無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編整理的青春隨想作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
青春, 如同一場盛大而華麗的戲， 我們有着不同的假面， 扮演着不同的角色， 演繹着不同的經歷， 卻有着相同的悲哀。
每當夜深人靜的時候，寂寞的想要掉眼淚，回憶起曾經，卻總是勾起諷刺的笑，笑別人亦或笑自己？
大學聯考完了，聽妹妹説題很難，自己卻想不起當時是怎樣渾渾噩噩的去考試的了，只知道，自己變了……
有人對我感慨，歲月啊！
歲月，把我們變得不再單純，讓我們變得圓滑變得世故，變成自己曾經最最最討厭的模樣，照着鏡子，看着面目全非的自己，問自己：“這是自己想要的嗎？值得嗎？”
才發現，沒有什麼值不值得。路就在那裏。無論想不想變，都必須走下去。。。
有時候，有個可以依靠的肩膀，和一個懂我的沉默的人，就是我唯一需要的。
我羨慕大熊。有哆啦A夢不離不棄的為他好。
我羨慕海綿寶寶。有派大星傻呼呼的為他好。
我羨慕阿狸和桃子。
我羨慕美羊羊。有沸羊羊忠貞不二。
我有什麼？我又有誰？
如果我一無所有，那些信誓旦旦説要陪我一輩子的人。
想問你們，那個時候還在不在？如若不在，謝謝你們給過我一場快樂。教會我人生。讓我學會珍惜。倘若還在，心跳多久，便愛多久。
我們都在練習微笑，終於變成了不敢哭的人。
陳奕迅唱，燒完美好青春換一個老伴。
林宥嘉唱，人生已經如此的艱難，有些事情就不要拆穿。
孫燕姿唱，誰放手，誰讓座，假灑脱，誰懂我多麼捨不得。
劉若英唱，你都如何回憶我，帶着笑或是很沉默。
蔡依林唱，我在幸福的門外，卻一直都進不來。
我閉上眼睛想起那些舊年月裏純真的笑靨，會覺得時光是一鼓殘酷的'力量。它拿走了我們最好的年華，卻只給我們留下滿目的創痍。
那些老去的時光，忽而衝破記憶的枷鎖，一寸一寸，無力地湮沒過我的身體。
每當看到這些讓人心酸的句子，平靜的心情也會泛起一點漣漪。
只是，捂緊了胸口，卻還是覺得自己負荷不了那痛着的心。
我告訴自己，人總是要學會任性的。
也許，任性一些才能夠更加幸福。
期望有一個人可以和我一起走過這似水流年，看一場風花雪夜，足跡踏遍天涯海角，一起等春暖花開……
又是一個午休。
我託着下巴看着教室窗外的樹，它們枝葉繁茂，斑駁的樹影將學校的水泥路點綴得好似一幅濃淡相宜的水墨畫，伴隨着樹葉隨風飄動的窸窣聲，忽見一片青綠的掌型樹葉晃晃悠悠的落在了我面前的課桌上，它安靜的躺在周圍散着陽光透過窗的金色光斑裏，像攤了一地的美夢，這片葉子所以閃爍出格外神祕而躍動的青春的隨想。
我拾起這片葉子，它在陽光下顯得異常耀眼。
春天的青葉子，這就是青春麼！
我望着周圍的同學們，在這樣昏昏沉沉的午休中，每個人的臉上都散不了“疲倦”。我們的翅膀在大人們不斷填充羽毛的負重下，顯得疲憊不堪。青春，應是坦蕩的，活力的，而不是沒有生機的。
再看看手中的樹葉，又突然覺得，它會不會也是因為別人給它的包袱太重了，而受不了重量才落下的。
我們的青春，難道就不能得到一個展現的機會嗎？
此刻的我們，難道已被壓力給禁錮了嗎？
青春，對我們來説是個完美的詞，它包含了許多澄淨如水的情感，樸實無華的美。我們渴望青春是個自由的藍天，沒有壓抑，唯有一顆平靜而坦蕩的心，在擺脱了萬千的壓力與無奈之後，放寬那顆禁錮在大網裏的心，尋求屬於自我無華的青春。我們為青春寫詩，我們為青春歌唱，字字間充滿了我們對青春的夢想。
然而，我們的青春剛剛開始的同時，也更快的走向結束。有那麼一剎那的時候，突然悲哀的覺得自我的青春那麼的完美，然而又是那麼的短暫，失去了青春，是那麼的不留痕跡，就像大海上的'小船，駛過的地方，同樣是不留痕跡。
鈴聲驀然響起，椅子的拖拉聲伴隨着同學們放鬆的感歎，就好像負重的羽毛剛剛得到釋放。學校，因同學們而熱鬧起來，將這幅水墨畫點綴得更加耀眼。
