在我們平凡的日常裏，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的有您，真好作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
從小到大，教過我的老師有許多許多，但令我印象最深刻的還是那個長髮飄飄，温柔浪漫的金老師。
金老師有着一頭海藻樣的棕色捲髮，還帶點令人陶醉的清香。金老師戴着一副眼鏡，眼鏡下隱藏着一雙充滿感情的大眼睛，她總穿那種薄布料的長裙，風一吹，一頭長髮在風中飄揚着，裙子也跟着飄逸，如果再配上一雙高跟鞋，那就是仙女下凡了。
金老師上課時很嚴厲，一旦發現有同學説話，就大聲呵斥道：“出去，你們誰在我課堂上講話，就站到門口去！”這句威風的命令一下達，全班立刻安靜下來，靜得只能聽見同學們的呼吸聲，這使我不得不對她產生幾分敬佩之情。金老師講課速度非常快，一分鐘能吐幾百個字，且字字珠璣，如果稍不留神就會漏掉很多知識，所以我們不得不豎直了耳朵聽，神經處於高度緊張之中。
雖然説金老師上課很嚴厲，但下了課就不一樣了。一下課，我便拉了幾個女生，往金老師的房間跑，坐在老師身邊，摸摸老師的頭髮啦，説幾句小女生的甜話啦，給老師捶捶背啦，弄得老師笑眯眯的，便和我們聊起了天。“弟弟幾歲了？”“媽媽最近忙不忙？”……我們説的高興，一邊指手畫腳，一邊七嘴八舌地給老師講來講去，講的老師暈頭轉向，不知聽誰的好。有時金老師會分給我們一些甜點，真是甜蜜啊！
金老師很熱愛生活，她愛養小動物和花草，她把她的工作室裝飾得像花園一樣，綠蘿、橡皮樹、芭蕉、吊蘭……滿眼的綠色，真清新！窗台上有一排排盆栽，湊近一看，裏面的植物像花不是花，像草不是草，花瓣鼓鼓的.可愛極了。“這是多肉，好看吧？”我猛然一驚，抬頭一看，發現她正在低頭看着那些可愛的多肉，像在注視嬰兒。
金老師的辦公桌旁放着一個大魚缸，裏面養的是錦鯉和六角龍。魚缸底下還有許多圓潤光滑的石頭，都是她旅行時撿回來的，很圓潤。錦鯉非常好動，在魚缸裏游來游去，輕輕摸它一下，它就慌張得不得了，如臨大敵，在魚缸裏迅速轉上幾圈，確保安全後才停下來。六角龍則像一尊佛，一動不動，真有趣！
金老師還養了三隻鸚鵡，兩隻虎皮鸚鵡，一隻黃化旋風。那隻藍色的虎皮鸚鵡的花色很漂亮，討人喜歡，綠色的那隻肥嘟嘟的，特別可愛，讓人總想摸摸它。黃化旋風最漂亮，頭頂上還有一撮羽毛，跟公雞的雞冠一樣。它的臉蛋上有兩個紅色圓圈，像害羞的小姑娘。金老師沒事就搬把椅子坐在大鳥籠旁邊，和它們親密地對話，培養着感情。金老師每天給它們餵食、換水、洗澡、清理鳥籠，真像在照顧自己的孩子一樣。
金老師，感謝您的陪伴，感謝您對我的教育，感謝您所帶給我的歡樂。有您，真好！
老師，是您把自已的知識無私地教給我們；老師，您是辛勤的園丁，為培育祖國的花朵而奔波勞累……
有你，真好！是誰把調皮的我變成一個可以安安靜靜地坐在座位上聽課的小女孩？是您，老師。是誰在我成績不理想的時候給予我安慰？是您，老師。是誰給予我微笑與機會？是您,老師。
老師，有你，真好！你知道嗎？您曾告訴我，我下一次測驗一定能拿滿分，結果，我真的拿到了滿分。對您來説，鼓勵一個學生也許很平凡，在您的教師生涯中，您已經鼓勵了無數的學生。可您知道，您的鼓勵對我有多麼重要嗎？是您的鼓勵，讓我更加地努力；是您的鼓勵，像火把一樣為我照亮前進的道路……我知道，那是您對我的期望，因此，我努力地去做到最好，不辜負您的期望；您的鼓勵，已化為我前進的動力，讓我像雄鷹一樣，不斷地向更高、更遠的目標飛翔。
老師，有您，真好！每天，我坐在教室裏上課時，看着您站在講台上滔滔不絕地講課，深深的崇敬之情常常湧上我的心頭；下課時，想起您在課堂上那幽默風趣的話語，濃濃的感動之情總會在我的胸中盪漾。我總感覺，我是多麼的幸運，能碰上您這樣一位有經驗的老師。老師，您講課就像彩色電視機——有聲有色；您説話就像孔夫子唱戲——出口成章。在您的影響下，我漸漸愛上了語文，愛上了閲讀，愛上了寫作。您那富有特色的教育方法讓我的成績更上一層樓。
老師，有您，真好！您不批評回答問題錯誤的學生，那怕那答案是馬膝蓋上釘釘——離題太遠。您卻一個勁地鼓勵他們，甚至表揚他們。記得有一次，我信心滿滿地回答了您提出的問題，沒想到同學們卻鬨堂大笑。像菜市場般的嘈雜聲、喧譁聲、譏笑聲，頓時在班裏沸騰了起來。你臉色一沉，生氣地説：“請不要隨便譏笑同學！她敢站起來並大聲地回答我提出的問題！這種勇氣是可嘉的！”你話音剛落，同學們都收住了笑聲，慚愧地低下頭。此刻，我知道，這句話像甘甜的乳汁流入我的心田，是對我最大的安慰與鼓勵。從那時起，我便不再膽小，而是大膽地回答您的問題了。
