六一的快樂作文五篇

無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的六一的快樂作文5篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

六一的快樂作文 篇1

6月1日我期待已久的兒童節終於到來啦！

早上，我早早的吃完早飯就去上學了。來到了學校，我從寬闊的操場上快步的往教室方向走去；到了教室門口，我發現同學們都在急急忙忙地、認認真真地把教室裝扮起來。有的同學帶來了五顏六色的小氣球；有的同學剪來美麗的窗花；還有的同學帶來了玩具禮炮，那些可愛的玩具禮炮下面有個開關，輕輕一轉“砰”的一聲，五光十色的小紙片就歡快地飛了出來，慢悠悠地飄落下來，漂亮極了。不一會兒同學們把教室裝扮的就像美麗的花園。

上課鈴聲響了，同學們紛紛地回到座位上去，等着老師的到來；很快老師帶着微笑走進了我們這漂亮的教室，高興的宣佈：“同學們，節日快樂！今天上午讓大家盡情的`玩，下午正常上課。”話剛説完，同學們快樂地歡呼起來。於是，同學們都把自己喜歡吃的零食拿出來和大家一起分享；很快大家都融入了這快樂的海洋中！同學們有的在做遊戲，有的在跳舞，有的在唱歌，還有那些饞嘴的同學在拼命地吃着美味誘人的零食……

這就是我過的快樂的兒童節！希望明年的兒童節會更加熱鬧。

六一的快樂作文 篇2

今天是六一兒童節，爺爺和我去參加畫畫班組織的萬名少兒明城牆現場繪畫。我畫的`是花園。

到下午了爺爺送我區上劍橋英語課。上完以後，爸爸帶我去看電影，電影的名字是《鋼鐵俠3》。

晚上，我和爸爸回到家裏，媽媽給我買了一個鋒速戰警玩具，我很喜歡這個玩具。

今天很忙很累，不過我很開心，今天是一個難忘的六一兒童節。

六一的快樂作文 篇3

光陰似箭，日月如梭，一轉眼就到了六一兒童節，學校裏擺滿了豐富多彩的玩具，到處是同學的身影，四面八方都洋溢着節日的氣氛。我玩了許多遊戲，但是我還是最喜歡玩“雞蛋撞地球”了。

首先我們要做的就是選雞蛋，挑出一個自己認為最硬的雞蛋。同學們都爭先恐後地去挑雞蛋，經過幾輪淘汰，我選出了一個最硬的雞蛋。我很興奮，很期待我的實驗成功。

然後就是要做一個雞蛋保護裝置，我找出了：兩根藤條，一根繩子和一個破舊的`爛漁網。我先把一根藤條彎成圓形，再用透明膠把這根藤條粘起來。然後把第二根藤條彎成圓形，接着把兩個藤條卡住，再用足夠的透明膠把每個角都粘緊。

接着，我在一個爛漁網上剪下了一小部分，把雞蛋放到漁網裏面。

最後，我把一根繩子綁成一個五角星，再把一個裝了雞蛋的漁網放在五角星裏綁好。然後把五角星綁在藤條圓圈裏，就大功告成了。我心裏開心地想：“這個裝置這麼堅固，一定可以成功。”

我先從四樓開始扔，我心裏很害怕，因為我生怕雞蛋碎了，可是我跑下樓一看，雞蛋沒有打碎，我心花怒放。準備到六樓扔雞蛋時，我心裏已經不害怕了，我一扔，雞蛋依舊沒有破，又成功了。我的心像海浪一樣歡騰起來了，我大叫道：“我成功了！”

通過這一次活動，我懂了一個道理：只要你付出努力就有收穫。這六一兒童節收穫真大啊！我無比地開心。

六一的快樂作文 篇4

“六一”兒童節到了，我和爸爸、媽媽、姥姥一起去少林寺旅行。我們早上6：30就坐上了旅行大巴車，在車上導遊給我們講解了二七紀念塔的由來、高度和建築時間等。在去往少林寺的路上，我們看見了許多有趣的植物和一些雄偉的建築物。導遊還給我們説鄭州以前被稱為綠城。我們鄭州的市樹是法國梧桐，我們鄭州的市花是月季。

少林寺到了，我們一起走了進去。我們跟着導遊一步步地開始了我們旅行之路。我們先去看了少林寺裏的.十八般兵器表演，又看了少林寺裏面的氣功和童子功表演。哇！少林寺裏的哥哥們可真是樣樣精通，武藝高強啊！看完了精彩的表演，我們又去看了少林寺常住院的六座建築。吃過午飯後，我們去了塔林，導遊對我們説塔林在近處看像一座座塔，在遠處看像一片樹林，其實每一個塔底下都埋着一個個逝去的方丈。

隨後我們坐着纜車上了嵩山，又徒步爬上山頂，放眼眺望，遠處山林茂密，連綿不斷。我們在山頂的一個景點相互拍照後，乘着纜車下嵩山，登上大巴回到了鄭州。

這個“六一”節我玩得開心極了！

六一的快樂作文 篇5

盼星星、盼月亮，我們終於盼來了這一次的兒童節。

兒童節這天，教室煥然一新。黑板的中間寫了四個大字，你們知道上面寫了什麼字嗎？就讓我來告訴你吧，答案是“慶祝六一”。黑板的四周有各種各樣的彩色氣球，不只是黑板上有，窗户上，門上，都貼着氣球。教室四周的牆上貼上了金光閃閃的綵帶，同學們來到班級門口，都會驚嚇一次，嘴巴還會説三個字，“什麼鬼”。老師站在講台上，微笑着迎接着我們的到來。同學們一到教室找到自己的位置坐下，拿出自己的零食放在桌子上。

節目開始了。我們有五個節目，分別是管樂團獨奏，拉丁舞，嘴寫毛筆字，變魔術、轉二十圈走直線十米。其中，轉二十圈走直線十米，這個對於我們來説很簡單。我們看到第二個節目的'時候，中間有一段吃東西的時間，休息完，下一個節目開始了。這個節目是用嘴寫毛筆字，這是所有的節目當中，最最難的一個。我來告訴你，應該怎麼挑戰。先把舌頭捲起來固定住毛筆，再用頭部移動來完成寫毛筆字。

在我們放學回家的時候，語文、數學、英語老師走到教室，把全班的同學都叫到班級。三位老師站在講台上，同學們心裏很緊張，有些同學都已經閉上眼睛，雙手交叉在一起，握成圓形、嘴裏吟着：“不要有回家作業，不要有回家作業”。就在這時，三位老師異口同聲地説：“今天沒有回家作業，你們還想要驚喜嗎？”同學們説：“想。”語文老師説：“想就把眼睛閉上吧。”下面的同學都把眼睛閉上了。在這一段時間中，三位老師悄悄地拿着禮物放在每一位同學的桌上，禮物發完了，老師讓同學們睜開眼睛。這時，全班響起了“哇”的一聲響。

放學了，每一個同學的手裏拿的都是小禮物。六一兒童節，真是一個快樂的節日啊！