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春遊的作文精選15篇

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:1.92W

在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的春遊的作文,歡迎大家分享。

春遊的作文精選15篇

春遊的作文1

迎着和煦的春風,邁開輕快的腳步。親愛的同學們,走,我們一起去春遊!4月1日,正是出門遊玩的好季節,我們學校組織了一場嚴肅又有趣的春遊活動。

今天,我們每個人都像打了雞血一般,早早的來到學校。等人到齊後,學校先舉行了一場啟動儀式。儀式舉行完後,我們就坐在教室裏等大巴車來。

“請四一班下樓排隊。”聽到廣播,我們迅速下樓排好隊,一個接着一個上了車。我和華菲凡坐在一起,我們一路上談笑風生,和前排後排的同學一起聊天。我們第一個地點是雨花台烈士陵園,全校師生默哀一分鐘,然後每個人發一朵花,圍着烈士墓地在瞻仰的時候獻花。

獻完花,我們還在好多地方用豎笛吹了《我的祖國》和《我和我的祖國》,接着就去了第二個地點——遊樂場。我們先玩了碰碰車、小飛機和雙人飛天才去吃午餐。

吃完午餐我們去玩了“鬼屋”,剛進“鬼屋”覺得沒什麼好怕的,走了一會兒就開始害怕了,因為下一關是醫院,兩個醫生給病人做手術,布簾子上全都是血,牀底下還有一個東西不停地在動。

我們誰都不敢進,這時,楊子軒爸爸第一個帶頭進去了,“哇嗚!”殭屍的手伸出來,在地上摸我們的腳“啊!救命呀!”有的.人害怕的叫了起來。我們走了好久,終於走出來了,“呼——”我們大家都鬆了一口氣。

我們又去玩了海盜船,我以為這個海盜船像其他小孩兒玩的一樣,我一點都不害怕,可沒想這個海盜船的幅度越來越高,已經超出了我預想的範圍。這時海盜船上的人都在叫“啊——”“媽媽我想回家!”“我不要坐啦!”。海盜船已經搖到了90!過了一會兒,海盜船終於停了。這是我第一次坐這麼刺激的海盜船哦!

美好的時光總是那麼短暫,這次春遊真是讓我流連忘返啊!

春遊的作文2

春姑娘,邁着輕盈的步伐來了。田野裏,山坡上的花都開了,白色的梨花,粉紅色的桃花,金黃色的油菜花,都散發出一陣陣濃郁的香味。在這個美好的季節裏,我建議大家去象山石浦東門島春遊吧!

石浦是象山最美麗的地方,是東方一顆璀璨的明珠,那裏有大海、沙灘、成千上萬的漁船、還有一排排古老的房子。

石浦的東門島位於象山半島的東南,與象山石浦漁港隔海相望。

進入石浦東門島,我們首先會看見一條歷史悠久的東門老街,裏面有媽祖娘娘的廟和有年代的老房子。因為是靠海,為預防颱風,每間房子的窗户比較小,非常奇特,有的老房子窗户是用木頭做的,上面還雕刻了許多漂亮的花紋,更多的房子是用石頭砌成的,真是又古老又漂亮。

沿着海邊走一段路,我們就可以開始登島了。登島20分鐘左右的時間,我們會看見一座紅白相間的燈塔,是用來給船員充當航標的。再往上走,我們又會看見一座媽祖娘娘的雕像和一個大廣場,那裏是給出海的'漁民祭奠用的,保佑漁民伯伯出海一帆風順,滿載而歸!

媽祖娘娘像的對面是一望無際的大海,沿着海邊有一條用木頭做成的彎彎曲曲的觀景路,路的一邊靠着大山,另一邊靠着大海,行人一邊可以欣賞山上的美景,一邊又可以欣賞大海的風景,還可以一起來聽海浪的聲音。看着海浪從海平線上滾滾而來,又重重地拍打在礁石上散落開來,一浪緊着一浪,一浪又高過一浪,它們好像在賽跑一樣,真的是有趣極了。一陣陣的浪濤聲又像一個個跳躍的音符,匯成了一曲曲美妙的樂章。

石浦東門島,真得別提有多美了!我呢,也不多説了,建議大家趕緊出發出遊吧!畢竟眼見為實嘛!

