在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的身邊的科學作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
科學可以使人類一天比一天進步，也可以使人類的生活一天比一天舒適。科學似乎離我們特別遙遠，其實它就在我們的身邊。在古時候，科學非常不發達。每當到了晚上，除了天上那頑皮的星星、那昏暗的油燈和星星點點的螢火蟲外，再也難看見其它的光明瞭。到了夏天的'時候，如果你需要冰塊什麼的，還沒有呢！可是到了冬天你不需要它們了，它卻又來了。平時人們除了看皮影戲以外，再也沒有其它的一些有趣的娛樂活動了。有時你想與千里之遙的親人聯繫，也特別困難。而且一般只能用寫信的方式來傳遞信息。發一封信要兩、三個月才能收到。古時候人們要到另一個地方去，主要靠步行。如果你要到一個稍微遠的地方去，可能要走上十天呢！今天，我們不再像以前那樣了，因為科學一天比一天發達了。自從愛迪生髮明瞭電燈，人們晚上就再也不用生活在黑暗世界裏了，現在街上還有彩燈呢！這些彩燈把大地照得五彩繽紛的，簡直就像進入了仙境似的。夏天特別炎熱，我們有了冰箱，就可以做冰塊、冰棒等等，而且想什麼時候吃就什麼時候吃。到了雙休日，人們就放鬆放鬆自己。只要一打開電視機，你就可以看到許多精彩的節目，以及地球上各個角落發生的新聞……現在你要與遠方的親人聯繫，簡直是輕而易舉。你坐在家裏，只要按幾個數字，就可以和遠方的親人通話了。還有一種電話叫可視電話，使用它，不僅可以聽見對方的聲音，還能看見對方的面容呢！這真是“天涯若比鄰”呀！現在我們要到哪裏去，可再不是光靠步行了。今天人們靠科學發明出了許多交通工具，有汽車、火車、飛機、輪船……應有盡有。特別是飛機，如果你要從我們的首都北京到美國的首都華盛頓，只需幾個小時就可以到了。科學造福了人類，它已經滲透到我們生活的方方面面。如果人類沒有科學，那麼我們現在能有這樣美好的世界嗎？
兩個男生使出全身力量，卻怎麼也拉不開兩本合在一起的書……這是發生作文課堂上的一件事。
今天，老師在課上舉着兩本書，皺着眉頭對大家説：“我有兩本普通的書，卻怎麼也拉不天，誰能幫我拉一下？”台下，同學們躍躍欲試，邊舉手邊議論，怎 麼會拉不開呢？老師微微一笑，重新把手舉起來。突然，一個男生舉起手，跑上了台，另一個男生也舉手跟上了台。一聲令下，他們各自使出吃奶的力氣，連拉帶 拽，小臉漲得通紅，牙咬處緊緊的。我緊張地看着，等待着……可是，當矮個的男生被高個的男生拖到牆邊時，那夾在一起的兩本書卻固若金湯，紋絲未動。那個同 學像鬥敗的.公難似的下了台，完全沒了剛才的勢氣。他們一邊走，一邊還嘟囔着：“真奇怪，怎麼拉不開？”
我也忍不住和劉源一起上了台，我用手緊緊拉住一本書，那邊，劉源早已開始拉了。我使出九牛二虎之力，使勁想拉天那兩本“固若金湯”的書，“呀……” 我緊咬牙關，發出微微的叫聲，“不！”劉源一鬆手，我身體急速向後仰，“呯！”我總算安然無恙，看看那兩本書，我又氣又惱，灰頭土臉又無可奈何地回到座位 上。
