我的偶像雷鋒作文600字

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篇一：我的偶像雷鋒

“雷鋒”這不僅僅是一個名字，它是一種精神的象徵，一種團結互助，無私奉獻的精神。這種精神是中華民族的優良傳統，我們要努力將它發揚光大。“雷鋒”就在我們身邊，它是真正為民眾服務，事情雖小，真情在心。

照相機“咔嚓”的一瞬間，永久定格下來的是同學們忙碌的身影。透過那一張張照片，思緒也隨之翻湧。

同學正在熱火朝天的做着大掃除，周先放、張添成和幾個同學站在窗台上，一絲不苟地擦着窗户，睜得大大的眼睛幾乎貼到了玻璃上。江聖也不甘示弱，和徐奕放。

江銘鋭負責了地面清潔，忙裏忙外，一會掃地一會又忙着拖地，忙得不亦樂乎。王潔玲和吳奕錦兩個細心的女生也沒有閒着，先擦黑板，又擦電腦桌，那認真勁兒，連最窄細縫裏那個最小的灰塵也不放過，隨後又整理講台，並把書放得整整齊齊，真是一道美麗的風景線!還有鄭楠薷和一些同學擦着教室外的瓷磚，頑皮的汗珠爬滿了額頭，卻沒有人理它。

操場上的清掃也正如火如荼的展開了，林田謙謹和蔡必漢帶頭撿垃圾，同學們把一片片垃圾撿起，收拾出一片整潔的操場，也給垃圾們“變廢為寶”的機會。然後就去擦花壇，一個同學提着小水桶，幾個拿着抹布，甚至有時用手一點一點摳着，拾綴出一片片春天的顏色。看着自己的'勞動成果，多自豪啊!

這使我不禁想起日常生活中，同學們“為班級甜一點綠”，主動將家中植物帶到學校;和同學一起“一幫一”或“幾幫一”，團結互助共同進步;用靈巧的手畫出一幅幅雷鋒事蹟圖，辦起一張張精彩紛呈的手抄報。

同學們都在行動，“一日一雷鋒”也成了同學們行動的座右銘!

“今日雷鋒，你做了嗎?”

篇二：雷鋒我的偶像

《雷鋒故事》是我們從小聽媽媽講的故事，雷鋒的故事從小在我的心裏紮下了根!

聽姥姥説：“雷鋒是個助人為樂的人。”雷鋒曾幫助過婦女，在雨天回家。

那天，我由於答應了朋友去她家玩，沒辦法只好頂着烈日去她家。一路上我看見，每個人都打着傘，唯有我。

我很是鬱悶。就在這時以為哥哥把一把傘遞給了我，我感覺他就是一位活雷鋒。

他的光芒照的我真不開眼，從此雷鋒成為了我的偶像!

濟南市趵突泉路國小三年級：耿欣秀