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寫春聯國小作文

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:1.75W

無論是身處學校還是步入社會,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編為大家收集的寫春聯國小作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

寫春聯國小作文

寫春聯國小作文1

農曆正月七年級是“春節”,又稱“過年”,是中國人最重要的一個節日,也是中華民族一個標誌性的吉祥喜慶的節日。媽媽告訴我,每逢春節,全國各地的人們都會以各自的方式慶祝春節,吃餃子、放爆竹、舞獅子、祭祖、逛廟會,還有貼春聯、貼“福”字、貼窗花……

往年,我們都會去超市精選一副大紅春聯貼在門上,今年,爸爸媽媽正要打算去選購的時候,我好奇地問:“為什麼要貼春聯呢?”爸爸媽媽沒有直接回答我,而是讓我自己到書上找答案,我翻開《中國節日故事》,找到了答案。原來貼春聯是中國從北到南普及率最高的一個習俗,每逢春節,家家户户都會在門上貼一副春聯,為節日增添喜慶氣氛,還表達祈求平安、祛除邪惡、豐衣足食的美好願望。

哦!原來貼春聯還有這麼重要的.作用啊!我自告奮勇,今年我家的春聯我來寫,不僅剩下了買春聯的錢,更表達了我對家人的祝福,多麼有意義的事啊!我還要送給爺爺奶奶、外公外婆和老師呢!祝願大家蛇年大吉,萬事如意!

寫春聯國小作文2

中國的傳統節日各有各的習俗。端午節吃粽子,重陽節登高遠望,中秋節吃月餅,而作為中國最盛大的節日一春節,我們則需要貼上紅豔豔的對聯

詩人王安石曾在《元日》中寫到:“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬户曈曈日,總把新桃換舊符。”沒錯,除夕正是貼對聯的日子。爺爺一大早就忙着做漿糊,我們去看看吧!只見爺爺一邊把麪粉倒入鍋中加熱,一邊不停地攪拌,還意味深長地對我説:“做漿糊可是很講究的。水如果太多就會變稀而沒有黏性,水如果加得太少,又會因為粘稠而無法刷在對聯上,所以要控制好水和麪粉的比例。”

看着爺爺刷漿糊的樣子,我也忍不住嘗試了下,刷漿糊就像畫畫刷顏料一樣,要均勻,還要把邊緣位置全部刷到,否則就無法粘貼牢固。爺爺還告訴我,原來貼對聯是為了驅邪,辟邪,現在主要是為了增加喜慶的氣氛,歡歡喜喜過大年。我聽了,不禁點頭稱讚,原來中國的傳統文化那麼有趣呢。我拿着對聯,認真地將對聯平鋪在門上,再用手指把對聯的.邊緣仔細按壓一遍,一副對聯就粘貼完成了。貼福字是最特別的了,為什麼要倒着貼呢?原來它的寓意是福到了,是不是很有意思?而且,不同的對聯應該貼在不同的地方:車上貼“一帆風順”,門上貼“開門大吉”,牆上貼“恭喜發財”。

有錢沒錢,回家過年,春節已經成為中國最有代表性的節日,貼對聯這個習俗也將繼續傳承下去。

寫春聯國小作文3

過年嘍,家家户户張貼大紅春聯,給春節增加了快樂的氣氛。

那天,我也在書法顧老師家寫了一副春聯。剛開始上課,老師先給我們示範了一遍,然後讓我們照着練習、臨摹。於是,我拿起一張毛邊紙照着老師寫的樣子一筆一畫地認真模仿。寫啊,寫啊,口渴了,我忍着;別人聊天我兩耳不聞……直到老師笑眯眯地説:“練得差不多了。”邊説邊遞給我一張大紅紙,那大紅紙也似乎在對着我笑。鋪開紅紙,我小心翼翼地提起毛筆,工工整整地寫了起來,屏住呼吸,豎起筆,提一提,頓一頓,便寫出了一個優美的“風”字,後來寫着寫着,突然手一軟,結果把“自”的一豎寫彎了,唉呀,這可怎麼辦呢?我不敢下筆了,這時顧老師看到後立馬來到我身邊,教我將那寫彎的一豎加粗些,這樣就能蓋掉寫彎的痕跡。我照着老師説的修改了一下,果然好看些了,不知道的人還真看不出來字寫壞了呢!終於寫完了一副春聯,我長長地呼了一口氣。顧老師誇我把字寫得大小勻稱,我聽了心裏美滋滋的。

