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我的學校作文[精品]

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:2.14W

在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的我的學校作文,希望對大家有所幫助。

我的學校作文[精品]

我的學校作文1

從國小畢業,我就準備進入一個陌生的學校,我第一次踏入國中是因為要考入學考試,那時我的心情是既興奮又緊張,之後的新生訓練,讓我對這間學校,有更多的認識,也對它愈來愈熟悉,到現在我已經快要九年級了,這間學校的每一塊地,我幾乎都去過。

這間學校的規模還真大,裏面有一座露天的游泳池,自己一棟的圖書館,而且有好幾棟大樓是學生的教室,一個大禮堂和一棟行政大樓,還有好多地方可以運動呢!每一次要上室外課時,我都要走好大一段路才會到上課的`地點,為了上課時不要遲進教室,我都會在事先把,之後要上室外課時會到的東西,都先放在坐位上,這樣一下課,就不用和同學們爭先恐後的,到後面的置物櫃拿上室外課,要用到的東西。

但是,只要在某一節室外課的前一節下課,有老師晚下課,這時,我們都會想盡任何的辦法,讓老師早一點放我們下課,準備到其他教室上課,一下課我們就趕快把書拿好,找自己的鞋子拿到教室外穿好,用最快的速度到達教室,儘可能不要遲到。

我對這一間學校,從陌生到熟悉,還發現了好多到室外課,上課地點的捷徑,我對它愈來愈熟悉,也知道如果上室外課時,沒帶傘過去,又突然下雨時,走哪一條路,最不會淋到雨,所以對這間學校愈來愈熟悉,也發現了好多小祕密。

我的學校作文2

我們的學校可美麗了,還是個“優秀示範學校”。下面就讓我介紹我們的學校吧!遠遠的在馬路上,你就能看見幾幢紅色的大樓,那就是我們的學校。你走到大門前就看看見“育才教育集團”幾個大字。只要你走進大門,就會看見許許多多的獎牌,比如“文明學校”、“實踐基地”、“最滿意學校”、“實驗學校”、“實驗學校”……接着讓我們走進大廳。一進大廳你就會發現金燦燦的獎盃正朝着你眨眼。那些運動員好像在笑盈盈的為自己的成就而鼓掌。接着你就會看見花壇,裏面的花彷彿是小孩的臉蛋兒。在陽光的照射下顯得嬌嫩、紅潤。那裏面凝結着同學們的心血。仔細的人還會發現柱子上掛着一些詩。那是中華行中的詩,我已經會背了幾首。還能幫助我們增大課外知識。我們走到一樓走廊會看見一些教育家的介紹,比如徐特立、陶行知、段力佩等等人。接着我們來看二樓。二樓走廊上是關於古代教育家和他們留給我們的精神財富的。有我們熟悉的孔子、老子、孟子等。從中我還認識了一些我不熟悉的,比如茅盾、荀子,真是讓我耳目一新。現在讓我們來看三樓吧。這裏面全是我們學校各種精彩活動的展示。有的是同學們的美術作品,有的.是科技小組的活動展示,有的是快樂的體育活動剪影……我最喜歡的是科普宣傳欄裏的汽車小隊。下面讓我們來一覽同學們親自打造的櫥窗吧!比如説我們班吧。老師選出幾名繪畫精英,每個月都精心設計,認真佈置,畫出的畫都栩栩如生。從一樓到五樓,一眼望去特別整齊美觀。這麼好的學校,怎能不評上“先進集體”呢?還有操場牆壁上有了新西湖十一景。大家都知道新十景。那你知道新十一景是那嗎?那就是我們學校

我的學校作文3

在暑假開始時,我非常高興,心裏想着終於解放了。可是假期間,不能出門,整天悶在家裏,非常無聊。我開始不由自主地想念我的學校了。

我記得,每天清晨迴盪在校園上空同學們朗朗的讀書聲。

我記得,校門口那把敞開的綠色大傘——那棵高大的桂花樹。晴天,它是一把遮陽傘,為我們遮擋陽光;雨天,它是一把雨傘,為我們遮風擋雨。它就像母親温暖的懷抱,陪伴我們度過了多少時光,我們卻無以回報。

我記得,那熱鬧的操場。同學們經常在操場上嬉戲、玩耍,在那裏跑過、鬧過、開心過、受傷過。操場的樣子,已經深深的印在了同學們的腦海中,而同學們,也在操場上留下了許多美好的回憶。