老師，有您，真好！您從滿頭青絲到兩鬢白髮，這其中經歷了多少歲月的'滄桑。學完《落花生》這一文後，我認為，在我們的身邊，最具有花生精神、花生品格的就是您。老師，每當我輕聲唱起《當我輕輕地走過老師的窗前》時，我便感覺到，歌中那可親可敬的老師便是您。
老師，您讓我走上成功的大道，讓我走進真理的殿堂，讓我駛向成功的彼岸。而您卻默默無聞，悄無聲息地站在成功的大道旁，用祝福的目光送我離去，緊接着，你便投入到新的“戰鬥”當中。
敬愛的黃老師，有您，真好！此刻，還有什麼可以比這句話更能表達我的情感呢？
老師，如果您是一棵大樹，那我們便是樹上的小鳥，您總是給我們最温暖的城堡；如果您是一汪清泉，那我們便是河中的魚兒，您總是給我們最熾熱的擁抱；如果您是一座高山，那我們便是山後的青草，您總是給我們最安心的依靠。老師，有您，真好！
還記得六年級開學時的初見，你那炯炯有神的眼睛，搭配上一頭烏黑透亮的頭髮，一臉嚴肅的表情，使我認為您是一位嚴厲的人，同時也很不好相處。但與您相處久了後，我發現您是一位慈祥、友好、可愛的人。您已經快教我大半年了，您對我的好，給予過我的幫助，我統統記在心裏，並心懷感激。
老師，您還記得那次評選金質少年的事嗎？那次我沒有被評選上，內心有些許的小失落，雖然並不甘心，可事實也就擺在那裏了，我又能怎麼辦呢？回到家後，即使不甘心，也是要投作文的。不曾想，剛投完稿，您卻跟我説了一番話：“老師相信你，你一定會取得比金質少年更好的稱號，只要努力了，你就會有收穫。”聽到您這一番話，一股暖流湧上了我的心頭，那感覺可真温暖。我的心頭不禁一震，這短短的一句話使我幡然醒悟，內心的陰霾已經消散：可能是因為我還不夠優秀，看來，我還要繼續努力，得到同學們的認可。老師，有您真好，如果不是您，我永遠也不會明白您對我的期望有多大。
您對我的幫助不僅僅是這一件小事，還有那次月考，是您那一句話語，使我深受鼓勵，使我記憶猶新。記得那次月考，我考的成績不是很理想，那時，您把我單獨叫過去詢問，我的內心是無比的.忐忑不安啊！我小步小步的走了過去，雙手緊握着，無處安放，甚至不敢直視您的眼睛。本以為會換來您一頓劈頭蓋臉的責罵，沒想到您卻一臉慈眉善目地説道：“你對這次的考試成績滿意嗎？”聽着您的詢問，我的頭皮不禁一陣發麻，內心就像裝了一隻小兔子一樣——蹦蹦跳跳的。
您看着我緊張的樣子，一臉平和，微笑着説道：“放心，你只管説，我不會怪你的。”聽了這番話，我下意識的搖了搖頭，您看了看我的反應，繼續發問道：“那你認輸嗎？”我心頭一驚，答道：“我輸了，而且輸得很慘。”“那你認可自己嗎？還是覺得自己很沒用？”您那一句句犀利的發問使我啞口無言。“如果你對自己充滿信心，那你就會成功，如果連你自己都不認可自己，那你便會一事無成。”你那一番鏗鏘有力的話語，使我對自己充滿了信心，對自己下定了決心：無論何時何地，相信自己，我就是最棒的！老師，有您真好，是你讓我學會了失敗時也不放棄的精神。
老師，是您讓我懂得了很多——有您真好，讓我在孤單時也不説寂寞；是您讓我堅強了很多——有您真好，讓我在失落時也不會彷徨；是您讓我成長了很多——有您真好，讓我在失敗時也不言放棄。
老師，有您真好！
美麗的鮮花會對綠葉説：“綠葉，有你，真好。”高大的大樹會對啄木鳥説：“啄木鳥，有你，真好。”調皮的魚兒會對大海説：“大海，有你，真好。”高飛的鳥兒會對天空説：“天空，有你，真好。”……我會對我那高大魁悟的爸爸説：“爸爸，有您，真好。”
由於工作原因，您經常在廣州工作，許久才能回家，但你仍然努力工作，爭取早日回家看我們。當您回來後，我和妹妹就像牛皮糖似的，黏在你身後，這種父愛的温柔就在冬天也不覺得冷。
在我做作業時，您總會時不時進來，看一下我的`作業情況，在我寫到很晚時，您總會跑進廚房，給我切一盤水果，精心地擺成一個笑臉的模樣，小心翼翼地端進來，俯身和藹地説：“沒事，我等你。”聽了這句話，我彷彿吃了顆定心丸，瞬間不急躁了，冷靜迅速地寫完作業。一股香濃的芳香飄進我房間，您端着牛奶，仔仔細細地放在桌上叫我喝，又親切地説：“牛奶補補鈣，喝了會長高長壯。”我端起牛奶，就着這温柔的話語，我一口氣喝乾淨，一種説不出的温暖在心中盪漾，您又細心地合起紙巾，把那兩抹“白鬍子”給我擦乾淨，笑着説：“你這個小饞貓呀！”
有一次暑假，我們全家去廣州長隆歡樂世界玩耍，我看着那些五花八門的遊樂設施，挑花了眼。有一陣尖叫聲響起，我尋着聲音找到了一個高聳入雲的設施，是“自由落體機”。我激動極了，迫不及待地想去玩。您一下拉住了我，説：“這太恐怖了，別玩這個了。”我一下傷心了，嘟起嘴撒嬌：“不嘛，我就要玩。”您只好答應，又説：“不行，你自己去玩太危險了，我陪你去。”聽了這話，我不由地驚叫起來，因為您一直都怕這種恐怖的設施。您牽着我的手，坐了上去，我偏偏頭看了看你，發現您臉色慘白，大顆大顆的汗珠落下，我問：“爸爸，您沒事吧，要不咱不玩了？”您搖搖頭，對我一笑。慢慢地，升到了最高處，低頭看，人們如螞蟻一般，整個長隆盡收眼底。隨着倒計時，我突然怕了，驚恐地叫：“爸爸，我怕！”您轉過來，勉強對我笑笑，緊緊拉住了我的手，一股強大的勇氣進入了我心中，我慢慢閉上雙眼，“哇”所有人尖叫起來。一分鐘後安全落地。我睜開雙眼，看見您的臉變得更白了，腿也不住地攔着，您趕緊下來，牽上我，到廁所吐了好一陣才出來，我內疚極了，您卻説：“沒關係，誰叫我是‘護花使者’呢！説吧，還想玩哪個，我陪你！”