一回到家,我就催着媽媽把我的處女作貼在大門上,看着喜氣洋洋的`春聯,我的內心有着説不出的自豪。

寫春聯國小作文4

儘管寒假比暑假少了一個多月,但是寒假中有我最喜歡的節日——春節,因而讓寒假變得非常快樂。 眼見着日曆一天一天被人撕下,我在心裏默唸着:“快了,快了,新年快到了!”不知為什麼,每到過年時,我的心情總是無比愉悦。

場景一:貼春聯

臘月二十九,媽媽在廚房裏燒菜,我和親愛的爸爸在客廳裏準備貼春聯。我們先拿了三幅春聯,打算在大門、我和爸媽的房門上各貼一副春聯。爸爸説貼春聯最重要的是分清上聯和下聯以及貼的位置。當我想在大門上貼“綠竹別其三分景 、紅梅正報萬家春” 這幅春聯時我犯愁了:“哪張貼在左面?哪張貼在右面呢?”爸爸告訴我説:“通常最後一個字是仄聲,就是上聯。最後一個字是平聲,就是下聯。仄聲即平時説的三聲、四聲。平聲即平時説的`一聲、二聲。上聯貼在進門右邊,下聯貼在左邊。”原來如此,“綠竹別其三分景 ”這張應該是上聯貼在大門的右邊,“紅梅正報萬家春”這是下聯應該貼在大門的左邊,最後我貼上橫批“春回大地”,看着門上自己貼的“傑作”,我和爸爸都開心地笑了。

寫春聯國小作文5

今天吃過早飯後,爸爸就對我説,讓我和他一起貼對聯。我想貼對聯還不簡單,便很高興地答應了。

爸爸把許多副對聯放在桌子上,讓我挑一副對聯貼在大門上,我一看“紅梅含苞傲冬雪,綠柳吐絮迎新春。”這對不錯,就貼這副。爸爸也同意了。

爸爸準備貼對聯,我掙着要貼,爸爸只好同意了。我學着爸爸的樣子,把對聯反過來,把雙面膠貼在對聯的四邊。我端來一張椅子,站在椅子上,雙手捏住對聯上端兩個角,在大門上比劃貼的位置,選好了,爸爸説:“用筆做個記號。”我想那也太麻煩了,心想還是直接貼吧!我先撕去上面的.雙面膠,然後捏住兩個角對準選定的位置輕輕一按,我從椅子上跳下來一看,不行,怎麼左角有點高了。哎!沒想到貼對聯這麼難。幾次撕來撕去,都被我撕壞了。完了,等一下爸爸肯定要怪我,怎麼辦?我不想再貼了。爸爸走過來對我説:“丫頭,別灰心,世上無難事,只怕有心人。慢慢來會成功的。”

聽了爸爸的話我又重新貼起來,我還請來爸爸幫我參考。我站上椅子,把對聯放中間,問爸爸怎樣?爸爸説:“右角再高一點點兒就行了。”我又移了下,爸爸説:“ok啦!再把對聯抹平就好了。”

我從椅子上下來,望着端端正正貼在門上鮮紅鮮紅的對聯,我笑了,笑得那麼甜,這可是我第一次貼對聯,雖然花了不少功夫,但還是成功了。

寫春聯國小作文6

昨天晚上,書法老師將我和大約30位同學叫到多媒體教室,幹什麼?發通知?那應該把全部人都叫來。讓我們交學費?可最近已經交過了呀!這讓我丈二和尚摸不着頭腦。經過老師的一翻講解,哦,原來是讓我們上街寫春聯啊!

寫春聯可是件大事。今兒一早,我就出發了。現在,我們還沒開始寫春聯,就早有一大幫人把我們“包圍”了。陸續有好多人從孔園那邊走來,大部分湧入了我們寫春聯的地方,就是有急事要忙的人也要過來瞧一瞧,接着,從四面八方也陸陸續續地趕來。不一會兒,我們的“攤子”被人流給“淹沒”了,即使在近處看,也找不出寫春聯的人在哪。開始,我還愁春聯送不出去,現在,寫了一張送一張,我連寫都來不及。我的面前差點排起長隊,即使我藏在某個角落的`春聯,也會有人翻出來。別看我的“生意”好,在我前面一排寫的同學,連春聯上頭印了腳印的也有人要。我們大多數11點就走了,可有位同學卻被圍到12點鐘。

