在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的精彩的足球比賽作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
我十分酷愛踢足球，上學期的那次別開生面的足球比賽讓我至今難以忘懷。
那是一個風和日麗的上午，我們將要和六·三班舉行一場足球比賽。足球隊員們氣勢昂揚的走上操場。費了好大勁我們班才弄到了球權。一場緊張而激動的足球比賽馬上要舉行了。
隨着老師的哨聲，比賽開始了。我班前鋒隊員盛星熇把球傳給了徐宗明，徐宗明一個漂亮的轉身繞過了敵方兩名隊員，場外響起了一陣歡呼聲。但是敵方突然來了一個剷球，球被鏟走了，“小亮哥”看準時機又把球搶了過來猛踢一腳，正正好好踢中了一名敵方隊員的胳膊。“手球！”老師大喊一聲。我們班驚喜萬分。盛星熇開球，不過失誤了，沒有踢多遠。對方守門員猛撲過來並死死抓住球，緊接着開了一個“大腳”。球傳到了我的腳下，三個敵方隊員朝我飛奔而來，我右腳把球一帶，傳給了在一旁等待的趙子明。趙子明趁着對方沒有警惕，輕易的繞過了三名隊員，這時，六·三班的後衞搶來了球，往前使勁一踢，被盛星熇的腦袋又給撞了回去。敵方的另一個後衞接住球傳給了中鋒。“小亮哥”鏟了一下球，沒有搶到，緊接着劉海鵬又鏟了一下，終於搶回來了。不幸的是，對方前鋒突然來到劉海鵬身邊，開了一個“大腳”，球直接從中場飛到了禁區，我們的“門神”王文博攔截住了球，把球踢給了盛星熇。盛星熇沒有辜負我們的希望，在徐宗明和另外幾名隊員的掩護下，以迅雷不急掩耳之勢把球成功地踢進了對方的球門。場下響起了雷鳴般的掌聲。“進球了！進球了！”我們大喊着。
趁着勢氣沒有消散，我們在上半場與下半場又分別進了一個球。
老師宣佈，六年級四班3：0贏得六年級三班。我們興奮不已，戀戀不捨的離開了操場。
雖然這已成為上學期的`事，但是我直到現在還是沒有忘記那精彩的瞬間。只有良好的配合，才能取得勝利，我們雖然沒有精湛的球藝，但是可以體現出我們的團隊配合的精神！我愛我們的集體！
放學後，一場精彩的足球賽開始了。由楊明昌、陳可議、趙智權、楊佳誠、李明組成的紅隊對戰孔文、唐鈺、張懷誠、李家超、朱小強組成的藍隊。
雙方球員來到球場中央，盯着裁判腳下那個圓圓的足球。一聲哨響，比賽開始了，藍隊的孔文率先搶到了球，他熟練地帶着球往前衝，對方逼上來兩個球員攔住了他，正在這時候，他忽地一下又傳給了唐鈺。
足球就像有魔力一樣，球員們的腳下忽左忽右，橫衝直撞。藍隊的孔文“猴子撈月”過了紅隊的後衞楊明昌，陳可議着急地喊道“小心防守！”紅隊的守門員彎着腰，雙手張開。臉繃得緊緊的，眼睛盯着足球，當藍隊的孔文抬腿一踢，射向球門時，他猛得一跳，接住了球，迅速地把球拋了出去。趙智權用頭一頂，接住了球，他接着用“鯉魚打挺”迷惑住對方。正當他來到藍隊的後衞身後時，張懷誠用樂“旋風腿”，把球又鏟了回來，帶着球到了中場。紅隊的前鋒陳可議像踩着風火輪一樣，跑到了張懷誠的面前，搶起了球。
形式非常危急，雙方隊員都加入到搶球的行列中，互不相讓。你一腳，我一腳，球在他們腳下滾來滾去。就在他們忙着搶球時，紅隊的趙智權悄悄地繞到他們身後，抓住時機伸腿一帶，帶出了球，傳給了楊佳誠，楊佳誠一記長傳球，射向了對方球門，對方守門員跳了起來，可惜晚了一步，球鑽了進去。紅隊的.球員們歡呼起來，在場的觀眾也歡呼起來。上半場不久就結束了。藍隊的球員就像泄了氣的皮球一樣。
