實用的人生的作文6篇

在我們平凡的日常裏，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的人生的作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

人生的作文 篇1

因為中考試有長跑項目，所以今天有體育800米測試。體育課上聽到這個消息後，全班都發出了一聲長長的歎息聲。我的心先是緊緊的繃了一會兒，後來又鬆弛下來，反正上個學期長跑測試我壓根兒就沒一次達標過，怕什麼？心裏是這麼想，腿卻在顫抖。

我就好比龜兔賽跑裏的烏龜：別人都想要拿個名次，跑贏比賽；我呢？堅持跑完800米，不昏倒在操場上就行了。再好一點的話…達標就行。嗯，我對自己的目標就這樣。別怕！心裏重複念着這幾句，自我安慰。

沒想到，時間過的這麼快，到我們這一輪了。感覺自己還沒有做好足夠的心理準備，我的腳就固執的踩在起點線上。這讓我更明顯的看到了那顫抖的雙腿。“等會兒我們一起慢慢跑好不好？”我對身邊的孟真羽説。她含糊的點了點頭。然後…

口哨聲一聲令下，一大批女生隊伍直奔向前，那場景壯觀得像地理課上的“角馬大遷徙”，讓人震懾又覺得好笑，但現在不是笑的時候。我趕緊跟上“遷徙”的隊伍。雙手被風甩起，腿好像要騰在空中。

唉，孟真羽呢？我四處張望。呀！她跑到第三名了！我和她的距離越來越遠，15米，30米，最後只看到一個小點兒。我努力要加速，卻又慢慢停下。説真的我害怕自己又達不了標，但也害怕自己的身體會受不了。就在這兩種情緒的交雜中我的速度始終保持中速。不敢落下，也不敢太用力跑。可是隊伍越來越遠了。等等我啊…我想向前面的人喊道，可是我知道他們不會理我。頭都不會回一下，這場測試我只能自己跑。

跑了兩圈。我的肺好像要炸裂了。我不停的調整呼吸，但發現喉嚨裏好像要噴火一樣難受。沒關係，這很正常，沒事的。我腦袋裏好像想了很多東西。眼前好像已經出現了體育老師責怪我的場景，同學們的大笑聲。沒…沒力氣想了。呼吸都有些困難。我停了下來，就給我幾秒鐘呼吸。停下來肺像被安撫的小孩子“乖巧”了許多。我吸了一大口氣呼了一大口氣。真舒服。一看沒多少人了，又要開始跑。這簡直是一場無盡頭的旅程啊！

突然我聽到有人叫我“劉雨嘉”“劉雨嘉”是同學們嗎？是他們嗎？我艱難的邁出每一步。“劉雨嘉”“劉雨嘉……”同學們在叫我！有一個隱隱約約的聲音一直徘徊在耳旁：我要衝，我不能讓他們看我的笑話。我邁出好大一步，然後衝刺。只聽到風在耳邊呼嘯。一個，兩個，三個。我越過一個個落隊的人。然後，終點線就在眼前，近了近了！老師在看着我。我豪爽的邁過了終點線，像詩人不惜墨水用力揮舞毛筆寫出蒼勁的'一筆。

休息了一會兒，我發現自己並沒有哪裏不舒服。沒有頭暈，沒有暈倒在操場上，而且我達標了！4分33秒。這簡直是我看過最吉利的數字。問了問同學，沒想到沒有一個人叫我的名字。難道是我自己在呼喚自己嗎？真是讓人驚喜！我這時覺得體育有多麼重要了。我們在體育課上學的不是知識，而是意志。是長跑讓我激發了自己的潛能。在跑步中學到的知識在學習中尤為重要！

人生就是長跑，很長，很長。你請求身邊的人和你一樣慢跑，別人不會理你的。這是一場無盡的旅程，而且是每個人獨有的。沒有人會替你跑完，人生你也不能休息。

但跑完以後，多麼涼爽。清風習習，吸一大口氣，呼一大口氣真舒服呀。

我告訴自己：人生的路自己走。

人生的作文 篇2

正方形方方正正，代表做人要正直。我想到了二年級時的一件事情。一次，我的校牌掉在了回家的路上，第二天，有一位高年級的哥哥撿到後，並沒有丟棄或損壞，而是把我的校牌放在了我們班的講台上。我覺得這位哥哥做人做事都很正直，我要向他學習。

