在平平淡淡的學習、工作、生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編收集整理的吹泡泡作文，希望對大家有所幫助。
今天星期天，我和朋友打算去一個大公園裏玩玩，休息休息。
我們收拾好了之後，就開始打車去了那個公園，那個公園很大，裏面有很多遊玩項目，我們走着走着就看到了一個迷幻小屋遊玩項目，大概是裏面的氛圍會稍微恐怖一點。我和朋友都沒忍住，付了錢去玩了，可也就剛開始覺得新奇了一點，但其實也就一般。我們很快出來了。
然後我們逛了一圈公園，覺得有些累了，便坐在長椅上休息一會兒，恰好看到旁邊有一個老爺爺再賣吹泡泡的，朋友很想買着玩，看着朋友買，我就也想擁有，於是我們兩個一人買了一管。
我們兩個一起吹泡泡，嚐嚐的管子吹起來的泡泡又大又圓，泡泡在陽光的照射下發出燦爛的光彩，特別好看，微風吹過，泡泡還會跟着風的方向飄啊飄。一開始只是我們兩個都吹着玩，不知道我們兩個誰先動的手，就開始戳對方的泡泡，我們一邊戳一邊吹，別提有多快樂了。
那一刻我真的就感覺，快樂也就不過如此。有些快樂雖然只是幾塊錢買來的.，但好像也發揮了無比大的作用。時常被手機支配的我們，真應該放下手機，去感受一下簡簡單單，普普通通的快樂。
老師讓我們回家製作泡泡液，明天吹泡泡。
回到家，放下書包，我就衝進廚房，翻出一個酸奶瓶。往酸奶瓶裏擠了些洗潔精，打開水龍頭讓水嘩嘩流，讓瓶子裏的洗潔精充分地“吸收水分”。接着，我拿起一根筷子在瓶子裏直打轉兒。攪和之後，我低頭一看——啊，泡泡寶寶誕生了！聽，她們時不時地發出“嗦嗦”的聲音“,是不是想早點溜出來活動活動呀？就讓我早點成全她們的願望吧！
我緊握酸奶瓶，隨手拿起一根粉紅色的八字形小棒，連蹦帶跳地來到綠茵茵的草坪上。
我用小棒蘸一蘸泡泡液，拿起小棒放在嘴邊輕輕一吹，調皮的泡泡就從小棒裏溜出來了——
多麼可愛的泡泡啊！有的像透明的氣球，有的像水靈靈的露珠，有的像晶瑩剔透的鈴鐺……在陽光的照耀下，泡泡泛出五彩的'光芒——紅彤彤、綠瑩瑩、藍盈盈、金燦燦、銀閃閃……美麗極了！泡泡們有的飛得很高，它們是不是想給太陽公公送一件精美的禮物呢？有的飛得很低，它們是不是想和小草説悄悄話、和小草做朋友呢？泡泡寶寶們領着我，把我帶到美妙的七彩世界。
有了剛才的”預習“，明天吹泡泡我可以露一手了。
“吹泡泡，吹泡泡，泡泡像串紫葡萄。吹呀吹，吹出泡泡大又圓。泡泡大，泡泡圓，泡泡是座歡樂園。”
今日，教師叫我們吹泡泡，我開心極了。我先打開泡泡盒子，再拿起泡泡槍沾一下泡泡水，啟動開關，可噴不出泡泡。原先是泡泡槍沒裝上電池，哎，真倒黴！忽然，我想出了一個辦法：我將泡泡槍頂端的泡泡嘴拆下來，用泡泡嘴沾滿泡泡水，我使勁一吹，許多零零閃閃的泡泡涎生了。我吹呀吹呀！五彩繽紛的泡泡似乎在教室裏翩翩起舞。突然，教師一聲令下：“停，我們此刻來比吹泡泡。”這下教室可變成了泡泡的海洋。有的泡泡像葫蘆；有的泡泡像對可愛的雙胞胎；有的`泡泡怕孤單，和夥伴們三五成羣抱在一齊；有的泡泡似乎什麼都不怕，大搖大擺地在空中漫步……它們的姿態各式各樣，十分漂亮。有一個同學用吸管吹泡泡，可一吹沒泡泡，泡泡頑皮地躲在吸管裏和他捉迷藏，他急得滿臉通紅，同學們一看哈哈大笑。他也不好意思地“呵呵呵”笑了……