春遊的作文3

下午,老師故意麪無表情又略帶嚴肅地告訴我們:“樓下排隊,去春遊。”一時腦子沒轉過彎的我們,還沒搞清楚,“大家樓下排隊!”“啊!耶!”隨着大家的陣陣歡呼,我們終於明白了顏老師將在今天下午兑現自己的諾言,帶我們去小島公園玩,我們一路急奔,很快到達目的地,大家跳躍歡呼,有種説不出的歡樂與興奮。

大家在水裏捉蝌蚪,抓了一隻又放下去,我看到小蝌蚪的頭和尾都是黑黑的',眼睛一點兒也看不見,細小的尾巴在我的手裏一直跳動,弄得我手心直癢癢,我想:這麼小的蝌蚪怎樣才能變成那樣大的青蛙呢?它得長多久啊!一聲又一聲的疑惑讓我的好奇心愈來愈強,正當我想得入迷時,同學們拉着我説:“走啦,走啦!”我才戀戀不捨地離開了小蝌蚪,開往下一個目的地。

到了一塊綠草坪,這是我們“男女生大戰”的地方,我們玩兒了一個老鷹抓小雞的遊戲,我們的老鷹捉公雞不到1分鐘就抓住了,而老鷹抓母雞仔好久都還沒捉完,我們小雞仔左轉右轉左躲右藏,公雞爸爸就是抓不住我們,急得直跺腳,“繞死他,繞死他!”其中一個雞仔大喊,過了好久雞爸爸終於把最後一隻小雞抓住,用盡了最後一絲力氣,大家都躺在軟軟的草坪上,望着白雲依偎在藍天温暖的懷抱中,小鳥時常飛來飛去,享受着白雲媽媽與藍天爸爸無私的關懷,微風輕輕撫着我們的臉頰,噓!小聲點兒,草兒醒啦。

大家雖已累得汗流浹背,可每個人的臉上卻綻放了一朵朵燦爛的鮮花,寫在同學們的臉上,經過了這一輪的遊戲,顏老師還逗趣兒的説女生是正義的“”,男生是“國民黨”,這又增添了歡樂的笑聲,到時間了,大家照了集體照,便返回了,一路上大家歡歡笑笑、蹦蹦跳跳地回去了,這片綠茵茵的草地上,留下了我們成長的足跡與盡情的歡笑。

春遊的作文4

今天,我和同學們都興奮極了。因為明天我們要春遊。晚上,我把鬧鐘定得早早的,還讓媽媽給買了許多好吃的零食和飲料。

早晨,鬧鐘一響,我立刻翻身起牀,刷牙、洗臉、吃早飯,這些事情我不到十分鐘就搞定了。平時都是爸爸先起牀的,今天是我刷新了這個記錄。到了學校,我和同學們可興奮了,大家圍在一起,嘰嘰喳喳,談笑風生,議論着昨天有趣的電視節目,有的還帶來了各種玩具,三五成羣的在一起鬧着。一會兒,老師來了,開始讓我們整隊準備出發,可是因為大家太興奮了,老師費了好大的勁才把隊伍整理好,可一到下樓梯時,又沸騰了起來。

上了車,我們自己挑自己的“鐵哥們”、“好兄弟”、“好朋友”、“死黨”坐在一起,車廂裏的聲音比地震還大。汽車開往馬鞍山的採石鎮,那裏就是我們要春遊的地方。

到了採石鎮,我們就和當地的導遊接上頭了,她領着我們一起爬山。爬了很久,到了一個可以歇息的'地方,在那兒有一塊大石頭,導遊向我們介紹説,這就是詩人李白投江的地方。

接着,我們來到了三元洞,那兒的階梯可陡了,簡直就象登梯一樣。

我們又跟着導遊來到了峨嵋亭,導遊考問我們“峨嵋”的“峨”字怎麼寫,大家看到這裏滿山的石頭,不約而同的猜想為“山”字旁,導遊搖頭解釋説,“峨嵋”實際是指女人的眉毛。

最後到了李白的冠衣墓,導遊介紹説李白投江之後,人們沒有打撈到他的屍體,只好把他當時脱下的衣服葬在了這裏。

下山以後,我們找到了一塊比較寬敞的地方,開始休息並吃午餐,大家在一起分享着食物,一起玩着遊戲王,也有的躺在山坡上沐浴着春光,老師還給我們每組發了一隻風箏,我們玩得開心極了。