我看了看手中那片屬於青春的葉子，我想，青春，不會因為任何原因而喪失原本的光彩，它雖短暫，但帶給我們的，卻是樸實無華，活力四射的美。對於壓力，它會找到更多的空間來展現它的美，就像這片葉子，它正是因為得到了自由的空間，足以來展現它的青春。
花樣年華，似水流年。完美的青春如落葉般，即使失去了青春，不能夠挽回，但我們依舊能夠把它記錄下來，成為青春的完美回憶。
我和小宇騎着單車，沿河堤駛過，看着河沿邊的野花，望着雲朵抹過的天空，跟着四月温柔而又凜冽的風深呼吸。
四月，春末未末。掐着指頭算算，已經走過了夏秋冬春……
夏天，我和小宇會在午後的陽光下，靠着牆，展開雙手，轉頭，接受陽光的洗禮。異口同聲的説：“耶和華曾這樣死去。”隨後，倆人嘴露出淺淺的酒窩，咯咯咯……的笑。
記憶中，夏天是乾淨。純潔。清新。陽光的。而這個夏天很幸運，因我們無可挑剔的笑，進化了許多……
説起秋，就會想起莊子的：“秋水時至，百川灌河……”同時也會想起蕭瑟的秋雨，以及瑟瑟的秋風和那被庸俗的人們形容了千百年的落葉。我和小宇也很庸俗，也會在很沒趣的'時候騎着單車去看那百看不厭的自然現象。看着樹葉從容的從樹梢掙脱，然後葬在我們腳下，憐惜的拿起來，像小孩子一般數：“一，二，三，四……”
漠然回首，秋已在我們數數聲中消逝，無痕無跡……
北方的冬通常很冷，沒有好天氣。但今年上帝卻很眷戀這片土地，很大方的施捨了數年難遇的“暖冬”。雖説“暖冬”，只不過是比以往的冬稍許暖了些，但刺骨的冷依然直鑽骨子深處。
等到高潔晴朗的天氣時，我們會迫不及待的去被風雪侵蝕過的吊橋。伸出右手，對着天空，看着被陽光沐浴的晶瑩剔透的手，大聲説：“哦，青春就在我們不經意間悄悄的從指尖溜走了。”然後，沉默。
冬呵，再見！
跨上單車，我們走過這個逝水無痕的冬……
“發芽，温暖”是春的代名次詞。既然，又帶桃花花開時，又到厚衣落地時。想必，春已來了吧！
在陽光温暖的春天，我和小宇騎着單車，拿着倒影，看着青春。走在這城市的人羣中，在不知不覺的一瞬間，又下起雨。雨侵濕了心情，侵濕了這份閒散，侵濕了泥濘坑窪。
哦，這雨蒙朧，這雨狹窄，這雨厚道，這雨勇敢，這雨very good！
在陽光温暖的春天，我和小宇騎着單車走在這城市的人羣中，這次我們看着倒影，拿着青春。在不知不覺的一瞬間，我們走過春……
後知後覺以後，夏秋我們以軀體走過，冬春我們以靈魂走過。走過後，我們仍舊在路上。路上，荊棘招手，隨想曲奏鳴，青春的琴絃要我們去撥動……
有時，我在想，如果我也有一身超能力，那該多好啊！像超人一樣飛翔神祕莫測的宇宙，像蜘蛛俠一樣穿梭高樓林立的城市，像神奇四俠一樣守護普天同慶的時光。想着想着，邪惡的念頭出現了——任意破壞，任意惡搞，任意多來我想要的東西，我便能稱霸世界，會當絕頂。
也許，正因為這對自相矛盾的念頭，蒼天拒絕了賜與我超能力。
有時，我在想，做一名普通人也不錯啊！我羨慕老師，羨慕老師在講台上滔滔不絕地講授知識，在黑板上行雲流水地書寫歷史，在學生間興高采烈地談天説地……有時，我會望着一隻折斷的粉筆而發呆，那橫截面上一個個可愛的小孔是什麼呢？我苦苦思索。哦！大概是老師用來貯藏知識和汗水的倉庫吧！然而，父母卻認為我不是一個平庸人，我也時常不甘平庸，妄想去超越那些所謂的偉大人物。只有那樣，我才能驕傲地活下去，真正實現我那輝煌人生的價值。
也許，正因為這對自相矛盾的想法，我墜入了迷茫的深淵。
有時，我在想，我來到這個世界是為了什麼呢？為幸福？為什麼只能得到有限的幸福？難道是一次歷練，一次體驗的過程？嗯，也許是吧。
那以後我該怎樣做呢？處在青春期的我這樣問自己。
心中的太陽已是八九點鐘的時刻，風和日麗，鳥語花香，天光水色，瀲灩波光……此等上好美景，怎能容我褻瀆？怎能容我玷污？怎能被我心中那塊陰霾所湮沒呢？
太陽的臉上都有黑子，我心中的世界亦有狂風暴雨。纖細的樹林，像是理髮師前的頭髮，被風伯伯奸笑着一卷而走；柔弱的.小鳥在雷大叔的咆哮下，顫巍巍地躲在石縫中打哆嗦，驚悚地望着眼前這一切，絲毫未注意到濺在臉上的猛烈的雨滴；一朵朵嬌豔的花兒，終於承受不住雨點的掃射，如同戰場上被敵人包圍的軍人一樣，一個個都倒下了；踩着眼前的泥濘，尋找粼粼波光的湖水。啊！不見了它的蹤影。唯有一片散着熏熏臭氣的淤泥……