在生活中，您是一個不折不扣的暖男和護花使者，守護着這個家，保護着這四朵金花。在家中，您又是一個大開心果，時刻讓家中充滿歡聲笑語。但在工作中，您又是個嚴肅認真的人。您的許多優秀品質潛移默化的影響着我，讓我受益終身。
爸爸，有您，真好。
落葉在空中盤旋,譜寫一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養大地的感恩；白雲在天空中飄蕩，繪畫出那感恩的畫面，那是白雲對藍天的感恩。我感恩您——我的媽媽，是您給予了生命，給了一個我温暖幸福的家。
這些日子，流感病毒在我們班肆虐地“掃蕩”，不少同學加入了“流感病毒行團”，我也不例外。
那天中午，放學回到家，我覺得很不舒服，全身發軟，整個身子像散了架似的，只好無力地靠在沙發上。這時，外婆把飯菜準備好了，外公見我還躺在沙發上，便走過來對我説：“愷愷，別躺啦，快起來吃飯吧！”我低聲地對外公説：“外公，我……不舒服……。”外公聽了，馬上把這消息告訴正在房裏休息的媽媽。媽媽立刻拿來電子探熱針給我量體温。譁，39。5度，發燒了！媽媽二話不説穿上外套帶我到醫院看病。
很快就來到了人民醫院，媽媽吃力地揹着我來到診室。經過一番“盤問”，醫生斷定我的發燒是由咽喉發炎引起的，於是開了消炎藥並給我打吊針。我一聽到“打吊針”三個字就嚇得魂飛魄散，因為我最怕打吊針了。
我極不情願地被媽媽拖到兒童輸液處。“朱奕愷，過來打針！”注射室裏傳來護士的喊聲，我被媽媽拖着走過去。看着那尖尖的冷冰冰的針頭，我心裏怕極了，那針扎進去一定很痛很痛！想到這裏，不知是哪裏來了力氣，我就像發了瘋了小牛一樣，奪門而跑。我從門診部的後門跑到前門，又從前門奔到後門，媽媽在我後面窮追不捨。就這樣，我和媽媽在眾目睽睽這下玩起的捉迷藏的遊戲。媽媽真像我肚子裏的蛔蟲，看出了我的心思，她逮住一個機會抓住我的手臂，喘着氣對我説：“打針其實不是那麼痛，就像被蚊子咬了一下，不信你試試？再説了，打針是為的你的病快一點好，如果拖久了，嚴重了，受罪的還是你自己。來！做個勇敢的男子漢！”聽了媽媽的話，我鼓起勇氣，閉上眼睛把手伸給了等候多時的護士姐姐。咦，真得只有一點疼！原來媽媽的話一點沒錯！
過了一會兒，外公提着熱騰騰的湯粉來了，媽媽拿起湯匙一口一口地餵我吃，還不時拿紙巾抹一下我的下巴，怕弄髒我的.衣服。頓時，一股暖流注進我的心田，我覺得媽媽就是我的保護神，不管外面的雨點多大，風勢多猛，困難多大，媽媽都會像天使一樣，展開那柔軟的羽翼將我保護……媽媽，有您真好！
這次在醫院看病的短短三個小時，可謂是“全家總動員”。一家人為了我連飯都顧不上吃，將全部的愛傾注在我身上，使我在戰病魔的同時，感到無比温暖和幸福，更感到親情可貴。
後來，外公常在家裏説“悟空大鬧天宮，朱奕愷大鬧門診”，逗得全家人哈哈大笑。那笑聲穿過窗户，傳得很遠很遠……
我的母校——琴湖國小，坐落於常熟琴湖之畔，始建於1988年。學校佔地7664平方米，建築面積4820平方米，是老城區一所有着良好社會聲譽的新村國小。
歷歷在目的是六年前，第一次踏進學校大門，整個校園便一覽無餘，最吸引眼球的是正前方一個不大的平台，上面矗立着高過樓巔的旗杆，像高高招手的一位巨人，莊嚴的五星紅旗迎風飄揚。我注視着五星紅旗，心裏想着“作為一箇中國人讓我感到驕傲！馬上成為一位國小生帶上鮮豔的紅領巾讓我感到自豪！”。每週一，“琴小”都會風雨無阻地舉行升國旗儀式。上午八點，清脆的鈴聲一響，全校學生整齊地列隊在平台前面，伴隨着雄壯的國歌樂曲，鮮豔的五星紅旗冉冉升起。同學們舉手敬禮，莊嚴肅立，凝視着國旗升至頂端，飄揚在空中。接着是聆聽國旗下的講話，接受愛國主義洗禮。國旗，燃燒着我們的學習激情；國旗，指引着我們的發展方向。
“琴小”並不大，大致呈長方形佈局，就一個南門進出。進入學校大門，西南面是三層的教學樓，教學樓的前方是一個長方形的活動區，在牆邊還稀疏地放着幾張長椅，課間同學們或讀書、或作業、或娛樂，儼然成了我們學習生活中常伴常隨的佳友。豆蔻年華的我在長椅上也賦詩過一首現代詩，美其名曰：
《夏之語》
初夏乃當至，潤物細無聲！
朝陽所至時，乃是開工時！
晨光無限好，精力最充沛！
早早把活幹，事事都順手！
飯後適當休，午後萬事順！
