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我的同學作文精選15篇

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:1.03W

在學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的我的同學作文,歡迎閲讀與收藏。

我的同學作文精選15篇

我的同學作文1

我的同學叫王澤巖,今年九歲,在鈞台中心國小三(1)班上學。

王澤巖有一頭烏黑的頭髮,一雙水汪汪的大眼睛,卻戴着一副眼鏡,看着文質彬彬,但其實性格暴躁。有一次,我們班一個同學不小心碰到了他,他就發火了,眼睛瞪得圓溜溜的,頭髮豎得很高,他從座位上一下子跳出來,大聲吼道:“你為什麼碰我!”那個同學一下子嚇得結結巴巴地説了聲“對不起”,他才變得非常安靜。

他很愛畫畫,有一次,我們幾個朋友叫他出去玩,他卻在座位上畫畫,我們喊他,他也沒聽見,仍在埋頭塗着畫着,把我們忘在九霄雲外了。

他最大的缺點是不講衞生,這不,記得有一次,我們在認真的寫作業,突然,他的筆沒水了,他把筆芯從筆桿裏拆出來,吹了一下,再組裝起來。在吹的時候,他用的勁太大了,把水吹拐彎了,吸到了嘴裏。下課的時候,他和我一起玩,他一説話,就看到他滿嘴墨水,連牙縫裏都滲入了墨水,像殭屍一樣嚇人,我們都哈哈大笑起來,真擔心他會中毒啊!

他還是一個大方的人。有一次,有個同學忘了戴紅領巾,被門衞攔在校門外,急得在門外轉來轉去。他一見就説:“我帶了一些錢,給你買個紅領巾去吧!”那個同學聽了,高興的接過錢説:“謝謝你。”他若無其事的説:“不用謝,你快去買紅領巾吧。”説完,那位同學開開心心的買紅領巾去了。

這就是我的同學王澤巖,你喜歡他嗎?

我的同學作文2

我的同學名叫莉莉,長着一雙彎彎的眉毛,大大的眼睛,一張很會説話的嘴巴,一頭精神的短髮,烏黑髮亮……我是上一年級的時候和她認識的。

那時,發生了一件事使我們成為了好朋友。那件事發生在我讀一年級的第一個學期,第三單元測試卷發下來了,只見同學都高興的連蹦帶跳,一看,原來是他們都得了一百分。我想:我肯定會得到一百分的。我心裏美滋滋的,想吃了蜜糖一樣。沒想到樂極生悲,試卷剛到我手,驚得目瞪口呆—那個鮮紅的“76”分正在“成績”二字旁得意洋洋的大搖大擺。我頓時心灰意冷。天啊!這次一定完了……都怪我測驗時不細心檢查,都是……我不停的在心裏埋怨着。 “鈴鈴鈴”,上課鈴響了,大家”唰”地坐在座位上安安靜靜地等待着老師。過了一會,只見語文老師滿面笑容地走進教室,老師又當堂公佈分數了!“李新100分”,“張紅97分”,……此時此刻我的心在怦怦直跳,嘴脣在不斷的哆哆嗦嗦。下課以後,同學們也在議論着我這次的測驗成績。這是我真的不知怎樣過,痛苦極了,恨不得一頭鑽進地縫裏去。想着想着突然走來了一箇中等個子的同學,我不耐煩地揚了一下手,説:“你肯定是來取笑我的!”抬起頭來一看,原來是莉莉。

他對我説:“在遇到困難時不要難過,要想辦法去克服困難,面對困難。”隨後他還給我講了一些笑話。我們有説有笑,最後我們還成了好朋友。從此以後在他的鼓勵和幫助下,我的成績不斷提高可惜現在我和她已經分開了,聯繫少了。

我的好朋友莉莉是一個普通的小女孩,能和他成為好朋友我真覺得是一種榮幸。

我的同學作文3

我與她是在軍訓時認識的。

當時,她有一頭烏黑的長髮。後來,因為座位串的遠了,我們就不怎麼在一起玩了,上個暑假我們一起編文藝節舞蹈,再見她,已經大變模樣,頭髮剪成了跟男生一樣的髮型,穿衣風格變的中性起來,也是從那時起,我們的關係又變好了。