説到三角形，我就想到了一句名言：三個臭皮匠，頂個諸葛亮。三角形的三條邊就像是三個臭皮匠，只要他們齊心協力，就一定可以登上三角形的頂點。如果把三角形的三條邊看做是人的事業、金錢和生命，那直角三形就代表美好人生，因為直角三角形三條邊的比例是3：4：5，這是最完美的比例。

梯形像一座山峯，人生如爬坡，在爬上山峯的`時候有很多的困難和誘惑。有的人面對困難就掉頭下坡了，有的人面對誘惑停止前進了，但也有的人靠自己的毅力，一步一個腳印爬上了山峯，觀看到了人生的美麗風景。

平行四邊形的物體能伸縮自如，告訴我們做人也要像它一樣能伸能屈，該展現才華的時候要展示，該收斂風頭的時候要收斂。

人生有很多道理，它們藏在許多許多的圖形裏，等着我們去觀察、思考和發現。

人生的作文 篇3

俗話説：“人生有夢，築夢踏實。”人類努不懈的想完成自己的希望和夢想，彷佛如生命中不可或缺的一份子。

小花兒為了淬鍊出自己光彩奪目的衣裳和討得他人芳心，她們不愄懼狂風暴雨的侵襲和阻撓，一心一意想完成她的希望；小樹為了成長茁壯，他不怕大風大雨的摧折，仍然一心一意的想達成目標，因為他們個個心懷頂天立地的夢想。電影“少林足球”裏的對話説：“人，如果沒有夢想，就與鹹魚沒什麼兩樣！”所以我也心懷偉大的夢想“人類因夢想而偉大”不管人生的道路是多麼的崎嶇，每個人心中，總是要懷有夢想，愛迪生堅持懷抱着一定會發明出燈泡的希望與信念，走在坎坷的實驗道路上，直到有一天，挫折和毅力已為他奠定了歷史上“發明大王”這屹立不搖的寶座。

但是，如果整天做一些不勞而獲，守株待兔的白日夢，老是做一些不切實際的`事，狂妄自大或是奢望天上會掉下來禮物，這一些絕不可能、海市蜃樓的想法，簡直是痴人説夢呢！“不經一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香。”我的夢想是成為一位科學家，研究各式各樣、包羅萬象的科學，併發明讓人們生活更舒適、更方便的工具，在那知識浩的 天空展現一技之長，展現身上燦爛的光，在科學及發明上做出驚人的貢獻，榮獲“愛迪生第二”的名號，真叫我光想就已經流口水了！不過我更希望成為既是偵探又是科學家的人，在科學上既可展現一技之長，又可以在偵探方面佔有一席之地，可是這一種夢想，似乎有些不切實際。但科學的進步，一日千里，誰説我天方夜譚的 夢想沒有實現的一天呢？

“志不立，天下無可成之事。”只要我努力不懈，吸取科學新知，也許我“不切實際”的夢想，也可以有“鹹魚”大翻身的那一天。我滿懷希望的期待着！

人生的作文 篇4

我的人生現在有兩大悲哀，第一個是上九年級了，第二個也是上九年級了。

　　——題記

好長時間沒有拿起筆來寫一寫自己喜歡的文字，看着日記本靜靜的躺在寫字枱的右角，灰白色的表皮上已落了薄薄的一層灰塵，似一個古代皇帝愛及一時卻又被冷淡的妃子，滿腹的委屈都是因為我，

每日坐在毫無生機的教室裏埋頭於書海之中，抱着聖賢書一遍遍的讀讀背背，恨不得把其嚼爛吃下肚中，然後一下子就把裏面的內容都記住了。高高的書塔佇立在眼前，卻又開始犯愁——那麼多的書何時才能吃完？就是吃完也得消化不良。

