有關國小生難忘作文四篇

在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編整理的國小生難忘作文4篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

國小生難忘作文 篇1

難忘班上同學一張張熟悉的笑臉；難忘那一同玩耍的夥伴；難忘那美麗的校園；難忘那老師的諄諄教誨。難忘，一切都是難忘……然而，最令我難以忘懷的，是一年級時的那次國慶節聯歡會。那是我和老師、同學們在一起慶祝的第一個聯歡會。早在聯歡會舉辦的前一週，同學們就興奮起來，開始排練一些節目。我和我最好的朋友——邊琬淳也加入了討論的隊伍中。經過商定，我和邊琬淳決定表演一場“走秀”，而且還約定穿上最漂亮的衣服。左盼右盼，終於盼來了國慶聯歡會這一天。這一天早上，同學們都穿上了自己最漂亮的衣服，帶着滿滿一臉的笑容來到了學校裏，看見誰都熱情的打招呼。我穿上自己最喜歡的那條天藍色的裙子，踏着輕快的步伐也來到了學校。進到教室，我坐到自己的座位上，和邊琬淳討論着一會兒的表演。當時她嘴角上揚的.笑臉至今也常在我的夢中出現。表演在許諾優美的電子琴聲中拉開了帷幕，同學們都迫不及待要獻上自己精彩的表演。很快到我們上場了，我和邊琬淳拉着手走到舞台中央，“我們為大家表演的是一段走秀，希望大家喜歡。”於是在電子琴的伴奏中，我和邊琬淳邁着輕盈的步伐在我台上走着，還不時地做出一些可愛的動作，逗得老師和同學們都笑了起來……我們的表演結束後，向台下鞠了一躬，我倆就又拉着手走下了舞台，回到座位上繼續看其他同學的表演。表演告一段落了，同學們又一起唱歌，一起跳舞，每個人的臉上都掛着最開心的笑容。之後，我們分了學校送來的蛋糕，還玩了擊鼓傳花的遊戲。記憶中的那一天是在一片歡聲笑語中結束的，但那份快樂卻從沒有消失過。那一天之後，我們還收穫了那麼多的友誼，那麼多的温暖，那麼多的喜悦，我又怎麼能忘記和同學們在一起的美好時光呢？我已經是六年級的學生了，即將告別我敬愛的老師，親愛的同學們了，但我永遠會記得：我是三水道國小二班的學生，在這裏我有最好的朋友，在這六年裏我和我的好朋友們收穫了無盡的快樂和友情，一起分享快樂、分擔痛苦。因為這國小生活，實在令我難忘……

國小生難忘作文 篇2

每個人都有自己與眾不同的第一次。比如：第一次游泳、第一次下棋、第一次騎單車……但我記憶猶新的第一次卻是炒蛋飯。

那天，我正睡在舒服無比的小牀上。媽媽一下子把我扯起來，説道：“英兒，今天我和爸爸要出去，中午也不回來，照顧好妹妹。”我聽後一骨碌地爬起來，説幹就幹，等爸媽出去後，我便招呼妹妹和我一起去廚房炒蛋飯。我打開煤灶，小心翼翼地放油，生怕油會濺到自己“情有可原，畢竟我是第一次炒蛋飯嘛！經驗不足，還是小心為妙！”我心裏暗暗地想。我和妹妹各拿了雞蛋輕輕敲擊桌面，打在碗裏，妹妹負責攪拌。過了一會兒，我把攪拌好的雞蛋倒在鍋裏。頓時，鍋裏發出“滋滋”的聲音，我慢慢地把已成形的雞蛋用鏟子把它翻過去，妹妹對我説：“我聽媽媽説，雞蛋要搗碎， 才把飯放在鍋裏。”我感激的説：“ok，收到。”説完，我用鏟子把它們搗碎，再把先前弄好的.飯放下去一起翻炒，我把葱撒下去，過了一會兒，香味迎面撲來，蛋炒飯自然快好了，我便把“醬油”倒在飯裏。“哈！製作完成。”妹妹嚐了一口，“咦？怎麼是酸的！”我和妹妹到廚房定睛一看，原來是醋，我不禁歎了一口氣：“真是竹籃打水，一場空。”