開學以後,老師們看到了她也大吃一驚,有的老師更為她失去了美麗的長髮而感到遺憾。

文藝節表演時,因為我們都是啦啦隊的,所以除了自己班的節目還有一個舞蹈節目,她額外還有一個古箏節目。演出過後,有好多老師和同學説:“剛剛彈古箏的那個“小哪吒”是不是也是跳舞的那個?真可愛啊!”從此,她便有了一個“小哪吒”的稱號。

開學後,體育要測試我們的體能項目了,她對我説:“於姝晨,咱倆一會跟着跑步跑的快的跑,你看行嗎?”我回答道:“我怕我跟不上啊。”她説:“沒事,那你就跟着我吧。”我答應了。

剛開始,我跟她跑的速度差不多,但後來漸漸地沒了力氣,跑不動了,她叫着我:“快跑啊,跑啊!”邊説邊放慢點速度,我也追着她,最後,我們都合格了。

冬天的時候,她拉着我去打雪仗,我説:“我不去,我不去,弄了一身雪幹不了,貼在身上濕乎乎的,你也小心點吧。”她拉着我説:“沒事沒事,有我呢,我打雪仗從來沒輸過。”於是,我跟着她走了。

剛開始我是觀戰模式,後來有人拿雪球打我,我便團起一個雪球扔向那個人,她也跑過來説:“我幫你報仇!”後來,她打誰,我就打誰;我打誰,她幫着我打誰。最後,我們勝利了,操場上回蕩着我們歡樂的笑聲。

學習上,我有不懂的就問她,她有不懂的也會問我,有時遇到難懂的題我們就一起研究。

她就是我最好的朋友---劉芮萌。

我的同學作文4

相傳六一班奇人百出,接下來這位可謂是前不見右人,後不見來者,連一代狂神大軒軒在他面前也只能“咩咩”叫。

他是我們班的大力王,也是博擊王,他有滿身肥肉,肚子上自帶游泳圈,此人可將我們班的重量級大軒軒從地上扶起來。你別看他戴個眼鏡文質彬彬的,其實這個四眼仔打架可不一般,老師來了也叫不住!“嘿嘿”原來是一陣奸笑,一聽我就知道是大軒軒的。

呀!原來是大軒軒光天化日之下公開挑戰搏擊駱,作為看熱鬧一族這針尖對麥芒的戰鬥我可不能錯過。隨着搏擊駱一聲怒吼,戰鬥拉開維幕,只見搏擊駱舉起拳頭,腳踩風火輪向那逃之夭夭的大軒軒飛馳而去。我作為現場解説當然要緊隨其後。搏擊駱邊飛邊噴髒話,終於大軒軒在男廁所門口停下了,掄起拳頭向大軒軒腦砸去,我看見了不可思議的一瞬間,只見大軒軒往旁一退,握住那比石頭還硬的拳頭借力打力,搏擊駱重重地摔在了地上,他憑着超強的防摔打的身體站了起來。

這下搏擊駱徹底火了,一拳打向大軒軒,大軒軒以重量優勢紋絲不動,搏擊駱見情況不妙,立刻反身來了個鎖喉,然後舉起拳頭開始蓄力,蓄力完畢,只見他掄起拳頭向大軒軒的腦袋飛擊,如隕石一般砸向地球,他足足敲了三次才收手,説時遲那時快,大軒軒轉過身,他原本清明的雙眼也佈滿血絲,彷彿萬古巨獸爭脱枷鎖重臨人間,而這一切只是演飾,只見他迅速地使出了那招——扒褲子。只是一秒的時間搏擊駱雪白的大屁股暴露在空氣中,搏擊駱立馬拉好褲子,以其人之道還至其身,他也使了那招。

唉!我都看不下去了,原來強者對決也會用小人的招數。搏擊駱終究是搏擊駱,大軒軒連小時候的三腳貓的功夫都使出來也打不過他。

這就是搏擊駱的“輝煌”戰績,若要問其人就來找我吧。

我的同學作文5

你想了解我們班的女生嗎?那就讓我來介紹介紹吧!