春遊的作文5

星期二到了,我總想着春遊先玩什麼好,連睡覺也睡不着。

星期三早上,我快步走回學校,心想:“在車上一定要好好睡一覺。”於是,上了車之後,沒過幾分鐘我就睡着了。

當我醒來的時候,同學們已經一個個排隊下車了。於是,我就跟着碰碰撞撞地走下車。

下車後,我説:“真熱啊!”“當然拉!今天二十五、六度呢!”譚誠説。“那我得戴上帽子遮遮紫外線!”我説完戴上帽子。

導遊來了,“是哥哥呀!”羅錦平大聲説。“是哥哥有什麼不好?”莫老師問。羅錦平又説:“反正哥哥不好,因為它是男的!”

導遊吹了吹哨子,説:“立刻排隊!”聽了後,我們立刻排成一條整整齊齊的隊伍。導遊看了看,掉頭説:“起步……走!”我們快步跟着導遊走。

到了足球場,導遊説:“我們就在這裏聽故事吧!”我們沒辦法,只好站在草地上聽故事……

聽了差不多半個小時的'故事,我站得腳都軟了。這時,終於聽到導遊説:“我們現在去種菜吧!”我們興奮得説:“Yes!”

到了種菜的地方,導遊又説:“一共24棵,每二人一棵!”聽了後,我和譚誠照了一塊地,種起菜來。首先,我們找了一枝木棒,用力地挖起地來。洞挖好了之後,我把菜放進洞裏,然後埋好土,一棵菜就種完了。於是,我們又問導遊拿了兩棵種。

澆完水後,導遊又吹了吹哨子,我們又排好了隊。導遊説:“我們現在去拔河!“

拔完河後,我們班輸了,我真不甘心。

吃完午飯後,我們又玩了踩氣球、爬山、撈魚等……

在走的時候,我真有點捨不得。

春遊的作文6

今天,陽光明媚,晴空萬里,我和爸爸媽媽去道士谷春遊。一路上,小鳥在枝頭高唱,彷彿在為我們今天的道士谷之旅而高興,道路兩旁遍地都是綠草,草間點綴着許多不知名的小花。有白的,有黃的,美麗極了。到處一片生機勃勃的景象。

進入谷口,看見的是“進山銘告亭”,亭內的石刻與文峯山基本相似,順着坡道向上走,“幽谷風香”四個蒼勁有力的大字呈現在我眼前。站在谷底四處望去,青山環繞,綠樹成蔭。

我們來到太清宮,那是道士邱處機以前生活過的地方。中間是邱處機和他六個師弟莊嚴的塑像,石級下是大基名泉,裏面流出的那一股股清澈、天然的泉水,使我想起了一句詩:泉水無聲惜細流,樹蔭照水愛晴柔。

順着又陡又窄的林間小路向上走,轉眼間,不知不覺來到了半山腰,向前的路越來越難走,有的.要手腳並用,有的石級只能過一個人,我們小心翼翼的來到光月庵,觀音堂裏有一些老人,他們在上香,求平安。

登上山頂,向四周遠眺,所有的山都變的渺小,我想起了一句詩:會當鄰絕頂,一覽眾山小。向下望,通往山上的水泥路就像一條白色帶子,環繞在山間。

下山了,路變險了,真是上山容易下山難,到了停車場,大家都停靠在石柱上休息。這時,一羣度假老人的聲音傳到了我的耳朵裏:你們是學生,要給大家做個保護環境的榜樣。原來有幾個調皮的男生亂扔果皮垃圾,污染了環境。是啊,保護環境,人人有則,這種做法應該受到批評。

在回家的路上,我的心久久不能平靜,道士谷雖不是那麼豪華,但有悠久的歷史和人文景觀。每逢節假日,大家都喜歡到這兒來玩兒,就像碑中所描述的蘇軾那樣:五日州知府,三日遊東萊。

春遊的作文7

春遊啦!雖然天氣陰沉沉的,但是我們的氣氛還是那麼的歡樂!我們一邊唱着“郊遊”這首歌,一邊緩緩地走向蕺山公園。

蕺山公園在書聖故里景區裏,因為我對書聖故里熟的不能再熟了,所以一路上,我都像導遊一樣給大家介紹着景點。我們先看見了題扇橋,我説:“它是因為王羲之給賣扇老奶奶題字而得名。”然後,又看見了墨池,我説:“王羲之從小在這洗筆墨硯台,結果把池水染黑了,因而成了墨池。”

其實,書聖故里,就是大書法家王羲之的家!