下半場開始了，藍隊剛開始把球權讓給了對方，觀眾誤以為這下紅隊又要進球了。當紅隊的球員帶到後方的時候，藍隊的孔文用了一個“倒掛金鈎”，把球給搶走了。觀眾驚呆了，剛剛還是防守的形式，現在立馬變成了主動進攻。只是紅隊的球員發現這是一個圈套時，已經晚了，藍隊的球員已經把球帶到了紅隊的守門員面前。他先是做了一個假動作，接着右跨、射門，一氣呵成，球進了。藍隊又鼓舞了士氣，雙方再次拼搏起來。
在觀眾的歡呼聲中，比賽接近了尾聲，紅隊4：3獲勝。這真是一場精彩的足球賽啊！
星期三下午2：00，春風習習，陽光明媚，我們4、1班和4、3班興致勃勃地在足球場進行了一場精彩而激烈地足球決賽。
賽前，徐教練還是像往常一樣，提前一個小時來給我們班的足球隊員做賽前準備，佈置戰術，熱身。我們班的小足球員們摩拳擦掌，躍躍欲試。他們身着橙色隊服，臉上露出了自信的微笑，準備和四（3）班好好地決戰一局。
比賽準時開始，率先開球的是一班，一班隊員在前場積極拼搶，雙方如二龍戲珠，互不相讓，對手見我們來勢兇猛，便採取了速戰速決的.策略，一腳抽射過來，球如一支離弦的箭，筆直地飛進了我們的球門。我們吸取失敗的教訓，奮勇向前，主力徐博文帶着球一步步逼近對方球門，但對手也不是省油的燈，拼盡了力氣，擋住了射門，徐博文見了，立馬奔向足球，再次射門，球以迅雷不及掩耳之勢飛進了球門。對方發起了火，個個怒目圓睜，彷彿要把我們吞了，但我們處變不驚，冷靜對付，這時，對手飛快衝過來，王元林馬上奔上前去，奮力阻擋，不料，腳沒站穩，一下子摔在了草坪上，裁判立馬跑過去，好像他的手受傷了，動不了，但還是用堅定的眼光看着大家，説：“我沒事，繼續！”他就拖着沉重的手臂，踢完了上半場。
中場休息時，徐教練第一個奔上前去，問王元林：“要不要緊？要不要換人？??????”無論怎麼問他總是回答：“我沒事，我還要上。”下半場開始了，王元林拖着胳膊，努力的奔跑、傳球、射門，隊員們彷彿商量好了似的，儘自己最大努力，不讓王元林多跑一步，我在邊上，萬分不安，想：王元林是不是很疼，作為他的好朋友，我要做什麼？一直到比賽結束，我的心才放下，我無不為王元林這種堅持不懈，為人着想的精神所折服。
最終，經過我們的拼搏，我們以3比2打敗了四（3）班。這場球賽，我們學到了團結、勇氣、堅持、智慧，真是受益匪淺呀！
“嘀，嘀，嘀——嘀！”足球場上響着裁判的哨聲，那是我們正在進行一場激烈的足球比賽。
比賽前，我們早早的來到了足球場，先做了準備運動，然後做一些基礎訓練。足球場的周圍擠滿了觀眾，有各年級的學生，也有來接學生的家長，五點鐘的時候，比賽正式開始了。
首先，我們排成一隊，踏步走到足球場中間。然後，就是擲硬幣決定哪隊先開球。我們選擇了正面，對方選擇了反面。“啪”，硬幣落在了裁判的手心裏。我們迫不及待的湊前看，哈，是正面，是我們開球。於是我們迅速就位，準備開戰。
“嘀！”隨着一聲哨響，上半場比賽開始了。只見我們隊的小吳身手敏捷，帶球過了一個人，打算傳球。結果中途被對方攔截了。對手搶到球后，躲過我們的圍堵追截，直奔球門。
我是守門員，看到對手衝過來想要射門了，趕緊擺好姿勢，做好防禦的準備。這時，對手起腳了，臨門一射，“嗖！”足球如離弦之箭一般朝我飛來。我的大腦來不及做任何的判斷和反應，眼睛死盯着足球，憑着第一感覺，如猛虎般向左邊撲去。
只聽“啪”的一聲，球重重的砸在了我的懷裏，我死死的用手抱住。“守住了！”隊員們都高興的.跑來跟我擊掌。
上半場比賽激烈，結束時，我們以比分4：2暫時領先。在短暫的中場休息後，“嘀！”裁判的哨聲響起，繼續下半場比賽。