一個，二個，三個……，那兩本書好像刁難我們似的，一個個敗下陣來。台下，終於沉默了。
老師開口了，這本書的頁面與另一本書的頁面進行摩擦，就產生了一種力，幾十頁書的頁面進行摩擦，磨擦力積少成多，所以書就很難分開了。往兩本書之間吹氣同，書頁與書頁之間摩擦力減少了，把書分開的可能性就大啦！
我重試了一下，哈！那本書一點兒也不倔強了，我輕輕一拉，它好像很聽話的就拉開了。
噢，我明白了，原來我們身邊到處是科學呀！
這天，我正在家畫畫。不經意間看見爺爺拿來了一根塑料製品管子,原來他要給金魚缸換水，我很奇怪,就主動要求去幫忙。爺爺答應了。
他叫我拿着裝滿了水的管子，讓我用手指頭堵住管子的一頭，然後，我們走到金魚缸旁邊，我看見金魚缸放在冰箱上，下面放了一個塑料桶子，我心裏在想：這根管子有什麼用處呢？它能把魚缸裏的水抽到桶子裏去嗎？
爺爺讓我把管子低的一頭放進桶子裏，手還是堵住，讓我聽到他説放的時候再放開手。爺爺把管子的另一頭放進魚缸的水裏，然後就叫我鬆開手指，我驚訝的看見魚缸裏的水竟然沿着管道向上流，越過了魚缸壁之後再向下嘩嘩的流到了下面的桶子裏。爺爺的.手在魚缸不斷地移動，那些黑色的魚屎統統被吮進了管道，都流到桶子去了，
換完水，我立刻問爺爺這是什麼原理，爺爺給我畫了一張圖紙，一邊指着圖一邊回答道：“當我們把管子裝滿水並堵住一頭時，管子中就不會存在空氣。你把管子一頭放進桶子裏，我把管子另一頭放進魚缸中，由於桶子的位置低，地心引力的作用，管子裏原來的水會往下流，那久在管子的中間就形成了一個真空，中空有很大的吸力，就象抽水機一樣，會把魚缸裏的水吸起來，經過管道流到桶子裏去，只要上面的管口不離開水，水就會不停的流。因為魚缸的水面要受到大氣的壓力，而管子裏的真空卻沒有大氣壓，所以壓力很小，而水總是從壓力大的地方流向壓力小的地方，所以那些水只有管子那一個出口可以流，就乖乖地從魚缸裏經過管子流到桶子裏了，我們就這樣輕輕鬆鬆的給金魚換好了水！”
我高興的喊道：“太好了，太好了，我又學到了一個科學知識！”
在我們的生活中，科學無處不在。只要你擁有善於觀察，勤于思考，敢於探索的精神，你就會發現科學並實踐科學。
人們的生活已經離不開科學了，真是因為科學，所以人們的生活才更加美好。
當然，我也接受過科學的“洗禮”。那是一個陽光明媚的早晨，我正在家裏的沙發上看着書。不一會兒我便自言自語地對自己説：“唉，今天真是太無聊了，要是能有一件事情給我做做就好了。”
突然，媽媽讓我去把桌上的乾毛巾放在架子上。因為我挺無聊的，所以就有點兒心不在焉。我就直接把毛巾往裝滿水的水盆的邊緣上一放，就急匆匆的走了。
當天晚上，我正跑到衞生間準備去洗臉。這時，我突然發現毛巾竟然全部浸到了水盆裏。我連忙問媽媽：“媽媽毛巾是不是被你給放到水盆裏的'？”
“怎麼可能是我？”媽媽連忙解釋道。
“那也不是我呀！”我聽了媽媽的話，感到十分疑惑。
之後，我懷着好奇的期盼，進入了夢鄉……
到了第二天早上，我連忙跑到電腦旁，搜索了一會兒，我就找到了。哦，原來是液體表面對固體表面的吸引力。毛細管插入浸潤液體中，管內液麪上升，高於管外，毛細管插入不浸潤液體中，管內液體下降，低於管外的現象，毛巾吸地下水沿土壤上升，都屬於毛細現象。