終於到達目的.地了,我們先把墊子鋪好,然後把學校要求自己做的小食品拿出來,互相分享。我帶了可樂雞翅,同學們都好喜歡,説真的好好吃哦!我還帶了壽司,也很好吃,別的同學也把食品分享給我吃。各位媽媽都精心準備了,而且手藝真的都很好!

吃完後,我們大夥開始玩耍,有同學帶了望遠鏡,我借來一望。一隻狐狸?一隻狐狸!我居然發現了一隻狐狸。其他人也跟着叫了起來“狐狸?看快看,狐狸!”可一眨眼功夫,它就跑了,跑得飛快。再一看,那隻狐狸又竄進了林子裏。可,是狐狸?還是松鼠?我突然想到了這個問題,我想仔細觀察一下,可它跑沒影了!“它在耍我們!”我氣急敗壞地説,“就當它是狐狸吧!”

今天是我第一次看見狐狸,好興奮呀!我想寫一本《閃電狐》的書,我想和沈石溪一樣,寫很多很多的動物小説,可那狐狸不讓我觀察,哎!下次我去野生動物園仔細觀察了再説!哈哈這是這次春遊最大的收穫了。

春遊的作文8

春姐姐悄悄地來到了我們的身旁,又到了春遊的時候,你們想去哪呢?我建議同學們到梅花山去春遊,那兒可真是美不勝收呀!

梅花山的風景美,香味兒讓人陶醉於其中。俗話説得好:終南何有?有條有梅。那花、那香,千古依舊,嬌豔欲滴,睥睨天下。從遠處看,那依舊黝黑的枝間,一簇簇欲還閉的花蕾,五瓣的梅花已早早綻開了笑靨,露出那絲絲嫩嫩的鵝黃、淡白、淺紅……散着沁人心脾的幽香。走近梅花,只見一隻只蝴蝶繞着梅花樹翩翩起舞,彷彿在説:“哇,多麼美呀!”三月,梅花山的萬株梅花競相開放,層層疊疊,雲蒸霞蔚,繁花滿山,一片香海。同學們可以用你手中的'相機記錄下這美麗的景色。

梅花山的歷史文化濃厚。梅花山上植梅數千株,品種繁多。春天梅花盛開時,遍山梅花爭芳鬥豔,遊人如織。從錚錚梅樹的倩影中,你們似乎能看到先哲前賢的身影,從細細的梅花的呢喃中,你們彷彿能聽到文采風騷的吟誦:“疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏。”而山上新建的一組清新淡雅的仿古建築,名曰“暗香閣”即取自於該詩。

梅花山的地方廣闊。同學們可以在這裏野餐,一邊賞那高雅純潔、那俏不爭春、那千姿百態的梅花,一邊品嚐着美味的食物。吃完午餐後,同學們還可以賞梅、品香、跳繩、玩遊戲……

先不多説了,還是自己去看看吧!我的建議希望大家能夠採納。

春遊的作文9

今天晴空萬里,老師帶我們去清明上河園,一路歌聲一路歡笑。中午,天氣變得非常炎熱,路邊的小狗熱的吐着舌頭,馬兒熱的張着鼻孔呼呼的直喘粗氣。

午餐時間到了,大家卻一點胃口都沒有。我們一個個像被曬蔫的小黃瓜,垂頭喪氣。這時,我的'電話響了,接完電話我頓時來了精神,感覺像被衝了個冷水澡一樣。原來,姥姥姥爺聽説我們來開封春遊,早早給我們準備了冰鎮黃瓜和冰糖綠豆水。同學們知道後都很開心。