我記得,學校操場上的那面國旗。每次升國旗唱國歌時,同學們都唱出了自己對祖國的熱愛。

我記得,我的班級。我們整天在那裏學習和生活的教室,我們在那裏開心過、傷心過、玩耍過、學習過。同學們一起經歷過許許多多事情,彼此之間雖然有時候會鬧彆扭,説一聲“絕交”,但最後還是和好如初。老師説過,我們是一個團體,要團結。

我記得,我的老師,校園裏到處都是老師們熟悉的'、忙碌的身影,他們終日守着我們,毫無半點怨言,他們堅守在三尺講台上,孜孜不倦地給我們傳授知識,奔灑他們的熱情,直到“春蠶到死絲方盡”。

我記得……

藏南學校——我的母校,雖然其貌不揚,但是校園裏有着濃厚的文化氛圍,有老師們誨人不倦的傳道授業精神和同學們學而不厭的求學精神,我感同身受;母校雖然不是蘇州最好的學校,但是在我心裏,它永遠都是最好的學校。

時光匆匆,一晃,我已經在這裏讀完了三年級,我決心在這裏繼續努力學習,練就紮實的基本功,然後帶着理想從這裏楊帆起航。

我的學校作文4

遠遠望去,有一所賦有江南風格的學校,那是我的學校:創新街國小,這五個大字寫得氣勢磅礴、鏗鏘有力,它是由著名的軍旅作家魏巍親筆題寫的,下面就來參觀一下我的學校吧!

一進大門,首先映入眼簾的就是那鮮豔的五星紅旗,看見它,心裏就會想起那些為保衞家園而壯烈犧牲的英雄們,這使我更加立志成為一名對國家、對社會有用的人。國旗的.四周分別是招待客人的、上課等多用的綜合樓;開報告會等大型會議的報告廳;練舞蹈或排練節目的報告廳二樓和用來上課的教學樓。接着就來看看剛剛提到的教學樓吧!

在進入教學樓途中,朝右看,你會發現這個地方很像畫中的假山流水,這裏可美了!仔細瞧瞧,你還會發現裏面有好幾只大金魚呢!看完假山,你再來學習學習古詩吧!路兩側的柱子上刻有詩和圖畫,如果搞不懂詩的意思,看一看圖或許能悟出三分呢!邁入教室,第一眼讓你看到的肯定是那整齊的一排排課桌和乾淨的地面,學校的設備也是很好的。站在走廊上,耳畔彷彿響起了同學們的朗朗書聲。最後就來我們學校的操場看看吧!

來到操場,你會的發現這裏的場地還蠻大的,告訴你個小祕密,體育館的操場跑道有400米,我們學校的操場足足有它的一半呢!操場除了有跑道,還有籃球場和足球場呢!真是物多地面廣呀!站在操場上,你看到的可能只是空蕩蕩的一片,可我看到的卻不是,我看到的是同學們在操場上打鬧成一片的景象和陣陣歡笑聲。這是為什麼呢?可能是因為我把同學們時時刻刻記在心裏面的緣故吧!

好了,校園景色大致都跟你們介紹過了,剩下的就要由你慢慢“品嚐”了。我認為我的校園很美,你覺得呢?

我的學校作文5

古人有云“文可定國,武可安邦”,岳雲中學的文定書院由此而來,我的學校——文定實驗學校也因此得名。但是我對文定二字的理解是:“文”指文采,“定”為定力。

大地回春,萬物復甦。一撥撥活潑的少年返校,文定學校進入了生機盎然的季節,整個學校都沐浴在春色的海洋裏。

坐在教室裏,左邊能望見一個小花園,那裏十分幽靜,沒有喧鬧,只有小鳥在那裏歡樂地歌唱。閉上眼睛,聞到花的`濃郁香氣,聽見花兒含苞怒放的聲音。再向前遠眺,一抹粉紅赫然出現在綠樹中,那是一株株小桃樹,我們無從得知是誰種的,不過可以肯定的是,它是一道最耀眼的風景。就像寫出第一篇白話小説的魯迅先生,又像輟學哈佛獨立創業的比爾蓋茨,從一開始的不可思議到今天的世人敬仰。小桃樹不也是?如今的一抹粉紅,他日長成大樹便會萬紫千紅,到時候綻放自我,驚豔羣芳。

站在走廊上,前方是一處垮塌的山體,一顆顆蒼松矗立在山頂,不管環境多麼惡劣,它們始終像戰士一般挺直了腰板,堅守在自己的崗位上。不甘向命運屈服,不甘被現實打敗,更不甘讓自己的生命就這樣在此終結,它如同利劍一般聳立雲霄,直指蒼天。我看到了生命的堅韌與頑強,它如同鑽石般璀璨奪目,教會我們要克服一切困難,發憤圖強。

桃樹的絢麗,松樹的堅韌,不正是發展中的文定學校嗎?不正是文定學校一位位優秀的老師嗎?文采飛揚,培育出一批批優秀的學子,定力無邊,在穩中求好地邁步向前!