我看了，頓時恍然大悟，媽媽對着開心的我説：“真是‘實踐出真知’啊！”
我記得還有一次，那天，我發現家裏的那個木衣櫥到了夏天，那個衣門就會變“大”，門口總是塞不進去。而木衣櫥一到了冬天，木門就會變“小”了，關起的時候還會留一條小縫。
這時剛好爸爸回來了。我連忙指着木門問爸爸：“爸爸，衣櫥為什麼會這樣？”
“哦，這個我知道，因為這是根據‘熱脹冷縮’的原理。木頭遇熱就會變‘胖’，相反木頭遇冷就會變‘瘦’……
我終於明白了，心想：我一定還要繼續實踐，繼續發現生活中的科學！
科學“藏在”我們身邊只要我們去探索它、觀察它，才能被發現。
在乾躁與多風的冬天，經常會被靜電“騷擾”，讓你感到渾身不舒服。
早上，外婆都要給我梳頭。以前它都很乖很聽話，可今天不知道是怎麼了，頭髮像着了魔似的，居然“飄”了起來，怎麼梳也不整齊。我沒有當回事，毫不在意，帶着這個小魔頭去上學了。
“好了，好了，答應你就是了。”孫微蔓終於答應了送我一塊橡皮擦，我高興得一把抱住他，還用小臉磨蹭她的手。“啊？麻死了？”對我用了什麼武器？就在那細微的一瞬間，我倆頓時感到麻麻痛痛的，説不出的滋味，就像被電了一樣。她也沒有電我呀。這就奇怪了。我中了什麼邪？我冥思苦想。
冬天的夜，靜得有點可怕。我躡手躡腳地上了牀關了燈，脱下外套美美的睡一覺。就在我脱外套的一瞬間，黑暗中響起了一陣“噼裏啪啦“的聲音。我開始害怕。接着，我又膽怯地脱掉毛衣，令人害怕的`不但是”劈哩啪啦“的怪聲音，在伸手不見五指的黑暗中。暗暗的閃出了淡淡的藍色的光。我怕得身子蜷縮在被窩裏。好一陣子才伸出頭來瞧瞧，打開燈，發現毛衣上有一些細小的絲，小得讓人幾乎看不見。我把頭貼在毛衣上，發現頭髮像被毛衣粘住了一樣，一扯，頭髮就飄了起來。要是你順着毛衣“慢步走”。它就會放過你。
莫非有妖魔來搗亂？祕密武器到底在哪裏？接二連三的奇怪問題使我疑惑不解。好奇心驅使我要去弄個明白。
我去請教爸爸。他摸摸我的頭，笑着對我説：“這叫靜電。是電荷轉移，就是在兩種不帶電的物體接觸時，A物體原子核對電子吸引力強，B物體部分電子被吸到A物體上去了，電子是負電荷，這樣就帶上了負電，A就帶上了正電，摩擦起電就是這個原因。如果人體產生了靜電，用手輕輕摸一下牆壁，將體內的靜電放出去，這樣靜電就不會傷害到你了。”
原來科學無處不在，會觀察才會有新發現。在以後的學習和生活中，我要處處留意，做一個有心人。
一陣雷雨過後，媽媽説：“現在的空氣最新鮮，我們下樓散步吧！”户外空氣真的格外新鮮，悶熱被驅除一空，房屋、道路被沖刷得乾乾淨淨，樹木顯得青翠欲滴，漫步在小區花園裏，真是令人心曠神怡！
你知道為什麼雷雨過後會感到空氣格外新鮮嗎？看了《十萬個為什麼》，我找出了答案。
這有兩個原因：一是傾盆大雨給空氣洗了個“淋浴”，把那些空氣中的流浪漢——灰塵，大部分都沖掉了；另一個原因是在閃電時，發生了一場化學變化——空氣中的氧氣變成了臭氧。
臭氧也是氧，而且還是氧氣的“親姐妹”，一個氧氣分子中，含有兩個氧原子，而臭氧卻含有三個氧原子。
