會，什麼人都有，氣氛很活躍。
只是我發覺坐在我旁邊的比我稍大的男孩一副坐立不安的樣子，還時不時看手裏的表。“他準是為父母強迫他去而苦惱。”我是這麼想。
以為在下雨，車走得很慢，而且時不時有人上下車，搞得我頭暈腦脹，就更抱怨了。那男孩乾脆就站起來，身長了脖子朝前喊：“師傅，可不可以快點兒？”司機不耐煩地説：“你以為這是你的私家車啊，你説快就快啊！”男孩沒作聲了，轉而向窗外望去，雙眉緊鎖，眼睛裏透露出一種焦慮才產生的眼神。
過了幾分鐘，他回過頭來。看見我握着手機，便問：“借用一下手機？”我出於警戒，就低下頭，裝作沒有聽見。幾分鐘後，他又帶着一種請求的語氣對我説：“我的手機沒電了，我只借用一下，立刻還，好嗎？”我沒辦法了，只好借給了他。
之後，人聲嘈雜，也聽不清他説什麼，只聽了一句“你先吃吧，我就來”，然後他把手機還給我，“謝謝”都沒説便匆忙下車了。我透過濕漉漉的玻璃窗向外瞧了瞧，雨更小了，風卻更大了，也快到了，我便決定下車。
我打着傘向前走，後面的男孩一路跑過來，當追上我時，他説：“剛才謝了。”我也繼而問：“你是不是有什麼急事？”“外婆做好了飯等我呢，正好放假我去看看她，我是外婆帶大的，理所當然應多孝順他。”其實，説這話時他已經離我很遠了，他是邊跑邊説的'。不過從他的言語中聽得出，他很感激、很愛他的外婆。
我驀地一愣，我也是外婆帶大的，可我平時有時間都沒去看她，這過節，我都……
我不由得加快了步伐。
抬頭看那人，已遠去。那風，那雨依舊，而那人，在我看來，不同了。因為他讓我的靈魂在陽光下起舞。
“紙花如雪滿天飛，嬌女千秋打四圍。五色羅裙風擺動，好將蝴蝶鬥春歸。”清明前後，碧色萬里，涼風和暢。金色的陽光下，無數的笑聲隨風箏掛在天邊。草坪上滿是五色風箏，原本空寂的天空變得熱鬧起來。
讀九年級的我，多想像他們一樣歡笑着放飛那五色風箏。
“我受夠了！你們根本不瞭解我的苦！”我憤怒地將手中的試卷摔向桌子，整齊雪白的卷子立刻紛飛四散。爸爸無奈地歎了一口氣，彎腰慢慢將試卷一張張拾起放好：“爸爸知道你很苦。可九年級是個關鍵時刻，為了未來忍忍吧。”爸爸默默將我的試卷放好，離開了房間。
我無奈地坐回桌前。我不是不清楚九年級的重要，而是我實在無法接受父母施加的壓力。我知道他們的用心，但在沉重擔子下的我，早已感覺不到愛意了，那根系着我與父母的風箏線似乎斷了。
我揉揉酸澀的眼睛，一抬頭，看到牆上那個風箏。我輕輕摘下風箏，拍拍風箏，塵埃與回憶一同襲來。
幼小的我，拉着風箏線在寬闊的草坪上逆風奔跑，爸爸拉着線的末端，在遠處時刻關注着我，怕我摔倒。風箏啦啦地飛上雲端，我放開手中線，奔回爸爸身邊。爸爸揉揉我的頭髮，誇獎道：“丫頭，做得好！”我驕傲地揚起小臉，內心的`自豪與滿足也隨着風箏融入碧空中。
這樣快樂的時光，隨着我的成長漸漸遠去。與父親之間那份默契，也和這風箏一樣被塵封進記憶的長廊中。父親是愛我的。一直自以為長大的我，在他眼裏還是那個任性調皮的小丫頭。
我輕拭去風箏上的塵埃，將它輕輕掛回牆上。紛亂的風箏線終究理清，那縷縷白絲將我與父親重新連起。我要用這風箏線，去重新感悟父親的愛，我微微一笑，重新坐回桌前奮筆疾書。
不知是誰説過，“孩子是風箏，不管走多遠，線那頭依舊牽着父母。”不管飛得再高再遠，我在父親眼裏，始終是他的小女兒。
我走出陽台，抬頭看着晴明的天空，感慨萬千。清風無聲，吹綠了大地；親情無聲，温暖了心田。是啊，我就是那風箏，願那風箏線不要因為我的愚笨而斷開。讓我的靈魂像那風箏，永遠在愛的陽光照耀下起舞。
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