在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的三年級我有一個想法作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
最近，我發現了一個隨地扔垃圾的現象。
有一次，我們去逛街時看見有的人把零食袋扔在地上，有的人把喝完飲料的塑料杯扔在了地上，還有的人把不要的氣球和紙屑也扔在了地上。一到颳風的時候，垃圾們飛得到處都是，有的甚至還飛到了人的臉上，我們城市的環境真是髒、亂、差。
我想讓大家不要亂扔垃圾，保護環境，讓我們生活的城市更加美好。
我建議以後要在公共場所或在路邊放多放幾個垃圾箱，在人羣多的'地方樹立標示牌，讓人們的環保意識越來越好。
我希望大家要保護環境，讓我們一起行動起來，保護我們的家園！
有些人的小狗，會隨地大小便，如果我們見到便便，就應該把它處理掉，不然會給別人帶來麻煩。
有一天，我和逗寶一起在小區裏玩，玩着玩着，逗寶差點踩到了狗屎，我就快跑到了管理處找到了清潔工阿姨，告訴她，有一隻不講衞生的小狗在路上隨地大小便，我的.好朋友逗寶，差點就要踩上去了，好臭的狗屎，請您幫忙處理乾淨，説不定有人經過的時候也會踩到。
清潔阿姨帶着工具，就和我們去到了現場，清理掉了狗屎。清潔阿姨告訴我們：“小區裏有你們這些小主人真好，可以及時告訴我們清理垃圾，保護小區的環境衞生，造福每一個家庭。”
如果小區每一個人都不亂丟垃圾，看好自己家的小狗，及時清理狗屎，小區將會更乾淨，更美麗。
我們祖國是日新月異地變化，但生存的環境卻污染了，我有一個新想法，就是發明一個機器人，可以以一秒鐘清理1000個垃圾。我們生活如果用上這個機器人，那污染就沒有這麼嚴重了。
這個清理機器人操作簡單、價格低，使用起來十分方便，我給大家來講講怎麼操作這個機器人吧！買了這個清理機器人後，會贈送一個智能芯片（如果沒有，説明是假貨）把智能芯片插到機器人的插口處，對機器人説出清理時間，就可以清理了。每一小時，他的.清理速度就會提升1000，最高可提升到10000。
我愛清理機器人。
我們在九江國小這個優美的環境裏學習，不過，最近我發現學校裏有一些美中不足的地方。例如，有的同學會不經意地隨手亂丟紙屑，或將垃圾丟進桶裏時散落在外的.也似若不見直接走開。還有些同學在陽台和窗邊扔紙團和其它東西，既會砸到同學也會破壞環境。
我在想，亂丟垃圾的同學心裏是不是覺得學校不是我家，亂丟垃圾沒關係。我想對亂丟垃圾的同學説：“校園是我家，保護校園靠大家”。
親愛的同學們，我們生活在奔跑……所以，美好的環境是需要你我共同來保護，從我們身邊點滴做起。
最後讓我們攜起手，為校園的潔淨和美好付出一點微薄之力，做校園的美容師，讓環境更加美好！
我發現總有些人喜歡在大樹上亂刻亂畫。
記得有一次，媽媽帶我們在等公交車，看到車站旁有一棵大樹，上面刻着一些字。看到這些字，我的心裏特別難過。大樹和我們人類一樣是有生命的，在它身體上亂刻亂畫，它也會疼，也會流出疼痛的“眼淚”。
樹木是靠樹皮吸收土壤裏的水分來生長，如果把樹皮破壞了，樹木就會乾枯而死。大樹是人類的朋友，它為我們吸收空氣中的'有害氣體，我們卻這樣傷害它，實在太不應該了。
我希望大家看到傷害樹木的人，能主動去制止，並告訴他以後不要做這樣的壞事。
保護樹木，人人有責，從我做起。
我們祖國是日新月異地變化，但生存的環境卻污染了，我有一個新想法，就是發明一個機器人，可以以一秒鐘清理1000個垃圾。我們生活如果用上這個機器人，那污染就沒有這麼嚴重了。
這個清理機器人操作簡單、價格低，使用起來十分方便，我給大家來講講怎麼操作這個機器人吧！買了這個清理機器人後，會贈送一個智能芯片，把智能芯片插到機器人的插口處，對機器人説出清理時間，就可以清理了。每一小時，他的'清理速度就會提升1000，可提升到10000。
我愛清理機器人。
我想一個星期多休息幾天，我想和樓下的小朋友一樣，週六日可以盡情玩耍。可是我除了要做學校的作業以外，還要去上很多課外班。
今天在寫作業的時候，我突然冒出了一個新奇的想法。發明一種寫作業神器，智能筆。我要發明的這種筆，不需要手來操作，那怎麼寫作業呢？它可以自己運行，只需要將一種芯片貼在自己的'太陽穴上，在腦中想象作業要怎麼寫，你的想法就能通過芯片上傳給智能筆，由智能筆來寫，多麼省力啊！
我希望我可以快一點發明這種智能筆。
每次過些年，我們小孩兒總是會得到一些壓歲錢。但是周圍小朋友們對壓歲錢的使用認為，我很驚訝。他們有的買到的`小小的玩具，有的買方方正正的賀卡。還有的買一張張卡通遊戲牌兒。趴在地上戰鬥。