同桌肥仔每天都在那裏幻想，幻想在會考那天，他帶着兩盒好煙去，然後遇到個男性監考老師，然後那老師煙癮上來正好沒有了，然後他就以一盒煙換來了第一名，就那麼風風光光的去了市裏最好的中學。

我對他的想法也只好苦澀的報以一笑，無聊。

我們在老班的課上硬支着眼皮聽着她在上面唾沫橫飛地講二次函數的圖像與表達式，看着那如長城般的題目終於讓自己的靈魂出竅開始神遊。我們在百無聊賴的歷史課上自己編寫中考試卷的題目，以下是胖仔的試卷——數學試卷：請問1+1在什麼情況下等於3？語文試卷：寫一個你不會寫的字。歷史試卷：請問在20xx年發生了什麼大事？英語試卷：請問英國人説什麼話……

我真懷疑他之所以學習不好是因為他把所有的精力都放在了這方面上。

歡笑與幻想中，大好的青春就這樣流逝。看着每日老班與我們最後一排“鎮班大仙”的'“眉目傳情”，聽着多科老師的冷言冷語，洪博兄自我安慰的説：我們都是天才，怕如果每次考滿分的話，那些愚蠢的孩子們心理受到打擊，所以才把自己的天分收斂起來，切！一幫不之所謂的老師們。

而聽者我們也只好隨聲附和

日子就這麼一天天的熬着，真就如羅大佑唱的，等待着下課，等待着放學，只是我們等待的不是童年，而是老去，一夜之間就快點老去，最好是一覺就不再醒來。

看着黑板上醒目的會考倒計時，恨不得明天就是會考，然後交上試卷撒腿就跑，再不用被學校的老師們一邊唱着“十八模”一邊調戲着。然後把因為模擬考試而丟失的假日都去用上網補回。把書包一丟，再也沒有了煩惱。

只是當別人再次背上書包的時候我該何去何從？

只是人不墮落，又能不能叫少年？

想着以前自己對於會考的豪言壯語，而如今就只能面對着老師與父母失望的眼神。

我已不再是從前的那個我了，真的不再是了嗎？也許真的是不再是了，不再是了。

而以前那個我呢？也許的確已經死了。

人生的作文 篇5

曾膽怯地注視着世界，一抹一抹的綠色映入眼簾。

一如一個刻痕極深的符號在我心中鮮活地存在着，卻又那麼朦朧。直到血氣方剛的六年級，一腔滾燙的熱血在疾速翻滾時，這符號終於揭開了自己神祕的面紗。這就是一場人生的洗禮——軍訓。

輕輕地掀開紙袋，撲面而來的是清淡柔韌的芳草氣息，但又那麼的堅毅。簡簡單單的布料舒緩地疊着，好像一罐罐顏料隨意潑灑在衣服上，濺起毫無規則的圖案。細膩的草綠色長驅直下，彷彿一面碧色小旗，展望着明天；深沉的墨綠色平添一絲穩重，宛若蒼翠的松柏挺立着，在我心上氤氲一股莊重之意。

空氣似乎被抽乾了水分，乾燥得令我嘴脣起皮，只因心扉澎湃不已。“來，穿上吧！”媽媽慈祥地撫了撫我的髮絲。她心急火燎地取出軍裝，富有藝術感地微微一抖，軍裝就像青鳥展翅一般“呼”一聲展現出它的全部面貌，晃着我的眼。我頗是享受地上揚嘴角，思緒仿若輕盈的風箏飛揚。軍裝會讓靦腆的我烈火涅槃嗎？我二話不説，便接過了飽含沉重使命的軍裝緊緊摟在胸前。媽媽“撲哧”一聲憐愛地笑了，她上上下下地端詳着我，似乎一剎那我已蜕變為英姿颯爽的軍人，英氣逼人，令人折服。