你瞧,那些精力充沛的女生不是嬉笑着走來了嗎?乍一看,真可謂是“參差不齊”。不錯,她們有高有矮有胖有瘦,走在一起是有點不美觀,但這也無所謂,人不可貌相嘛!

那個剪着齊耳短髮的女孩任學習委員,是我們班的“學習冠軍”。每年評選三好學生,班裏非她莫屬。那個留着一條馬尾辮的叫李晶。她記憶特好,就這點足夠別的女生刮目相看了。瞧那個靦腆的女孩,説話不緊不慢,遇事沉着穩當,真是典型的“東方淑女”。還有那個性格開朗的女孩,還有……哎,我們班的女生優點太多了。我都數不過來了。

這些女生可都是父母的“小寶貝”呀!重活、累活父母從不讓插手。什麼?你説她是“嬌小姐”?那你可大錯特錯了。

讓時間回到那次平整操場的勞動中去吧。那天早晨,這些女生們帶着幾分自豪,精神抖擻地來操場上,賣勁兒地挖起石塊兒來。挖了一會兒,她們就直不起來腰了。但她們絲毫沒有泄氣,只是往上揙了揙袖子,又那起鐵鍬,彎下腰,往下鏟。一、二、三……有幾塊石頭被她們鏟了出來。為了加快速度,她們便湊在一起,開動腦筋想辦法。最後她們決定幾個女生撬石塊兒,幾個女生鬆土,幾個女生平土。按這個合理的分工,她們很快完成了任務。她們流着汗,互相看着、笑着,頭髮亂了,全身都髒了,褲子磨破了,手也起泡了,漲紅的臉就像秋天熟透了的柿子。

怎麼樣?這些有勇有謀的女生?是不是很棒?

我的同學作文6

人生在世,難免會遇上三兩個浪蕩之輩,雖無奈,但也不得不隨遇而安。

我活了十三年,所見奇葩不少,期中當以二和最為“傑出”,我又偏偏三生有幸,與這麼一位“大仙”做了半年同桌,心中自當百感交集,而今憶昔日與二和坐同桌的日子,竟也微微有些懷念。

他自稱“居家好男生”

某日,英語課上。

我正伏案寫單詞,他湊過來,問:“你會做飯嗎?”

思路一斷,我頗為氣惱,無心再學。

隨口一答:“我會用電飯煲蒸米飯!”

之後,我聽見他大肆張揚的笑,而後説,“你太沒用,就只會這點東西?!”

我沒理他,他繼而又説:“我會做披薩,排骨,南瓜粥······”

“這麼説,你是個居家好男生了?”“嗯”

“我媽還説,讓我娶個泰安的媳婦”

“why?”“陪送輛轎車”。

他常偷菜

二和長得挺水靈,這得歸功於蔬菜。二和是個愛菜的孩子,以菜為天。但由於他的菜都是偷來的,使得他印堂發黑,運氣似乎越來越差,這不,上次偷胡蘿蔔就讓老師逮了個正着。事後我問二和“為什麼偷菜?”“含維生素A”。

他有時很可愛

二和雖是奇葩,學習也不好,但並不代表他不是個好孩子。其實二和精神狀態良好時,是很正常的,甚至於可以説是可愛。沒事吐個槽,活得倒也自在,且很熱心,很活躍。這也是二和不靠譜卻還是被老師委以重任的原因了。

綜上所説,二和這娃有時令人煩心,有時令人放心,又有時令人開心。我不知這算不算“人格分裂”,但不得不説。其精神的多元化,令人歎服!