我的學校作文6

每每踏進教室,我都會有一種深深的厭惡感,我本不屬於這裏,也不屬於這一成不變的地方,人聲嘈雜,百無聊賴,老師的教學老套,無聊,在過了幾年這樣的生活,我終於打算不讀了。

在習慣了同學們的嘲笑和老師的輕視之後,我也無所謂了,從一個不敢發聲的人,變成了用拳頭解決問題的人,於是我成了我們這個學校的怪物,沒人敢與我説話也沒人理我。

我推門出去,好好看了一眼,這個令我厭惡憎恨,甚至想把這個地方化為塵埃的學校,所有髒話都不能表達我對這個地方的厭惡,好好轉了一圈,發現了平時無法注意到的東西,學校的鐘修好了,器材室也不全是蜘蛛網了,樓下班的校花是有男朋友了,體育老師又胖了,班主任好像長的更令人厭惡了。

這個學校除了帶給我幾年的黑暗和一個初戀以外,沒有給予我任何東西,而到現在,我看見學校依然會難受,就像一個我的傷疤,可在我的心裏揮之不去,無法抹去,也無法忘記。

我們學校的'校訓是平等,卻從不存在所謂平等,嗯,現在可以説是岐視,雖然我跟老師作對但我也想明白,這一切沒有任何意義。

我漫步在操場上,我想陽光或許可以驅散一些黑暗,心中縱然越是明亮,黑暗也就愈發明顯,

我實在無法像別人那樣去誇讚我的學校,你要我去那還不如把我殺了,很真實的一點就是我不喜歡我的學校一晉元中學。

我的學校作文7

福清市實驗國小,位於福建省福州市福清市幸福路福塘境1號,所以又稱五福實小,是個美麗的地方。

瞧!每天早晨,門口的“文明天使”認真地檢查儀容儀表,一個小姑娘微笑着跟着同學們有序地走進教室,教室裏傳來一陣陣朗朗的讀書聲,老師們的身影在教室裏穿梭;下課了,小姑娘和同學們的歡笑聲灑遍校園的每個角落……小姑娘是二年級下學期剛轉來實小的,她已經完全融入了實驗國小,在這裏快樂地學習知識,幸福地成長。

還記得剛轉來的時候,體育課經常要練習跳繩,她每天都很緊張,因為她一下也不會跳。不久,體育老師要進行跳繩考試。她害怕極了,雖然她也經常練習,可還是跳得不好,考試時該怎麼辦?難道要拿0分嗎?

老師按照號數輪流考試,同學們都跳得很好,她更加緊張了。雖然她是最後一個,但是很快就輪到了。她拿起繩子,一下,又一下。唉!她只能一下一下地跳,最後結果出來了,她只跳了20下,只得了20分。她急得快哭了,這時,老師走過來,温柔地説:“沒關係的,再多多練習就會進步的。”

下課了,同學們都圍到她身邊,有一個同學一邊示範,一邊説:“揮繩子時,雙腳同時跳起來。聽到繩子‘吧嗒‘一聲的'時候,雙腳馬上點地……,你試試看!”同學們熱情地教她,她非常高興,慢慢地學着,她相信我一定可以跳好的。

果然,到了三年級,她進步了很多,可以跳到110下了。

這個小姑娘就是我!

我真的特別慶幸來到了實驗國小,我愛實小,因為這裏潔淨、美麗,更因為這裏有和藹可親的老師和活潑可愛的同學。

我的學校作文8

我的學校叫空壓國小,我喜歡這裏。

早上一進大門我就能看見一排排的少先隊隊員,他們筆直的站在那裏,老師來了他們齊聲向老師敬禮,説:“老師好!”

