有關結題的精選範文

1．研究的問題本課題以中學數學課程教材開發的理論問題和實踐問題為主要研究對象，以初、高中數學“課標”教材的編寫和實驗為載體，以新中學數學教材的理論創新和實踐模式為切入點展開。課...

一個好的課題結題報告不僅能夠全面、準確地反映課題研究的基本情況，獲得上級科研課題鑑定專家領導小組的認可，而且又是課題研究是否具有推廣價值和借鑑價值的有力佐證。所以,無論是對於...

一、結題是課題研究重要且必要的環節。課題研究的主要環節包括：課題立項、開題、實施、結題、後續工作。後續工作包括：鑑定、表彰、宣傳推廣等。二、結題要拿成果説話。什麼是成果呢?1、...

5月22日晚上我校研究性學習結題報告會在梯教舉行，參加者為每個班選出的比較優秀的研究性學習結題報告。總的來説這個學期的研究性學習活動比以前有所進步，但問題仍然很多。一、與以前相...

小課題結題報告範文1一、課題背景及界定1、課題研究背景一個好的情境可以調動學生已有的經驗，在興趣的驅使下，主動參與到學習活動中去，使學生容易掌握數學知識和技能，使原來枯燥的、抽象的...

2016中學《有效技能研究與實踐》課題結題報告一、課題研究的背景和意義1、課題提出現代化教育技術在教學中的應用不僅可以改變傳統的教學模式，它還提供了一種新的教育着眼點，是一種改善...

一、課題研究的背景及動機聯合國教科文組織提出過這樣的口號：健康的一半是心理。這表明在物質文明高度發達的信息社會，心理健康已是不容忽視的問題，對教育工作來説更為重要。特別是現在，學...

在我們平凡的日常裏，報告使用的頻率越來越高，通常情況下，報告的內容含量大、篇幅較長。我們應當如何寫報告呢？下面是小編收集整理的課題結題申請報告，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。課題結題申...

2016年中學《有效技能研究與實踐》課題結題報告一、課題研究的背景和意義1、課題提出現代化教育技術在教學中的應用不僅可以改變傳統的教學模式，它還提供了一種新的教育着眼點，是一種改...

我校《國小生心理健康教育實踐與研究》課題是從2004年9月開始進行實驗的。三年來，在區教育局和學校領導及有關專家的指導下，我們紮實開展研究，在實踐中積極探索更好的，更有效的心理健康教...

柳州市北站路國小課題組執筆：曾海霞【內容提要】針對國小語文課堂存在的兩種傾向：1、把語文課上成語言分析文字訓練課;2、架空語言材料，一味“創新”的教學狀況。特進行“感悟積累運用”...

篇一：課題自我鑑定意見《國小寫字教學策略研究——國小生在橫格中有效寫字教學》課題是一項市級立項課題。該課題選題符合新課程教育理念，目標明確，有一定的研究價值，對促進學校語文教學改...

不是第一次做課題。仔細想想，自己先後主持了兩個上海市青年教師基金會課題，一個區級重點課題，一個區級一般課題，並且作為主要研究人員參與了多個各級各類的課題研究。這次不同。在讓我們時...

社會科學課題基本完成以後，需要撰寫結題報告。結題報告的寫法沒有固定的格式，但有大致的框架結構。課題結題報告不同於課題報告。課題報告側重於研究成果的表述，而結題報告則側重於回顧過...

隨着個人的文明素養不斷提升，越來越多的事務都會使用到報告，寫報告的時候要注意內容的完整。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的中學語文結題報告，僅供參考，大家一起來看...

海安縣國小教研課題“國小語文活動教學實驗與研究”結題報告背景及意義1、語文學科功能的異化。如果哲學的基本問題是“人是什麼”，那麼語文教育研究首先要回答的就應該是“語文是什麼...

背景及意義1、語文學科功能的異化。如果哲學的基本問題是“人是什麼”，那麼語文教育研究首先要回答的就應該是“語文是什麼”。簡單講，語文就人為了參與社會生活所掌握的溝通工具，是使人...

針對國小語文課堂存在的兩種傾向：1、把語文課上成語言分析文字訓練課；2、架空語言材料，一味“創新”的教學狀況。特進行“感悟—積累—運用”三層次的研究。本課題研究的方法和手段為文獻...

各位課題實驗老師：早上好！今天我們匯聚一起，召開校級課題結題鑑定會，這既是總結回顧一年來課題實驗的歷程與經驗、收穫和感受的一次會議，是一次大檢閲；同時又是促進學校發展，促進教師專業成長...

課題結題報告範本1一、問題的提出“美育教育應從娃娃抓起”。當前，將美育教育提升到改善全民素質，培養跨世紀人才的高度，是教育觀念上的一個新的發展和追求。美育作為陶冶情操、提高境界...

結題報告可以是論文或研究報告，也可以同時都寫，也可以只寫其中一個，只要能夠表達出你的研究成果就可以。下面就是小編整理的作文教學課題結題報告，一起來看一下吧。一、課題提出的背景及意...

我校《國小生心理健康教育實踐與研究》課題是從20xx年9月開始進行實驗的。三年來，在區教育局和學校領導及有關專家的指導下，我們紮實開展研究，在實踐中積極探索更好的，更有效的心理健康教...

21世紀社會對語言能力的要求將高過以往任何一個時代。在這種形勢下，學前全語言創造教育成為了促進學前兒童聽、説、讀、前書寫以及外語等全面的語言能力發展。為了深入研究《學前全語言...

一、問題的提出課堂提問是教學活動的重要組成部分，巧妙的提問，能活躍課堂氣氛，促進學生思維發展，還能及時反饋學生學習信息，發現學生學習中碰到的困難和不足，便於教師引導學生深入探究，從而取...

一、課題的提出.1、課程標準提出義務教育階段應該完成400萬字的閲讀任務，其中國小階段應該完成145萬字。根據課程標準的精神，豐富語文積累，培養課外閲讀能力，從而全面提高學生的語文素養和...