眼前這片狼藉望着一臉無奈的我，時而發出無聲的嘲笑，但我聽得真切。忽然，遠方亮起了一道彩光。“彩虹！”我驚歎道。“彩虹……”我低下了頭。這就是希望嗎？這就是我那可望不可及的夢想吧！
美好景色的維持需要動力。學海無涯勤是岸，書山有路誌為梯。等心中那片美景終於恢復原樣後，樹上的葉子也都開始微微發黃了。風雨照舊，美景依然照舊。
啊！青春啊青春，你到底是個什麼東西？一條虛幻的三岔口嗎？無論我選擇的是哪道岔口，最終的道路都只有“向前”一個方向。
各位聽眾友人大家佳歡送大家收聽原期節目，爾是主持人。我們利期節目標主題是“青春隨想”。
我們正走在五彩繽紛，暮氣沉沉的青春花季。步進青春我們會嚐到人生的酸甜甜辣，在生涯中逐步造成自己的健康共性和踴躍的人生觀。每集體皆渴看青春，嚮往自人的將來。這就應當讓我們替火紅的青春飽勁，添油！蕭伯繳曾經説過“青春是美好的，浪費青春就是犯法。”不曉得各位共教是怎麼望待青春的呢？
甲同學説：“步入青春，是自我獨立，個性逐漸形成的一個階段，在這個階段該中，我們要學習良多的貨色，學習的.不僅僅是書本常識，我以為更主要的是學會獨立，學會分開父母的懷抱，自己生活。學會幹人，學會人取人之間相處。青春是學習的最好時光。青春是人生最好的開端。就像孟郊所説的那樣‘青春須早為，豈能長少年’”。
乙同窗説：“青春期是童年向成年的功渡時期，也是己體心理產生激烈變動的時代。因為青少年心面特點既有童年期陳有的痕跡，又呈現某些成年心理特徵的萌芽。果此，青少年的身口領育充斥着牴觸。例如，外在青春期的少年，在各方點的需要遙比童年多跟着年紀的增加和社會交觸範疇的擴展，他們盼望獨立的慾望日益變得強烈，不盼望大我對大家的干預過多，很想獨坐安排本人，但事名上又不能獨立，必須依附於野庭特殊是經濟依附關係更顯明。因而，他們會構成獨破跟依靠心理。還有一點，青春期的多年對兩性關係有朦朧的意識，但又不是很明白。所以在這種時候，青春年少必需時時刻刻提示從彼，並且準確對待二性關係。”
丙同學説：“青春如花似火，殘暴熱鬧，是我們人生接響樂的序曲。即便有艱苦，有波折，有苦楚，對我們去説，也是有利的閲歷，能使我們得到可貴的教訓。就正如穆所説的‘青春的生氣和後退不未的美奇心若已消散，人生就不意思了。’在青春的途徑上，我們必定要富有賴奇心，就算在青春的講路上，我們失敗了，我們也輸得伏，由於我們年青。”
青春是美妙的，在青春的路路上，我們會碰到崎嶇，我們也不會損失信念，就像同學們所説的那樣，青春讓我們佈滿熱忱，充謙晨氣充滿願望；我們就應當讓這種樂觀向上的精力始終連續下往。
惡了，各位聽眾敵人，標期節綱到這裏就要停止了感激你的發聽，咱們下期節目再歸。
有人説，青春是一幅動感的畫，畫裏展現着期望，飛揚着憧憬；有人説，青春是一首激昂的詩，詩中跳動着活力，洋溢着朝氣；也有人説，青春是一曲澎湃的歌，歌中飄蕩着熱情，搖曳着嚮往。是啊，青春真好，年輕的心時時湧動着一股壯志豪情，飛舞着一個美麗的夢想。
青春是一道亮麗的風景線。每個人都曾有過青春歲月，每個人都在自我的人生旅程中書寫過青春的篇章，留下了青春的足跡。當我們擁有青春的時候，我們懷揣着夢想和追求，一路風雨兼程，去尋找美，去發現美。在青春驛站中，我們沐浴着陽光，徜徉在春花秋月裏，陶醉於夏荷冬雪中。無論是陰晴圓缺，還是悲歡離合；不管是獲得成功，還是遭到挫折，我們始終擎起青春的.旗幟，始終昂首闊步，意氣風發地勇往直前，永遠微笑地應對生活、擁抱生活，用實際行動詮釋着生命永恆的真諦。
青春年華充盈着絢麗多彩的夢。在世界日新月異，科技突飛猛進，競爭日益激烈，機遇與挑戰並存的今日，我們要緊緊地握住時代的航向，頂着日月，迎着風雨，一路奔跑在潮頭浪尖上，搏擊於萬里長空中，把無私的愛傾注到事業中，將火熱的情投入到工作與生活中。平日裏，我們要開發充滿睿智的大腦，操起勤勞靈巧的雙手，譜寫青春之歌，繪製七彩人生。讓夢想時刻激勵自我，敢於超越自我，勇於追求卓越，努力實現飛越。為了追求夢想，我們來也匆匆，去也匆匆。