臭氧從哪裏來的呢？誕生臭氧的搖籃是電動機。因為在電動機裏，電壓很高，電動機裏的電刷老是產生電火花。周圍的氧氣受到激發，就變成了臭氧。
雷雨時的臭氧，也是這樣產生的。雷，實際上就是一塊帶正電的雲，與一塊帶負電的雲遇在一起，發生放電。雲所帶的電荷更多，電位差常常高達幾億到幾十億伏特，所以常常產生巨大的電火花，把氧氣激發成臭氧。
濃的臭氧是淡藍色的，很臭，具有很強的氧化能力；稀薄的'臭氧卻一點也不臭，反而會給人以清新的感覺。雷雨後，空氣中就瀰漫着少量的臭氧，因此它能淨化空氣，使空氣清新。古諺説：“以鳥鳴春，以雷鳴夏，以蟲鳴秋，以風鳴冬。”雷聲，是大自然的夏之歌。
雷雨後走到户外吧！你漫步在街頭、花園、田野裏，一股泥土的清香會撲鼻而來，空氣像被過濾了似的，格外清新。盡情地享受這美麗的大自然吧！
每個人都有一雙明亮的眼睛，如果善於發現，它會成為你最好的老師和幫手，不信？那就看看吧。
某年某月某日，本人下樓玩耍，玩得十分盡興，不知過了多久，我才抬頭看看天，這時候，正好是中午，太陽大的驚人，疲憊的我拖着老早就想休息的身體來到一棵大樹下，盡情享受着大樹的饋贈——樹蔭。正當我舒舒服服的享受着這份天倫之樂時，忽然發現有好幾只黑色的小東西從我身後“刷”的飛了過去，一身烏黑光亮的羽毛，一對俊俏輕快的翅膀，這不就是活潑機靈小燕子嗎？
“咦？不對呀，老師説過，燕子是飛得很高很高的。可是，現在這些小燕子的肚皮都快貼在地上了，難道不是燕子嗎？不，沒道理，它就是燕子呀！”我匆匆跑回家，找到了《動物大百科》這本書，哦，“燕子低飛”在129頁，我火速翻開129頁。嗯，原來是這樣，要下雨了，小蟲子的`翅膀沾滿了露水，很重，飛不高了，於是燕子就飛的很低去捕食小蟲子。
“哈哈！真可笑，太陽這麼大，怎麼可能下雨？”我心中暗想。於是我跑到陽台一看，頓時傻眼了，真是不看不知道，一看嚇一跳啊！之前還得意洋洋的太陽，霎時間被霸道無理的烏雲趕跑了，取代了它的位置，太陽的神氣勁全沒了，滿臉羞愧的逃走了，逃得無影無蹤。
“哇塞，書上説的是真的耶，真要下雨了！”我興奮的一蹦三尺高，差點沒把屋頂掀翻。事後我才發現，眼睛是心靈的窗户，只要你仔細觀察世間萬物，它即可帶你暢遊知識的海洋。利用好你的眼睛，不要被迷惑，更不要被輕易欺騙！
指導老師：張立
科學家説，我們的地球應該叫水球。這是有一定道理的，應為我們生活的這個星球有水，而且71%的表面積被水佔着。在宇航員看來，地球是一個藍色的球，十分璀燦，太陽系家庭中獨一無二。地球擁有的水量非常巨大，總量有13.86億立方千米。其中，96.5%在海洋裏；1.76%在冰川、凍土、雪蓋中，是固體狀態；1.7%在地下；餘下的，分佈在湖泊、江河、大氣和生物體中。應此可以説，從天空到地下，從陸地到海洋，到處都是水的世界。
