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描寫植物的作文(集錦15篇)

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:8.21K

在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的描寫植物的作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

描寫植物的作文(集錦15篇)

描寫植物的作文1

春天來了,春姑娘踏着輕盈的腳步來到了我們的身邊,大地頓時一片生機勃勃,好一個光彩奪目的春天。

這時,濛濛的細雨淅淅瀝瀝地落下來,它像牛毛一樣輕,像線一樣細。雨後,我便欣賞這美麗的春色。進入植物園,我的眼前是一片鑲着露珠的草地。一場春雨剛下完,梧桐樹就貪婪地吮吸着春天的甘露,在春光下孕育着新的生命力。木棉樹脱下枯萎的冬裝,換上清爽的春裝,顯得十分精神。松樹雖然四季常青,但在春天顯得更綠了。遠看,松樹就像一位正在接受檢閲的士兵。榕樹長得更密密麻麻了,就像一把撐開的綠色大傘。花壇裏的花也不甘示弱,其中開得最美的'是月季花。月季花五顏六色,紅的似火,粉的似霞,白的似雪。他們姿態萬千,有的昂首挺胸像是在向別的花炫耀自己;有的穿過葉子,望向天空,好像是在欣賞春天的美景;有的躲在葉子裏,像是一位害羞的少女;還有的低下了頭,好像在跟別的花在竊竊私語。別的花也開得很美,有水仙花、玫瑰花、雞冠花……茉莉花發出陣陣淡香,聞起來沁人心脾。微風吹來,花兒都彎下身子,點點頭,好像是在向春姑娘微小。有幾隻小鳥在樹枝嘰嘰喳喳地叫着,好像在説:“春天來了,春天來了。”它的叫聲為春天帶來了許多生機。這時,我真想高歌一曲,以表示我滿心的愉悦。

我愛你,春天!

描寫植物的作文2

在樹的世界裏,有人喜歡高大挺拔的松樹,有人喜歡堅硬無比的茶籽樹,但我卻喜歡婀娜多姿的柳樹!

春天到了,萬物復甦。週末,我和媽媽約好一起去公園裏踏青。

幾場春雨過後,西湖公園裏的柳樹抽出綠色的'嫩芽,它們就像綠色的小精靈一樣,在樹枝上歡快地跳動着。一些長得快的嫩芽已經穿上了綠色的衣裳,像一個個音符在隨風擺動。有時候,小鳥會停在枝頭唱着動聽的歌曲,彷彿在迎接春天的到來。我看了後對媽媽説道:“媽媽,我好喜歡柳樹,以後我要常來看這位好朋友!”“好啊,以後我們一有空就來看你的這位朋友!”媽媽笑着説道。

一陣微風拂過,湖邊的柳樹遠遠望去就像一個個亭亭玉立的少女一樣,她們把自己的“頭髮”垂到湖中梳洗,風兒一吹,“頭髮”又從湖中撈了上來,湖面上盪漾開一圈圈美麗的波紋。這不禁讓我想起了賀知章的一句詩“碧玉粧成一樹高,萬條垂下綠絲絛。”我的朋友,你可真美啊!

有的時候,風比較大。柳絮會從柳枝間飄出來,毛絨絨的,漫天飛舞,像棉絮一樣潔白輕盈。你知道這白白的是什麼嗎?它就是我朋友變出來的種子,是不是覺得大開眼界呢?我像吹泡泡一樣追着柳絮奔跑,好玩極了!媽媽還給我拍了很多我和朋友玩耍的照片。很快就到了回家的時間了,看着手機裏照片,我心中充滿了歡樂!

今後,我一定要常來西湖公園看望我的植物朋友——柳樹!

描寫植物的作文3

有人喜歡富貴的牡丹,有人喜歡純潔無瑕的玫瑰,有人喜歡出淤泥而不染的蓮花,有人喜歡萬古長青的松柏,而我卻喜歡那沒沒無聞的小草。

小草是報春的使者,春天,當萬物都沒有醒來時,小草卻有了一些小小的變化。在一片枯黃的草地中,已有了星星點點的綠色,那時有些小草悄悄地鑽出了頭,那嫩綠的顏色給人新的希望。雖然人們還都穿着厚厚的大衣,但它們已挺直了腰板,甦醒了過來,像一個個小戰士蓄勢待發。又過了一些日子,天氣變暖了,小草已是綠油油的了,讓人看了心裏就舒服。