由於我們領先，所以對方先開球。對方先把球傳給一個隊員，這個隊員接球后，帶着球直闖過了半場，眼看就要射門了。關鍵時刻，我隊小吳搶走了球，一馬當先帶球衝向對方球門。可突然鑽出來一個對手要攔截，只見小吳一個箭步，向旁邊的小陳使了個眼神，抬腳把球傳給了小陳，小陳心領神會的接住了球，趁着大家都不注意，飛腳一踢，把球直接踢進了球門。
“漂亮！”我們高興的大喊起來。
下半場，我們保持領先到比賽結束，最後贏得了勝利。
這場精彩的足球比賽不但讓我嚐到了勝利的喜悦，還讓我懂得了團隊精神。
那天，我們歡呼雀躍；那天，我們拍麻了手掌；那天，我們喊破了喉嚨……
“第10屆足球比賽正式開始！請各位選手準備上場！”校長抑揚頓挫地説。校長的話音剛落，台下就人聲鼎沸，歡呼聲不絕於耳，像山峯一樣此起彼伏，聲音震耳欲聾。運動員們都摩拳擦掌，躍躍欲試，好像要大幹一場，恨不得一口把對方吞了。“請雙方運動員登場。”我方運動員迫不及待地跑向球場，像着了魔似的。“預備，開始！”隨着裁判的一聲哨響，小運動員們在球場上開始走位。
當對方把球帶到我們禁區裏，我的心提到了嗓子眼。還好球被守門員給擋住了，我這才安心了。我方隊員把球帶到對方禁區，大腳射門，球進了！我們歡呼雀躍，興奮得手舞足蹈。可是，對方像被激怒的一頭雄獅，發起了暴風驟雨一樣的反攻，比分一路遙遙領先。上半場結束了，比分10：1，我們落後了，我們的隊員個個都汗流浹背，上氣不接下氣，而對方像是一羣不知疲倦的野獸。
下半場開始了，隊友們像穩操勝券的樣子，已經不射門了，帶着球滿場跑。我們的教練把全部人都換了下來，我們改變了戰術，一路披荊斬棘，對方卻不知所措，居然被我們連進9個球，10比10，比分平了。對方不敢怠慢了，拼盡全力地爭球。對方有一個隊員心急了，故意踢人違規了，裁判罰了點球。可惜，我們的點球沒踢進，場上的狀態又成了拔河一樣。
一直熬到了最後五分鐘，我們隊的一個隊員因為不小心踢倒了對方球員，被罰下了。現在我方少一個人，處境對我們十分不利。終於，裁判的'哨聲響起，裁判宣佈：“比賽結束，雙方平局。”於是，我們開始點球大賽。
他們一開始就進了一球，我們也不甘示弱，還他們一球。就這樣，踢來踢去，比分一直踢到了20：20！直到最後一個球，我們的守門員守住了，而他們卻失誤了。我們勝利了！雖然這只是第一輪的淘汰賽，後面還有更強大的隊伍，但我們無所畏懼。
這一場精彩的比賽，打出了我們的風格，見證了團結的力量。我相信，我們隊一定能打入決賽，獲得冠軍！
一場別開生面的足球賽正緊張地進行着……正在奪冠比賽的是“20xx給力隊”與“超級飛虎隊”。
一個身穿教練服的裁判員將手中的足球使勁往空中拋去，兩個隊的隊員們把眼睛瞪得老大，雙手緊緊地握着拳，許多足球隊員圍成一圈等待着球的降落。忽然，“超級飛虎隊”的一個球員張鵬雙腿一蹬，跳得老高，瞄準足球，用頭使勁地把球往對方的球門頂去。另一個球員約翰隨着球跑去，想把這個球踢進門。只見他的臉憋得通紅，手臂擺得飛快，像離弦的箭一樣去追球，眼看就要追上球了，“20xx給力隊”的一名球員傑克來了一個“下滑鏟”，馬上把球“搶劫”了。傑克帶球往對方的球門飛快的衝去，約翰也緊跟隨後，試圖想把那個球奪回來，但是，傑克和隊員傑遜一起把足球傳來傳去，不讓約翰有得手的機會。“超級飛虎隊”的守門員雙眼盯着足球，他彎着腰，手託着膝蓋，一副躍躍欲試的樣子。只見傑克來了個射門的動作，守門員就對準那個角度防守着，出乎意料的事發生了，傑克腳一歪，傳向傑遜。傑遜不假思索地往球門踢去，守門員一下子還沒反映過來，球已經進了球門。
觀眾席上，有的人拿着拉拉棒敲打着，嘴裏還喊着“20xx給力隊”真牛；有的人一邊敲打着大鼓，一邊為“20xx給力隊”加油助威；還有的`人拿着喇叭使勁吹，歡呼聲響徹雲霄。
