時不我待作文

在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的時不我待作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

時不我待作文1

那一天，我看到的雲，看到的天空都是彩色的，不是藍白配這個單調的、永遠不變的顏色了。

在那片矩形的天空上，擠滿了雲朵，它們分散開來，一片一片，小小的，聚集在兩棟樓層的上方，不是潔白的，不是蔚藍的，是紫色，摻雜了白色的紫色，摻雜了紫色的藍色。深紫的天，映襯着淺紫的雲，伴隨着太的餘暉鍍上了一層明亮，一層美。

隨着時間的流逝，太陽落山了，消散了那抹亮橙色的光，卻沒能奪去雲和天的顏色。天越發的黑了，那是深灰和淺藍的交融，是亮白和淺粉的交替。

很漂亮，很美的天，很可愛，柔和的雲。我想把它寫下來，我也能把它永運印刻在書頁上，用文字，用這特殊的顏料畫下它，但是我沒有。我告訴自己，明天吧，明天還 會有的。

然而，什麼也沒有了，我只能看見藍色，甚至沒有一片雲逗留在我的視線中。

以後的.每一天，我都會在日暮前看看天，看看雲，尋找着那幅紫藍色的畫，直至現在。我沒有看到。每天，從我睜開眼睛的那一刻起，到我重新閉上雙眼，等待黎明，我能看到的只有藍色，白色，還 有黑色，甚至沒有光，甚至看不到雲。

20xx年12月7號，我沒有看到雲，我已經做好了放棄的準備。但我看到了月亮，不全，不圓，不亮，散發着微弱的光，卻照進我心裏，我好像看到了雲，看到了天。透過那個月亮。我好像看到了我，仰着頭，望着天的我，看着雲的我。

月亮，是你嗎，是你奪走了那幅畫嗎。是你拿去了那幅畫嗎。是你，收回了它嗎。

月亮，請你不要離開好嗎。

但是你聽不見我的聲音，你看不見我的人，你甚至可能不知道世上有我。你不過是追着時間罷，像雲一樣，不會聽，不會看，不去想。

這樣的你，這樣的時間又怎會為事回頭，為誰停留。

我留不下你，留不下雲，禁錮不了時間，也沒有人可以。

如果在我看到的那天裏，我畫下了它，我寫下了它，如果我沒有等待，如果我能明白，它總會離開，我還 會不會在這裏，每天望向天空，我還 會不會看着月亮看到了我。

然而，這也只能是如果了。

論語中曾道;：“日月逝矣，時不我與。”

既然不能回頭，既然不允許被停留，不如學會去珍惜吧，珍惜所能看到的聽到的，珍惜你還 能遇到的觸碰到的，珍惜你所擁有的，珍惜這個世界。

或許，時間也會對你微笑。

時不我待作文2

—————時，如果我跟不上你的腳步，你會停留在某一個地方等我麼？

—————不，不會。我天生就註定了漂泊，從不會為誰停留。

趴在桌子上玩轉着手中的鋼筆，心不在焉地聽着教室裏幾百只鴨子討價還價的聲音，心裏默唸着，“一，二，三......”然後望着黑板上方那個銀白色的大掛鐘，分針秒針一格一格交叉地編造着我們下一秒的故事。

下一秒，下一秒，下一秒的下一秒。

20xx年的冬天來得有點莫名其妙，儘管進入了12月，可牆上的温度計仍有一大截血色的紅，很醒目地昭告着天下，這個冬天要成秋天了。這個冬天要成秋天。其實我骨子裏還是挺高興的，因為冬天————結束，另一個時間另一個空間又將要開啟。我是一個懷舊的人，總是在時間的邊緣掙扎地懷念着逝去的昨天和看過的彩虹。

昨天，今天，明天。昨天。今天。明天。時間是一個週期，反反覆覆的'上演着昨天今天明天，所以忘記了一些事情也記住了一些事情。

生活就像一班列車。在一個站口裏上來一些人下去一些人，然後就帶着他們開往下一個站口。旅途中，時間幫他們演練着屬於他們的故事，一秒，兩秒，三秒........到站了，一些人下去了一些人又上來了，接着列車又帶着他們曾經的故事和正編造的故事開往下一個站口。就這樣一站又一站。

一站又一站。時間從來不會永恆的停留在某一站裏製造着他們恆久的故事，以為時不我待。與其説生命中失去了某些人或某些事，還不如説生命中的這些人這些事已成為了過去，然後在某一天的某一個時刻裏懷念着懷念。

時不我待，時間不會等待我。在從小的時候就迷戀上了秋天，每次秋天與我插身而過的那一瞬間也只能眼睜睜地望在和秋天的背影淚流滿面，就連開口留下他的勇氣也沒有。很多時候企圖伸手抓住點點滴滴，可是每次張開手的那一刻發現殘留在手裏的只是一些支離破碎的東西。

後來我清楚的明白了，一個秋天逝去了就不會有再回來的時候，而我們卻有期待下一個秋天的那一刻。人是在時間的考驗中成長，也是在時間的旋渦裏完成自我，等待的，抓住的，也只不過是那一瞬間的距離而已。所以説，我們要在等待下一個時間的時間裏抓住這一個時間。

—————時，你知道麼？其實在很久以前我就已經明白你是永遠都不會停下腳回過頭來望望你身後走過的路。不管我在後面追得有多辛苦，即使快迷失了你的方向，你也不會停下腳來回頭望一望。