小草的'生命力是頑強的,泥土裏有了小草,石板縫裏有小草,巖石上也有小草。小時候我問媽媽:“媽媽,巖石上有什麼養分,小草怎麼在哪裏生長呢?”媽媽説:“孩子,小草不像有些植物,看着很美麗,但很難養殖。小草卻不同了,不管風吹還是雨打,日曬還是雨淋,泥土還是巖石,它都能努力生長。那玫瑰雖然像童話裏的公主一樣美麗,但過了一段時間就會凋謝,小草則不同。詩中説過‘野火燒不盡,春風吹又生’,不管小草受到怎樣的傷害,不管是受到大火,洪水,還是乾旱的侵襲,來年的春天它又會生長出來。孩子,你長大後一定要做像小草一樣的人才行。要堅強,不能做温室裏的花朵,不論遇到什麼困難都要像小草一樣去克服,這樣你才是一個有用的人。”

描寫植物的作文4

這個美麗的世界是動物和植物一起創造的,如果世界上沒有植物,世界將變得死氣沉沉。我種過或見過許多花。比如:生命頑強的仙人掌,四季茂盛的萬年青,頑強生長的荷花。而最讓我驚歎的還是我家的那棵仙人掌。

這棵仙人掌是我去打乒乓球時,別人送給我的。到現在已經有三年了。別人給我時只是一小棵,三年後,長的已經很大了。它全身都是綠色的,身上有許多小刺,有時它會長一些小小的花,很不顯眼,在遠處看像一個長滿刺的小球。它們的美麗讓我驚歎,可讓我最驚歎的還是它的頑強。比如説那一次:那幾天正是期末,作業一大堆,每天晚上九點才做完。期末考試完了,我正在我的房間看見暑假作業,忽然看見仙人掌在窗前,我自言自語這都兩個多星期了,沒有給它澆水,它居然還能活,我真是佩服。”還有一次,我給仙人掌澆水,我當時很着急,把洗手液當做水了,澆完後我才想起,我澆的'不是水,我連忙跑回房間,看了看仙人掌,它奄奄一息,但沒有死,我就連忙澆了一點水,它才活過來。我又一次被它這種頑強而驚歎。難道我們不會學習這種頑強的品質。

一棵生命力頑強的仙人掌,你默默無聞的待在我的房間的陽台上,帶給我們的不僅是健康和美觀,而且給了我很大的啟發。啊!你真是我的榜樣。

描寫植物的作文5

我變成了一棵大樹 向帷韜 我每天上學的路上都看見馬路兩旁一棵棵高大挺立的大樹,它們不畏嚴寒、不怕風沙、也不怕熱,我早就想成為一棵大樹了。 有一天,我躺在牀上,不一會就進入了夢鄉…… 忽然,我看到了在人行道上行走的人們,在馬路上奔馳的汽車、公共汽車……原來我變成了一棵高大的松樹,站在馬路邊,我高興極了!忽然一陣風帶着大量的灰塵來了,我和我的同伴們趕緊手拉手為人們擋住了風沙,人們都誇我們是環保小衞士呢! 春天,我長出了嫩綠的葉子,小松鼠在我身上蹦來跳去,我跟它打了聲招呼,它也向我問好,我的好朋友小鳥也回到了我的.身邊,為我唱着好聽的歌,我的同類們也甦醒了,親切地跟我打着招呼,和我聊天,讓我感到很愉快。 夏天到了,我們都長得很茂盛了,我們新結識的朋友小草和其它植物都長茂盛了,蜻蜓和蝴蝶圍着我們飛,有的紅蜻蜓還為我們演戲,有的花蝴蝶還給我們送水吃呢! 秋天,是我們和好朋友告別的時候,我們對正在我們身上採集松果的松鼠弟弟告別,對其它樹上正在枯黃的樹葉説再見,我們覺得這個季節過得非常慢。 冬天,幾乎所有樹木的葉子都枯黃了,只有我們松樹的葉子還綠着,臘梅花開着,使我們感到很孤單 忽然,一陣響亮的聲音把我從睡夢中驚醒,睜開眼睛一看是媽媽叫我起牀呢!唉!要是這個夢是真的那該多好啊!