驚天動地的水循環，全世界的水是一個有聯繫的整體。海水在陽光的照射下，不斷蒸發，水氣瀰漫在海洋上空；一部分水汽被氣流帶到陸地上空，遇冷就凝結成細小的水滴，變成雲，降落到地面就是雨或雪；雨雪水落地後，有的流到窪坑裏，有的滲入地下，有的流入小溝，匯進江河，奔向海洋。無數小水滴就是這樣一刻不停地在世界上旅遊。水循環保證了人類淡水的供應。知道水的循環以後，你就能解釋：雲的故鄉在哪裏？為什麼江河裏日日夜夜總是川流不息？為什麼千萬年來那麼多江河水流進海洋，而海洋不見滿溢出來？
淡水在哪能裏 地球上的水，儘管數量巨大，而能直接被人們生產和生活利用的`，卻少得可憐。首先，海水又鹹又苦，不能飲用，不能澆地，也難以用於工業。其次，淡水只佔總水量的2.6%左右，其中的絕大部分（佔99%），被凍結在遠離人類的南北兩級和凍土中，無法利用，只有不到1%的淡水，它們散佈在湖泊裏、江河中和地底下。與全世界總水體比較起來，淡水量真如九牛一毛。
星期天，我在家裏做作業時削鉛筆，不小心手劃了一個小口，我趕快用棉棒蘸一蘸“碘伏”消毒藥水，以防感染；可是，慌亂中將那瓶從藥店買來的“碘伏”消毒藥水碰翻了，滾落到地面，桌面上和地板上撒了許多藥水，黃黃的，真難看！我迅速把作文本上的藥水抖了抖，哇！我發現作業本上的“黃藥水”變成了深藍色，幾乎成了黑色！我立刻喊：“媽媽你看看，我的書都變成了黑色（仔細看，實際上是深藍色)！”媽媽走過來，看到散落地面的藥水和變了顏色的作業本，笑着説：“女兒，你知道吧，白紙與碘伏藥水接觸後就會變成藍色，這裏麪包含一個祕密！”
於是，媽媽指導着我，做起了一個小試驗：首先，準備了一直毛筆、一張普通白紙和一塊白色的畫板，用毛筆蘸一蘸“碘伏”消毒藥水，在白色的畫板上寫了“好好學習，天天向上”幾個字，可以看到字體的筆跡是棕黃色的，而且顏色逐漸地變淡，直至風乾；然後，同樣用蘸了“碘伏”消毒藥水的毛筆，在白紙上面寫上“好好學習，天天向上”幾個字，就會發現，字體的筆跡立刻成了深藍色。這個現象是怎麼回事呢？
媽媽先讓我好好思考思考，然後才告訴我其中的`道理：原來，在“碘伏”消毒藥水中存在一種化學物質，叫做“碘”，它有一種特殊化學性質，就是遇到“澱粉”變藍色；而普通白色紙張的化學成分除了汗維素 、木素等之外，還含有少部分“澱粉”物質，所以，又含有“碘”成分的棕黃色藥水，在普通的白紙上寫字時，筆跡就會是深藍色的。
聽了媽媽的講解，我恍然大悟！
科學現象在我們生活中隨處可見。只要我們我們仔細觀察，善於發現我們身邊的問題，勇於向科學提問。我在生活中發現了這樣一個科學現象。 我們看到星星閃閃，這不是因為星星本身的光度出現變化，而是與大氣的遮擋有關。大氣隔在我們與星星之間，當星光通過大氣層時，會受到大氣的密度和厚薄影響。大氣不是絕對的透明，它的透明度會根據密度的不同而產生變化。所以我們在地面透過它來看星星，就會看到星星好像在閃動的樣子了。
為什麼人老了頭髮便會變白？我們的頭髮中有一種叫「黑色素」的物質，黑色素愈多頭髮的顏色便愈黑。而黑色素少的話，頭髮便會發黃或變白。人類到了老年時，身體的各種機能會逐漸衰退，色素的形成亦會愈來愈少，所以頭髮也會漸漸變白啊！我還知道為甚麼有落葉？秋天來臨的是時候，樹葉上蒸發的`水份比夏天多，但樹根吸水卻比夏天少了。為了減少樹木的水分流失，莖部的細胞開始形成一個分離層，待養分完全離開樹葉後，分離層會令樹葉和樹幹隔離，樹葉從而掉下來。