我的心猶如懷揣一隻活蹦亂跳的白兔，不敢直視母親欣慰的目光，埋下發燙的雙頰，迫不及待地穿上了軍裝。雖然從未接觸過軍服，但是指尖剛剛觸碰時就與它產生了密不可分的聯繫。我嫻熟地拎起領口，“唰”將其一甩，然後急忙將手臂套進了纖長的袖子，朝前微微一撐，上衣就彷彿一條光滑的幕布貼合在了身上，未免有些鬆鬆垮垮，手全部都被淺綠的袖口遮得嚴嚴實實，好像迎風招展的'船帆，再一次托起了我無與倫比的暢想，磨平了心靈的不羈與鋭氣。我忍不住仰望着前方，燦爛的笑容盪漾開來。“快，快，把褲子加上來!”媽媽驚喜地望着我的形象，大叫道。眉眼還是同齡女孩的纖細，温潤，文弱。只是筆挺的軍裝，這個橄欖綠的符號在閃爍着，將我粧飾得格外朝氣蓬勃，比起曾經乾淨的形象，現在卻洋溢着利落和值得他人崇敬的氣息。

拿起修長的褲子，拉開了寬大的褲管，踮起腳尖一個蹦跳，然後稍稍俯下身子，提起褲腰行雲流水地套好。“喏，腰帶。”媽媽笑容可掬地提醒着。我握住油亮的淺棕色腰帶，“譁”攥在手中用力一折，接着盤着腰圍繞一圈，同時捏着兩端，撩起搭扣狠狠一按，一彎富有光澤的紐帶神祕地出現。

“啪！”媽媽輕輕一拍我的背，嗔道：“彎腰駝背的，別緊張，看看自己的新形象吧！”我挺直脊樑，抬起眸子，不經意間，便從鏡子裏看見了我現在的樣子：

油綠色的軍裝似一條潺潺流淌的小溪順着脖頸向下流去，覆蓋住整個身體，淺棕的“木橋”橫在正中。袖口很大，讓人的曲線彷彿嫩杆塌了下去，可並不妨礙我高昂額角，端平肩膀，合攏雙腿。

那久久未散的機敏勇敢似乎昭示着——我，是一個真正的軍人了！

期待着明天！那是一個燃燒着綠色的符號！

人生的作文 篇6

“夫志，氣之帥也。”大凡成功人士都會有自己矢志不渝的奮鬥目標，都會為了實現自己的目標而不懈地拼搏，其豐功偉績昭示我們——目標可以指引我們昂然前行，可以引領我們走向成功的彼岸。

縱觀歷史人物，同為一國之君，為何漢武帝能君臨天下，而南唐後主卻只能低聲吟唱“一江春水向東流”同為一殿之臣，大學士紀曉嵐為何能流芳百世，而弄臣和坤卻只能遺臭萬年呢究其原因，雖然複雜，但有一點卻很顯然——人生目標不同。唯有確立了自己高尚的人生目標和奮鬥方向的人，才能在人生旅途中疾步如飛，直至功成名就，才有資格俯視過去的日子，悉心地收藏自己的生命。那些隨波逐流、渾渾噩噩的人，註定一事無成。

回顧自己過去的三年，我的道路並不平坦，我也有失落，有過彷徨，有過抱怨。多少次，我把眼淚奉獻給了無人知道的黑夜;多少次忍痛割愛把一些活動推遲到會考以後……有時候，年輕的心被壓抑了，真想找一座大山，一口氣奔向山頂，佇立峯巔，向着廣袤的`藍天，向着無垠的大地，發出一聲驚天動地的長嘯，讓世界感受到我的存在，讓我感受到世界的存在。可是，我理解我為什麼而努力。閒話，安逸，要比苦讀容易得多，可是，一個志在頂峯的人，是決不會留戀半山腰的奇花異草的。

有個著名的登山家如是説：“因為山在那兒。”是的，因為山在那裏，我們就要去登山，要去征服。你感受過山的快樂與自豪感，那種凌絕頂“一覽眾山小”的豪邁氣魄，沒有登上山頂的人是絕對不可能理解這一感受的。知道嗎目標的實現，就如登山者的成功，這種征服目標所帶來的快樂，可以促使你去攀登另外一座又一座的高峯。

其實，只要堅持自己的目標與理想，就是給自己一個堅強的動力，給生命一份堅定的承諾。