描寫植物的作文6

梅花

在植物的王國,每一種的植物都有獨特之處。有的繽紛豔麗,華貴高雅;有的香郁誘人,沁人心脾;有的粗壯高大,奇特無比。但是,梅花那樸實無華的外貌和凌霜的品格令人無比敬佩和喜愛。

在這百花凋零,萬木枯萎的寒冬之際,唯有梅花,爭芳鬥豔。瞧!那一團團一簇簇嬌豔奪目的梅花,像桃色的雲;像迷濛的霧;像透明的泡沫,比飛雪還耀眼。梅樹上的小骨朵一天天鼓起來露着紅嘴圈兒像抿嘴含笑的小姑娘。這時一陣寒風拂過,那一團團一簇簇的梅花輕輕的搖曳,陣陣的清香撲鼻。而來,令人沁人心脾。呀!一朵梅花墜落了,我立既伸出手接過梅花,仔細觀察,清淡的'黛紅花瓣宛如一隻玲瓏剔透的小瓷瓶。看着這嬌小的梅花,我頓時別有一番感慨,這些梅花,雖然沒有蜂吟蝶舞,雖然沒有玫瑰的高貴華麗,但它仍就這麼於蕭瑟的冬季,展示着寂寞美麗。

看着這在寒風中瑟瑟發抖的梅花,我的心中不由產生一股敬意,不禁想起“牆角數枝梅,凌寒獨自開”,是啊!只有梅花才獨傲冰雪。此時,王冕是人的“不要人誇好顏色,只求清氣滿乾坤”映入眼前。梅花的純潔無暇和無私的精神令我佩服,它將自己的美麗給人們,卻在百花齊放之季俏然離去。

啊!梅花是你將冬天點燃的富有生機,又是你將春天默默迎來,卻悄悄離去。

描寫植物的作文7

這個星期天,我和我的同學來到了王老師的家裏。我們在王老師的書房裏,看見其中放置着一盆樣子奇特的花,它的葉子一對一對的,好像兩個好朋友在拉着手玩似的。莖又細又長,還長着許多小刺兒。我走近那盆花,上前用手去碰它的葉子,誰知那葉子馬上就合攏起來,好像一個害羞的小姑娘,我又捏了一下它那又細又長的莖,那條莖竟也奇怪地垂了下來,緊接着就有更多的葉子合攏了,好像不敢見人似的。

我以為花被我捏死了,就跑去問王老師,王老師告訴我:“這花叫含羞草,它是一種會害羞的.植物,剛才你摸了他,它也許是害羞了,低下了頭,過一會兒就會變回原樣的。”過了一會兒,含羞草果然恢復了原樣。含羞草會害羞真讓我覺得好奇,也讓我想到很多很多。我們班上有些學生在對待學習上從不把學習放在心上,好像把自己是個學生,自己的職責忘了個一乾二淨——每次面對沒完成的作業他們總是那麼心安理得,每次考試下來面對可憐巴巴的分數,總是那麼無憂無慮;老師批評他們時,他們總是擺出一副若無其事的樣子,即使老師當着全班同學的面狠狠地教訓他們一頓,他們還是臉不紅,心不跳,對待學習還是老樣子,沒有一點悔恨改過的意思。

含羞草作為一種植物都有自尊,懂得害羞,而我們班的那些學生竟連含羞草都不如,真不知道他們來學校唸書還有什麼意思。哎,我真為那些學生感到可悲呀!我從中知道了:知恥而後勇這個道理。人只有懂得廉恥,有尊嚴,這才是一個做人最基本的道理。

描寫植物的作文8

爺爺家的窗台上,擺放着許多花花草草,如芳香撲鼻的茉莉花,鮮豔美麗的月季花,對了,還有我最喜愛的仙人掌。

許多人都不喜歡仙人掌,因為它長着一身刺,讓人難以靠近。仙人掌是扁平的,由兩片綠色掌片連接而成,每個掌片都是中間大,兩頭小,與手掌極其相似,我想,仙人掌這個名字應該是這樣來的吧!

仙人掌雖然長得不怎麼好看,可它卻沒有牡丹那麼庸俗,沒有蘭花那麼嬌媚,它比任何一種花都要堅強,那些漂亮的花雖然能開出美麗的花朵,散發迷人的芳香,可它們哪一種能比仙人掌更經得起風吹雨打,哪一種比仙人掌更加頑強呢?

每當酷暑來臨,花兒們都已經被炙烤得耷拉着頭,唯獨那頑強的仙人掌傲然地、昂首挺胸地挺立着,決不向那烈日屈服,決不向炎熱低頭,這種偉大的精神難道不值得我們學習、不值得我們敬佩嗎?