我的第一次蛋炒飯就以失敗告終了！

國小生難忘作文 篇3

“砰！砰！砰！”只聽一聲清脆的槍聲，同學們一個個如離弦之箭一般衝了出去。看到這兒，你是不是還以為學校裏來劫匪了。哈哈，這是我們正在舉行接力比賽呢！

一天，老師大步流星地走進教室，故作神祕地對我們説：“同學們，我們最近要舉行一場比賽，那就是……。”老師突然不説話了。“真吊我們胃口啊！”但同學們一個個猜測起來，“一定是籃球比賽。”“不對，是乒乓球比賽。”終於，老師道出了結果。原來，我們要舉行一場跑步接力比賽。

課間操的時候，經過同學們的推選，選出了班裏跑得較快的`同學，10名男生，10名女生。我也有幸成為其中的一員。經過大家的商議，我成為第19號。

下午，我和我們班其他參賽隊員早早地到了學校，為比賽做足準備。為了不影響參賽隊員的比賽，其餘同學只能在操場外觀看比賽。

終於，比賽開始了。每個班的同學都拼盡全力，眼看着剩下的同學越來越少，我也越發得緊張起來。再加上烈日的暴曬，我有點頭暈。但我深知，只有拼盡全力，才對得起自己的班級。很快，就輪到我了，我接過同學手中的接力棒，他小聲對我説了句：“加油。”我好像一下子就充滿了力量，拼盡全力向前跑，好像腳下踩了風火輪一樣。跑到我們班級旁時，大家齊喊：“加油！”在同學們的鼓勵下，我跑得更快了。衝過終點時，我把接力棒遞給了最後一名同學的手中，我似乎一下沒了力氣癱坐在了地上。最終，我們班獲得了第二名。我有點失望，但隨後一想：雖然我們不是第一，但是我們拼盡了全力，盡了自己最大的努力。

這場比賽，是我國小生涯中，最記憶猶新的一件事。這次比賽，讓我明白：只要努力，就一定會成功的。

國小生難忘作文 篇4

那個教師節，沒有鮮花的裝扮，沒有賀卡的陪伴。但，那卻是一個特別的教師節，一個令人難忘的教師節。

讓我記憶最深刻的是那節語文課。在上課鈴打響之前，無論是“乖孩子”還是“調皮蛋”都端端正正地坐在座位上。這一反常的行為，是因為我們即將為老師送上一份特別的禮物。講台上的主力隊員劉若水，正時刻準備為老師獻禮。終於“叮鈴鈴……”上課鈴響了。李老師滿懷期待又滿心好奇地踏進教室。猜測着我們的葫蘆裏到底賣的是什麼藥!

只見劉若水清了清嗓子，裝出一副正經的樣子，學着老師的嚴肅的.口吻説道：“同學們好!”

望着他那副神奇的模樣齊聲迴應道：“好!”

只見劉若水用手筆畫着1……我們不禁深吸了一口氣；2……李老師，你是不是和我們一樣激動呢；3……“祝李老師教師節快樂!”簡單的一句話，卻是每個同學最真、最誠的祝福；簡單的一句話，也似乎把這幾年對老師的所有感情都傾吐了出來。一旁的李老師也按捺不住內心的激動，我們話音剛落，李老師便迫不及待地説：“謝謝你們。”此時此刻，千言萬語也無法描述我們的內心，有激動、有幸福、有快樂……

李老師，我們的葫蘆裏沒賣藥，賣的是幸福與快樂!

那個教師節，沒有賀卡與鮮花，有的只是最真誠的祝福和那濃濃的師生情。