我的同學作文7

小彤是我們班的“小仙女”,她的老師和同學都很喜歡她。她長得很漂亮,黑頭髮,白皮膚,高鼻子,大眼睛清澈如泉水,小嘴巴細膩如櫻桃,粉紅色的臉上鑲嵌着可愛的酒窩。

小桐很愛勞動。那天值班,她早早到校,挽起袖子開始工作。她拿起掃帚,從教室前面掃到教室後面,然後小心翼翼地用抹布擦玻璃,連一點灰塵都不放過。她不怕髒,不怕累,哪怕是剛買的新衣服。一天下來,她不得不把垃圾拿出去。看着她汗流浹背的樣子,我們都很感動,暗暗下定決心要向小彤學習。

小桐也很愛學習。早上看書時,她大聲朗讀,帶動全班大聲唱歌;上課時,老師讓她認真背,老師讓她認真寫,老師讓他回答問題並主動舉手發言熱情洋溢;下課後她還坐在座位上,還要複習老師教的東西。小桐成績很好。還有一個原因是她博覽羣書,一有空就看書,把“四大名”都看了一遍。

小彤心地善良,樂於助人。值班的同學遇到困難時,她總是熱情地幫助;如果一個同學忘記帶鉛筆、橡皮等文具,她總是把自己的東西拿出來慷慨地借給別人。還有一次我們上樓,看到地上放着一本數學書,沒當回事。然而,她撿起來,拍了拍上面的灰塵。根據上面寫的班級和名字,她從一樓跑到四樓,找到了那個粗心的男人。他急得像熱鍋上的螞蟻。店主謝過她時,小彤甜甜一笑,然後搖搖頭説:“小菜一碟。”

我的同學小桐很棒。她不僅有美麗的外表,還有一顆美麗的心。我應該一直向她學習!

山東菏澤市定陶縣實驗國小五年級:可愛小陳麗娜餘慶

我的同學作文8

我的同學有很多,有的大氣的,有的家境好的,有的肥胖的,還有的熱情好客的,但今天我向大家介紹一下我的好朋友——伍芷菁。

她的頭是橢圓形的,一對彎彎的月亮,下面還有兩顆炯炯有神的黑寶石,尖尖的鼻樑上還架着一副眼鏡,臉蛋像個紅蘋果,每天掛着笑容,紅潤潤的還有一張乖巧的嘴巴。

伍芷菁很會樂於助人。記得有一次美術課,我因為油畫棒沒帶,而感到沮喪。伍芷菁好像是我肚子裏的蟲,一看我這表情就問我:“徐樂怡,你怎麼了?需要我幫忙嗎?”“我。我油畫棒沒帶,你能借我一下嗎?”我低聲地説。“沒關係,我借給你不就得了。”她爽快地説。這時,我心裏的石頭終於掉下來了,有了她的幫助,我的圖畫就添上了顏色。

同時她也是個善解人意的人,雖然她生氣的時候偶爾會説得難聽點,這也是她一時的氣話,不過一會兒又很快恢復了原來的“開心果”,所以大家都喜歡她。還有一次,我們演《西門豹》課本劇選人的`時候,我很緊張,腳好像粘在地面上不動了,伍芷菁鼓勵我説:“徐樂怡,走吧!沒事的,就當一次玩遊戲,很隨便的。”沒想到就這樣輕輕鬆鬆地被選上了,我們倆人都很高興,一起演課本劇,她也稱我好樣的,為我加油!

我擁有這樣的好同學,而自豪在學習路上給予我幫助。

我的同學作文9

他,一個一米八五的大個子,一張連標準普通話都不會説的小嘴。他只有13歲,留着鬍子。上課無精打采,下課明亮的小眼睛。他每天來的第一件事就是:“你昨天的英語作業寫了什麼?我來抄一下語文新概念。作文應該寫什麼?我的作文書在哪裏?快新概念,來不及了。”

沒有,他揹着書包走過來,臉上帶着笑容對我説:“新概念呢?”給我!“我當時在讀英語單詞,沒理他。幾朵烏雲一下子從他臉上飄了出來,我又扯了一下説;“快點報紙!“我無可奈何地給了他。沒辦法。誰讓我是他的主人?他看了看,説:“這麼少,我兩分鐘就能搞定!“我想;就吹吧!