只要你留心，科學無處不在。去年暑假，做一個小實驗。拿兩個杯子，都盛上清水。然後，分別放入一個雞蛋。這時，雞蛋都會沉下去。接着，我往一個杯子裏一勺接一勺地放入食鹽，並不停地攪拌，讓鹽充分溶解。奇蹟發生了，加了鹽的杯子裏的雞蛋好像有一股神奇的魔力託着它，竟然漸漸浮了起來。這是為什麼呢？有一次，我在少兒頻道的《芝麻開門》節目中找到了答案。原來這和水的密度有關，密度大浮力就大，密度小浮力就小，加鹽就是增加水的密度，密度大了雞蛋也就浮上來了。聞名中外的死海不死的原因就在這裏。大自然真是太神奇了！我愛科學！我愛大自然！
“科學陳老師來了！”我們班的“偵察官”大叫，我們立刻回到自己的位置上坐得直直的，教室裏寂靜無聲，好像什麼都沒發生一樣。
老師把科學書與學具都放在講台上。這一次我們控制不住自己了，一大羣人呼的一下圍住了老師，因為老師帶了一個乒乓球與一個量杯，更引人注目的是老師還帶了個熱水壺！我好奇心爆發，也隨着圍了上去。老師拍了拍講台，生氣地説：“回去！幹什麼呢？”我們只好失望地走開了。
只見老師用力地壓着乒乓球，只見她皺着眉，咬着牙，很吃力地壓着，過了一會兒，乒乓球扁了。我們都奇怪極了，老師這是在幹什麼？
“好，同學們，你們看這個球是不是扁了！”“是！”“那好，誰來把它恢復原狀？”“乒乓球這麼小，又薄，還不是件簡簡單單的事！”同學們議論紛紛，高高舉起了手，我同桌也不甘示弱，於是，老師叫了他。只見他興致勃勃地走上講台，拿着乒乓球看了看，然後用手掌壓住乒乓球，但球絲毫沒有圓起來，反而越來越扁了。他搖了搖頭，無奈地走下了講台。現在，該我們班的“大力士”上場了，他用手指緊捏着乒乓球，想把凹進去的地方擠出來，因為使勁，他的臉漲得通紅，也只是捏那邊拱這邊，捏這邊拱那邊，悻悻然地回到了位置上。
“都不行對吧，我也不行，所以現在，我們要請個魔法師來幫我們！”
我們都目不轉睛地盯着老師，只見老師把乒乓球放進杯子裏，接着緩緩地往杯子裏注入熱水，然後，老師像個魔術師一樣説：“現在是見證奇蹟的時刻了！”過了幾秒鐘後，乒乓球“嘭”的'一聲恢復了原樣。同學們歡呼着圍了上去，臉上有詫異，有驚奇……只有“大力士”是一枝獨秀，愁着臉，眉毛像打了結似的，彷彿在説：“我怎麼會輸給一杯熱水呢！氣死我了！”
“老師，這是什麼原理啊？”有個同學問道。“這個是受熱膨脹的原理，乒乓球裏的空氣受熱膨脹，自然而然就會恢復原樣了！”
我這才明白，原來是根據受熱膨脹的原理啊！看來只要我們關注身邊的科學，人生處處有驚喜！
我們身邊的科學總會有許許多多，有時，在你不在意的時候，它就悄悄潛入你的身邊。
糖是我們小孩子最喜愛的東西。一到過年，爸爸媽媽就會為我們買一大包一大包的糖果，讓我們好好過了一下愛吃糖的癮；親戚們有什麼喜事兒，就會給我們發發糖，這種糖，被稱為”喜糖“。每當我們把那一個個包裝精緻的糖紙剝開，將糖果送進嘴裏的時候，一絲甜甜的感覺在我們舌尖展開，讓我們回味無窮。