勞逸當結合，才可工作完！
事事當檢查，隱患要排除！
確然已無事，方可下班去！
高興來上班，下班也開心！
路上安全記，安全回到家！
一日勞作完，家中妻兒伴！
飯菜早上桌，晚餐樂趣多！
餐後闔家睦，心事拋腦後！
妻兒歡聚時，歡樂無期多！
方到休息時，周公把夢來！
事事都順心，其樂融融多！
西北面是兩層功能室樓，分設有音樂、美術、電腦和多媒體等教室，裏面設施現代，配備齊全，我們可以在這裏唱歌、畫畫和上網瀏覽。此外還有體育器材室，各種器材應有盡有，讓我們盡情愉悦，一展英姿。如此豐富多樣的活動名目，既培養了我們的廣泛愛好，又激發了我們的學習興趣。
六年的國小生活馬上就要劃上一個圓滿的句號。其中有過笑、有過淚、有過甜、有過苦,“五味雜陳”的成長經歷讓我從一個懵懂幼年成長為一個飽讀詩書的翩翩少年，這所有的'一切都是“琴小”賦予的，讓我這六年的學習生涯既充實又豐富。
“琴小”即將在明年九月完成它的歷史使命搬入新的勝湖校區，我也會在此結束我的國小生涯踏上嶄新的國中生涯，我會讓“琴小”的精神得到延續，帶到新的學習環境中讓其不斷髮揚光大！在新的學習征程中不斷進取、不斷攀登！
“琴小”再見！有您真好！
有您，真好！在您的庇護之下，我從呱呱墜地時起，就註定是個幸福的人。回頭看看那些鴻泥雪爪，我想一直説：“有您，真好！”
我還記得，那是國小時一個大雨滂沱的傍晚，我孤身一人在教學樓下躲雨。層層雲翳將天空遮蓋得格外昏暗，不時一個霹靂更是把我嚇得瑟瑟發抖。我無助地望着陰暗的天，又看看籠罩在雨簾中的回家路，心越來越冷。岑參筆下描寫“散入珠簾濕羅幕，狐裘不暖錦衾薄”的雪，大抵也不過似這般。“吱——”，刺耳的剎車聲突然響起，我循聲望去，原來是您！我心中一喜，右腳一蹬，朝您那輛古董級的電動車撲去。在我躍上車的一瞬，車身明顯晃了一下，您的臉上淌着雨水，滿是疲憊。我觸到您被雨水澆得冰涼的肌膚還有些微微燥熱。後來爸爸告訴我，您那天發着高燒，看到突降的大雨，掙扎着起身去接我。我心頭一暖，心中滿滿的都是感動。我想説：“有您，真好！”
我還記得，那是小會考前的一個夜晚，我對着一盞枱燈，在書桌前焚膏繼晷。窗外已是滿天星辰。您默默地坐在電腦前，看着韓國電視劇。屋裏飄蕩着的，除了我沙沙的寫字聲，就只剩下電視劇里人物微弱的説話聲。我站起身，揉了揉痠痛的眼睛。您見了，連忙轉過身，説道：“讀書讀累了吧！我去給你熱杯牛奶，提神醒腦。”不一會兒，您就把牛奶端到了我的桌前。“快喝吧！”我一仰頭，一股温熱的液體滑過我的喉嚨，温暖了我的胃，也温暖了我的心。您緩緩地向電腦走去，一回頭便接上了我的`目光。我清楚地看到，您的眼睛裏佈滿了鮮紅的血絲。“好好複習。”您叮囑了一句，繼續看着電視劇。我知道，您有早睡早起的習慣，但是怕我在深夜寂寞，您每天都會陪伴着我，直到我做完作業。當我熟睡時，您總會温柔地幫我掖好被角，才安心地躺下。我的心裏滿滿的都是温暖。我想説：“有您，真好！”
我還記得，那是學期的最後一天，我想着自己糟糕的成績，頓覺夕陽也黯淡了，屋前颭灩的陂塘彷彿也失去了光澤。到家了，我推門而入，您從廚房裏匆匆走了出來，雙手在圍裙上擦了擦。您見我哭喪着臉，立馬猜到了七八分。您的笑容凝固了，繼而又安慰道：“考砸了？沒事，下次再努力就行了，別垂頭喪氣了啊！”説完，您用那雙温暖的手輕輕地拍了拍我的背，我重重地點了點頭。然後，您轉身進了廚房，我注意到今天的飯菜比以往豐盛許多。“繼續努力就好！”您還特放了郭老師的相聲，我樂得前仰後合。您欣慰地笑了，眼睛眯成一條縫。您在我沮喪的時候，為我注入了新的力量，我想我會堅持走下去的。我的心裏滿滿的都是您帶給我的對未來的憧憬。我想説：“有您，真好！”
您感動了我，温暖了我，還給予我希望。有您在我身邊，我才擁有了美好的每一天……媽媽，有您，真好！
您是辛勤的園丁，用汗水澆灌着我們的理想；您是冬日的蠟燭，燃燒自己照亮我們；您是參天大樹，無怨無悔地為我們遮風擋雨。王老師，有您，真好！
九月初秋，金黃滿地。剛上五年級的我們叛逆極了，沒有人願意教這個亂糟糟的班級。我向門外望去，陣陣秋風吹得黃葉飄零，一聲“嘎吱”拉回了我的遐想，是您踩着黃葉踏進班級。你快步走上講台，和藹親切地説：“孩子們好，我叫王詠巖，教語文的，你們可以叫我王老師。”台下的孩子們大聲地喊：“王老師好！”在這個略寒的秋天，我們就像那叛逆的孫悟空怎麼折騰也逃不過您“如來掌心”。我們更像調皮的樹葉，飛的到處都是，而您就像寬厚而包容的大地，不管我們飛到哪裏，都離不開您的懷抱。王老師，有您，真好！