“超級飛虎隊”的球員們個個像泄了氣的皮球一樣，無精打采地，只見守門員拿着足球猛地一踢，個個隊員都似乎恢復了體力，又開始了新的戰鬥。那個足球不偏不倚地傳到了約翰那裏，約翰帶着幾個隊員一起去進攻，他們一行幾人把球傳來傳去，牢牢地控制着球，不讓對方佔有，忽然，約翰猛地把球踢向對方的球門説時遲那時快“20xx給力隊”的守門員往左邊一撲，球被守住了！
觀眾席上，又迎來了陣陣喝聲，有的互相擊掌；有的互相擁抱；還有的高興得一蹦三尺高。歡呼聲、掌聲、吶喊聲響成一片。
比賽仍舊在緊張地進行着……
“153，加油！153，必勝！”操場上人山人海，加油聲一浪高過一浪，我們班和一五二班的足球比賽就要開始了。
只見隊員們個個生龍活虎，在球場上你追我趕，比分不分上下。首先，152班佔據優勢，他隊的一名隊員躲過了我們班隊員的阻擋，舉腳一記怒射，“咻——”球帶着風聲飛向球門。我班守門員以“獅子滾繡球”的姿勢，把射來的球緊緊抱在懷裏，扔給隊員們。我班的`一個隊員眼看就要踢進對方球門裏，可球卻像個不聽話的孩子，不飛直線，偏飛曲線，故意撞到了球門上，被彈了出來。他隊的一個隊員在右邊鋒的密切配合下帶球突破，像一陣旋風，讓我們隊措手不及，連進兩球。再看看坐在我身邊的一個同學，她看得入了迷，像有根線把一雙眼睛拴在那飛動的足球上，足球飛到哪裏，她的眼睛跟到哪裏……
比賽結束了，我們以0比6的成績敗給了152班。這讓我們隊員稍稍有些失望，不過，大家馬上調整戰略，都互相鼓勵説：“比賽還沒結束，誰都不能預測輸贏，不到最後絕不輕言放棄，我們一定要加油！”
稍作休息，又開始了我班對151班的比賽。這是一場半決賽，如果我們贏了，就能參加決賽爭奪冠軍，比賽開始了。151班隊員靈活地躲過我隊的阻攔，帶球突破防線，一記凌空飛射，球徑直向着球門飛去。守門員吳子軒舒展長臂，來了個餓虎撲食把球牢牢接住。好險啊！我的心也彷彿隨着球落了地。憑着對這一個進球的有效狙擊，我們班的士氣大振，隊員之間配合得越來越好，球也越踢越順。主力隊員陳宗福像踢毽子似的用腳背頂着球，突然轉身射門，球像激光彈一樣射進了對方的球門門裏，連進了4球……比賽結束了，最終我們班以6比2的成績進入了決賽。
這真是一場振奮人心的足球比賽啊！雖然我們的球隊一開始遇到了挫折，但憑着全體隊員的團結和勇氣，我們最終取得勝利。
上半年，我們學校舉行了一場足球比賽，吸引了許多熱愛足球的同學們前來圍觀。場外人頭攢動，場上的參賽隊員們正為比賽做熱身。我作為參賽隊員，也被這氛圍感染了，渾身的血液開始加温。
雙方運動員開場，一方是藍色球隊，另一方則是我所在年級的紅色球隊。到了足球場，裁判給我們雙方講了一下規則，然後宣佈比賽開始，我渾身的細胞也活躍了起來！
“比賽開始！藍隊發球。”裁判大聲吼叫道。一開始，藍隊發起了猛烈地進攻，一位藍隊的四號球員帶着球一個漂亮的迴旋繞過了我方球員，直擊球門，他的.眼神中充滿了對得分的渴望。一腳，球直擊球門，被我用頭接住。接着我左一腳右一腳，晃過對方球員，再猛地一腳，傳給早在對方球門邊的隊友，接着隊友再補一腳，守門員還沒反應過來，球已經進了。“球進啦！耶！”隊友們異口同聲地歡呼道。
