【熱門】兒童節的作文3篇

在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的兒童節的作文3篇，希望對大家有所幫助。

兒童節的作文 篇1

“六一”兒童節是我們的節日，也是全世界小朋友們的節日，每個孩子在這一天都將成為主角。今天距離“六一”還不到十天，但我們早已準備好了，就等着這天的到來。

走進校園，一種濃郁的“六一”氣氛已經包圍了整個校園，首先呈現在我眼前的是一個巨大的紅毯子蓋着一個舞台，兩旁的階梯下襬放着鮮豔的盆景，給人一種喜慶的感覺，舞台的`上方，還有很多彩旗在微風中飄動。忽然，一陣陣悦耳的歌聲傳進我的耳朵，我順着歌聲跑去，來到學校的排練房，原來是四（二）班的靜瑤在練習歌曲《六一我們來了》，我站在那聽得出神，她也絲毫沒察覺到我的到來。演唱完後，五（三）班的《尋夢》舞蹈又接上了，同學們跳得真好，尤如一個個小精靈在快樂的嬉戲，舞蹈完後，又是朗誦、又是小品，看來同學們為了迎接“六一”可費不少心思啊。

當然，我們也在緊鑼密鼓的準備着各式節目，同學們踴躍報名參加表演，都想將自己最快樂的一面展現給大家。我呢，則擔當出黑板的任務，為了辦出一個別具一格的黑板報，許多同學都幫我出謀劃策，蒐集資料。這不，一個既美觀又新穎的黑板報就“新鮮出爐”了。

等待“六一”的心情是喜悦的、是激動的，因為它帶給我們太多的期盼和夢想，可以想象“六一”到來時，全世界將會是一片歡樂的海洋，而每一個小朋友的臉就是這海洋中盛開的一朵朵最美的鮮花 。我多麼想將時間永遠定格在“六一”，讓我們天天開心，讓世界永遠和平。同學們，來吧，讓我們一起等待、一起迎接我們的節日——“六一兒童節”。

兒童節的作文 篇2

今天是高新二小開展六一兒童節演出的好日子。陽光明媚，萬里無雲，一大早孩子們就積極的來到了學校，在校門口可以看見孩子們穿着自己最喜歡的服裝，用自己最愛的造型來表達喜悦之情。

孩子們整整齊齊的坐在操場上，雖然烈日炎炎，但是不管是學生還是家長，都認真的觀看節目，伴隨着開場音樂，我們迎來了高新二小“追逐夢想 快樂成長”20xx年“慶六一”表彰大會。學校管樂隊的同學用他們高超的藝術表演征服了大家的心，我們沉浸在美妙的音樂中久久不能忘懷。表演相聲小品的同學用他們生動的語言和表情，讓大家聽的樂開了懷。在小主持人的井井有條的主持下，各種精彩的節目讓我們回味無窮。

在觀看孩子們的泥塑、剪紙作品時，我充分感受到了孩子們豐富的.想象力，他們在老師的辛勤指導下，把想象變成了作品。孩子在二小得到了各方面的均衡發展，不只是學習成績的提高，還有興趣、愛好的充分培養，以及思想品德的嚴格教育。

希望我們的同學們認真努力，珍惜每一個學習的機會，全面發展，永遠快樂！

兒童節的作文 篇3

遠處高樓的所有窗裏的燈都在閃爍，散發出令人温暖的小橙顏色，像一塊水晶裝飾在這種神祕而又靜謐的夜裏。看着暖橙燈光，我不禁回憶起那令人興奮的節日，那次，永遠定格在腦海裏，儲存在記憶匣子。

同學拉住我，給我看明天的日期。我才想起，明天是兒童節。“明天……”班長小聲的給我們開會，讓我們佈置好班級，報名參加節目。同學們都十分積極，各報了許多節目，準備明天表演，排練去了。還有幾個同學，主動要求佈置黑板，想格式去了。我和其他同學臉上像綻放了一朵朵美麗的花，也去幫同學們出謀化策，準備這個令人興奮的節日，也準備給老師一個驚喜。沒想到老師笑容滿面地説：“明天大家隨意玩，放鬆一下。”我們更開心了，歡呼起來。又蹦又跳。

早上，當太陽剛露出笑臉，我們已經準備去學校了。從來沒有過這樣快的速度----早上六點整，全班的同學在教室中已忙開了。窗上掛滿了氣球，到處是用彩漆噴的“節日快樂”膽小的同學也敢踩着很高的椅子佈置黑板;勤勞的值日生同學認真的打掃衞生，讓班級一塵不染;有節目的同學在走廊裏認真的排練，不放過一個細節;不知黑板的.同學匠心獨具，用手中多彩的粉筆，設計出五彩斑斕的獨特的畫面。每個人的臉上洋溢着快樂，都忙得不亦樂乎。

老師帶着如波斯菊的笑容宣佈開始，大家一陣掌聲，節目拉開帷幕。小天使般的好朋友站在那用甜美的聲音唱了一首歌，我們沉醉其中。對於我們，最感興趣的是小品。幾個同學上來表演，他們臉上時而驚詫，時而開心，時而誇張的表情完全融入小品情節中，令我們開懷大笑。樂器演奏可以説令我們心曠神怡。悠揚的笛聲，像潺潺流水般。悦耳的電子琴，令我們陶醉。還有 節奏明快的吉他，彈奏了這快樂的兒童節。時間飛逝，一天在歡聲笑語中匆匆度過。每個人都沉浸在這有趣的節日裏。

有一天我會長大，許多往事會在記憶的海洋中變得模糊，而這個有趣的兒童節會永遠印在我的腦海裏，伴我成長，成為記憶中的珍貴一幕。十五歲了。九年級忙碌中悄悄住筆，回想起幾年前的兒童節，懷念起回不去的時光，其實現在的初冬，因為有這些回憶，也好温暖好温暖。