十二月寒冬，大雪紛飛。片片雪花如活潑的精靈，嬉戲追逐着一個接一個地舞動起來。在這寒冷的.天氣，學校突然讓我們去打掃操場，同學們怨言紛紛，動作磨磨蹭蹭，您倒是快速穿好棉服，笑眯眯地對同學們説：“走，我們打掃完去堆雪人好不好？”同學們異口同聲“好！”大家都興奮地跑到外面，幾個人鏟，幾個人掃，有的裝雪有的運雪，很快就清理乾淨了。您也不違約，帶着我們堆雪人。雪人的兩個眼睛和嘴都是用小石子鑲嵌上的，有的同學用帶的胡蘿蔔按一個鼻子，不胖不瘦的身子正好拖住圓乎乎的頭，兩個小樹杈就是它的手。呵，多漂亮的雪人！您還讓我們聚在雪人旁邊拍照，歡聲笑語迴盪在校園的上空。嚴寒的冬天，枯燥的勞動，一切都是那麼的無趣，只因有你，讓它變得快樂有趣。您樂觀的態度感染了我，即使到現在我也很樂觀，這是您的恩賜啊。王老師，有您，真好！
七月盛夏，骨朵初放。學校公示欄裏貼上了一個通知，我湊近一看，是美術大賽的通知，每個學校都要選出幾名代表參加。您在眾多報名者中選擇了我，我選擇了“和平”這個主題。畫了好久好久，可是並沒有拿到任何獎項。下來後，我傷心極了，再也不想參加美術比賽，主動找到您，“老師，對不起，我沒畫好，沒能給您爭光”您卻説，“沒關係啊，你看這花骨朵，雖然還沒開花，但只要它努力，總有一天會開花的啊，這次沒畫好，那就下次加油，老師相信你！”我激動地點着頭，精心準備刻苦練習好長時間，終於在第二屆，我不負眾望地奪得了優秀獎，乘勝而上第三屆第四屆又得了三等獎。我這花骨朵終於綻放了，王老師，有您，真好！
我知道，您對我們的愛從不言也從不語，但您的行動早已證明了一個字愛。愛之深愛之切愛之綿愛之遠，王老師，有您，真好！
我的籃球隊教練聶老師是一位表面神情嚴肅、內心充滿激情的人，他有一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻樑，顯得十分乾練，最大的特點是訓練時總喜歡手裏拿着小棍，遇到訓練不刻苦、偷懶的同學就會揮舞小棍兒，來頓“獅子吼”，我在心裏默默稱他為“魔鬼教練”。
今年十一月份，我們代表翠微國小籃球隊與育翔國小進行俱樂部杯冠軍爭奪賽。這是一場至關重要的比賽，勝者將奪得金光閃閃的獎盃，否則將會與冠軍失之交臂。賽前，聶老師給我們開會動員：“你們這次只許贏，不準輸，輸了回來都給我跑‘十七折’。”我在第二陣容身高最高，恰似中國籃球隊的姚明，我的主要任務是打中鋒，拼搶籃板，依靠身高，多搶球，多進球。上場前，聶老師特地把我叫到一邊面授技藝，告訴我動作要領，鼓勵我積極拼搶，為這場比賽立功。聶老師認真得可怕，眼睛瞪得大大的。“你這場必須搶下六個籃板，否則看我一會下來怎麼收拾你。”我既興奮又忐忑，哨聲響了，比賽開始了……
開始比賽一直順利，我們大比分領先，可到了中場，全隊體力下降。開始鬆懈，防守漏人，回防不快，傳球失誤，上籃不進等等，問題都上來了，最糟糕的是我的籃板才搶下三個，離聶老師定的目標還遠那！聶老師急了，被迫叫了暫停，他一臉嚴肅，拿起戰術板開始講戰術，説話時語速很快，臉漲得通紅，剛講完，又把我拽住，告訴我搶籃板是要把人卡在身後，速度跳起，摘下籃板。他還拍拍我的肩頭説：“博熙，勇敢些啊！”我本來懸着心，害怕教練對我大發雷霆，沒想到教練在這緊要關頭那麼鎮定、親切。好像給我加滿了油，鼓足了勇氣。下半場我主動積極拼搶籃板，每拼下一個籃板球我都看到聶老師給我伸出一個大拇指，好像在誇獎“你真棒”！時間一分一秒的流逝，在最後的幾分鐘裏，我高高躍起衝搶第六個籃板球時，對手四、五個人也同時躍起，我全然不顧，也就在我跳起腳落地時，意外出現了，我的腳踩在了對手的'腳上，扭傷了，當時腳面腫起老高，教練馬上衝到我身邊，把我抱在懷裏，真像父親抱着自己的孩子。這時候他又發起了“獅子吼”，快去拿藥來。這時的“魔鬼教練”像慈祥的父親，幫我上藥，擦去我眼角的淚水，此時，我才理解了我的“魔鬼教練”聶老師，在他嚴厲的外表下對我們每一個球員那份深深的愛啊……
我的教練聶老師就是這樣一位“柔情鐵漢”，可以在訓練場上叱吒風雲，聲雷灌耳；可以在賽場上為我們吶喊助威，指點江山；還可以在關鍵的時刻用愛為你築起一座可以依靠的大山！聶老師—有您，真好！
驀然回首，回望我走過的生命之旅，我發現，在我的童年裏，為我付出最多的，是您；在危急時刻給我安慰的，也是您；在我生病時關照我的，還是您；在我犯錯誤時嚴厲訓斥的，又是您。您，是我生命中的偉人，是我生活中的榜樣，我將永遠將您記在心裏，終生不忘。
現在，我要用我那穿越神器——神器的相機，拍下屬於我們的往事，屬於我們的精彩瞬間。
鏡頭一：我是文科生，理科雖不差，但和文科相比可能稍微薄弱一些。而您，是頂級的理科生。在我遇到數學難題時，是您教我怎樣打開思路，怎樣一步一步地解題；在我複習生物知識難點時，是您引領我思考，帶我走出“困境”。在我那裏，解不開的難題，在您那裏卻不在話下。您，是我學習上的“小幫手”。