比賽進行到了後半場，比分變成了2：2平時，雙方隊員氣喘如牛，累得倒在了草場上。“嗶……！”隨着哨聲再次響起，比賽又開始了，我們紅隊發球。我將球傳給我們隊的得力干將——6號。只見他帶着球向球門跑去，卻被對方五名球員像堵牆一樣集體攔着，他趁機把球再傳給我，我迅速衝了過去，帶着球繞過對方球員。我邊帶球邊用餘光掃視對方球員，發現那些被我繞過的球員窮追不捨，我又沒辦法射向球門。就在這千鈞一髮的時刻，6號及時出現，把球搶了過去，然後奮力一踢。我知道，他是在賭，比賽沒剩下多少時間了。在那一刻，時間彷彿靜止了，所有人全神貫注着在空中迴旋的球，它在空中劃出一道美麗的弧線，直逼對方球門。可對方也不是省油的燈！守門員奮力一撲，手向球伸去，不料球卻轉了一個方向飛向球門，與守門員擦肩而過，完美地飛進球門，是“香蕉球”！“球進了！球進了！”我們圍在一起慶祝勝利，歡呼着、跳躍着，享受這勝利帶來的美好感覺。
真是一場精彩的足球比賽，它讓人緊張興奮、熱血沸騰到極點。憶着這令人回味無窮的足球比賽，品着那一幅幅精彩的畫面，感受着火熱的激情，這一次足球比賽已深深地印在了我的心底……
賽足球，賽拼搏！
落葉聚還散，寒鴉棲復驚。即使到了寒冷的深秋，依然阻擋不了我們熱情似火的足球夢。
讓人期盼已久的“天天向上杯”終於開幕，各個班級的球員都已養精蓄鋭，蓄勢待發。經過一路拼搏，我們五（4）班憑藉着優異的成績殺到了決賽。
決賽的具體時間定在週四下午的第二節課。熱心的同學們早早地奔到操場上，為我們助威吶喊，打氣加油。隊員個個生龍活虎，精神抖擻。隨着主裁判一聲清脆的哨聲，上半場的比賽開始。
場上的`呼喊聲、場下的加油聲真是驚天動地，氣壯山河，似乎都要把天給掀翻了！對方傳球失誤，球滾到了我的腳下，一次不錯的機會，一個假動作晃過了兩位球員，橫傳給文彬丞，文彬丞直接射球，球直接飛向守門員的左側，守門員一個魚躍將球撲在線外。劉書愷發角球，足球飛向上空，直墜草坪，我一個胸部停球，緊接着一腳凌空射門，球直飛死角，似乎不給對方守門員留任何一線希望，球進了！全場立刻成為了歡樂的海洋，球員們你抱我我抱你慶祝這完美的進球。上半場就這樣以我們戰隊率先進了一球打破僵持而結束。
中場休息，我們悄悄積蓄體能，劉老師還為我們指導了戰術，我們一個個信心倍增。
下半場的比賽開始了，對方球員由於落後拼勁十足，使用羣狼戰術將我們一一過掉，只留下孤零零的守門員，對方射門，守門員拼盡全身力量撲球，可惜為時已晚，球早已飛進網裏。這裏場下的吶喊聲越來越大：“五（4）必勝！五（4）必勝！五（4）必勝！”啦啦隊的鼓勵令我振奮，我心裏暗暗發誓：我一定會帶領我們班走向勝利的！臨近終場結束，文彬丞向我傳球，我連球都不停，直接射出，這腳在中線的世界波裝着我心中的怒火像離膛的子彈般飛向門框，球進了！我簡直比考了一百分還興奮。剩餘的五分鐘，我們嚴防死守，堅決不讓對手再進一球。嘟嘟嘟，主裁判吹響了整場比賽結束的哨聲，我們五（4）班蟬聯冠軍！
雖然五（3）班輸了，但是他們拼盡了全力，他們永不言敗的精神讓我們欽佩！
當我們再一次捧起那閃閃發光的獎盃時，我的眼角濕潤了。哪怕以後的路上荊棘叢生，我想：團結拼搏奮勇向上的足球精神定會引領者我們不斷向前！向前！
賽足球，賽拼搏！
那場與足球的較量，令人十分難忘。
那是一個烈日炎炎的下午，我們班與三班舉行了一場足球比賽。各班11名球員參賽，而剩下的同學便是觀眾和啦啦隊。
比賽開始前，兩個班都到各自的觀眾區域席地而坐，翹首期盼。叮咚兩點半了，只見裁判站在足球場的正中間，把口哨用力一吹，然後提醒各隊球員：比賽開始！
話音剛落，只見對方的8號球員開始了風一般的操作，他右腿一蹬，左腿往前一跨，跨到了足球的跟前，緊接着後邊的右腿伸到前面，猛地往前一踢，傳給了前面的6號球員，6號球員趁着我方守門員A不注意，想在第一局就來個一比零的開門紅。只見我方B同學眼疾手快，猛虎一樣地衝到對方6號球員面前，用左腳將球一鈎，從對方腳邊把球奪了過來，再用右腳朝着我房球門一踢，把球踢到了我方區域。