我愛仙人掌,不僅因為它身上散發出頑強永不屈服的偉大精神,還因為它總是為我們貢獻出自己的`力量。仙人掌是消炎的良藥,我記得小時候得腮腺炎時,用它敷過藥,不久就痊癒了。仙人掌是非常有藥用價值的,它幫人們減輕因疾病帶來的痛苦,默默的,從不張揚。

仙人掌,它以它那頑強的生命力,遇到困難永遠不服輸,不低頭的精神感動了我。啊,仙人掌,你徹底征服了我,你讓我體會到了一種全新的人生境界,你帶給我的震撼久久迴盪在心······

描寫植物的作文9

自從我搬進我的新房子,窗外一棵高大的老樹吸引了我的注意。每天,我都趴在窗前,看着這棵熟悉而又陌生的樹。我們在早春搬到了新家。樹上開滿了粉紅色的花。這些花有五個花瓣,雄蕊是黃色的。當我看到這些花時,我的心感到震驚。哇!它是美麗的。所以我高興地跑去問媽媽。我對媽媽説:“窗外的樹好漂亮。這是什麼樹?”媽媽説:“那是一棵杏樹。”然後我跑回窗前。從那以後,我每天都看杏樹。幾天後,我發現花開始落了。花瓣在旋轉,像蝴蝶一樣從空中飄落。有時微風輕輕吹過,它也能飄進家裏幾片花瓣!我會撿起來聞一聞,啊!淡淡的香味真令人陶醉。花凋落後不久,就漸漸長出嫩綠的葉子,先是稀疏的綠芽,然後是茂盛的樹木。早春過後,樹木成蔭,風吹樹葉沙沙作響。鳥類也善於找地方。他們在樹上一羣一羣地玩。下雨時,雨滴打在樹葉上,沖走了灰塵。葉子是新鮮的,明亮的和綠色的。有時我能看到七星瓢蟲在樹葉上避雨。不幸的是,一滴水打到了瓢蟲。樹葉一抖,瓢蟲就彈了起來。哪個瓢蟲真倒黴!”不久,田裏的小麥變黃了,樹上的杏子也成熟了。這棵杏樹是另一種景象。綠葉襯托出金黃的杏樹,一簇簇,一簇簇,近處是杏樹,遠處像花兒。我站在窗前,望着滿樹的杏樹,聞一聞風吹來的杏樹的'清香。我忍不住想拿起作文中的一篇文章放進嘴裏。站在一個像杏子祭壇一樣的房間裏,我想。是啊,杏子在風雨中成熟了,我呢?什麼時候我的學習,我的思想,我的身體,我周圍的一切都會像杏子一樣金黃?我知道,還有很長的路要走。

描寫植物的作文10

一顆仙人球

植物是我們人類的好夥伴,我也是個愛植物的人,比如我見過芬芳撲鼻的菊花,高大的萬年青,生命頑強的小草。而最讓我喜愛的還是一顆仙人球。

這顆仙人球是我爸爸為了讓我們玩電腦時減少輻射而買來放在電腦旁邊吸收輻射用的。

這顆仙人球是圓形的,共有28個點在它的身上,每一個點都有五根大刺,每一根大刺旁邊都有三根小刺,仙人球是綠色的,它開的花是紅色的,它的刺尖尖的在它的身上,彷彿在説:“誰敢碰我,我就刺它。”所以我們家誰都不敢去摸它,怕被它刺到。

仙人球的生命力非常的強。有一次暑假,我們一家到昆明表弟家玩,我們七月十五日從文山出發一直到了七月三十日才回來,在回家的路上我想仙人球一定死了,我歎了一口長氣。沒想到我們回去,仙人球不僅沒有死,還活得好好的,我很驚訝,我被仙人球這種精神所感動,我想植物都有如此強的力量,我們人更要有這種頑強的'精神,不要做弱者,要做一個堅強而又頑強的人。

一顆堅強不屈的仙人球,你默默的在我們家的電腦旁,你帶給我們家的不僅是新鮮空氣,而且你還教會了我做人的道理,啊!你是我的一個好朋友。

評語:欽宇同學的這篇文章寫出了仙人球是怎麼來的,也寫出了仙人球的一個特別的作用,也寫出了仙人球的形狀特點,還不錯,望繼續加油!