青春歲月，我們渴望展翅高飛，歷覽長城內外、大江南北、名山大川的壯麗風光，盡閲五千年中華歷史、世界自然與文化遺產及各地民俗風情，聆聽改革開放的陣陣濤聲，傾聽那許許多多在平凡崗位上做出不尋常業績的動人故事。
青春歲月，是人生中的一個新起點。青春歲月，需要辛勤耕耘；青春歲月，應當執着奮鬥。我們相信僅有付出才有收穫。當日子緊張而充實地過去，當我們的腰板不再挺拔，當我們的華髮不再亮澤，當我們的步伐不再矯健，驀然回首，我們會因為以往拼搏而無憾，我們會因為以往擁有而無悔。
讓我們為青春放歌，為青春喝彩吧！
又是一個午休。
我託着下巴看着教室窗外的樹，它們枝葉繁茂，斑駁的樹影將校園的水泥路點綴得好似一幅濃淡相宜的水墨畫，伴隨着樹葉隨風飄動的窸窣聲，忽見一片青綠的掌型樹葉晃晃悠悠的落在了我面前的課桌上，它安靜的躺在周圍散着陽光透過窗的金色光斑裏，像攤了一地的美夢，這片葉子因此閃爍出格外神祕而躍動的青春的隨想。
我拾起這片葉子，它在陽光下顯得異常耀眼。
春天的青葉子，這就是青春麼？
我望着周圍的同學們，在這樣昏昏沉沉的午休中，每個人的臉上都散不了“疲倦”。我們的翅膀在大人們不斷填充羽毛的負重下，顯得疲憊不堪。青春，應是坦蕩的，活力的，而不是沒有生機的。
再看看手中的樹葉，又突然覺得，它會不會也是因為別人給它的包袱太重了，而受不了重量才落下的。
我們的青春，難道就不能得到一個展現的機會嗎？
現在的`我們，難道已被壓力給禁錮了嗎？
青春，對我們來説是個美好的詞，它包含了許多澄淨如水的情感，樸實無華的美。我們渴望青春是個自由的藍天，沒有壓抑，唯有一顆平靜而坦蕩的心，在擺脱了萬千的壓力與無奈之後，放寬那顆禁錮在大網裏的心，尋求屬於自己無華的青春。我們為青春寫詩，我們為青春歌唱，字字間充滿了我們對青春的理想。
然而，我們的青春剛剛開始的同時，也更快的走向結束。有那麼一剎那的時候，突然悲哀的覺得自己的青春那麼的美好，然而又是那麼的短暫，失去了青春，是那麼的不留痕跡，就像大海上的小船，駛過的地方，同樣是不留痕跡。
鈴聲驀然響起，椅子的拖拉聲伴隨着同學們放鬆的感歎，就好像負重的羽毛剛剛得到釋放。校園，因同學們而熱鬧起來，將這幅水墨畫點綴得更加耀眼。
我看了看手中那片屬於青春的葉子，我想，青春，不會因為任何原因而喪失原本的光彩，它雖短暫，但帶給我們的，卻是樸實無華，激情四射的美。對於壓力，它會找到更多的空間來展現它的美，就像這片葉子，它正是因為得到了自由的空間，足以來展現它的青春。
花樣年華，似水流年。美好的青春如落葉般，即使失去了青春，不能夠挽回，但我們依舊可以把它記錄下來，成為青春的美好回憶。
我將那片樹葉放到窗前，尋找屬於它的青春。
青春是人生一道灑滿陽光的風景，是一首用熱情和智慧唱響的讚歌。
人世間有許多東西失去了還可以得到，惟有青春，對任何人來説都屬於“一次性消費”，而且是易耗性消費，所謂“人生易老”，所謂“如白駒之過隙”，所謂“高堂明鏡悲白髮，朝如青絲暮成雪”，説的就是它。
青春，是我們人一個重要的時期。不再像童年的無憂無慮。肩上多了一份責任，心裏加了一些壓力。為了我們的將來，為了不辜負家人的期望。我們得與時間賽跑，努力學習，不能浪費一絲一縷的青春時光。即使每天奮戰到深夜，也不懼怕什麼。畢竟，青春不再來啊！
高爾基説過∶“要愛惜自己的青春！世界上沒有比青春更美好的了，沒有再比青春更珍貴的了！”是的，青春給予我們激情，我們就要熱烈地擁抱生活；青春給予我們力量，我們就要執着地拼搏追求；青春給予我們思考，我們就要理智地處事為人；青春給予我們勇氣，我們就要無畏地接受挑戰；青春給予我們夢想，我們就要大膽去創造……
青春的美麗離不開理想的.放飛，放飛的理想如果沒有拼搏的汗水，失敗與挫折的洗禮，凝集的智慧，理想就只能是虛妄的幻想，夢想。