我感覺他們這樣使用壓歲錢不恰當。要知道壓歲錢裏藴含着長輩對我們的美好祝願啊！再説壓歲錢還是大人們的血汗錢呢。
我們應該合理使用壓歲錢，並好好做一個計劃。例如拿出一部分錢購買自己急需的文具圖書，剩下的可以放入儲錢罐。以便以後合理的運用。100元大鈔就請爸爸媽媽幫我們存入銀行。以後用來交學費幫爸爸媽媽減輕負擔。
你們覺得我的辦法好嗎？對於合理使用壓歲錢你還有更好的想法嗎？
隨着家鄉經濟的訊猛發展，環境污染也越來越嚴重。進過一週的調查，我發現在家鄉有污染的問題：面對污染的'問題，我有一個想法。
第一個，固體廢物污染。雖説街道兩旁多出設立分類垃圾沒有被分開。此處，在一些衞生死角還散落塑料袋，飲料瓶等固體垃圾，我的想法是應該垃圾分類在分類垃圾箱寫上所裝垃圾的明細。
第二，大氣污染。由於人們的生活大大提高，許多家庭都購買汽車，公路跑上汽車，越來越多，我建議大家使用新能源汽車減少大氣污染。
保護環境，人人有責，從我做起，共同建設，我們的家園，讓我們的家園更美好。
最近我一直在想，我們可以成立一個圖書角，我們班裏每位同學一定有很多書，讓大家把書放到圖書角里，可以讓大家知道名人名言、成語……
童話書可以讓我們的作文寫得更生動、更美妙、更加有趣。
古代的書可以讓我們分析更準確，可以讓我們明是非、懂道理。現在的`書比如《胡小鬧日記》可以讓我們認真、專注地學習、讓我們合理地安排自己的時間。
漫畫書可以提高我們作文的搞笑度，也可以提高我們的繪畫能力。如果我們班成立了一個圖書角每個人都可以讀自己想讀的書，我猜我們一定會進步的。
我有一個想法：希望科學家們能發明一種按鈕，可以讓我們更好的掌握知識。
比如上課時，有些知識沒聽明白，按一下桌上的黃按鈕，就會出來一本書，書裏面有當天各科老師講課的'重點，只要你按下“開始”鍵，它就會給你重新講一遍。當我們寫不出作文時，按藍按鈕，它又會出來一本涵蓋了許多作文素材的書，這樣我們的作文不就寫得更好了嗎?
我還想讓桌子上有一個綠色的按鈕，它能告訴我各種各樣的知識，不管遇到是什麼樣的問題，都能在這裏得到解決。最後我還想給桌子按一個紅色的警報器，它會提醒我寫錯字、坐得不端正、上課不專心聽講等等。
你們看，我的想法不錯吧，你的想法是什麼呢?也説給我聽聽吧!
我發現我的媽媽總是叫我拿那個拿這個的。
有一次早上媽媽叫我拿一雙鞋，一瓶牛奶和一個麪包，中午又叫我洗碗，倒垃圾，晚上她又叫我拿臉盆和毛巾。媽媽洗完了臉和腳之後就上牀玩手機，到了9點才睡覺。我感覺媽媽沒有手似的`，因為這樣的話，我就忙也忙不過來了。真的太煩太討厭了。
後來，我就一直在想辦法，想來想去，終於有一天，我想到了一個辦法——媽媽叫我拿東西我就一直説“不”。
過了幾天，媽媽真的自己去拿自己要的東西了，終於不用再麻煩我了。我覺得媽媽現在會自己拿東西了，我可開心了！這樣，我就可以安安心心，專心致志地做自己想做的事情了！
這個方法可管用了，大家不防可以試試看哦！
最近我一直在想，一年級時我們都是自己來打掃衞生的，可是到了三年級為什麼又要老奶奶幫我們掃地呢？
有天晚上，我跑步練到很晚。回到教室，我看見老奶奶正在掃地，她看見了我，笑着對我説：“天不早了，快回家吧。”我覺得老奶奶太辛苦了。我們可以每天繼續輪流打掃，並且多點人打掃，教室可能會更加乾淨。如果我們每天可以少丟一些垃圾、少扔一團紙，那麼老奶奶就可以早點回家，好好休息。
希望我們大家以後可以當一個講衞生、懂禮貌的好孩子。
我有一個想法：如果我能有一部時光機，可以飛到三十年後就好了，因為我想看看我能不能當上一個國家隊的足球隊員。
可是，現在媽媽不讓我學習足球，我想，以後學也不晚，到了十一、十二歲時候再學也不遲啊！
從小，我就喜歡踢足球，因為有時間我就去一個小廣場去玩踢足球，大家都搶着要踢球，我很開心，我覺得我的`球技還不錯，因為每次發球時，隊友總是把球踢給我，我用我的黃金右腳，一踢，射門了！我和隊友開心的歡呼起來。
要是世界上真的有一部時光機器就好了，我會馬上坐在時光機裏飛向三十年後看看自己，我對我自己很有信心，我一定好好踢足球，加油！
我想在班級裏開闢一個圖書角，讀書時不會的字可以利用字典來查找不認識的字。還可以懂得許多的知識和道理。下課空閒時可以到圖書角選上一兩本喜歡的書坐在椅子上看。
我們還可以在班級裏開展“換圖書活動，”就是每位同學將自己看過的'圖書拿到學校，與其他同學交換閲讀。這樣，同學們不僅可以閲讀更多的圖書，掌握更多的知識，而且可以省下買書的錢去做更多有意義的事。
我們還可以開展“一本圖書大家説”的主題活動。這樣的主題活動，不僅能激發同學們的閲讀興趣，還能提高同學們的交流表達能力。
以上就是我的一個想法，不知道老師和同學們你們會不會同意我的想法和活動呢！
文學範文吧