描寫植物的作文11

漢字是我討厭的一種文字。它們不像數字和英語那麼簡單。但是自從張老師給我們上了“有趣的漢字”這一課後,我對漢字的看法完全改變了。

"今天,我將為大家猜一個縱橫字謎。"張老師很神祕,大家的好奇心都被吊起來了。“左邊一個國王,右邊一個國王,藏在中間!”“我知道!”“我知道!”所有人都急忙舉手。我也不甘示弱的舉起來了。嘿!看來這一定讓他們失望了。張老師邀請唐冬野回答。唐冬野有條不紊的.回答道:“左邊有王,右邊有王。先按句意寫兩個王,藏在中間,就是在兩個王之間加一點一點,形成階級性格。”大家聽完都點點頭,張老師也連連説好。

“這個沒麻煩大家,呵呵,我再給你一個有點難度的!張老師好像有點不服氣,眼神狡猾地一閃。然後他説:“一月二月有一半,上面是耕地,下面是河流!“哦,這個難倒大家了,本來高高舉起手的唐冬野一下子摔倒了。這時,教室裏靜悄悄的,你可以聽到一根針落地的聲音。雖然這個謎有點難,但不能阻止我。看到前半句,就想到了網上搜到的謎語。不是“用”字嗎?可看後半句,簡直是啞巴唱戲——莫名其妙。但再一次,似乎答案真的有用。於是,我輕輕喊道:“用,用。“張老師看到我們這麼難猜,就把答案告訴了我們。聽了張老師的解釋,學生們不禁唏噓起來。

我恍然大悟,漢字這麼有趣!它像一個飽經風霜的老人,講述着中華民族幾千年的歷史;像一個朝氣蓬勃的青年,讓中華民族永遠煥發生機;漢字,更像魔術師,千變萬化,總是帶給你意想不到的驚喜!

這門課把我帶回了漢字王國,讓我重新認識了它。漢字太有趣了!

描寫植物的作文12

今天輪到我的和葉蓁觀察植物了。自從上個月種下雞冠花種子以後,可愛的雞冠花已經長出四片葉了。每個花盆裏的雞冠花都有點鬱鬱葱葱的樣子。

今天到了花房後,我的們發現今天的工作和以前有點不同了。為了我的們後面不同肥料的對比試驗,今天要給雞冠花分株了,讓他們有一個新的家,這樣我的們也可以有不同的實驗組進行對比試驗了。

我的`們倆首先觀察了雞冠花的長勢,並記錄了雞冠花的葉片長度。然後我的們必須把每一株的雞冠花分到每一個花盆裏去。花房裏的伯伯給我的們做了分株的示範,他輕輕地把一株雞冠花從泥土裏連根拔起,然後又輕輕地把這株植物種到它的新家,再輕輕地按下泥土,讓它的根深深地扎入土壤中。我的和葉蓁也學着伯伯的樣子做了起來。我的和葉蓁每個人都分了幾株植物。開始了,這個分株可真比較難做,如果稍稍重些拔起植物,就容易把植物的根都拉斷了。我的剛開始地時候心裏有些緊張,手心都有些出汗。慢慢地放鬆了些,雞冠花幼嫩的小苗在我的們的保護下慢慢地一步一步“移“到了新家。

最後我的們把雞冠花分成了九株,這樣我的們就可以做三組對照試驗,有可以施有機肥的,可以施無機肥的,也可以是不施肥的。伯伯説過幾天等植物更茂盛點,就可以做施肥對比了。我的們倆把九盆雞冠花都澆了水,分別把不同的實驗組用牌子標記好。

這時,我的心裏非常地激動。心想,下週雞冠花是會長得更茂盛呢?還是説分了株後會比以前長得更慢呢?這個問題到現在還在我的的腦海裏,真期待下週快點到來!

描寫植物的作文13

4月30日,學校組織我們去植物園遊玩。由於我身體不好,老師不帶我去,我失望極了。媽媽見我這幅模樣,決定親自帶我去植物園。由於我們去的時間比較晚,到達植物園時,已經中午了。

進了植物園,我們首先看到的是人造瀑布。畢竟是人造的,缺少了天然瀑布的雄宏和靈動。

接下來,我們進了熱帶植物館。我們先後觀賞了條紋十二卷、虎尾蘭、橡膠樹、椰子樹、蘇鐵、海宇、龜背竹、瓶子樹……如此多的物種,讓我眼花繚亂,同時也讓我大開眼界。這些植物中,給我留下印象最深的是瓶子樹,因為它的造型確確實實像一個巨大的瓶子,像童話中的魔瓶,太稀奇了!

