【精華】四年級作文300字集合5篇

在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的四年級作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

四年級作文300字 篇1

我有一個好朋友叫楊益，我們就是俗稱的“鐵桿兒”。

我和楊益在一年級時説相聲很精彩，被評為優秀演講相聲一等獎，經常被派去實際比賽，因為百戰百勝，人稱“金銀組合”，幾乎每次都拿一等獎。

三年級時，我們金銀組合竟然有一次出國表演的機會。這個機會異常難得，就連市長也當起了評審官。表演時要有動作，要有感情……經過了嚴格考驗，我和楊益成功地進入了出國表演的.行列。

最後一輪考驗到了，要求我們選一個角色進行表演，表演的角色一共有兩個，分別是傻子和大老闆。老闆多威風，傻子只會胡言亂語，好不容易出國表演，誰願意當傻子。這時校長進來了，問：“誰當傻子，誰當老闆，決定好了嗎？”我和楊益你看看我，我看看你，都不説話。這時楊益摸了摸頭説：“我們説好了，我當傻子，郝逸君當老闆。”説完這句話，我看見他的眼變亮了。等校長走後我問他為什麼？他説：“你的口才好，還是你當吧。”聽到這句話，我頓時覺得心裏酸酸的。

朋友是最珍貴的。謝謝你，楊益！！！！！

四年級作文300字 篇2

湛藍的天空像洗過的藍玻璃。一羣大雁朝南飛，一會兒排成“人”字，一會兒排成“一”字，好像在説：“秋天來了！”

我和幾個小夥伴衝出家門，奔向山野，去尋找秋天。秋天像一位畫家，畫出了五彩繽紛的悄悄地，悄悄地，秋姑娘邁着輕盈的步伐向我們走來，來到了田野之間。天氣漸漸涼爽了，圖畫。秋天像一位留着金鬍子的老人，給我們帶來累累果實。

你看，樹林疊翠流金。有的樹脱去綠色的衣服，換上金色的沙裙。一陣秋風吹過，一片片楓葉落在樹下，鋪成了紅色的地毯。銀杏樹的葉子像一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱。楓樹的葉子又像一枚枚郵票……

走進果園，蘋果一個個的像紅燈籠，梨子一個個的'像顏色各異的葫蘆，而葡萄又像一顆顆紫寶石，看得我們口水直流。

我喜歡熱鬧非凡的美麗的秋天。

四年級作文300字 篇3

美術課快下課時，馬老師對我們説：“同學們，下一節我們要學習21《蔬果變變》，請同學們帶來一些蔬菜和水果，來做小動物。”同學們聽了很爽快地就答應了。

下節美術課很快就來到了，只見馬老師神采奕奕的走進教室，親切對我們説：“同學們，把你們早已準備好的蔬菜和水果擺在桌子上，我們就用這些東西來做一些小動物，請大家發揮想象，看誰做的比較逼真。好了，現在開始行動吧！”馬老師一聲令下，同學們紛紛行動起來，你看，有的用手捏，有的用刀切，有的用剪子剪，還有的`用牙籤挖洞，十分的投入。我做的是一隻小蝸牛，我先把一個圓圓的洋葱切成兩半，一半用來做蝸牛的小屋子，再用一根翠綠的黃瓜來當蝸牛的身體，我用兩根細細的牙籤把它們連接起來，好了，主體工程已大功告成，咦！它那長長的觸角怎麼做呢？對了，把牙籤折斷，串起同樣長的豆角插在黃瓜的頂端不就成觸角了嗎？對，就這樣做。很快，一隻可愛的小蝸牛就出現在了我的面前，我高興得拍起手來。我看了看別的同學，只見萬琳雪做好了一隻笨頭笨腦的小豬，趙騰飛做好了一個可怕的大怪獸……

下課了，馬老師表揚了我們，説我們這次的作業完成得不錯，並用相機把我們的作品拍攝了下來。

四年級作文300字 篇4

今年的冬天與以往有很大的不同，不同在哪裏呢？今年的冬天，與以往相比要熱一點，使平時的地面一點結冰都沒有，創造了一個“秋末”的景象。

其實，我非常喜歡這幅景象，地面上的金黃色的葉子和那些不乾淨的灰塵，被突如其來的北風，吹得一乾二淨，僅僅剩下了那些枯黃而挺拔，堅持佇立在路邊的樹枝和樹幹。煥然一新的柏油路被冬天那 一絲明亮的太陽光通過樹枝照的發熱、發亮。雖然今年冬天乾燥得沒有下雪，但是可以從這幅被冬風沖刷得乾乾淨淨的街道看得出來，一切都煥然一新。

在往年被寒風吹得又冷又僵硬的湖面在今年並沒有存留多久，取而代之的.是波光粼粼的水面，應透着萬里無雲的天空，和那一輪明亮的太陽，並沒有感到太刺眼。那股清風不僅僅吹乾了塵土，封凍了湖 面，還掃淨了天上的雲彩。

一股冬風襲來，吹走了北京城上空的那一片雲，展現出來了北京的藍天，讓人心曠神怡。今年的冬，如同秋一樣天高氣爽，如同春一樣毫無雜念，但是冬天卻是春秋之間必不可少的過渡季節。冬，既是 一年完整的收尾，也是決定新一年美好的開端。

冬天是如此的珍貴，學預示着來年的豐收。冬天真美，我愛北京的冬天！

四年級作文300字 篇5

隨着九月的到來，我懷着尊敬，認識了您。在朝夕相處的3年裏，我有了許多話想對您説，首先我想説兩個字“謝謝”，謝謝您教會我怎樣做人，謝謝您教會我怎樣學習，讓我懂得了關愛的含義是什麼。

做您的學生，第一要學會做人。第二才是學知識。還有“您辛苦了”這4個字，我一定要説。可能有很多人覺得俗套，但這卻是真心話，您批改習字冊時的咳嗽聲，上課時的`黑眼圈，讓我想到了您在台燈下寫備課的情景，幫您找東西時，偶然間發現的藥品，更讓我對您的辛苦深信不疑。

然而，想讓我説這些話的原因，都不是這些。而是一件小事，在一節三年級的語文課上，大家都聽得非常專心，因為我的文具盒蓋子沒有蓋好，我一碰很多東西都掉了下來，我尷尬地檢着，您並沒有批評我，而是用和藹的語氣説下次小心一點，正是您這樣的耐心的教導，讓我的成績名列前茅。是呀，地北天南哪一個人的成長，不都滲透着老師的心血，但願我們的良好的師生關係，永遠保持。