時代的變遷，社會的進步，科技的發展和傳媒的影響，讓今天的我們與眾不同。“嫦娥一號”騰空飛起，破霧穿雲，直奔太空。此時此刻，全世界的中國人屏息靜氣，共同見證這個歷史瞬間。中國首顆繞月探測衞星的成功發射，成為中國人攀登世界科技高峯的又一壯舉。“人攀明月不可得，月行卻與人相隨”。嫦娥，美麗的天使！將飛向藍天，圓了千年來多少華夏兒女的夢，這是一項多麼偉大的使命！我們應正視他們，在波瀾壯闊的大海中，把好圓夢之舵，為自己的青春之船掌握方向，使他沿着正確的軌道駛向成功的彼岸，理想的遠方。
青春的時光在風的指間滑落，在雨的洗禮中流逝。青春是僅屬於你一次的花季，讓你在幸福的時候，要倍加珍惜，苦難的時候，要倍加堅韌，細心地採擷每一種花的標本，留住那永恆的生命的芬芳。
趁年輕我們要不斷探索，拼搏，奮鬥！在藍天下譜寫生命的律動，青春的樂章，讓青春——無悔！
“我多想成為天上的一朵白雲, 忘記一切的痛苦和悲傷，去往那天藍色的彼岸，成為快樂和自由的化身。”——題記
十二月的一天，我向父母請了兩個小時的假，在緊張乏味的學習中去感受一下久違的窗户外的世界。
我悠哉悠哉地在路上走着，到了一個花園裏，我撣了撣上面的灰塵，坐下來。我仰望着天空看，這是今年最後一天的白雲了，我心中有多少眷戀和不甘。眷戀一年快樂和悲傷的回憶，不甘心一年的美好時光就這樣逝去，還有很多事應該在這一年結束，不想把這一年的痛苦帶到下一年去。
我感慨：人生不該如此短暫啊，一年的時光轉瞬即逝，我還沒來得及回首，人生已過了十分之一。不要小看僅僅這十分之一啊，有些人認為不就才過了十分之一嗎？不就才過了五分之一嗎？不就才過了三分之一嗎？但你可否曾想過，人生可並不是就一定按步就班得過下去，你浪費了今天就不能保證明天是否還屬於你。
我剛上了七年級不久，卻已經感到了人生的苦短，我希望能用自己優秀的成績來回報自己並告訴自己你沒有浪費今天。可是事實並非如此，我努力的學習，和其他同學互相取長補短，只是……
我不禁流下了眼淚，我為自己的失敗而流淚，為自己的懦弱而流淚，我不甘心，我不甘心，但事實就是如此。
不過我想，世間萬物也許都會有自己的苦衷吧，白雲也有消失的那一天，也有變成烏雲的那一天，那我為什麼就不能有重朔自我的那一天呢？可能説得有些嚴重了，但這是我內心最真實的.想法。我渴望改變，成為優秀的學生，這是我目前最主要的任務。在我眼裏，每個人的是好的，但是並不是每個人都是那麼優秀。
如果你問我心中的英雄是誰，那我會堅定的説：“雲！”對，正是白雲。是它給予了我信心，是它給予了我勇氣，我不再是懦弱的人，因為我敢於面對人生中的風風雨雨了，是白雲的精神給了我啟發，它不論天寒地凍，還是風霜雨雪，都能坦然面對。即使在天空中找不到它的蹤影，但它的精神仍在，他一定會在明天或後天，或大後天，還是幾天後重新露出笑臉。對嗎？
雖然你可能聽不見也看不見，但我的心一直和你在一起，不管你有沒有感覺到，我只是想説：如果你有一天為我的逝去而難過，你可以抬頭看看天空，因為那時你看到的我是天空上的一朵白雲。
兩個小時一眨眼就過去了，我起身拍了拍身上的土，消失在了人羣中。
時光喜歡以獨特的方式，在其軌道上輕輕地行走，我看不見，也摸不着。我能看到的僅僅是太陽東昇了又西落，地球轉了一圈又一圈，春天來了一次又一次。我竟這樣被時光騙着哄着，走向了成長。
我不喜歡飛逝的時光，更不喜歡成長。我喜歡國小時看十次表還不下課的課堂，贏五顆彈珠還不上課的課間；喜歡奔跑在小溪邊，捉一條小魚，逮一隻螃蟹；喜歡在冬天的清晨到溪邊撿冰塊；喜歡小時候親手種下的西瓜……然而，人終究要成長，即使有千萬個不願，成長還是慢慢靠近了。
青春的苦惱伴隨成長一路而來，曾一度讓我迷失方向。叛逆、厭學一直困擾着我，使我無法自拔，於是，上課玩手機，講話，吃東西，幾乎“無惡不作”。