他是個窮學生,但還是個好人!上美術課的時候帶了鉛筆,卻忘了帶橡皮擦。我心想:別花錯了,真的,越不想畫歪了,畫得越歪。當時美術老師來了,我心裏就像十五個水桶打水。這時,他伸出了援助之手:“給一塊橡皮。”我感激不盡,趕緊對他説:“謝謝!謝謝!”

他也是我們的信息班長。別看他在別的班沒精打采的。他上計算機課的時候,精神是“雙爽”!他先説:安靜!踩線!你説你。“他到了機房,把電腦給了同學,卻和一個大傻子坐在一起。但是總有一些調皮搗蛋的同學喜歡捉弄他:“班長,他拔網線,他打遊戲。”於是他趕緊跑到同學面前説:“誰?誰拉的?

這是我的一個同學。你想知道他是誰嗎?嘻嘻!不告訴你!

我的同學作文10

他有着烏黑髮亮的秀髮,一雙水汪汪的大眼睛,耳朵小小的如蠶豆一般,圓嘟嘟的臉蛋,笑起來總會帶着兩個可愛的小酒窩。看到這些形容詞,你會想到誰呢?如果是我,我會不由自主地想到我的朋友——小軍。

他獨特的個性首先表現在他很爭強好勝。無論做任何事情,他都要拿第一。有一次期末考試,他沒有得到第一名,而是我考了第一名,因為那次考試我考了287分,他考了283分,所以小軍這個第一名就被我“搶”走了。從此,他就視我為他的競爭對手,就這樣,一場沒有硝煙的戰爭就開始了。

從那之後,每次綜合考試他都要問我靠了多少分,這都已經成為了他的日常了。又是一次考試結束,他照舊來問我多少分。我説:“94分,你呢?”“我……我……”他馬上緊張起來,過了一會兒,他斷斷續續地對我説:“我考了90分。”我看見他的頭漸漸垂了下去,眼神中透出傷感和失落。我裝做非常鎮定,靠前去拍了拍他的肩膀,安慰他説:“沒關係,下次考好一點,你一定會追上我的。”他抬起頭看了看我,突然拿出一個記錄本,濕潤的眼睛忽然散發出光彩,他用爽朗的聲音對我説:“如果我們倆,誰考得好一點,就在這裏畫一筆。”

於是,他每天都埋頭讀書、看書,終於有一次,他的成績超越了我,他非常開心,露出了他潔白的牙齒,我們都知道,這是良性的競爭。

現在的他,已經穩定地排在班級前幾名了,不過他依然會跟我比學習、比運動……

這就是他,爭強好勝的他——小軍。

我的同學作文11

如果哪天有講笑話的節目我一定推薦我們班的幽默大師——李浩宇。因為他很幽默,而且他還會根據故事情節做動作!

他十歲,瓜子臉,往下巴看似乎長了鬍子似的,看起來就很幽默!我們一起來看看他的“幽默大作”吧!

有一次上課,老師要求在剩下的20分鐘裏做精選A組。有些同學連聲説道:“好慘啊,精選又多又難,這麼少時間怎麼能做完啊?”老師回答到:“你們有時間説話怎麼沒時間做題目呢?”同學們只好不吭聲了,這時李浩宇小聲説:“切,這算什麼,我十分鐘就能做完。”幸虧沒被老師聽到,不然他就慘了,不過同學們可是聽得清清楚楚明明白白的。一説完他就玩鉛筆,玩橡皮。看老師沒説他,於是得寸進尺的去影響別的同學,找別的同學在課堂上講話,老師火了站起來説:“李浩宇,再不專心做作業,我把你拉到教導處去,聽見了沒有?”“聽見了。”看李浩宇的表情明顯知道自己犯錯了的樣子,可老師一走,他便拉着旁邊的一個女同學撒起嬌來:“媽媽救命啊!我不要去那個鬼監獄,快救救我啊!”把旁邊那個女同學的臉都害羞得紅了!要不是上課,全班肯定會鬨堂大笑的!