雖然時間很快就過去了，可是泡泡給我帶來的歡樂卻一向留在我心中。
“這個大！”一陣歡笑聲從我們家樓下傳了出來，原來是我和朋友在吹泡泡呀！
“我先來，我先來！”我的朋友説道，我就把瓶子給了他，他先小心翼翼地擰開了瓶蓋，接着把泡泡杆拿了出來，然後蘸了一下泡泡水，“呼”，呀！五顏六色的玻璃球就像是彈了出來，有的像大皮球，有的像小葫蘆，這些泡泡慢慢的升上了天空，然後“砰”的一聲爆炸了，有的泡泡像害羞的女孩一樣，一下子鑽到了地裏，還有的泡泡越變越透明後來就神祕的消失了
終於到我來吹了，我迫不及待地接過泡泡水，蘸了一蘸泡泡水，把泡泡杆橫在嘴邊，鼓起腮幫子使勁一吹，”哇”泡泡可真多，有黃的加紫色的'，有紅的加綠色的，有像鑽石般透明的，你看還有大的泡泡裏還有小泡泡！我得意洋洋地説，你看我多厲害。“這有什麼了不起的，我也可以。”我另一個朋友不服氣地説着。只見他拿着泡泡杆輕輕地一吹，他真的也很厲害，居然吹出了一個有籃球那麼大的泡泡球，還吹出了一個五個泡泡連在一起的，我鄭重其事的説：“我決定了，我要拜你為師。”説完我們倆都哈哈大笑起來。
我真想把我的理想乘上泡泡，讓它飛向未來，飛向成功！
今天和媽媽去超市買東西，媽媽給我買了一瓶好看的泡泡水送給了我，我真的好開心啊！
我像吃了棉花糖那樣心花怒發，浸在甜甜的愛之中。於是，我忍不住翩翩起舞，心間灑落了好多朵小花。拿起吸管。蘸了點泡泡水，我大力吹呀吹，但是怎麼也沒見泡泡呀。於是，我又輕輕的吹，仍然還是沒看到泡泡跑出來，我就急死了。一肚子火，還想把它給扔了，但是想到媽媽是有錢買的又捨不得了。突然，爸爸媽媽在旁邊偷笑，不一會兒他們走了過來，和藹説了聲：”寶貝，吹泡泡用太大力和太輕吹都是吹不動的，力度一般就可以了，耐心點再試試嘛，做任何事都要耐心，不要急躁，方可成功。“
原來如此，於是，我按照他們的辦法來吹，力度不輕又不重。結果好多的泡泡真的就被我給吹出來了。旁邊的小朋友們都跑了過來。他們八成是被這漫天飛舞的泡泡給吸引過來了。
這漫天飛舞的泡泡真美，像一隻飛舞的精靈。還會變法術的'，一下子就消失了；它們又好像一個透明的小相框，我就在透明泡泡裏面看到了我和爸爸媽媽的合照呢；還有有的像漫天飄落的櫻花。只要我輕輕吹，它們就飄呀飄，最後就到了地上，和大地合葬在了一起。
這時候，媽媽叫我吃飯了。我這才戀戀不捨去吃飯了。
20xx年4月6日，老師舉行了一項吹泡泡比賽。我們現在教室裏看老師吹的動作。
老師左手拿瓶子，右手拿着蓋子，擰開蓋子，和弄和弄，向上面吹去。
老師讓我們分成兩組，六個人一起，誰第一吹，誰第二吹，誰第三吹……老師讓我們在操場的空地處吹泡泡。