不過想找到我們可不是一件容易的事兒,清明上河園那麼大,姥姥姥爺到處打聽,四處問路。我在路邊焦急的等啊等啊……終於,我看到了姥姥姥爺的身影,他們每人手裏提了一個大大的水桶,身上還揹着大大的口袋。我立刻飛奔過去,姥姥的臉熱的通紅通紅,額頭上閃着許多汗珠,衣服已經被汗水浸透了。我急忙接過姥姥手中的水桶,先給老師們分了一些冰糖綠豆水,走遠了,還聽到老師和教官們説:“真涼快,好幸福……”姥姥顧不上休息,就開始給同學們分水喝,同學們“譁”的一聲就圍了過來,“奶奶,給我點吧,謝謝!”“奶奶,我還沒有喝到呢!”看着自己的姥姥變成了大家的奶奶,我好感動。最後,姥姥開始分發冰鎮黃瓜,不管是老師、教官還是同學們,每人半根。大家“咔哧咔哧”的啃着黃瓜,好開心。姥姥看到我們開心的樣子,抹了把汗,笑了……

這就是我的姥姥,一個無私、樸實的姥姥,在我生命的八年裏,姥姥一直養育我,我的每一次進步都牽動着她的心。如今,姥姥和姥爺回到了他們的故鄉。雖然我萬分不捨,但想到他們可以過上自由的幸福生活,還是很高興。當然,我也會繼續努力,做一個讓姥姥驕傲的孩子!

春遊的作文10

“雨後天晴太陽紅,開口桃花醉春風.”趁着這明媚的春光,我校六年級3個班去遊桃花園。這桃花園我們已經去過了,這次是故地重遊,別有一番樂趣.

走出校門,我就像一隻放飛的籠中小鳥,心情無比的愉快。我們輕盈的步子歡快地灑在鑲嵌在碧毯中的玉帶似的小路上。

我們來到桃花園,漫山遍野的'桃花爭相開放,紅豔豔,香噴噴。我們淹沒在花海中,只聽見説話的聲音,卻看不見人在哪裏。我與一位果農攀談起來。老人家臉上堆滿了笑容,他指了指樹上的桃花説:“孩子們,你們可知道,桃花也有靈性呢!如果仰着開,它就是張開大口吮吸陽光雨露,好結出碩大可口的果子.那麼預示當年是早年;如果花僕着開,則是為了適應雨水多的情況,要謹防水災.”我向四周望了望,今年的桃花全是側着開的,彷彿一張張笑臉對着我們。老農看了我一眼,會心地笑着説:“今年桃花側着開,預示今年風調雨順。”

我真不明白,桃花也有靈性。我驚奇地望着老人,似乎遍地鋪滿了一串串黃裏透紅的桃子,莫不是桃花仙女真的會降臨人間?我在這種境界裏流連着、憧憬着。

這時,有的同學受不了桃花的誘惑,竟摘了朵桃花聞着、端詳着。老師看見了,教育我們説:“一朵桃花一個果,滴滴汗水養育大。如沒有果農的精心培育,哪裏會有香甜可口的桃子吃啊?"

聽了老師的話,我的眼前浮現出果農們挖地、剪枝、打藥、摘果的勞動情景。這時,果農們汗流渙背的形象、紅豔豔的笑臉與桃花、桃子融在了一起。他們用自己的勞動換來了財富,我們也要用自己的勤奮換來無窮的智慧!

當我回過神來,老師招呼我們回校了。在回來的路上,我沉思着,這次收穫真不小啊!不僅領略了大自然美好的春光,還懂得了許多從沒聽到的道理。終生難忘桃園情.

春遊的作文11

與春意共舞,和春風同行,在萬紫千紅的春天裏,我們去春遊了。

在老師的帶領下,我們排着整齊的隊伍,坐上了公交車,同學們特別興奮,一路有説有笑,不一會兒便到了峨秀湖。峨秀湖的水真靜啊,像一面鏡子,藍的天,白的雲,高大的建築都倒映其中;峨秀湖的水真清啊,清得可以看見湖底的沙石;峨秀湖還是一個名符其實的“花海”,各種野花不計其數,黃的、紅的、紫的、白的.……花兒在微風中搖曳着,好像在向我們招手。