直到一天晚上，一位“學霸”用一種平靜而期待的眼神看着我，問：“你有夢想嗎？”我笑了，反問道：“我們來上學不都是為了同一個夢想，考一所好的大學嗎？”“那你還在堅持你的夢想嗎？”他又問。我沒有回答，想了很久，再問自己，如果一直這樣厭學，叛逆，會實現夢想嗎？答案顯而易見，不能。我又問自己，如果改變現狀，堅持夢想會怎樣？我不知道會怎樣，但是我知道如果不改變，以後的路就只是畢業後打工，辛苦一輩子。忽然意識到如果我沒有足夠多的知識，就只能任人使喚。但是如果我有知識，我就有和別人平等對話的機會，有走向成功，走向幸福的機會。這時，我終於明白了父母與老師們的苦心，他們讓我拼命學習，不過是希望我能過得更好，僅此而已。想到此，心中的煙雲漸漸消散，前方的路漸漸明朗。
第二天，我跟“學霸”説：“我要堅持我的夢想！”他笑了笑，又問我：“你會放棄你的夢想嗎？”我似乎預見了前方的路艱難險阻，但即使如此，那又何妨。任前方天寒地凍，路遠馬亡，我也不會退卻。“我絕不放棄我的夢想！”我毅然回答。
記得有人説，不管你有再多的興趣愛好，再好的`社會關係，再厭惡學習，你都不能放棄夢想。或許，在青春的某個時間點，你會明白，學習的重要性高過所有。沒人會為你的未來買單，你要麼努力向上爬，要麼爛在社會的底層。
曾經的那一片天，那一幫輕狂少年已漸行漸遠，原來時光輕然遠逝，我已長大。
青春，多麼美麗的字眼；青春，多麼令人讚美的歲月；青春，是出初露的晨曦；青春，是天邊最燦爛的微笑；青春，是一首激昂的歌；青春是一支飛揚的舞。
從前，我並未讀懂青春這本沉重而簡便的書。我總是覺得，青春就意味着長大，青春就意味着跨入成人的世界，青春是無拘無束的，青春是自由歡樂的。可是當真正擁有青春是才發現，青春不僅僅是這樣，還有更高層次的追求。青春雖短暫，可是要合理的運用生命力最旺盛的時間，要利用有效的時間做更多有意義的事情。這樣才是真正體味到青春的內涵。
青春是僅屬於你一次的花季，讓你幸福的時候，要倍加珍惜，苦難的`時候，要倍加堅韌，悉心地採每一種花的標本，留住那永恆的生命的芬芳。可是，我們要明白，青春容不得揮霍，青春並不僅僅屬於你一個人。每個人都有屬於自我的青春，僅有用心去經營，用心去感受，用心去追尋那麼你會真正的發現青春的奧妙。
我們的青春需要理解，但並不是要求別人，而是我們自我。僅有我們自我理解了屬於自我的這短暫的青春，我們才能更好的理解別人，理解生活，理解世界。在我們這樣的一個青春的時代：沉默時像太平陽海底的塊石子，憤怒時像聖海倫爆發的火山，熱情時像撒哈拉上空的烈火日，冷酷時又像珠穆朗瑪峯頂的冰雪。我們的有青春的迷惘；也有青春活力；有青春的淚水；也有青春的笑容。我們遺忘了過去的種種，又在應對着一個不確定的未來，而唯一使我們感到欣慰的，是我們還擁有屬於自我的青春理解青春是種享樂。我們能夠在孤獨時不孤獨，悲傷時不悲傷，帶着覺重的鐵鐐舞蹈，揮動折損的翅膀依舊飛翔。如今的我們，若是真的理解青春，那麼就應當一種淡泊的態度，可是於計較，也不一味的抱怨，有種寧靜的心境，不會狂躁，更不要放縱。理解了青春，也會更懂得人生，懂得人生，就會明白這飄忽的旅程，也就是場美的夢。
青春就是如此，只能懷着一顆真誠的心，才能真正讀懂這本書。
啊，我的青春我的夢想，我的青春我的期望，我的青春我的旅程。
青春，多麼美麗的字眼；青春，多麼令人讚美的歲月；青春，是出初露的晨曦；青春，是天邊最燦爛的微笑；青春，是一首激昂的歌；青春是一支飛揚的舞。
從前，我並未讀懂青春這本沉重而輕鬆的書。我總是覺得，青春就意味着長大，青春就意味着跨入成人的世界，青春是無拘無束的，青春是自由快樂的。可是當真正擁有青春是才發現，青春不僅僅是這樣，還有更高層次的追求。青春雖短暫，但是要合理的運用生命力最旺盛的時間，要利用有效的`時間做更多有意義的事情。這樣才是真正體味到青春的內涵。
青春是僅屬於你一次的花季，讓你幸福的時候，要倍加珍惜，苦難的時候，要倍加堅韌，悉心地採每一種花的標本，留住那永恆的生命的芬芳......但是，我們要明白，青春容不得揮霍，青春並不僅僅屬於你一個人。每個人都有屬於自己的青春，只有用心去經營，用心去感受，用心去追尋那麼你會真正的發現青春的奧妙。