同學們和老師一樣的動作吹泡泡。有同學在陽光明媚的太陽下面吹泡泡。漂亮極了，五顏六色、四散紛飛。四面八方趕來像草原上的哨兵一樣，吹的泡泡，一下子就消失在天空了，像神仙一樣，一下子就飛到天宮了。
還有的同學在陰暗涼爽的地方吹泡泡，吹出來的泡泡的顏色是白色的，白色的也很好看。因為白色是我最喜歡的顏色，白色的`反義詞是黑色。當然，我最喜歡白色也喜歡黑色，因為白色代表的是正義，黑色代表的是邪惡。所以這兩個反義詞就這樣出來了。
下課了，老師叫我們回教室，再過幾個星期，就可以再一次吹泡泡了！因為吹泡泡很好玩，也讓我們感受到了開心、快樂。我永遠記得這個老師－劉玲。我現在上五年級了，是這個老師把我哺育的。我那次上過他的輔導班，他對我很好，沒有人敢欺負我。所以他是我永遠記得的老師哦！
“小泡泡，漫天飄，好像串串小葡萄。小妹妹，吹泡泡，好像彩珠漫天飄。”沒錯，這兒歌唱的就是泡泡。
老師一説吹泡泡，全班就炸開了鍋，只見有些人高興地蹦起來，有些人高興地直跺腳，還有些人在歡呼吶喊。教室裏像熱鬧的菜市場，急着現在就想玩遊戲。
老師要發泡泡機了，哇！泡泡機五顏六色各式各樣。有黃色的、綠色的、紅色的，粉色的。泡泡機都是葫蘆狀，上面還有一個口哨，吹起來也很有趣。
老師説可以開始吹了。於是我們快速打開蓋子，先拿出泡泡棍，接着在泡泡水裏蘸了蘸，然後對準嘴巴，鼓起腮幫子，最後輕輕一吹，泡泡像小鳥一樣飛了出去，大的`像皮球，小的像氣球，兩個粘着像葫蘆，三個手拉手像花瓣，一串串像糖葫蘆。
我們比誰吹得泡泡最大，誰吹得最多。我們往上吹，往下吹，兩個人換着吹，同學們都拼命地吹。郭靜遠老是往我臉上吹，我一氣之下，也往他臉上吹，我又對着朱浩彬的脖子上吹，開心的不亦樂乎。過了好些分鐘，“吹泡泡”遊戲就告一段落了。
之後，我們看了魔術師的吹泡泡，同學們都驚呆了，大的像長城，像地下通道……魔術師還弄了一個無比大的泡泡，泡泡裏還包着一朵花呢！我們還見證了：泡泡裏面可以包人呢！同學們驚訝的目瞪口呆。可是，我們吹的泡去哪兒了呢？我想，他們都飛到天上去旅行了吧！
我喜歡吹泡泡，我想對泡泡説：我非常喜歡你。我知道了：吹泡泡一定要輕輕的吹，不然，泡泡就吹不起來喲！
星期天的上午，老師在教室裏，手上拿着兩個神奇的泡泡水，要教同學們做遊戲，同學們頓時歡呼雀躍，一個個躍躍欲試。
老師首先給我們示範了了一下怎麼吹，突然教室裏出現了許多“小女孩兒”，有的穿着藍色小裙子，有的穿着粉色的小裙子，有的穿着綠色小裙子，還有的穿着紅色的小裙子。他們蹦蹦跳跳，可高興了，在陽光的照耀下，顯得十分美麗，因為他們每一張臉上都印着一個笑臉。
那些小泡泡們，有的像紅豔豔的火，有的像綠油油的青草，還有的像紫色的'瑪瑙。七彩的小泡泡們在空中跳着芭蕾舞，像一隻只小蝴蝶。
老師接着把泡泡水給了我們，我小心翼翼的把泡泡打開，然後慢慢的吹。那五彩的泡泡，一會兒落在地上蹦蹦跳跳，彷彿在説：“媽媽，你在哪兒，我找不到你了？”一會兒貼在牆上，不一會兒就消失的無影無蹤，一會兒落在我的指頭上怎麼也下不來，好像再説：“不要離開我，外面的世界好可怕呀！”