當每一次女生“攻擊”李浩宇時,他不但不還手,而且還哎喲哎喲的假裝痛苦的叫幾聲,之後用一種女生與嬰兒的聲音説道:你們幹嘛這樣對人家啦?會很痛的,還會傷了別人嫩滑的皮膚的!聽了這種語氣講的話女生立刻停止了“攻擊”都捂着肚子哈哈大笑,趁着這一會李浩宇調皮的溜走了。

有這樣一個“幽默大師”,我們的校園生活難道不會更快樂嗎?

我的同學作文12

光陰飛逝,日月如梭,轉眼國小六年快過去了,再過短短几個月我們就要各奔東西了,有些話我想對你説。

一年級時,你是那麼膽小,一整天坐在你的位子上一動不動,有人想同你説説話,你都支支吾吾,半天吐不出一個字,看人的眼光也躲躲閃閃,像做了什麼難以告人的虧心事。每一次上課你都安靜的坐着聽講,從來沒有自覺舉手發言。有一次老師喊你起來,你卻半晌也憋不出一個字,低着頭一言不發。哪怕老師多次鼓勵你,讓你上課大膽一些,你仍然不肯發言。同學給自己一些自信,不要總是看低自己好嗎?你不該成為一個透明人。

隨着時光的腳步,我們步入中年級,隨之而來的也是大量的作業。因為你長大了得到自己的手機,我本以為有手機的幫助,你的成績會突飛猛進,不説第一,前十五應該不難吧,可你卻退步了,從原來的二十小几一下子退了好幾名。可你好像並沒有難過,或者可以説是完全不在乎,仍在專心致志的打理你的手機。也可能因為手機,原本我們之間親密無間的友誼感覺有了幾處裂痕,我們已經沒有了共同語言。同學放下手機,我們依然是讓人羨慕的好閨蜜。

六年級了,我們即將步入國中的門檻,可能你意識到擇校考試的重要,拋棄了“低頭族”的口碑,開始了坎坷的語數英惡補計策。每次站在窗外看着你在那裏埋頭狂寫奮鬥的背影,我的心頭總有一絲莫名的淒涼。不由的感到擔心和惋惜。擔心你的近視度數會加重,惋惜你失去了前兩年明媚的光陰。如果你當初好好聽課,今天還會如此折磨自己嗎?

同學最後一學期了,讓我們一起努力好好學習,不再浪費這最後的好時光,一起找回那可貴的友誼吧!

我的同學作文13

我有一個特別的同學,她有時對我好,有時對我不好,有時驕傲,也有時煩人。她就是我們班的劉東娜同學。她有高挑的個子,不瘦不肥的身材。

先説她的好吧,她有時和我打羽毛球,有時和我玩遊戲,還有時和我一起去逛街。買東西。她經常給我買東西,不是我沒錢,就是買了什麼東西,也順便給我買一個。每天上學還和我一起走。

再説説她的不好吧,她有時和我一起寫作業,遇到不好做的題時,就光明正大的去看我的,我也是一個膽小的女孩兒,遇到什麼事,不好大聲説。她很驕傲,那是在以前3年級的事了,我1。2年級都考得很好,不知為什麼,三年級沒考好,才考了140分。是我的同學馬暢去登分看見的。我失魂落魄的到了學校,沒想到,我剛到座位上坐下,她就給我當頭一棒。你沒上前十名!那種眼神分明是瞧不起我。驕傲。再説説現在吧,今年我5年級升六年級的考試中,劉東娜去登分了,她登完分後,就直接來到了我家,説我得的分很不好什麼的,接着又着重説了一句,她又考了第1名,得了143分呢!我真是氣急敗壞,趕緊哄她走。到了家裏,我坐在牀上,心想再也不和她這個人頭馬面一起玩了!她很會嘲笑人,在期末測試之前,我問我的朋友你覺得能考多少分?這時,劉東娜來了,我的朋友學習不算好,她説,語文130分以上,數學130分以上,英語100分以上。這時劉東娜説,你肯定考不上我,又驕傲自得的白了白眼,切,走着瞧!