我們的青春需要理解，但並不是要求別人，而是我們自己。只有我們自己理解了屬於自己的這短暫的青春，我們才能更好的理解別人，理解生活，理解世界。在我們這樣的一個青春的時代：沉默時像太平陽海底的塊石子，憤怒時像聖海倫爆發的火山，熱情時像撒哈拉上空的烈火日，冷酷時又像珠穆朗瑪峯頂的冰雪......我們的有青春的迷惘；也有青春激情；有青春的淚水；也有青春的笑容。我們遺忘了過去的種種，又在面對着一個不確定的未來，而唯一使我們感到欣慰的，是我們還擁有屬於自己的青春理解青春是種享樂。我們能夠在孤獨時不孤獨，悲傷時不悲傷，帶着覺重的鐵鐐舞蹈，揮動折損的翅膀依舊飛翔。如今的我們，若是真的理解青春，那麼就應該一種淡泊的態度，不過於計較，也不一味的抱怨，有種寧靜的心境，不會狂躁，更不要放縱。理解了青春，也會更懂得人生，懂得人生，就會明白這飄忽的旅程，也就是場美的夢。
青春就是如此，只能懷着一顆真誠的心，才能真正讀懂這本書。
啊,我的青春我的夢想，我的青春我的希望，我的青春我的旅程。
題記：人生似乎很漫長，其實很短暫，青春就更短暫，關鍵處往往只有幾步
今夜怒放花千樹，月光皎潔，春風嫵媚，不經意間，三年的國中生活即將匆匆遠去。
別來遠景如梭，舊遊似夢。那個秋日裏，我們帶着童真與幻夢來到校園，我們只看到校園裏依舊盛開的紅花，絲毫沒有注意三年級哥哥姐姐們的信心與疲憊。走進明亮的教學樓，我為走廊的文化壁報所吸引，我為班級的多媒體講台而瞠目。而老師的“苦心人天不負，三千越甲帶吳鈎”的精彩演講，我卻渾然不覺。
昨夜花開花謝飛似夢，今朝翠柳任春風。兩年中有那麼多快樂的場景，讓人記憶猶新。每天早晨，我迎着朝陽，想着語文老師出色而不失幽默的演講;想着微機課課上，與老師鬥智鬥勇的貧嘴;想着體育課上，你爭我奪的籃球比賽----
放學時，涼風勁爽，我們一邊喝着冷飲，一邊哼唱着“我輩豈是蓬蒿人，大笑一聲出門去”
不知不覺，我們迎來了九年級，這時我才感覺到時間真的如梭;歲月真的似水。我們相互看一看：“咦，什麼時候，我們長得這麼高?!”恰同學少年，風華正茂，我們感受到青春的激情與美好，但是黑板上的會考倒計時，讓我們驚恐，一次又一次的各種考試讓我們憂慮。
九年級了，我們不再漫不經心;九年級了，我們開始挑燈夜戰;九年級了，我們開始思考自己的未來。
今天市模擬考試結束，老師站在講台上默默地注視着我們，我們驚奇地發現不知何時，老師的鬢角上已經染上了白霜。我們靜靜地聽着老師的每一句話：“今天我不再講，苦心人天不負三千越甲的故事了，我只説，人生似乎很漫長，其實很短暫，青春就更短暫，關鍵處往往只有幾步。只有努力的青春才是無悔的`青春，只有拼搏的青春才是無怨的青春。”教室裏響起了熱烈的掌聲。
海棠未眠，晴雲初醒，青春正好。
題外話：
文字會讓我們珍惜時間，珍愛生活;經常寫一寫，想一想，我們的人生會更美好，我們會遠離枯燥，我們會衝破烏雲。因為作文中，我們要去掉繁瑣，我們抒寫的是自己青春的亮色，我們讚美的是自己詩意的人生。
如果説人生是一本書，那麼擁有青春的日子便是書中最美的彩頁：如果説人生是一首歌，那麼擁有青春便是歌中最動聽的音律：如果説人生是一棵樹，那麼擁有青春便是樹上最茁壯的枝條。
所以，擁有青春就擁有了最美好的一切。
青春，多麼美好!我們不再頑皮，而是學會了做一個穩重的自己，我們不在為摔倒而哭泣，而是學會從哪裏摔倒就從那裏站起：我們不再因困難而煩惱，而是學會堅強地面對生活的每一刻。
擁有青春的日子裏，我們學會了用微笑去面對困難，學會了想要放飛理想首先要腳踏實地。
我們在努力，因為我們都明白，要利用人生中最美好的時刻，表現自己，鑄就自己一生的輝煌。
我們長大了，可不知從什麼時候起學會了沉默和猶豫，我們常會一個人走在寂靜的河邊，去聆聽水流沖刷着碎石的韻律。
在我們煩惱時或許在空曠的操場中大聲吶喊，來發泄自己的.不滿。
在我們思考緬懷時，感受青春給我們的點點憂傷。
十四五歲的我們不明白父母為什麼這麼嘮叨，老師對我們的要求總是那麼嚴格。
我們甚至報怨：給我們一點自由吧，
我們甚至總想問他們，為什麼，你總把我當成孩子來看?為什麼你總要安排我們的時間?