今天,我送出了十幾幅,這樣算來,大約有幾百人“光顧”了我們,我們也為人民服務。

寫春聯國小作文7

元月二十五,我去書法老師那裏寫春聯。

一開始,老師先拿來一張紅紙,再把紅紙摺好,最後把紅紙攤開。但我一看見紅紙就很緊張,因為我怕寫不好。

“寫吧,沒事的。”老師對我説。我冷靜下來了,準備開始入筆。我把每一個字都當作一關,現在我要開始闖關了。

第一關是“和”字。“好的,寫得很好。”老師對我説。第二關是“睦”字,我順利通過了。接下來,我又闖過了第三關,第四關。

第八關是“勤”字,勤字的筆畫特多,我按照書上,一筆一筆地寫了下去。經過自己的努力和老師的指導,我終於闖過了第八關。

第十關是“人”字。你別小看它,它的'捺筆可是很難的,你不小心就會寫錯。人字的筆畫少,要寫得粗壯大有力,不要軟綿綿的。我就犯過這樣的錯誤,在老師的幫助下,我闖過了第十關。

我終於把這幅春聯寫完了,心裏的那塊石頭也落了下來。老師把我寫的春聯掛在牆上。“蠻好的。”老師説:“就是上下有點不整齊。”我仔細地看了一下,還真有點歪了。看來接下來寫,我要改正這個缺點。

今天,我決定把自己寫的一幅春聯送給和我們一起在食堂吃飯的一個阿姨,讓阿姨來看看我的“傑作”,但我心裏還是很矛盾,不知道阿姨會不會嘲笑我。最後,我還是鼓起勇氣把春聯送了出去,俗話:自信才能激勵自己獲取更大進步。

寫春聯國小作文8

20xx年春節即將來臨,我們要回老家過年,寒假裏在爺爺、爸爸的幫助下我寫了好多對聯,臘月二十九我等待已久的貼對聯時刻終於快到了,我的心情格外激動,因為馬上要貼我親自寫的對聯了。

中午飯後,我迫不及待的拿着對聯和爸爸先去老爺爺家貼,天氣雖然寒冷,我們依然幹得熱火朝天的,我和爸爸分好工,我清理門上的舊對聯,爸爸打漿糊,八十對歲的老爺爺和老奶奶坐在旁邊眉開眼笑説我今年長大了,能貼對聯了,我和爸爸一切準備就緒後開始一門門的貼,想到去年我只能給爸爸打下手,今年我成主力軍了,心裏挺高興,我和爸爸密切配合由內屋到大門口井然有序,每個門口都有正聯、橫匾、大福字,大門口的.正聯是“平安二字值千金,和順一門有百福”橫匾是“福壽雙全”,牀前貼上“身體健康”出去大門口正對的地方貼“出門見喜”養家禽的地方貼上“六畜興旺”,我就這樣別貼別念給老爺爺、老奶奶聽,他們高興地合不攏嘴,一直不停的誇獎我呢,我心裏也美滋滋的。

不知不覺中我們都貼完了,看着貼好的對聯我的心情十分高興,心想明年我一定要認真地好好寫。

寫春聯國小作文9

劈劈啪啪的鞭炮聲,接連不斷地響。一年的最後一天,快於到了。我家已做好了飯。要貼對聯了,我高興得幾乎要蹦起來。

貼對聯首先要做好漿糊。我把小盆放在爐子上,添點水,把攪好的`麪糊倒進燒開的水裏,攪上幾圈,不一會兒,漿糊便做成了。

框上的老對聯,已破爛得不像個樣子。新對聯一貼上,會凸凹不平,要是舊對聯一掉,新貼的也要跟着掉。於是我把舊對聯統統撕掉,碎小的紙屑清理得一乾二淨,再仔細用水刷,門框鮮鮮淨淨。

拿着漿糊,用刷子蘸蘸,把門框、門斗都抹過,然後,拿着鮮紅的對聯瞄準往上貼,呵!不偏不斜,不上不下,非常端正。該第二張了。我像上次那樣瞄準貼了上去。可是,邊上顯露出一個大包,多難看呀。我想,算了吧。可是想到學習上要是這樣,一個難題不會就不管了,會造成什麼後果呢?於是,我重新揭下來,把那大包刮掉,一個平整完美的對聯便貼好了。

我貼好對聯,仔細一想才知道:可以概括為四個字,“辭舊迎新”。撕去舊的是“辭舊”,貼上新的是“迎新”。辭去已過去的時光,迎來嶄新的日子;在學習上,辭去壞的學習習氣,迎來好的學習習慣。在許多方面,是不是都可以來個“辭舊迎新”呢