我的同學作文14

我們班裏有很多很多的同學,但我今天要寫我們班的其中一員,也是我的同桌,他是小魏同學。

小魏的個子很高,身體微胖,白白淨淨的小臉,像瓜子兒一樣。一雙閃着智慧之光晶瑩透亮的眼睛下面長着一張能説會道的小嘴,鼻子有點大,這就是我的同桌小魏同學的樣子了。

別看小魏不到十歲,他在我們當中可是個大力士。他可有勁了,一下就能把一袋子大米拎起來,有一次他不但把五十公斤的東西舉起來,還拎着它上了兩層樓,我感覺他像一個巨人一樣強壯。

他還是我們班裏的知識達人,當我每次有不會的字的時候、當我遇到麻煩的時候,他都會來主動幫助我,幫我把問題都解決了。他什麼都會,沒有人能比的過他。無論是數學、語文、英語還是科學、美術等等,我覺得他真的好厲害。

雖然學習上他樣樣精通,但是也有犯錯的時候,他是一個急脾氣的傢伙,只要是在發火的時候,真是誰的話都聽不進去,每次他發火的時候我都偷偷的想“真不願意跟你做夥伴了”。所以我想給他一個小建議:因為你在班裏打人的事情,很多同學都有些不想和你一起玩了呢,我想你能不能改變自己一下,想想除了發脾氣是不是有其他的方式可以解決問題呢?

小魏同學,雖然你脾氣不好,但是我還是願意做你的好夥伴,我也有缺點,讓我們一起進步,變得越來越優秀成為一個寬容博學的快樂男孩。

我的同學作文15

開學那天,我來到峯口鎮二中,走進六(一)班,看到了很多新同學。

我來到一組第三排左邊的座位坐下。忽然又來了一個同學,他不知不覺的往後走,然後在一組第三排右邊停下,他竟然坐在我旁邊,於是我們成了同桌。我的同桌是一個高高胖胖的,他姓王叫璽銘。

他是一個大腦袋,一張瓜子臉,臉色有一點紅潤。黑油油的短髮,淡淡的眉毛,眉似刀鋒,有點鬆軟,眉宇間彷彿含着許多想法。

眼睛很純淨,非常得眀亮,像玉泉的水一樣的透亮,顯得那麼有神采。鼻樑很高,鼻頭肉肉的,鼻樑挺直,像一棵橡樹站立在眼睛中間。

他嘴大脣厚,脣紅齒白,他笑的時候會露出隱藏在嘴邊的酒窩,會露出一整排潔白的牙齒,説話像在吼叫。

和他在去外面打帚清潔區時,我看到了他的力量很大,他一個人就一把垃圾桶拿了下來。掃清潔區時,他的眼睛像一雙鋭利的鷹眼,什麼垃圾也不放過,把垃圾一下、兩下地就掃淨了。我們把垃圾清完時,他就一個人把滿滿的垃圾桶端進垃圾池,像一個大力士搬動槓鈴似的,不怕累,大步地走向垃圾池過去。

在上課的時候,他的成績不是特別好。在上語文課時,王老師一提出問題,他就如風似地舉起手,王老師讓他回答:詹天佑是個什麼樣的人?他脱口而出:詹天佑是我國傑出的愛國工程師。王老師説:回答的很準確。讓我們為他鼓掌。

他遇到不會做的題目會向我請教,其中有一個數學題目是學校在圖書館的東偏南55度方向上。他向我請教這題怎麼做,我就告訴他:“把量角器的東對準0,然後把南對準90度,向南偏55度就可以了。”他説:“我聽懂了。謝謝你!”

這就是我的同桌,是一個愛勞動的同學,一個勤奮肯學的同學。

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