那次，我吃糖的時候，突然想到了一個問題：為什麼糖會是甜的.呢？這個問題使我百思不得其解，姐姐剛好走過來，我便問她：”姐姐，為什麼糖會是甜的呢？“姐姐好像被我這個問題問住了，只好回答道：”呃，因為它是糖。“可我還是沒有明白，問了爸爸，爸爸也説：”不知道“，我只好到網上查閲了資料。
原來，糖的味道之所以是甜的，是因為所有的糖類，都有相似的分子結構，這些分子在人的舌頭上，剛好形成吻合物，這種化學吻合物刺激我們的味覺，讓神經將這種感覺傳送給大腦，我們也就感受到了甜味。但是，我們吃糖太多，也是不好的。因為你若是在飯前吃了很多糖，會使你產生飽腹感，食慾也會不太好；假如你在晚上吃了糖還不刷牙，就會給細菌提供很好的繁殖條件，就會引起我們常出現的蛀牙和口腔潰瘍；如果你常常吃糖，還會影響你的骨骼發育，會得佝僂病呢！看來糖雖然很甜很好吃，對我們身體也不怎麼好。
”糖為什麼是甜的“這個問題終於解決了，我也明白了糖對我們的身體有什麼害處。以後，我也會小心吃糖，不會吃太多的。生活中，你總會出現許許多多的問題，發現了，就得想辦法將它揭開，因為生活就是我們最好的老師。
不用走遍天下便可知道全世界的各種新奇有趣的、搞笑幽默的、多姿多彩的事情！它是誰呢？它就是為我們生活提供便捷、可以快速爬遍全球的“蜘蛛”——互聯網。
互聯網的主人有很多，像最熟悉不過的電腦、主要用於通信新時代潮流的手機都有互聯網，互聯網已經遍及全世界，像一隻巨大的蜘蛛的大網緊緊地包圍着我們，比如説，一位身在異國它鄉的美國的朋友想寄一封信件來寄給遠在中國的摯友，但是距離這麼遠，何時才能到達啊，現在解決起來這個問題似乎很簡單，只要往對方的電子郵件上傳送想説的話，不到一秒鐘，信件就會發送成功，這樣，便解決了困難的問題。
我家有一台電腦，也給我帶來了巨大的幫助，使我受益無窮。有一次，老師佈置了一次網上作業，我正急着呢，跟熱鍋上的螞蟻沒什麼兩樣！這道題怎麼做呢？該怎樣解答呢？我思來想去，哎，難道不能問一下啥都知道的“百度先生”嗎？互聯網中的最具特點的網站就是“百度知道”它裏邊“無所不知，無所不曉！”要什麼有什麼，無論多大的難題放在百度面前，根本就是小菜一碟，不值一提。我急忙向百度“求救”，只要輸入要找、要搜的東西就好了。我趕快輸入完問題，點擊“百度一下”，令我心滿意足的答案一個個活蹦亂跳着爭先恐後地湧進我的眼簾。
有一次，老師宣佈作業是積累。我回到家後，匆忙看作文書，可作文書就像偏要跟我作對一樣，竟然找不到內容，我想起了電腦。我趕緊登上網，搜索作文，哇歐，這麼多讓我欣喜雀躍的好文章，看來，作文書就要該“退休”了，互聯網上的知識已經可以完全取代書本上的知識了。
電腦上的互聯網對人們的益處很多，現代的'科技已經發展到了讓人無法想象的地步。武漢的三個大學生髮明瞭一副眼鏡，它裏邊可以看見互聯網的網頁，可以用聲控，只有配戴眼鏡的本人才可以看見。所以我們要努力學習，爭取發明讓人連連稱讚、讓人拍手叫好的更先進的科技產品！
同學們，你們知道是什麼是科學嗎？
讓我告訴你吧，科學是一種語文，數學，英語都達不到的高境界，科學是一個千百年也破解不了的謎，是一個美麗的謎……