我沾了沾泡泡水，輕輕的吹了一下，那一連串的泡泡飛了出來，擠來擠去，好像在説：“我們自由了，我要去實現夢想了。”
我們老師説：“這次我們來比賽吧，”老師請兩位同學上去，我看他們很緊張，“準備，開始”老師説，他們兩個都輕輕的、慢慢的吹，吹出了五彩繽紛的泡泡，結果還是男生贏了，他們很開心。
我們開開心心的玩了一節課，這節課讓我明白：我們不管做什麼事都得慢慢的來，不要慌張，如果慌張，你什麼事也做不好。
今天是星期六，第三節課上，馮老師説讓我們吹泡泡。我們聽到了就都高興得喊了起來。今天真特別，馮老師沒有批評我們，讓大家盡情地喊叫了好一會兒，他才讓八位語文組長走上去拿裝有肥皂水的瓶子來吹泡泡。
語文組長走上去拿起瓶子，拔出吹泡泡的那個塑料小圓圈就吹起了泡泡來了。有的組長吹出來的`泡泡真多，多得連我都數不過來，簡直不知道他吹出了多少個泡泡。有的吹出來的泡泡很少很少，只有一兩個就沒有了，看來他是不會吹泡泡。這些泡泡有紅色的，有綠色的，有半紅半綠的，有白色的……真是五顏六色，美麗極了。這一些泡泡還千姿百態，各不相同。有一些泡泡好像剛被媽媽生出來一樣。這一些泡泡在空中飄了不久，突然一下子就不見了。
我疑惑不解，於是就問馮老師。馮老師説：“這是因為那些肥皂泡泡不能夠在空氣中逗留太久。”這時候，有的學生在大聲説：“吹慢點，吹慢點……”馮老師立刻叫他走上去。那個同學低着頭慢慢地走上去，他的樣子真可憐，看來要挨批評了。可是，馮老師卻沒有批評他，反而表揚他會吹泡泡，還讓他也去吹泡泡。這一下他顯得十分高興，還得意地向我們看了一遍。然後，他才拿起瓶子和塑料圓圈開始吹起了泡泡來。果然他是會吹泡泡的。他吹得比較慢，吹出來的泡泡像拳頭那麼大，而且一個連着一個，變成了一大串。
他在上面吹了好一會兒，馮老師才讓他下來。我真羨慕！早知道馮老師是那麼通情達理，我也喊一喊，也就可以上去吹一吹泡泡了。
今天上午，陽光明媚，天空象藍寶石一樣湛藍，還飄浮着朵朵潔白的雲彩，美麗極了！這麼好的天氣，我真想出去玩啊！我想了想，出去玩什麼呢？對了！我好久沒有吹泡泡了，那就去吹泡泡吧！於是我和媽媽約好去公園吹泡泡。
可是我沒有泡泡水怎麼辦呢？我可以自己做啊！於是，我開始準備材料：碎肥皂、瓶子、一根筷子。材料齊了，我就開始製作泡泡水啦！首先，我往瓶子裏倒了一些自來水，再放入碎肥皂，然後用筷子把碎肥皂在水中攪勻。我攪了好久，終於把碎肥皂完全攪勻了，雖然手很酸，但是我很開心，因為泡泡水終於大功告成啦！
我拿了一根吸管，把它和泡泡水一起放進我的小包裏，就迫不及待地和媽媽一起去公園了。到了公園，我們找了一片空曠的草坪，我拿出泡泡水，用吸管往泡泡水裏蘸了蘸，再拿出來，將另一頭放在嘴邊，輕輕一吹，但是卻沒能吹出泡泡來。怎麼回事呢？我一下子好沮喪，覺得之前的勞動都白費了。媽媽見了以後，説：“別急，你吹得慢一點，再試試看吧。”我一下子又覺得有了希望，照着媽媽的説法慢慢地、輕輕地吹。哈哈，這次成功了！吹出了一個又大又圓的泡泡！我開心極了，又一連吹了好多個小泡泡，泡泡們在陽光的.照射下五光十色，緩緩地飄動在空中，美麗極了，我彷彿置身於一個五彩繽紛的泡泡世界！
