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  • 一年級數學《整十數加一位數及相應減法》評課稿(通用4篇)
    發表於:2023-04-21
    一年級數學《整十數加一位數及相應減法》評課稿1這節課是在100以內數的組成的基礎上進行教學的。這樣既有利於學生掌握加、減計算,又有利於學生鞏固100以內數的認識。從溝通新舊知識的...
  • 一年級《兩位數加一位數和整十數》評課稿
    發表於:2022-07-27
    今天我們看到袁校長的《兩位數加一位數和整十數》這節課的全部示範過程,讓我們看到學校領導在教學上真正起到了“標杆”和示範引領作用,下課後和和幾位老師進行了交流,大家對袁校長這節簡...
  • 《整十數加一位數及相應減法》評課稿(4篇)
    發表於:2023-04-29
    作為一無名無私奉獻的教育工作者,總不可避免地需要編寫評課稿,通過評課,可以把教學活動的有關信息及時提供給師生,以便調節教學活動,使之始終目的明確、方向正確、方法得當、行之有效。那麼...
  • 一年級數學《整十數加一位數及相應減法》評課稿(優)
    發表於:2023-07-21
    作為一名老師,編寫評課稿是必不可少的,通過評課的反饋信息可以調節教師的教學工作,瞭解、掌握教學實施的效果,反省成功與失敗原因之所在,激發教師的教學積極性、創造性,及時修正、調整和改進...
  • 一年級數學《整十數加一位數及相應減法》評課稿通用4篇
    發表於:2023-05-16
    在教學工作者實際的教學活動中,時常需要用到評課稿,評課是教學、教研工作過程中一項經常開展的活動。那麼寫評課稿需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的一年級數學《整十數加一位數及...
  • 《兩位數減一位數整十數》評課稿
    發表於:2023-04-08
    《兩位數減一位數整十數》評課稿1今天,我聽了袁老師執教的《兩位數加一位數和整十數》這節課,這是在學生熟練掌握20以內數的加減法和整十數加,減整十數的基礎上進行教學的。它為兩位數減...
  • 《整百整十數的加減法》教學反思
    發表於:2020-02-08
    整百整十數的加減法,相對來説還是比較簡單的,但是每位學生的數學活動經驗、所處的文化環境、自身思維方式等等各不相同。因此新課程標準教學新理念指出,數學內容的呈現形式應多樣化,以保證...
  • 一年級數學《整十數加一位數及相應減法》評課稿
    發表於:2022-07-26
    這節課是在100以內數的組成的基礎上進行教學的。這樣既有利於學生掌握加、減計算,又有利於學生鞏固100以內數的認識。從溝通新舊知識的聯繫入手,促進知識的遷移,在模仿創新的過程中,理解掌...
  • 整十數是不是雙數
    發表於:2016-07-15
    整十的數都是雙數,沒有單數0,2,4,6,8都是雙數1,3,5,7,9都是單數【附加】100以內數的認識掌握要求:1、進一步認識100以內的數,認識計數單位“一”、“十”和“百”,瞭解數位和數位順序,理解...
  • 《整十數加一位數及相應減法》評課稿4篇
    發表於:2023-04-09
    《整十數加一位數及相應減法》評課稿1整十數加一位數及相應減法是學習兩位數加減兩位數和以後數的運算的基礎,本節課李國梅老師對教材研讀的比較透徹,把握校準,教學設計比較合理。整節課...
  • 蘇教版一年級下冊《認識整十數》的教學片斷與反思
    發表於:2019-11-22
    《認識整十數》是一年級下冊的內容,學生經過一學期的學習已初步走上軌道,但最近卻發現學生上課的積極性沒有以前高了,或許是自己少了學生剛入學時那份呵護學生積極性的舉措,比如發言積極的...
  • 一年級數學《整十數加一位數及相應減法》評課稿(4篇)
    發表於:2023-04-13
    一年級數學《整十數加一位數及相應減法》評課稿11、鍾老師結合課本中的發新書的這一生活情境,促使學生在生動具體的情境中主動學習,引發學習興趣。先讓學生髮現數學信息,培養學生蒐集資料...
  • 國小數學教材《除數是整十數筆算除法》評課稿
    發表於:2022-07-25
    聽了《除數是整十數的筆算除法》這堂課給我提供了一些反思的素材。一、感受筆算除法是人教版數學上冊教材的重點教學內容之一。它是在學生掌握了用乘法口訣求商的方法,學會了除法算式的...