我們班的觀眾看得目瞪口呆，啦啦隊員更是羣情激昂，大聲歡呼鼓舞，手負責握緊拳頭，胳膊負責帶着手上下襬動，嘴巴負責隨着胳膊擺動的節奏大聲吶喊道：加油！加油！
只見我方C同學迅速接到球，讓球滾到自己腳邊，他站在足球場的左邊，對方一些球員認為他要把球傳給D同學，就有兩位同學故意守在他旁邊。對方5號球員想過來搶球。C故意把身體往左一抖，再向左一傾，對方5號球員也跟着他來到左邊，可誰知C將他騙到左邊後，又帶着球跑到了右邊，將球傳給了右邊的E同學，對方守門員也以為C要把球傳給D，由左邊的D來到射門，一時才反應過來，一下子沒控制住身體，他手負責接球，胳膊負責伸長，腿負責一蹬，讓自己跳起來，對方守門員摔倒左邊時，E早已從右邊射門了。
最後，我們班以3：0的.分數贏了，我方守門員A一個球也沒有接到，回班的時候，劉老師還笑道：哎！A今天表現一般！他聽到了，不好意思地低下了頭。
回想起比賽前夕，隊員們每天早上、中午、晚上利用休息時間進行訓練的場景歷歷在目。他們汗如雨下，相互協作，相互配合，思考並假設出多種情況，在場上遇到突發情況懂得變通。
與足球的這場較量，可謂鬥智鬥勇足智多謀，球員們過硬的身體素質和團結協作的精神，是取得成功的關鍵。
在第六週的星期三下午，我們班和四（5）班進行級組足球賽的冠軍爭奪戰。我們班派出的運動員有：李少洋、陳銘燊、樑智豪、崔展雄、曾富昌、葉梓聰和我。在前面幾場比賽，我們一路取勝，所以對於這場比賽我們也是信心滿滿的。況且還有樑智豪的爸爸給我們作指導，我們就更有信心了。
比賽開始了，只見李少洋一腳把球傳給崔展雄，他帶着球直奔對方地盤，對方見勢不妙，馬上有兩個人衝上前，把崔展雄夾住，其中一人一個大腳球把球踢飛到我們的地盤裏，做後衞的我，連忙迎上去把球接住，帶着球左穿右插躲過對方兩個人，又把球傳給陳銘燊。球被我們雙方踢得暈頭轉向的。陳銘燊帶着球跑到對方的籠門，他用力一腳遠射，“譁，進了”，沒有，對方的守門員撲出來把球牢牢抱着。好可惜啊！就在這時，裁判吹響了哨子，上半場結束了，雙方死死拼住，誰也沒進球。
中場休息時，樑智豪爸爸給我們作了分析指導，黃老師也在不斷的`鼓勵我們，同學們也在鼓勵我們。很快下班場就開始了。一開場，對方就給我們來了個驚嚇，只見對方帶着球一直躲過我們的隊員，把球帶到了我們的龍門前，他用力一踢，好險，球打在門楣上了，葉梓聰上前把球接住，一個大力扔，把球扔得遠遠的。這時，我們班的啦啦隊在場外大聲喊：“加油！加油！”也許是叫喊聲激勵了隊員們，也許是樑智豪爸爸的指導起作用了，隊員們拼命了，李少洋搏命跑上前，把球搶斷，然後傳給曾富昌，他帶着球跑向對方地盤，對方有兩個人上來搶球，我和崔展雄連忙上去接應，並攔着對方，只見曾富昌又把球傳給李少洋，李少洋接住球，看準機會，一個擦框球，球進了。我們全班同學歡呼起來了，一球定勝，最後我們班贏得了冠軍。
通過這次足球比賽，我明白了一個道理：任何團隊比賽，隊員之間要團結合作，要一起拼搏，這樣才能取得最終的勝利。
比賽開始了，我們隊首先踢了個空球，被對方搶到了球。我們趕緊跑回去，可對方就是不給我們球，我們只好被他們帶着球跑。我一見忙説快防人、快防人。隊友一聽，立刻明白了，立即分散去防人。對方帶着球突然停了，拿我們沒有辦法，只好把球踢到我們的腳下。我們帶着球一直奔向對方的守門員，但對方突然把我們的攻擊給抵擋住了。他們擺成了一個三角陣，一個又一個接着踢。我們隊的前鋒一急又去搶球了，可他被球給弄倒了，我見了，馬上把腳分開架好，做好接球的姿勢。直到我們的後衞把他們的.球給踢走，我才鬆了一口氣。