十四五歲的我們也體味着生活帶給我們的快樂，清晨那明媚的陽光令人心曠神怡;中午，那茂密的枝葉，帶給人愉快與安靜;傍晚，那涼爽的清風，能帶來濃郁的花香，那香氣沁人心脾。
十四五歲的我們崇拜流行歌手的瀟灑，也欣賞搖滾歌手的瘋狂，佩服學識淵博的人談古道今，也敬仰白手起家的人執着奮鬥。
年輕的我們或許就是這樣心中充滿激情，但不時也流露出一絲沉穩，活躍中隱含着一點點多愁善感。
年輕的我們渴望真正的友誼，也渴望來自親人朋友那點點愛與温情，當你在風雨的街頭莫言無助的時候，是否希望有把小傘在肩頭撐起;當你成績下滑，心情低落的時候，是否渴望家人一句勉勵的勸慰;當你受欺負時，是否願意抓住拉起你的大手，當你掉入絕望的河中時，是否希望有人奮不顧身的來搭救你。
人生十四五歲，多麼美好的歲月，讓我們都來珍惜，擁有青春的日子我們不要讓他在茫然與無知中失去，而是要向着理想去努力。
翱翔在自己夢想的天空中!
記憶中，那些年少輕狂的往事，便已隨風散落到天涯；偶爾回首，卻已淚流滿面。——題記
喜歡北方的夜晚，靜謐而安詳！獨自一人往返於漆黑的校園小道上時，內心便已無法安定下來，許是那孤單落寞已成為習慣，當隨即看到高空上那或皎潔的圓月，或明亮的新月，心靈深處便會如潮水般湧出一波又一波的憂傷。在這半明媚半憂傷的青春季節裏，才驀然發現，那些美好純潔的東西都已消失殆盡。其實我並非傷春悲秋之人，只是當思想隨意暢遊時卻免不了一番品評！
流走在生命中最最重要的關於青春的，夢想的，甚至情感的，便是這般輕易的轉瞬即逝。曾經夢想着，有一天長大，成熟了，不再讓父母的肩頭因為擔當而顯得那麼沉重，卻一次又一次活在自己的世界忘了給那疲憊的身影投去心靈的撫慰；曾經夢想着，去到那廣袤的沙漠，卸下包袱，輕裝上陣，在無垠的黃土地上留下一抹傲然的身影，而那份勇氣也已在一次次的磨練中所剩無幾；也曾夢想過，邀三五好友泛舟於湖，享受一番恬靜與安然，然生活的匆匆早已將那份淡然埋葬其中……那些曾經豪情萬丈的青春夢想似乎一夜之間已被生活這把無情的.刻刀雕得面目全非，而曾經的美好和最深切的渴望在青春裏發酵，儼然成了兵荒馬亂時的年少悲歌，那麼無奈，那麼悲悽！
或許只需一眼，你就能知道我的心聲，而我，即便窮其一生也始終無法觸及你的靈魂——這便是少年的愛情，充滿希望卻同等迷茫。一次擦肩而過，一次短暫的回眸，心裏的那根弦就被輕輕的撥動，餘音久久繞樑而不絕，從此便註定了心靈長久地無法安定：你笑，我便比你更開心；你難過，我就比你更傷心；即使你就站在我的身邊，也改變不了我對你深刻的眷戀，但是我的內心卻是止不住的蒼涼啊，即便是最純真的情感，我也不願意依附於你並且無休止地去改變自己的，我會變得卑微再卑微，那是比悲哀更悲哀的情境了。直到某一天，發現對你那無窮盡的思念已淡了，倦了，才明白，直道相思了無益，未妨惆悵是清狂。如今回首這段無知又純真的情感，心臟還是會有針扎的疼痛，久久地盪開去，而內心卻坦然了，這便是無暇，是值得惦念的情懷。
青春，熱鬧喧囂沉寂到無人知曉；
情感，轟轟烈烈跌落成分崩離析；
或許從來，回首都不是那麼美好，卻能真切的反射出心聲，亦或祭奠，亦或緬懷！
但願回首，換得一片寧靜……
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