鏡頭二：我每週六下午都有課，每次四五點鐘就要走，吃晚飯是來不及了，卻不知您早已為我備好了晚飯。待我匆匆嚥下最後一口飯後，您又發車送我去公交站，儘管家裏的小妹妹在鄰居家裏代管，儘管忙了一天的您已經精疲力盡，但您卻覺得，這時候無論什麼都沒有我這節課重要。在路上，您飛馳向前，我幾次跟您説：“開慢點兒！”可是您教導我：“遲到，是最可恥的！我寧願把你送到，也不願意你遲到！”我最終還是默不作聲了，因為我不知道此刻該説些什麼……最終，我好像只能説，您，是我生活中的榜樣。
鏡頭三：兒時，您經常給我講故事，我會邊聽邊把頭靠在您的肩膀上，享受這美好的故事時光。記得您講故事時，聲音會隨着故事情節起伏，這樣既可以把動植物擬人化，還富有感情色彩。自從家中有了妹妹後，您就更忙了。有時您外出，妹妹醒後，會用央求般的'神情向我撒嬌：“哥哥，我要聽故事！”此時，我便要代行您的角色了，不得不放下手中的筆給她講故事。到了情節曲折的地方，我想模仿您的“上下起伏”，可卻發現我做不到。此時，我才知道講一個故事有多麼的不易。我從一歲會説話起，到幼兒園畢業止，聽您講了六年的故事，您的聲音隨着年齡日益蒼老，但風格卻從未改變。您，就是我成長中的陪伴者。
鏡頭四：在我的記憶裏，六、七歲時我經常生病，一躺就是一星期。您，在這個時候總是焦急萬分，親自為我遞冰袋，還冒着寒風去給我買藥，回來後，又倒開水給我衝藥，再小心地放在我面前的摺疊電腦桌上。我雖然啞着嗓子説不出話，但心裏還是很感激您的。您，就是我在寒風中的“暖寶寶”。
鏡頭五：四歲前後，因為看書太多，用眼過度，導致我患上了弱視，雖然現在已經恢復，但那段漫長的治療時光卻令我難忘。您為了給我找最好的專家，遠近尋找，最後找到了北大醫院。您為了掛上早晨的號，凌晨四點就起牀，到醫院門口默默地排隊。若不是您，我也就不能恢復了。您，是我生命的“再塑者”。
看完這些片段後，我不禁潸然淚下。我不知道我是哪輩子修來的福氣，讓我擁有了您。您，就是我偉大的母親。直到這一刻，我還想説：“有您真好！”
驀然回首，回首人生旅途，我發現，在我的童年裏，為我付出最多的，是你；是你在危機時刻安慰了我。是你在我生病的時候照顧了我。是你在我犯錯的時候嚴厲訓斥了我。你是我生命中的偉人，也是我生命中的榜樣。我會永遠記在心裏，永遠不會忘記你。
現在，我要用穿過文物的相機拍下我們的過去和我們美好的時刻。
鏡頭一：我是文科生。理科雖然不差，但可能比文科略弱。而且你是理科尖子生。遇到數學題，你教我如何敞開心扉，如何一步步解決問題；當我回顧生物知識中的困難時，你引導我思考，帶我走出困境。在我那裏，解決不了的問題在你那裏不在話下。你是我學習上的小幫手。
鏡頭二：我每個週六下午都有課，每次都要四五點離開。晚餐已經太晚了，但我不知道你已經為我準備好了晚餐。我匆匆嚥下最後一口飯後，你開始帶我去公交車站。雖然小姐姐負責鄰居家，你忙了一天累壞了，但你覺得這個時候沒有什麼比我的課更重要了。路上，你飛馳向前，我跟你説了好幾次：慢點！但是你教會了我，遲到是最可恥的事！我寧願送你來，也不願遲到！我終於沉默了，因為我一時不知道該説什麼。最後，我只能説，你是我生命中的榜樣。
鏡頭三：小時候你經常給我講故事。我會一邊聽一邊把頭靠在你的肩膀上，享受這段精彩的故事時光。記住，講故事的時候，你的聲音會隨着故事的情節起伏，可以讓動植物擬人化，情緒化。自從你家裏有了一個姐姐，你就一直很忙。有時候你出門，妹妹醒來，會用哀求的`表情寵溺我：哥哥，我想聽故事！至此，我就要擔當你的角色，不得不放下筆給她講個故事。到了劇情曲折的時候想模仿你的跌宕起伏，卻發現做不到。至此，我才明白，講一個故事有多難。從我一歲，幼兒園畢業，聽了你六年的故事。你的聲音隨着年齡的增長而變老，但你的風格從未改變。你是我成長的伴侶。
鏡頭四：據我記憶所及，我六七歲的時候經常生病，躺了一個星期。你，這個時候總是焦慮不安，親手遞給我一個冰袋，冒着寒風給我買藥。回來的時候你倒了開水給我做藥，然後小心翼翼的放在我面前的摺疊電腦桌上。雖然聲音嘶啞説不出話來，但心裏還是很感激你。你是我在寒風中温暖的寶貝。
鏡頭五：四歲左右，因為讀書過多，用眼過度，患上了弱視。雖然我現在已經康復，但我永遠不會忘記漫長的治療時間。為了給我找最好的專家，你東張西望，終於找到了北大醫院。為了掛早號，你凌晨四點起牀，在醫院門口默默排隊。如果不是你，我是無法恢復的。你是我生活的塑造者。
看完這些片段，我忍不住哭了。我不知道什麼時候有幸擁有你。你是我偉大的母親。直到這一刻，我還是想説：有你真好！
毒辣的太陽將光射進輕薄的雲絮，空中不時有幾隻鳥飛過。下面是一條土路，土路上正有一羣人在熱火朝天地追趕着一個青年，領頭的女人跑得尤為賣命她，就是我的——姥姥。
姥姥很土氣，照城裏人來説，就是鄉巴佬。但她在我心中，是最勇敢的超人！
那是七年前春天的事兒了……