黃昏來臨，天色漸漸暗了下來，我戀戀不捨地收起了泡泡水，和媽媽一起在美麗的夕陽下回家了，我下週還要來吹泡泡！
今日，我們三年級一班到小操場去吹泡泡，那小小的泡泡在空中盪鞦韆，令人陶醉！
姿態萬千的泡泡在空中頻頻點頭，載歌載舞。有的泡泡一個一個的，像一個個雞蛋；有的泡泡吹到地上，像一張毛毯；有的泡泡在空中碰到一齊，像一個個葫蘆，讓我想起《寶葫蘆的祕密》這部電影；有的泡泡吹到葉子上，像一串串葡萄，我看着都想流口水；有的泡泡從管子裏一串一串的跑出來，像我最愛吃的'“串串香”，如果我吃着它，必須心滿意足！有時候我用手輕輕地一碰，它往上一跳一跳的，像一個娃娃在跳“蹦蹦牀”，真趣味！
絢麗多彩的泡泡在空中飛舞着。泡泡沒有在陽光下的時候是白如雪的顏色，在陽光下的時候，有的是粉如霞，有的是黃如金，還有的是紅如火……我們一齊吹的時候，天空中一片白色，真像下雪啦！你看，飛在空中的那一個泡泡穿着五彩繽紛的衣服，有紅的、白的、綠的、粉的……吹出一串串泡泡的時候，真是萬紫千紅，讓我心曠神怡！
可愛的泡泡飛呀飛，飛到草地上，他們躺在草地上休息；飛到樹林裏，他們在給小鳥們打招呼；飛到海底，他們看見了一條小魚很孤單，就立刻變成了一個泡泡人，帶給小魚歡樂，讓它不再孤單；飛到了人工湖，他們幫忙工人幹活，可認真了，工人們都在默默地誇他是個好孩子……
這一次吹泡泡給我帶來了很多的歡樂，泡泡真是神奇！
今天天氣晴朗，陽光燦爛，我和弟弟準備去樓頂上吹泡泡。可是我卻發現家裏的泡泡水已經讓弟弟用完了，怎麼辦呢？
哎，有了！我們可以自己製作泡泡水啊！我和弟弟找來找去，找到了兩個礦泉水瓶和吸管，先把水倒入礦泉水瓶，接着放上洗衣液、洗衣粉、兩片肥皂頭、洗手液和糖，然後攪拌均勻，兩瓶泡泡水就做好了。
我和弟弟像小馬駒一樣拿着泡泡水和吸管飛快地跑上樓頂。到了樓頂上，弟弟迫不及待地打開瓶蓋，用吸管沾了沾泡泡水，然後深吸一口氣，用力地吹啊吹，吹了半天，臉都吹紅了，也不見泡泡的影子，逗得我哈哈大笑。我用吸管沾了沾泡泡水，輕輕一吹，一個泡泡就飛了起來，陽光一照，泡泡就變成了彩色，漂亮極了。弟弟見了，學着我的樣子輕輕一吹，就吹出了一個彩色的泡泡。他大喊起來，高興地手舞足蹈。我們你吹一個，我吹一個。不一會兒，天空上就出現了很多可愛的小泡泡，像一個個調皮的`小精靈在天上的飛來飛去，好像在説：“哈哈，你們抓不到我們吧！”
弟弟吹了兩個小泡泡，我吹了三個大泡泡，弟弟“哇哇”亂叫。我在幾塊磚頭上吹了一大串“水晶葡萄”，弟弟也不甘示弱，吹出一片“蒙古包”，我又吹出一個“水立方”，弟弟吹了個“泡泡塔”，我的“水晶宮”也誕生了……
哈哈，今天玩得真開心呀！
今天下午，我從超市買回來一瓶粉紅色泡泡水。它長得像個奶瓶，十分好看。它裏面的泡泡圓圈上是個小的泡泡圓圈，下面的是個大的，像葫蘆，又像數字8，上面還有小齒，像一條長長的`蜈蚣。我拿着泡泡水在小區裏吹泡泡，我用勁把瓶子擰開，然後我蘸了蘸泡泡水，輕輕一吹大的那頭，“呼呼”泡泡吹得大大的，在陽光下閃着五顏六色的光芒。