寫春聯國小作文10

除夕一大早,全家就忙碌起來。奶奶和媽媽負責燒年夜飯,爺爺負責打掃,我也沒閒着,我幫爸爸貼對聯。一家人忙的熱火朝天。

我和爸爸先找來一個桶,一把刷子,還有一小袋小麥麪粉,我們先把麪粉倒進桶裏,然後倒一些温水,用木棍攪一攪,再倒進鍋中不停的攪拌,等燒開漿糊就做好了。

我們開始貼對聯了,爸爸先拿了一副“春回大地千山秀,福滿人間百日興”的對聯,我在反面用刷子塗上漿糊交給爸爸,爸爸把它貼在了大門上。接着我們又貼房門,這時,我看到“福如東海,壽比南山”的對聯,我説:“這一定是貼在祖母的'房門上,祖母是我們家的老壽星。”爸爸説:“不錯,老壽星雖然已經八十八,身體還硬朗着呢!一定能活一百歲。”我們又貼了廚房、院子大門等,最後,只剩下幾張福字,我對爸爸説:“福字簡單,就讓我貼吧!你告訴我貼在什麼位置就行了。”爸爸説:“好吧!”我選了一張金色的福字,在反面塗上漿糊,正準備往爸爸指定的位置上面貼。爸爸説:“倒過來。”我説:“沒倒呀!”爸爸説:“貼福字應該倒過來貼。”我好奇地問:“為什麼呀?”爸爸笑了笑説:“倒和到是諧音,福倒表示福氣到.。”

原來貼對聯也有學問,我們中國人的是豐富多彩啊!看着年味十足的家,微笑不禁漫上了我的嘴角。

寫春聯國小作文11

除夕那天,我和爸爸媽媽一大早就到奶奶家幫忙去了。

奶奶家裏一片繁忙的景象,廚房裏吹奏着“鍋碗瓢盆”交響樂;院子裏也響起了“洗菜”華爾茲,咦!桌上攤着的`是什麼?我走上前去一瞧,原來是寫春聯用的紅紙,又見旁邊放着筆、墨、硯,我靈機一動,心想爸爸媽媽忙的很,不如我幫幫他們吧。

説幹就幹,我拿筆在硯上蘸了幾下,先寫上聯吧,上聯是“春回大地”,別説這看起來簡單,其實寫起來就不太簡單了,我老是手抖,生怕把字寫壞了,幾個字下來,竟花去我半個小時的時間呢!上聯寫好了,開始寫下聯,每個字都是我的心血呢,一筆一劃地終於寫好了“福滿人間”四個字,我心想,哈哈,終於寫好了,可似乎還缺了什麼,哦,對了,橫批忘了,橫批就選“年年有餘”吧,俗話説“筆畫越少越難寫好”,這個“年”字怎麼也寫不好,要麼寫的不正,要麼就是太大,這樣下來,我花了十二張紙都沒寫好,我都不想寫了,可又想剛才可能是過於煩躁,心沒定下來,於是,我又重新拿起筆來,在紅紙上一筆一劃的寫起來,“年――年――有――餘”一會兒工夫就寫好了。

媽媽路過客廳,見到我的“作品”,説道“咱家孩子也知道‘樂於助人’啦!”我聽了心裏比吃了蜜還甜啊!

寫春聯國小作文12

貼春聯是中國春節的傳統習俗,當到大年三十的時候,無論是農村還是城市,家家户户都要精選一副對聯貼在門上。

正巧今天是大年三十,爸爸媽媽都去上班了,説讓我自己把家裏的對聯和“福”字貼好,並且要貼的'整整齊齊的,我爽快的答應了。

接下來,應該把雙面膠均勻地分別貼在對聯和“福”字上面,工作一切準備就緒,我先貼“福”字,貼的時候,由於買的時候無法放起來,就先捲成一卷,導致貼的時候一直往裏卷,根本貼不上。雖然要貼上去很困難,但我會使用工具來幫忙—磁鐵,有了這位“好朋友”的幫助,我很快克服了困難,看來我要多多謝謝“他”嘍!

下面,我要開始貼春聯了。當我把雙面膠貼完後,由於春聯太長了,尾和頭都粘在一起了,這也怪我太大意了。我又小心翼翼地把它揭開,剛揭到一半時,“叮鈴鈴”的聲音把我嚇得對聯也揭開了,我又驚又喜,連忙去接電話。原來是媽媽問我貼沒貼完對聯,我回答媽媽説:“還沒呢?不過很快就好了!”掛了電話,我又貼起來,經過剛才的教訓,我順利的貼完了這兩幅春聯。俗話説:“失敗乃是成功之母”!

接着就是該貼橫批了,橫批又小又好貼,關鍵是這高度,踩椅子不行,就踩桌子,我費了九牛二虎之力,終於貼完了。

貼好後,我拍拍春聯,嗯,不錯!

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