隱約記得，5歲的我坐在姥姥為我造的木頭小車中，東街逛逛，西街走走。她教我她僅識的幾個大字、當地的民謠、給我講《小兔子乖乖》的故事，我正聽得津津有味，突然聽到一聲：“小偷！小偷呀快抓小偷！”沒等我們反應過來，一個身着黑衣，手拿紅包的青年人從我和姥姥身旁飛過。我當時也不知怎地，竟反應過來大喊一聲：“姥姥，小偷呀”！話音剛落，一個女人就一瘸一拐地跑了過來，我定睛一看，咦？丘姨？她怎麼——？……
只見她頭上一滴滴汗珠滾落，大喘着粗氣，眼通紅，左手一直握着拳。她在我姥姥前停下，哀求到：“孫大媽呀！算我求您了，求您幫幫我，求您——”沒等她説完，姥姥就二話不説，大手一揮，示意她別説了，又大喊一聲：“鄉親們！和俺一起追”！
當時的我真不知道姥姥也有這麼勇敢的時候，只一個勁兒亂蹦，喊的什麼也忘了，好像是打氣的詞兒。好呀！姥姥加油！姥姥見我為她打氣，抿嘴笑了笑，又嚴肅起來：“乖昂！別蹦了，陪着丘姨”！又看了我一眼，那一眼中似乎多了緊張和擔憂……
姥姥和鄉親們去追小偷了，留下跪在地上泣不成聲的丘姨和車中的我。
不一會兒，姥姥回來了，大喘着粗氣，臉上汗如雨下，我連忙將放在車中的'水壺遞給姥姥，姥姥搖了搖頭，輕摸了一下我的頭，彎腰扶起丘姨説：“人木抓着，但，包兒，俺給你拿回來了！”
丘姨也是一愣，接着熱淚盈眶，一下子抱緊姥姥：“謝謝！謝謝！”
那一刻，我覺得姥姥真帥！
這事兒過後，姥姥又帶我經過一條開滿鮮花的小路，我眼前一亮，哇！太美了！我連忙拍了拍姥姥，執意要摘幾朵。姥姥一頓，放下車，轉過身看着我，我忙眨了眨眼，同意吧！同意吧！但姥姥又拍了拍我的肩，嚴肅又不失温柔地説：“不中呀！你想，你摘幾朵，她摘幾朵，大家全摘，最後全摘完了，誰還有的看？對吧？”又摸了摸我的頭，拉起車就走……我滿心委屈，但又一想，也對，望着她那歷盡滄桑的背影，我笑了……
在姥姥那兒，我學到的不僅是唱歌，識字，還有樂於助人和為他人着想的品質！
如今，雖然姥姥年事已高不能再用小車拉我，但每每想起姥姥和她陪我度過的童年時光，我的心中就不由得一暖：姥姥，有您，真好！
如果説我們的人生是一艘漂泊的小船，那麼我們的母親就是那指向標，引領我們成長，指導我們走向成功，給予我們最無私的幫助，讓我們不再迷航。
我的母親是一個個子不高，但長得卻十分耐看的人，她和藹善良，做事十分有主見，是一個好母親。
還記得那是一個夏夜，知了在窗外吱哇，吱哇叫個不停，悶熱的空氣籠罩了整個家，我也好不容易完成了作業，卻忽然想起還有一張手抄報沒有做，我轉過頭，疲倦地看了看錶，已經11：30了，我歎了口氣，揉了揉眼，又重新坐回了書桌。
母親走過來，帶着一些責備的語氣問我：這都幾點啦，還沒弄完嗎？我答應了一聲説道：還剩一張手抄報。母親頓時皺起了眉頭，片刻過後，説道：你去睡吧，手抄報我幫你畫了，內容你明天去學校再填。已經快睜不開眼的我，什麼話也沒説就答應了，然後倒在牀上就睡着了，只記得母親拿了幾張A4紙走進了書房，和斷斷續續的打字聲。
那天晚上我睡得很好，就連蚊子的叮嚀都沒有，還做了一個美麗的夢，我夢見自己躺在一一朵輕飄飄的雲上，吹着微風享受着温暖的陽光，小鳥在頭頂歌唱，大雁從空中掠過
我忽然醒了，本想翻個身繼續睡，卻發現了縷不該出現在這的燈光，我起身去了客廳。父親在卧室睡的香甜，我也找到了那縷燈光的源頭，書房電腦的'屏幕還亮着，上面顯示着手抄報素材的圖片，母親就趴在鍵盤上，枕着兩個胳膊進入了夢鄉，而在他的左手旁放着一張手抄報，個個圖案都是那麼的美麗可愛，栩栩如生。
我沒有控制住那眼淚，兩行淚水從眼邊奪眶而出，但我還是忍住了哭聲，我用衣服擦乾了眼淚，上前拍了拍母親的肩膀，輕聲説道：走，媽，咱去牀上睡。母親忽然醒了，揉了揉眼，用沙啞的聲音回答道：好。然後緩緩站起身，走進了卧室，我也躺回了我的牀上。
我躺在牀上，遲遲沒有入睡，腦海裏全都是剛才母親勞累的畫面，不僅留下了傷心與自責的淚水，打濕了枕頭，打濕了被褥，過了好一會兒，我才重新睡了過去。
第二天早上，我起得比以往早一些，卻發現廚房裏又亮起了燈光，母親早已起牀為我準備早飯，而客廳的桌子上擺着那張精美的手抄報。
從我降臨到這個世上開始，母親就一直陪伴着我，到今天已經快13年了，近13年來，她為我付出了太多太多。我取得好成績時，她同我一起歡樂；我遇到困難時，她陪我一起面對；我難過失利時，她陪我承擔，給予我鼓勵。是她的不懈努力才成就瞭如今的我。
感謝您母親，感謝您這13年來對我無微不至的關懷，感謝您陪伴我成長，母親，我愛您！在我的成長路上，有您真好。
小時候，您是我的全部，而今，我的世界卻沒了您的位置。我忘記了，我不管過去、現在、將來，都是您的全部。
當所有的稚嫩都被塗成斑駁的一片，當天空再也沒有屬於我的風箏，當布娃娃被永遠的遺落在那棵名叫童年的樹下時，我長大了，我對您的.依賴成了厭煩，所有的歲月似乎再也翻不回過去的一頁。