輪到對方發球，我們隊趕緊防人。對方一下子就把球踢向我這邊，我兩隻手把球接住了，我不敢相信我竟然把球給接住了！於是我立刻把球扔了過去，隊友踢着球傳給另一個隊友，就這樣他們的球踢得越來越熟練了。忽然我聽到了裁判的吹哨聲，我們進球了，原來是因為趁對方沒有防人的時候把球這樣傳來傳去，最後給踢了個猛球。接下來，對方發球，我們從興奮立刻轉換成戰鬥模式。只見對方給了我們一個飛球，我伸出雙手，兩腳分開，架好姿勢。接住了！接住了！我把球飛快地扔了出去，回頭看見陳老師給我豎起了大拇指。
我們隊衝了過去帶着球飛快地踢過去，卻被對方給搶了過來。我們的後衞又一個飛踢，把球踢出界外了。剛剛發球，他們自從有了上一次失敗的教訓，這次變得更加猛烈了。我喊着快快快，防人，可這次不知怎麼回事，隊友想防都防不住。
我見對方球員都分散在球場的各個位置，對方一個長傳球傳給他的隊友然後射門，我方後衞和我在一起，我一下子跳起來把球接住了。可是，他們緊接着又踢了一個，這下我可沒接住，心裏不禁有點兒失落。但我的隊友不甘示弱，接二連三進了兩個球，我很興奮。隨着裁判一聲聲哨響，最終我們贏得了勝利。
校園藝術節過後，我們懷着無比激動的心情來到操場，接下來是我們和四（12）班的四分之一決賽。雖然我們班的足球小將們身體有些疲勞，但他們依然鬥志昂揚，因為他們是承載着班級榮譽來拼搏的！我們十分重視這場比賽，隊員們犧牲了很多時間來訓練準備，爭取打敗對手進入四強，為班級爭光。
隨着裁判的一聲哨響，比賽開始了，雙方隊員你來我往，比賽異常激烈，大家在場邊齊聲吶喊為足球小將們加油助威。很快我方由金尚羿通過直接任意球攻入一球，非常漂亮的進球！這個進球引爆了場上的氣氛。隨着比賽的進行場面進入了膠着，下半場（12）班通過一次配合打入一球將比分扳平，雙方將1比1的比分保持到終場。隨着終場哨聲響起，直接進入了點球大戰。
雙方教練安排好罰球的人員順序，點球大戰拉開了序幕，按照規則前三輪各罰三個球，如果前三輪沒有分出勝負則進行加罰。首先由我方的`金尚羿罰球，只見他一個大腳抽射，球應聲入網，“球進了！”大家都激動的跳了起來。罰球使場下的我也感到非常緊張，進球后心裏有一種説不出來的激動。輪到對方罰點球時，我方守門員未能擋出，第一輪踢成1比1，第二輪我方劉雨順順利地罰進，對方球員罰球太正，被張嘉誠奮勇擋住，比分2比1，總比分3比2。終於到最緊張的第三輪，只要我方罰進就贏了，大家都屏住呼吸，只見繆於桐一個抽射，雖然對方守門員碰到了球，但還是沒能阻止球入網，我們頓時“叫啊！跳啊！”彷彿拿到了世界盃冠軍，大家都流下了激動的淚水。我們以總比分4比3淘汰了四（12）班進入了四強。
看着同學們歡呼雀躍的慶祝勝利，我的眼睛也濕潤了，我們四（9）班因為團結一心而變得強大！通過這次比賽我們不僅收穫了勝利，還增加了同學之間的感情，增強了班級的凝聚力。四（9）班好樣的！我為我是四（9）班的一員感到驕傲和自豪！
近兩年，足球風風靡全國，也吹進了我們海洪國小，成了田徑運動會的主要看點，深受廣大師生的歡迎。這不，春季田徑運動會上，足球賽可謂是羣情沸騰。
首先是學校女子足球隊表演賽，紅隊VS綠隊，精彩不容錯過。
哨聲響起，綠隊的兩位前鋒動作敏捷，早就將球控制於腳下，並向紅隊進攻。紅隊看來是早有計劃，面對兩位悍將，毫無懼色。紅隊的後防以一敵二，而前鋒繞到了綠隊區域。綠隊隊員跟本就不知道紅隊的葫蘆裏究竟賣什麼藥，只是疑惑地看着。一名綠隊後防見前鋒難以取勝，便一邊高呼“我來了”，一邊以最快的速度衝了過去，兩名綠隊的前鋒不約而同地抬起了頭，趁着這個機會，紅隊後防猛地一踢，好一個飛球！真沒想到，女生也愛“開大腳”，不愧是女漢子。紅隊的兩名前鋒在綠隊區域做了內應，成功進球。接下來又是一番角逐，兩隊實力相當，真是棋逢對手。最後紅隊以四比三險勝綠隊。綠茵場上的女生真可謂巾幗不讓鬚眉啊！