今天早上，我在門口發現了許多螞蟻，它們排着一路整齊的隊伍向前走着。我心想：這些小螞蟻要到哪裏去呢？哎呀！時間不在了，我得趕快去學校了！“我去上學校，天天不遲到……”這是我經常唱的歌。“轟隆隆”突然打起了一陣雷，接着，又來了一陣狂風，接着，又下起了傾盆大雨。呀！不好了！我沒帶傘，我一路狂奔，終於來到了學校，我現在知道什麼叫作“落湯雞”了。
今天下午放學回來時，我又看到了一羣小螞蟻，奇怪，這些小螞蟻怎麼老是搬家呢？它們一會兒搬到這兒，一會兒搬到那兒。算了，真不知道它們想什麼，我趕快去做作業吧！過了一會兒，老天爺又發脾氣了，他打翻了酒杯，酒灑了下來，他踢翻了酒壺，發出了很大的聲響。唉，又下雨了，突然，我發現我每次看到小螞蟻搬家之後，天上都會下雨，這是怎麼回事呢？這幾天我仔細觀察了那羣小螞蟻，只要天氣晴朗，它們就會乖乖待在家裏，但是，要是下雨的話，小螞蟻就會提前搬家。
原來，小螞蟻是個預言家啊！它知道什麼時候會下雨，什麼時候不會下雨。我以後可不敢小看螞蟻了，她們也有特殊本領，是我們常人所領會不到的。
科學真是一本又厚又有趣的謎語書啊！它等着你去發現，等着你去發現其中的奧祕，等着你去尋找其中的答案，等着你去學習其中的'知識！
怎麼樣，科學很有趣吧，同學們，讓我們一起去探索吧，讓我們走進身邊的科學吧！
我們是小孩子，不懂得科學家做的亂七八糟的實驗，但我們自己也有對科學的見解。而且科學無處不在，比如説為什麼三角形具有穩定性，為什麼車輪是圓的，為什麼青蛙只抓活蒼蠅不抓死蒼蠅，為什麼蝙蝠要倒掛着，還不會掉下來。這些都要靠我們自己發現。今天，讓我告訴你們為什麼蝙蝠是倒掛着和青蛙只抓活的不抓死的！
因為蝙蝠是飛行動物，它有很寬很大的翼膜。蝙蝠的後腳又短又小，並且被翼膜連住。如果蝙蝠落在地面上，它只能趴在地面上，身體和翼膜都貼在地上，不能站立或走，也不能展開翼膜飛起來，只能慢慢爬行很不靈活。如果蝙蝠爬到調處倒掛起來，遇到緊急情況可以隨時展開翅膀飛起來。
而且蝙蝠的倒掛是生活習性，所謂生活習性是指為了生存而產生的生活特性。你知道的，蝙蝠的腿是不能夠用於行走的，它只能夠藉助於翅膀的力量爬。所以，蝙蝠不能夠想其他能夠飛行的生物那樣藉助於腿部力量起飛。一般小型的鳥類起飛是先跳起來，離開地面，再扇翅飛行；體型大的鳥類，如天鵝，得先助跑達到一定的'速度後才能夠飛離地面；昆蟲也是先跳起來再飛。蝙蝠則採用更省力的辦法，如你所知，倒掛在空中，一鬆手，展開翅膀就可以滑翔了。省力氣吧？這就是為什麼蝙蝠平時回到掛雜空中的原因。有許多時候他也不是在到掛着，如求偶時。
我們知道了，蝙蝠為什麼要倒掛着後。再説説為什麼青蛙只吃活的蒼蠅，不吃死蒼蠅！可能有的同學知道，它的原因就在於它的雙眼有一種能對運動的物體做出反應的細胞，這種細胞是可以根據物體連續運動來判別的，可是對靜止的物體，它卻視而不見，不管怎麼樣，面對靜止的物體，它就是看不見！如果是一隻死蒼蠅的話，只要把它捆綁在細線上，在青蛙面前反覆逗弄，這樣青蛙也會乖乖地把死蒼蠅給吃掉了。
有時有趣的科學就在身邊。啊！我愛科學。
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