但此刻，我想拋開一切對您説；媽，有您，真好！
風吹開冬季的那天，我被您硬拉着上街買羽絨服，拗不過你，我被穿得像熊一樣和您走到街上，其實，雖不願穿那麼厚，但那晚，身上穿着那羽絨服可真暖和，我被您挽着胳膊走在人行道上，氣氛死一樣的寂靜，耳邊只有風在怒吼，走過一路，我還在為你沒有給我買那件外套而生氣，您硬説：“那件衣服不適合學生穿，是社會上的孩子穿的，而且又薄。”我從你的胳膊腕中抽出我的胳膊，心裏想着，我明明已經長大了嘛，而且我們班的同學誰還會穿這樣的衣服，簡直是從童裝店裏淘出來的，同學們不把我笑死。走着，走着，我加快了腳步，被風瘋狂撕扯着，今天的風真大，我低頭走着，儘量減小臉部所受傷害，路上人也少得可憐。突然身後有人大叫一聲，那聲音彷彿由心口中發出的，一雙有些生硬的雙手使命的抓住我，把我一下拉得踉蹌得向後退了幾步，眼前一輛轎車呼嘯而過。我眼前閃過一幕……
記得那一次好像也是這一雙手將我從右邊拉向左邊，而右邊是您淡定的面對這巷口突然駛來的一輛車，那背影籠罩在傍晚橙紅的霞光裏。爾後，你憤怒地説：“你幹什麼，怎麼不看看車再走，萬一被車撞了怎麼辦？”
我回頭，您那張臉還沉在驚慌中，眼框已經紅紅的了，再看看您那身衣服，我都不記得是前年還是去年買的了，只記得是打折時買的，那以前的豔麗也沒了，灰灰的，似乎掉了色，真的老了，您以前説，您老了，我也沒在意。我用力地抱着您，那衣服可真薄，我説：“媽，對不起。”您緊緊地抱着我哽咽地説：“是媽媽不對，是我不知道你已經長大了”
我依然挽着您的胳膊，突然不冷了，風也不像刀子那般鋒利了，您依然站在右邊，原來你一直站在風頭，我挽緊您的胳膊，説：“媽，下次我陪你逛街買件羽絨服吧。”你驚訝的望着我，説：“你不是不喜歡逛街了嗎，要陪老媽逛街。”我説：“我以前不去是因為我覺得媽媽穿什麼都好看，不過，媽，我説了你可別生氣，我發現你最近胖了喲，所以呢，一定要請我我做參謀的啊”“啊，誰説的，你爸呀！那乾脆不買了，等打折了再買吧。”“別呀，其實也行，嗯，要不我這件送給你。”
黑暗中，那昔日歡笑聲再次響起，媽，這輩子我一定會繼續珍惜下去的，珍惜每一份愛，我已經長大了。
這輩子有您陪我一起走，真好！
這週末回家，感覺氣氛沒有往常活躍。媽媽一看見我進家門就走進廚房，開鍋準備繼續做晚餐，這和上週的訂外賣打發晚餐迥然不同。
看着媽媽悶悶不樂的“亞子”（意為“樣子”），我不禁慌張起來。難道是因為老師在公眾號裏編輯了我寫的關於媽媽‘好賭’的隨筆惹她生氣了？
“媽媽，老師公眾號發了我的隨筆，你看見了嗎？”我小心翼翼地打探道。
“看見了，可是你自己也要少看點綜藝啦！”媽媽看起來略帶嚴肅。
“媽媽你……生氣啦？”
“沒有啊！”
“那你都沒有笑。”
“嘿——嘿！”媽媽咧開嘴尷尬地笑了笑，然後又恢復了高冷。我以為媽媽真的生氣了，自己變得更加緊張。
“媽媽，我不是讓你這樣笑的啦。”
“唉，你怎麼跟你弟弟一樣？”媽媽皺眉道。
“我弟弟怎麼了？”
“你弟弟説媽媽老是不笑，所以我就故意笑兩聲給他聽，他就着急地説不是這樣笑的，然後還教我怎麼笑。”説到這，媽媽總算真正笑出來，我懸着的心也隨之落下。
“那媽媽為什麼總是不笑？”
“你沒聽出來媽媽今天感冒了嗎？”
這下我才注意到媽媽的嗓子有些沙啞，鼻翼微紅，劉海下冒着許多細細的汗珠。
“好吧。”原來是這樣啊，可把我嚇壞了。
晚餐之後，我的胃被媽媽塞得滿滿當當，即使洗了碗，也消化不完。於是打算和媽媽去外面逛逛，順便買點去學校的零食和藥品。
出去的路上碰見一隻小狗，那小狗似乎沒有主人。我是一個極度喜歡動物的人，忍不住彎下身子去撫摸它的`頭。那一摸不得了，它便跟着我走，直到我走進藥店，它也裝作是我家養的狗，乖乖地趴在地上，等我出去。不一會兒，它似乎發現了什麼稀奇的事，一溜煙兒衝出藥店，等我們再出來時就找不到了。
回到家我問媽媽：“今晚去打麻將嗎？”
“不打了。”
“為什麼？”
“不想打了，打多了也覺得沒有什麼意思。”
“媽媽，你可不要因為我而改變你的興趣噢。你想打就去打吧，也沒有耽誤我什麼的。”
“我真的不想打啦。”媽媽忍不住笑了起來。
晚上，媽媽還陪我看《奔跑吧》，這是陪伴我從小到大的節目，而這期節目剛好有媽媽那個年代的歌曲表演，於是我還有幸欣賞了媽媽的傾情演唱《浪花一朵朵》。
我想，大概真的是因為那篇隨筆改變了媽媽吧。
我不得不表揚媽媽，這週末她特別勤快地出去運動，不辭辛勞地給我做每一餐飯，同時還跟我談心，問候我的校園生活，最重要的是陪我看綜藝。這使我感到這週末似乎比以往的週末都過得充實而豐富。
媽媽今天晚飯後送我上學時，一時傻笑一通，我詢問原因，媽媽説：“你不是總説我不笑嗎？”
這一下簡直讓我哭笑不得：“媽媽，我是讓你多開心一點，你這也太刻意了吧。”
媽媽聽了也被自己逗樂了。
謝謝媽媽，週末有您真好。
文學範文吧