走進一看還有一棟三層高大的教學樓,雪白的牆壁,透明的窗户,還可以聽到同學們郎朗的讀書聲,這就是我們的教室,我們的避風港,學習知識的地方。

教學樓前是我們的塑膠操場,漂亮的跑步軌道,有秩序的排列着,一條一條的線條就像一支支隊伍筆直的站着,格外的耀眼,足球場和籃球場也特別好看,畫的特別藝術。我們平時在這裏升國旗,做早操,玩遊戲,和同學打鬧,運動會的時候一起在操場上比賽,操場也是學校給我們集合的地方,學校有什麼活動都是在操場舉行,漂亮的操場用處可大了。

每當到星期一升國旗的時候,老師和同學們都整整齊齊的站在操場,異口同聲的`唱着國歌,聲音洪亮,看着我們的國旗冉冉升起,心裏是無比的激動和驕傲,我愛我們的祖國,愛我們的家園,愛我們的每一寸土地,每一樣東西,我是中國人,我很自豪,我長大也要做一名戰士,保家衞國。

每天做早操可以鍛鍊人的身體,人要經常運動,才有抵抗力,不容易生病,愛護自己的身體,按時吃飯,休息。

下課的時候我喜歡玩的遊戲有很多,像老鼠偷油、老狼老狼幾點了、追趕遊戲等等很多,遊戲豐富了我們的下課生活,使我們快樂。

我是個好動的男孩,特別喜歡運動,每次運動會都要報名好多項目,跳繩有單人跳和雙人跳,我都參加,一年級的時候還得過獎。跑步的話我也是跑的很快的,像百米賽跑、千米賽跑,只要有的項目我都會參加的,我愛我們美麗的操場。

我的學校作文9

我的學校叫示範國小。

我們的學校裏有紅旗杆,有教學樓;有操場;有池塘;有樹;有花;還有草。花草樹木把我們的學校打扮的漂漂亮亮,在頑強的生長着。

紅旗杆在學校中間,紅旗杆後面是教學樓,紅旗杆的前面是池塘,紅旗杆的右面是操場,紅旗杆的左面是大門。整個學校的佔地面積足足有一公頃呢!

學校裏有一棵大榕樹,每當教學樓裏傳出讀書聲時,大榕樹會用樹葉搖出一陣陣“沙沙沙”的聲音,我想:大榕樹美化了這一角,也美化了學校的環境。校園有美人焦,柏樹等等。每當大榕樹結出果子後,小鳥們就會從四面八方飛來,啄食大榕樹的果子。在冬天,我們的學校裏北風呼嘯,在大榕樹的“帶領下”,眾樹擋住了風雪,使我們有一個温暖的學習環境。我很喜歡學校的大榕樹。

學校的花壇更加迷人。鮮花爭奇鬥豔。這6小團紫花擁簇着兩隻石膏做的梅花鹿,瞧,那隻小鹿正在欣賞身邊的花呢!老鹿則在回味看到的美景。百花中間有兩隻石膏做的丹頂鶴,它們頭上戴着紅色的小帽子,身穿白色超短裙,它們在這裏“安了家”,成了我們的'“好朋友”

這裏的小草十分嫩綠,春天,小草們很害羞,露着小腦袋看着外面的世界。夏天,它們大大方方的走了出來,給大地披上了綠衣。秋天,它們害怕了,不敢伸展開來了。冬天,它們縮進了土地裏。

我愛我們的學校,我愛我們的老師,我們的學校真美啊!

我的學校作文10

我們的學校坐落在碧綠的篔簹湖旁。今天我要好好寫寫我們的學校——松柏國小。

剛踏入校門,映入眼簾的是一個又大又綠的大“水滴”,旁邊還有個金黃的小“水滴”。大水滴和小水滴依偎在一起,像一對親愛的母子。仔細看看,大水滴裏還有好多松樹呢!松樹上還有“廈門市松柏國小”幾個大字,可顯眼啦!

走過校門,你會看到又高又大又氣派的教學樓。偷偷告訴你,我們的教學樓有四幢,高九層呢!你頭向右轉,就能看見我們的校訓:松柏終有參天時!金色的,可漂亮呢!

進了校門向右走,你能看見紅綠交錯的運動場。運動場可是“下課三大熱鬧場地”之一,而且排名第二名:下課了,同學們總是會到運動場跑步、跳繩、踢球……簡直像一片五彩繽紛的海洋。

往體育器材室走去,再向左走,你能看見可愛的數字樂園:有胖0,有瘦1,還有2、3、4等其他數字。下課了,同學們會爬到數字寶寶身上去,還可以在倒着的數字裏玩捉迷藏。而且每個數字上還寫着數字們的'來歷。數字樂園不僅能讓我們開心,還能讓我們增長知識。