泡泡有的單獨一個的，有兩個粘在一起的，還有三個粘在一起的等等，美麗極了！再吹小的那頭，“呼呼”一個個調皮的小泡泡從“家裏”跑了出來，十分可愛，它們在空中自由地飛舞，晶瑩剔透的泡泡像小鳥，像蜜蜂，還像五光十色的蝴蝶和綠油油的蜻蜓，漂亮極了！
泡泡又像降落傘一樣落下，有的落在草地裏，有的落在樹枝上，還有的落在房子上。“啪啪啪”，一個個泡泡便沒了蹤影。我再蘸泡泡水一吹，“呼”，微風輕輕一吹，泡泡對着我的臉打來，十分清涼。我一直吹着泡泡，吹了很久很久。我喜歡吹泡泡，泡泡水給了我無限樂趣。
“哇，這個真大！”“哇，這個好漂亮啊！”想知道同學們為什麼這麼興奮嗎？告訴你們吧，那是大家在吹泡泡呢！
老師給每個人發了泡泡棒。大家拿到泡泡棒，都迫不及待地吹了起來，我也不例外。我拿着泡泡棒，輕輕地把它的蓋子擰開，取出吹管，蘸了一點點泡泡水，使勁一吹，無數的小泡泡從吹管口噴湧而出。有大有小，有單個的，也有好幾個黏在一起的。有的就像一串小葡萄，有的就像一個雪人，還有的'像一個大人牽着一個小孩在空中散步。過了一會兒，泡泡紛紛落了下來，有的落在了桌面上，就變成了藍泡泡；有的落在了牆上，就變成了白泡泡。
我想吹出一個巨無霸泡泡，便對着吹管輕輕地吹。起先，這個泡泡就像葡萄那麼大，接着就變得像橘子那麼大了，我再往裏吹氣，最後泡泡就變成了皮球那麼大。同學們看到我吹出了一個大泡泡，都忍不住驚呼起來。我很得意，還想着把泡泡吹得再大一點呢，一使勁，泡泡爆炸了，泡沫濺了我一臉，這下可把我給氣壞了，同學們也鬨堂大笑。
時間“唰”的一聲就過去了，可同學們的歡聲笑語卻還在教室裏迴盪。
真開心，真開心，“哈哈……”你問我為什麼開心，因為我玩了世界上最好玩的遊戲——吹泡泡。
我是黃色的泡泡瓶，先把泡泡管拿了出來，然後用泡泡管點了點水，再拿出來，使勁一吹，吹得好小，這是為什麼呢？原來，使勁吹，泡泡小；輕輕吹，泡泡大。我又輕輕吹了一下，果然大多了，我又輕輕吹了幾個，這些泡泡飛上了碧空如洗的藍天，像要迎接太陽。可太陽根本不理它，晃了晃它的火焰袍子，就把泡泡滅了，好像在説：“就你這個小不點兒，也敢和我在一起？”
我又吹了一個泡泡，這個泡泡從地上看，可以把太陽包住，泡泡越飛越高，在陽光的照射下，是那麼明亮，那麼美麗，如同仙女散花。太陽見了，想：這麼美麗的泡泡，可真美，真耀眼！
我玩吹泡泡簡直停不下來，泡泡在陽光下閃閃發光，如同仙境一般。這時候，我想起了一年前的'一件事：一天，我去科技廣場玩吹泡泡，那種泡泡很大很大，可以把身體裹起來，真好玩。
我們班的幾個同學在一起吹了泡泡，那泡泡真神奇，像小魚兒，又像一個葫蘆，千姿百態，完全不一樣，真厲害！
泡泡，你開闊了我的視野；泡泡，你豐富了我的知識；泡泡，你增多了我的遊戲。謝謝你，泡泡！
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