從熱帶植物館出來,我們又瀏覽了沙漠之情、美人魚碼頭、梅園……由於天色已晚,媽媽又近視,看不清路標,我們見路就走,索性走到哪兒,就玩到哪裏。我特別留戀那些寬闊的`綠草地,媽媽就鼓動我去草坪上躺一躺,打個滾。躺在柔軟的草地上,愜意極了!頑皮的小草給我撓癢癢,壞壞的小蟲子把我的臉當成了它們嬉鬧的娛樂場……微風吹過,甭提多舒爽了,我覺得自己彷彿與大自然融在了一起……

天黑下來了,我們必須止住遊玩的腳步。由於時間的原因,這次我們玩得不夠盡興,許多景點只能走馬觀花,我們甚至連植物園的大體佈局都沒弄清楚。儘管如此,我還是迷上了它,以後有時間,我一定來玩個痛快!

描寫植物的作文14

我們都知道,秋天的時候,大部分的植物都會落葉,變得光禿禿的,而松柏卻不會落葉,依然青翠碧綠,這是為什麼呢?

在説明這個問題之前,我們先舉一個小例子:我們人類的皮膚上,有許多細小的孔,是用肉眼看不到的,這就是汗孔,又稱毛孔。汗孔是用來排放人體內的水分的`,是排放水分的重要工具。植物也一樣,它也有排放水分的工具,那就是樹葉。樹葉有很多功能,比如樹葉可以裝飾樹木,可以通過光合作用為樹木提供充足的養料,還能排放水分呢!

大部分的樹葉都是片型的,而松樹和柏樹的樹葉卻是針型的。

寒冬的時候,氣候又冷又幹燥,樹木的根吸收的水分越來越少,要是樹葉繼續它的工作,樹木將因缺水而枯萎。所以,常見的梧桐樹、銀杏樹、槐樹等大部分樹木就要落葉,這些樹木被稱為落葉樹;可是松柏卻不同,這是因為他們的葉子是針型的,水分排放得少,而且松柏的葉子還有厚厚的角層或蠟層保護,不容易蒸發水分,所以不用落葉,松柏這類樹木就被稱為常綠樹。

關於樹木落葉與不落葉的原因,科學家們還有很多不同的説法和理論,這些理論對我們小朋友們來説太深奧了,讓我們在今後去努力學習並掌握吧。

我們多麼希望,隨着科技的進步,人們可以找到讓各種樹木四季常青的方法,這樣的話在寒冷的冬季,稻子、麥子、大豆、花生還可以繼續生長結實,人們見到的還是滿園的綠色。

描寫植物的作文15

我的家中有幾株菊花。一到秋天,我就天天盼着菊花開放。

一天早上,我看到有一株菊花正含苞欲放。下午放學時,那株菊花已經綻放了一朵黃橙橙的小花。那朵花金燦燦得,有無數道絲狀的花瓣,打着卷,還不時地散發着淡淡的清香。這株菊花栽在一個褐色花盆裏。菊花的莖越向上,葉子就越多;越向上葉子也就越發翠綠。菊花的葉子和我的手相比,還不到我手掌的'一半。過了幾天,另一株菊花也綻放了。它白裏透黃的花瓣細長細長的,花蕊也散發着縷縷清香味兒,十分惹人喜愛!

我喜愛我家的菊花,原因只有兩個:第一個是因為菊花開放時很美麗。花朵有無數條絲狀花瓣組成,打着卷,十分獨特,還散發着淡雅的芬芳。另一個原因就是菊花很堅強,它總是在百花凋零的秋季默默開放。天氣越寒冷,它就開的越美麗、越秀氣!

英國的雪萊曾説過一句話:“讓預言的號角奏鳴!哦,西風啊,如果冬天來了,春天還會遠嗎?”,這句話也就告訴我們只有歷經“寒冬”,才會迎來“百花盛開的春天”。菊花也好像告訴我們,當面臨“寒冬”時不要回避,要勇敢地去面對它們,戰勝它們!

只有具有菊花這種不向困難低頭精神的人,才是個頂天立地的中國人!我喜歡菊花,

更佩服菊花這種頑強的精神。