走過一段長長的石板路,我們來到了峨眉院子入口。峨眉院子的入口有幾根粗壯、高大的銅柱,銅柱上刻着許多雲,樣子各不相同,有的像小羊,有的像小狗,有的像小貓,有的像老鼠,有的舒展着自己的身子,有的緊縮成一團……銅柱排成一個長長的走廊,走廊盡頭,有一個大大的三足鼎,鼎的兩隻“耳朵”很大,一隻“耳朵”就有我們一個腦袋那麼大,鼎的一條“腿”就有我們的小腿那麼粗。鼎上刻着精美絕倫的圖案,鼎身上刻着許多浮雲和幾條祥龍,有兩條龍吐着水,有五條龍在一起嬉戲,還有兩條龍在爭鬥一個寶貝。這些龍刻得栩栩如生,活靈活現,好像一不小心就會飛出鼎身,向天空飛去。

再往前走,一個大大的噴泉撲入我們的眼簾。這個噴泉裏有幾根水柱,高高低低地搭配着,顯得十分和諧。峨眉院子的地板上刻着許多中藥材名字及圖片,有黃連、人蔘……院子裏古色古香:房子是仿古的,建房子的磚看起來很舊,使房子看起來很古老,房屋頂上是用瓦鋪的,門不是現代化的門,而是以前的木板門,窗是木框架,糊了一層薄薄的紙;橋也是仿古的,有一座曲曲折折的木橋,就像以前宮廷裏的觀賞道;院子裏溪聲不斷,清澈的小溪倒映着仿古的房子,一種詩情畫意的感覺頓生心頭……

吃過午飯,我們排好隊,上了車。就在車開啟的那一瞬間,我把頭扭過去,望着那越來越小的美麗的峨眉院子,直到消失得無影無蹤……

春遊的作文12

一天,老師説要帶我們去鄰玉場的先鋒村春遊,聽到這個消息,我們非常高興,興奮得連晚上也久久不能入睡。

第二天早晨,我起牀一看,呀!壞啦,窗外下雨了!我那像氣球一般興奮高漲的情緒,現在卻感覺被針扎破了一樣。我想:老天爺,您到底要哭多久呀!您再哭我也要哭了。到了學校,我拿出一本書看了起來,過了一會兒,老師説還是按原計劃去春遊。一瞬間,我那本來已經泄了氣的情緒氣球又重新吹起來了。

上車了,同學們在車上議論紛紛,有的同學説:“農村一點也不好玩。”有的同學説:“農村地上都是泥濘路,走起來很不方便。”……

到了先鋒村,走近莊稼地一看,哇!好多菜呀!有的上面有菜棚,有的卻沒有。彎彎的豆角,綠油油的萵筍,紅彤彤的西紅柿,真叫人垂涎三尺。走了一會,我看見一個像燈籠似的燈,我正想問老師這是什麼燈。沒等我開口,老師已經開始給同學們講了:這是驅蚊燈,是在夜晚用的,到了晚上,只要把燈打開,那些昆蟲就會飛過來,碰上捕捉網被電死,然後落入口袋中。

過了一會兒,我們看見一棟棟精美的房子,幾輛漂亮的小汽車開過,我們都認為這是城裏人開的'。但是,老師説,這些車就是住在這裏的農民自己買的。聽到這些,我們驚訝極了。心裏想,這些農民伯伯真不簡單啊!

中午,我們吃過可口的農家飯,稍事休息,然後懷着依依不捨的心情離開了先鋒村。坐在回家的車上,我暗暗地想:人只要通過辛勤勞動,就一定能夠創造出美好的家園。

春遊的作文13

大年八年級中午金燦燦的陽光普照着大地,驅走了的嚴寒。和煦的陽光向人的臉龐照射下來。一年一度的綬溪就此拉開了序幕。

美食在綬溪。一進綬溪公園,我們就一陣陣香味所吸引,哇噻!有黃澄澄的雞排;有通紅鮮辣的骨肉相連,有香脆誘人的雞腿;大興安嶺有內涵豐富的手抓餅……我頓時飢腸轆轆,兩眼冒光,向美食撲過去。今天大開放,我左手一個雞腿,右手一個雞翅,嘴裏還嚼着手抓餅,所謂:吃着碗裏的`,看着鍋裏的。生活就是如此美好。

在綬溪,波光粼粼的湖面上,有幾隻漂浮在上面的小舟,還有一位戴着草帽的船伕在輕輕划船。回頭一望,有一棵亭亭玉立的在梳理着自己十分漂亮的頭髮,像一位淑女在優雅地彈奏自己的豎琴;一朵朵盛開的花,紅彤彤的,似芍藥似玫瑰,是一種不知名的花,在歡樂遊樂園都是小孩子,形成了一種奇特的。