沿着實踐基地走一小段,你就可以看到百草園和中醫長廊。百草園裏不僅有樹、草,還有菜和中藥。中醫長廊裏有好多大石頭,這些石頭可不是普通的石頭,上面雕着古代著名的醫生、醫藥師的雕像,旁邊還刻着他們的名字。

本次校園旅程到此結束,你看得盡興嗎?你喜歡我嗎的學校嗎?我猜肯定是的,因為我們學校是一個美麗的大“草”園。

我的學校作文11

我的學校座落在縣城新區雍城大道西段。這裏環境優美,師生和諧,是我們學習和生活的美好樂園。

校門兩側建有全方位天文觀測台和四面塔鐘。這塔鐘就像一位時間老人隨時隨地地告訴我們:雍城國小的每一個學生要珍惜每分每秒,充分利用在學校的`時間認真聽講,上好每一節課,認真完成老師佈置的作業,每天上學來到校門口,我都會習慣性地看一看塔鐘,估摸一下我從家裏到學校用了多長時間,我就在想明天早晨應該幾點起牀,幾點出門才不會遲到。

我們學校還有寬敞的教學樓和綜合樓,教學樓和綜合樓連廊相接,與教學區成為一個整體,方便了我們學習活動。我們學校還有室內體育館,裏面有標準的籃球場地,我們的春季秋季運動會都會在這裏舉行。

在這裏,我遇到了關心愛護我的老師,認識了很多好朋友。

有一件事讓我印象最深刻。那是一年級開學的第一天,我們踏着紅毯舉行了莊嚴的開學典禮和升國旗儀式,隨後來到寬敞明亮的教室,展現在我眼前的是用紅色絲帶繫好的課本,我心裏有説不出的激動和開心。我在想:我一定要好好學習。還記得在一次勞動競賽中,我獲得了榮譽,也為班級爭了光,每每想起來我都激動萬分。

現在,我已經上三年級了,兩年多的時間裏,我學到了很多文化知識,懂得了很多道理。

感謝我的老師,感謝這所學校。我要養成好習慣,懂得敬畏,學會感恩,我要做最美雍城學子!

我的學校作文12

我的學校在伊春報社對面。一走近學校。就看見校門上有幾個醒目的大字——黎明國小。

走進學校,一條寬敞平坦的水泥路通向教學樓。教學樓是白色的,共有四層。校園的環境很美。夏天,花壇裏盛開着五顏六色的花,散發出迷人的清香,引來了許多蝴蝶在那裏翩翩起舞,好看極了。還有蒼翠挺拔的大樹。寬敞的操場上有高高的旗杆。每到星期一的早上,全體師生舉行莊嚴的升旗儀式。操場上還有單槓、雙槓、攀鋼、滑梯、鞦韆……看,操場上有高高的籃球架,像兩位衞士守衞着我們的學校,它期待着孩子們把滾圓的球投進它的懷抱。

上課了,同學們坐在教室裏認真地聽老師講課。老師就像一台永不生鏽的播種機,不斷的在我幼小的心靈裏播下知識和理想的種子。我們像一隻只可愛的小蜜蜂,在科學的.花朵上飛來飛去,採集知識的花朵。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,下課了,同學們像活潑的小兔子一樣跑出教室,安靜的操場立刻變得熱鬧起來了。同學們有的玩跳繩,有的玩籃球,有的玩毽子,還有的玩跑賽……看,同學們那一張張笑臉,歡聲笑語迴盪在學校的上空。

我在這個學校已經生活了四年了,這裏有我尊敬的老師,有可愛的同學,每天和我一起學習,和我一起玩耍。我愛我的老師和同學,更愛我的學校。

我的學校作文13

我愛自己的校園,它是東台市唯一一所坐落在田中央的校園,説起環境,估計排名第一!無人能敵!它很有特色,從高空中看它像一座美麗的花園,綠草如茵,花團錦簇;遠看像一排排整齊的廠房,相互輝映;走近了看幾座三四層高的樓房,伴着幾棵經歷歲月洗禮的老樹,攜着一個充滿故事的樂園——大操場。我在美麗的校園裏度過許許多多歡樂的日子。過了長而寬的路道再轉個彎就是學校的操場。操場裏設施齊全,球場旁邊是紅色的塑膠跑道,走在上面靜靜的沒有一點聲音,比走在水泥地上舒服多了。

球場中間密密的草坪,我以為是真的,好奇的用手摸摸它,才發現原來草早已乾枯,沒有一絲的'生機。踏進草坪,玩耍時,摔跤了也不會疼痛。運動會時,運動健兒們就是在這塑膠跑道上進行短跑、長跑、接力賽等各項競賽。那時的跑道因為運動健兒才展現出勃勃生機。在我的心中,操場才是真愛!我珍惜每一次到操場的時光!