比賽如火如荼地繼續着，一場比一場激烈，操場上的掌聲、吶喊聲也一浪高過一浪。經過一輪又一輪的淘汰，最後的決賽是五（2）班PK六（1）班。
隨着口哨聲的.響起，五（2）班的藍隊隊長一個衝刺，再一個彎腰，隨後腳尖輕輕勾起球，用力一踢，這一串動作一氣呵成，毫不拖泥帶水。球從紅隊的頭頂飛過，直逼球門。藍隊隊長又率先衝了過去，他的速度快得驚人，紅隊守門員還沒有接住近在咫尺的球，藍隊隊長就已經到了跟前。只見他眼疾手快，一個閃球，就讓守門員撲了個空。片刻之後，便是全操場的掌聲。藍隊進球了！Good霸氣！
有了隊長的率先垂範，藍隊隊員個個如猛虎下山，配合默契，將紅隊逼近死角，不給紅隊有反攻的機會。接下來的十幾分鍾裏，藍隊飛球不斷，贏得全場歡呼。藍隊隊長的飛球技術更謂是爐火純青，黑白相間的精靈在他腳下滾動，讓人看得眼花繚亂。他左突右閃，紅隊隊員明明看到自己把球控制在腳下，卻突然就不見了。經過一番激烈的角逐，最後藍隊以3／0完勝紅隊，五（2）班成了海洪國小第二屆足球賽總冠軍，六（1）班只能退居第二。
其實贏不贏足球賽並不重要，重要的是強身健體，具有頑強拼搏的精神。足球讓我們的校園生活更加精彩！
今天，陽光明媚，萬里無雲。體育課上，我們上演了一場精彩的足球比賽。
比賽開始啦了!今天是我第一次正式上場，身為一個新手，我又激動又緊張。
我昂着頭，挺着胸，繃緊了全身肌肉，兩眼緊緊盯着前場。
看!足球在兩隊人的腳下調皮地滾着，像個很不安分的孩子。這時，對方前鋒將球牢牢的控制住，正準備傳球時，我方一隊友瞅準機會，縱身一躍，猛的'來了個“飛鏟”，球在空中飛起，滴溜溜的轉了兩圈後，竟然滾到了我的腳下。
我愣在那兒，手足無措，一時不知如何是好。
“傳球，快傳球!”隊友不住地向我喊道。可最佳時機已過，對方球員們已迅速將我團團圍住。
眼看球就要被搶走，我急中生智，飛起一腳把球踢上天空，球飛過人牆，被我方隊友接住，他迅速把球傳給了另一個隊友，隊友接住球后，使出全身力氣，奮起一腳，把球射向球門，對方守門員一個猛撲，把球死死的抱住。唉，我們的第一球落空了!
比賽逐漸進入到白熱化階段，我方小將們更加拼命了。我也不甘示弱，衝上前去“賣命”，一會功夫，竟然救起了兩個球，我興奮不已，這對於一個新手來説，那可算得上是“豐功偉績了”!
就在這時，對方一球員搶到了球，他以閃電般的速度從球場右側向我方球門猛撲過來。説時遲，那時快，一個起腳猛射，那球似出膛的子彈飛進球門，球進了!!
我方守門員驚在那兒，呆若木雞!
對方球員們歡呼雀躍的滿場奔跑，我方隊友們雖有些垂頭喪氣，但依然互相擊掌，為彼此加油鼓勁!
比賽已經接近尾聲了，在最後的十分鐘裏，究竟花落誰家，一切未知。
雙方隊員都拼勁全力，使出渾身解數，不斷進攻和攔截。
看，我方前鋒使出“鐵頭功”將球頂飛上天，對方也大顯身手，一個“倒掛金鈎”又把球給射了回來……
“叮鈴鈴”，下課鈴聲響起，比賽結束了!雖然我們輸了，但我還是收穫了許多。
這場球賽讓我知道了：踢足球，永遠不要想着突出自己，只有團結合作，才能獲得勝利。一支優秀的足球隊不僅要求球員們之間配合默契，互相幫助，互相鼓勵，還要有不言放棄，奮勇拼搏的精神!
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