快樂在綬溪。我們走在塑膠跑道上,一會兒和小花拍照,我露出甜蜜的微笑;一會兒和握手,手遲遲不願意放下;一會兒和葉子碰臉,我的眼睛眯成了一條縫;一會兒和大樹擁抱,手都夠不住……一路上蹦蹦跳跳,時而用葉子拼字,時而把柳條當作鞦韆玩……就這樣,快樂伴隨着我們一下午。

夕陽緩緩下山。我們也該回家了。一年一度的春遊綬溪之旅就此結束。

春遊的作文14

星期五,我們學校去古龍醬文化園春遊,我可激動了,滿腦子都裝滿着無數個問號:醬油是怎麼釀製出來的?很難嗎……一路上都期盼着能快點到達目的地。

浩浩蕩蕩的大隊伍終於到了古龍醬文化園,我抬頭一看,好高的樓房,一步步踏上木製的走道,視野頓時開闊起來。眼前巨大的古龍二字映入眼簾。一個個整齊陳列的醬缸密佈在了一片偌大的天然曬場上,似乎有點望不到盡頭,這便是世界最大的.傳統醬油釀造曬場。這些醬缸有的頭戴斗笠,似身披鎧甲嚴陣以待的戰士,氣宇軒昂;有的則脱帽享受陽光的洗禮,似輕盈舞動的江南女子,體態婀娜,身姿曼妙。遠處淡藍的天空映襯着翠綠的枝葉在風中跳躍,陽光熱情地鋪灑在這片土地上,微風掠過臉頰,還夾帶着陣陣清新的醬香,畫面極其雄偉壯觀。

到了古龍食品展示中心,現場的一位阿姨笑盈盈地對我們説:“歡迎同學們到我們文化園參觀,請大家觀看制醬的工藝流程。”在展示中心,制醬的工藝流程以錄像播放的形式呈現在眼前。超強的視覺,使人身臨其境,更對醬文化和制醬的過程有了更為深刻的體會。這裏還有琳琅滿目的貨品。現代化的產品介紹,則讓我們對古龍的產品有了更全方位的瞭解,更透徹地認識古龍。

參觀結束了,同學們以小組為單位,開始了野餐,大家鋪好桌布、餐墊,把包裏的零食都拿了出來,在淡淡的醬香園中,我們一起分享美食、快樂盡情地玩耍。

春遊的作文15

今天,我們學校組織了一次春遊的活動,先去了雲居山給烈士掃墓,之後又去了萬鬆書院。

上午,我們乘了一輛大巴出發了。一路上唱着歡樂的歌曲,沉浸在歌聲中,不知不覺目的地就到了。我們開始向上攀登,中途到了一個大花壇旁邊,老師便讓我們休息一會。不一會兒,大家發現那個花壇裏滿是三葉草,一波接着一波,風一吹,它們彷彿活了一般,連成了一小片波濤洶湧的綠色的池塘。風停了,我意外地發現了一株四葉草。我小心的把它摘下來,捧在了手心。據説四葉草還象徵着和平呢。突然,一聲呼喊打斷了我的遐想,我們要繼續向上走了。走着走着抬頭一看,啊烈士紀念碑就在眼前了,我們來到了革命烈士紀念碑面前,為烈士們深深地鞠了三躬。這不僅是一座紀念烈士的墓碑,更是象徵着和平的紀念碑。就象那株四葉草雖然它會枯萎,可是人類追求和平的那顆心是永遠不會枯萎的。

祭奠完了革命烈士的.在天之靈後, 我們集體出發又去了萬鬆書院。在萬鬆書院的一大塊空地上,老師宣佈-開始午餐!大家就把自己帶來的乾糧都拿了出來,很快的,我們就吃完了午餐。開始了遊戲,有的玩“抓人”,有的玩水,有的打牌,不亦樂乎。我呢,和同學們玩新學的“彈鋼琴”遊戲。不消一會兒,就儼然成了一名高手了哦!

時間過得飛快,不一會,就要回去了。我們戀戀不捨得走了,我可真期盼下一次的出遊快快到來啊。

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