  • 一年級數學《整十數加一位數及相應減法》評課稿合集4篇
    發表於:2023-04-21
    一年級數學《整十數加一位數及相應減法》評課稿1聽了鍾老師《整十數加一位數及相應的減法》這節課,我們一年級數學組老師通過討論,綜合起來有以下幾個亮點:1、鍾老師結合課本中的發新書的...
  • 國小一年級數學《整十數加減整十數》教學設計
    發表於:2019-08-21
    教學內容:《義務教育課程標準實驗教科書數學》(人教版)一年級下冊P56-57及練習十1-3T。教學目標:1、經歷在實際情景中提出問題並解決問題的過程,掌握整十數加、減整十數口算的方法,並能正確...
  • 一年級數學《整十數加一位數及相應減法》評課稿4篇
    發表於:2023-04-13
    一年級數學《整十數加一位數及相應減法》評課稿1這節課是在100以內數的組成的基礎上進行教學的。這樣既有利於學生掌握加、減計算,又有利於學生鞏固100以內數的認識。從溝通新舊知識的...
  • 《除數是接近整十數的筆算除法》課後反思的內容
    發表於:2017-08-26
    《除數是接近整十數的筆算除法》課後反思這節課的內容是新人教版第七冊第六單元《除數接近整十數的筆算除法》一課。本節課是學生在學習了整十數除整十數、整十數除幾百幾十數的口算和...
  • 一年級數學《整十數加一位數及相應減法》評課稿(精選4篇)
    發表於:2023-04-17
    一年級數學《整十數加一位數及相應減法》評課稿1整十數加一位數及相應減法是學習兩位數加減兩位數和以後數的運算的基礎,本節課李國梅老師對教材研讀的比較透徹,把握校準,教學設計比較合...
  • 《整十數加減整十數》評課稿
    發表於:2018-01-11
    整十數加,減整十數是在10以內加減法的基礎上進行教學的,在教學中,繆老師的教學真正體現了“以教師為主導,學生為主體”的教學原則,這是一堂相當成功的新授課。具體來説,值得我們學習的有以下...
  • 《整十數加減整十數》課後反思範文
    發表於:2020-07-31
    新課結束後,自我總結了以下本節課的得與失:本節課的成功之處在於:一、創境導入的闖三關起到了收心和複習引入的作用。通過做題把學生的心收回到課堂上來,在複習的時候又為本節課做好了鋪墊...
  • 整十數加減整十數説課設計
    發表於:2021-11-14
    一、教學內容分析《整十數加、減整十數》是義務教育課程標準實驗教科書,一年級數學下冊第六單元100以內的加法和減法中課題1的一個教學內容。加減法的口算在日常生活中應用廣泛,又是進一...
  • 一年級數學《整十數加一位數及相應減法》評課稿集合4篇
    發表於:2023-05-09
    作為一名教學工作者,就難以避免地要準備評課稿,評課有利於幫助和指導教師不斷總結教學經驗,形成教學風格,提高教育教學水平。那麼大家知道正規的評課稿是怎麼寫的嗎?以下是小編精心整理的一...
  • 《整十數加一位數及相應減法》評課稿
    發表於:2023-04-09
    《整十數加一位數及相應減法》評課稿1鍾老師在《整十數加一位數及相應的減法》的教學中,為學生提供形象思維的材料,激發學生的學習興趣和求知慾望,採用創設情景、觀察、等方法,組織學生進...
  • 《整十數加一位數及相應減法》評課稿(優選)
    發表於:2023-07-11
    在教學工作者實際的教學活動中,通常需要用到評課稿來輔助教學,通過評課,可以把教學活動的有關信息及時提供給師生,以便調節教學活動,使之始終目的明確、方向正確、方法得當、行之有效。寫評...
  • 國小數學一年級下冊公開課《整十數加、減整十數》的教案設計
    發表於:2017-01-12
    設計説明根據教材的編排意圖,本節課的教學設計主要突出以下三點:1.根據主題圖創設教學情境,使計算教學變得生動有趣。創設圖書室進新書的情境,把枯燥的計算置入情境中,不僅能使計算含有豐富...
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