塑膠跑道的`前方是鳥語花香的小樹林。在小樹林的道路上,當陽光照射到這條小路時。光線透過密密的竹林和優美的柳枝斑斑點點地照射到地面,站在小路上,遠遠的就能看見一排青青的楊柳。楊柳的葉子是翠綠的,像一塊塊無瑕的翡翠;楊柳的枝條是細長的,像春姑娘的辮子;楊柳的樹幹是筆直的,像一排正在放哨的士兵,日夜守護着我們的校園。在跑道的一側有一排整齊的大樹,怎樣整齊的呢?一排小樹一眼望去就像一條筆直的線。一棵棵柳樹隨風搖曳着,就好像是要向我們展示它那優美的舞姿,它的舞姿讓人難以忘懷;它那翠綠而柔美的長髮翩翩飛舞。

我愛這美麗而寧靜的校園,在校園裏,我盡情的在知識的海洋汲取着知識,補充營養。這樣美麗的校園,怎麼能不給我帶來好的成長和學習的樂趣呢?

我的學校作文14

提起我的學校,我得好好寫寫它,它可是我成長路上的第二個“家”。

走進高大的校門,正面和右邊兩棟是教學樓,左邊是行政樓、報告廳和食堂。什麼?你説這些好像和別的學校沒什麼區別?那你就錯了!

我們學校最特別的地方就是隨處可見的書架:在教室、走廊、樓梯口旁邊等拐角處都有着整齊的`書架,裏面擺放着五花八門的圖書。下課或休息時,同學們可以隨時隨地在圖書角看書。大家聚在一起讀讀書,不時地小聲交流着,是不是很有意思呀!

看完書,我們該運動一下啦!在教學樓的後面有一個很大的運動場,有塑膠跑道、足球場和籃球場。同學們可以跑步、踢足球和打籃球,今年我們還在那裏舉行了拔河比賽呢!運動場上留下了我們爽朗的笑聲、歡快的足跡和晶瑩的汗水。

運動完是不是有點餓啦,來我們的食堂吃飯吧!告訴你們一個小祕密,我們學校食堂的飯菜乾淨又美味。有大雞腿、宮保雞丁、肉末燉雞蛋……都是我愛吃的,Yummy!

老師們也都和藹可親,比如我們的班主任曹老師,對班上的每一位學生都很好。每當我們遇到了不懂的問題,她總能耐心地教導我們。除了課本中的知識,她還教我們做人的道理和培養我們的能力。語文老師張老師,是一位非常幽默的老師,讓我們在快樂中學到知識。對了,他的字寫得特別漂亮,還擅長電腦和攝影,真是多才多藝呀!

這就是我的學校——青陽縣第三國小,一所非常棒的學校!它教會我們“做最好的自己”,我可喜歡它了!

我的學校作文15

我去過許多的地方讀過書 ,但要講到令我印象最深的校園,那可就要數我現在就讀的學校了。一進到大門,你會感覺得到空氣特別清新,因為我的學校兩旁都栽種了龐大茂密的樹木。首先映入眼簾的.是大門兩旁的花壇,花壇裏栽眾了各色的植物。讓整個校園顯得活力清新。延着操場走下去你會看到右邊有一個龐大的操場。每天早上我們都要在那裏集合。左邊是幾個石桌石椅,同學的閒暇之餘可以到那裏談談心,繼續延着小路走下去,路旁有教師們居住的房屋和小賣鋪。再過去一點點,就到了男生女生的寢室。女生寢室旁緊埃着一棟新做的教師住宅,在宅前不知是哪位有閒情逸致的老師種的花朵,在花朵盛開的時候,那個地方顯得是那麼的耀眼,那花壇緊簇的小小花壇,在我看來,那是一種情趣。簡單,樸素就是他給我的感覺。再到我們的教學樓裏看看吧!它龐大的樣子雖然沒有悉尼歌劇院那種龐大的樣子,但它有着自己的風格和味道。因為我沒有從太遠的地方看過教學樓,所以,它的形狀憑我一個小小中學生是勾勒不出來的。在樓裏大概有二三十多個體教室以及辦公室。每個教室大概有150多少平方米。雖説不大,但對於一個鄉鎮級別的學校來講,但也不小了。

剛剛我描給了我們的學校;你想不想看看我們真正的學校是什麼樣子的呢?

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