在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的記憶深處作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
在我的記憶深處，有許許多多部小短劇，他們像放電影一樣在我眼前一幕幕放過，卻有一幕停留了很長很長時間……
記得那年冬天，那年冬天非常的寒冷，但是，有一件事温暖了我的心。那天早上，我要上學，但是起來的時候，已經6點40了。天啊!要遲到了，我一個“鯉魚打挺”從牀上起來，迅速的穿好衣服就直奔洗手間，快速洗漱完之後，看見媽媽起來了，説：“孩子，我送你。”“好。”
我們下了樓，媽媽騎着爸爸那輛破舊的自行車，帶着我。我很胖，媽媽很瘦，所以帶我很費勁，不一會就聽到了媽媽“呼哧呼哧”喘粗氣的聲音。我靠在媽媽單薄的後背上，覺得很踏實，這個單薄的`後背能給我温暖，能給我依靠……
很快，學校到了，媽媽説：“快去吧，別玩了。”“媽媽，再見。”我説。“在學校好好學習啊……”望着媽媽慈祥的笑容，我有些心酸，因為我發現了媽媽又多了幾道皺紋，這一下蒼老了許多。媽媽，我會好好學習的……我在心裏默默的説。
這件事，可能對於媽媽來説，不算什麼，但是對我來説，卻是很重要的事，它已經深深的埋在了我的記憶深處，讓我久久不能忘懷……
我們現在的大多數的孩子都擁有着一個幸福、快樂的童年，粉腮驚豔的笑容之花時常盛開在孩子們的臉上綻放。我們這些21世紀的孩子都過着在天堂般幸福的日子，想要什麼就有什麼，我們可是“二百畝地裏的一棵獨苗”，能不愛惜嗎!
可我們是否想過，舊時代裏的孩子們過着怎樣的生活，他們又是多麼的不幸哪!
《城南舊事》為我們訴説了許多人物的故事，故事中的人物大多數都過着悲慘的生活。在我的眼中，妞兒的生活是極為悲慘的。
妞兒一家是靠拉胡琴和唱戲掙錢的。以前妞兒的爸爸不用做事，一天到晚只知道吃喝玩樂，慢慢的，他就窮了，只好靠拉胡琴掙錢。後來，他就教妞兒唱戲掙錢。妞兒掙不到錢，她的爸爸就拿棍子掄她。妞兒掙不到錢，連她的媽媽也要捱打。她的爸爸打完了媽媽，她的`媽媽就要擰她，説是她連累自己也要跟着捱打。妞兒每天都過着水深火熱的生活，爸爸剛打完，媽媽又要打，多麼令人心酸哪!
讀着讀着，我的兩滴熱淚浸濕了書本，我現在擁有的是一個美好、幸福的生活，與妞兒的生活相比較，真是天堂與地獄的區別啊!我應該去珍惜我現在所擁有的，不要等到我有一天失去的時候，才感到後悔莫及，才懂得去珍惜!
有一種聲音盤踞在記憶深處，時光湮滅不了它，卻將它沖洗得愈發清晰，如同童年的底片，時不時浮現在我的腦海中。
“坐好，坐直!”在明亮的教室裏，白老師又一遍的重複這句話。頓時，我們便馬上坐直，變成了一個個“感歎號”，開始認真寫作業。
不知過了多久，耳旁又響起白老師的這句話，馬上要彎的腰立刻變得挺直起來。
一晃，從四年級到了六年級。這中間，白老師説這句“坐好，坐直!”的次數越來越少了。直到六年級，這句話白老師已經不再説了。可每當我快彎下腰的時候都會想起這句話和白老師那犀利的目光和那嚴厲的口氣。每想起這些，我都會像一個做錯事的孩子一樣，趕快把頭低下去，忙着坐好坐直寫我的作業。
“坐好，坐直!”這句話一直在鞭策着我不斷地坐好坐直，養成良好的習慣。其中“坐好”與“做好”同音，“坐直”與“做直”同音，所以這句話也在我做每一件事時鞭策着我——做好每一件事，做一個正直的人。這句話對於我來説，提高了一個台階，產生了新的要求、新的.目標。
這世上的聲音有無數種，星星點點出現在我們的生活裏。但這句“坐好，坐直!”就像一顆明珠般在我的記憶裏永不湮滅。
在一個風和日麗的下午，我帶了十元錢去浠水商場，準備用六元錢買漢堡包吃，剩下四元錢打遊戲機，我計劃好後，就開始行動了。
首先，我買了四元錢的遊戲幣，我不怎麼會玩遊戲機，四元錢12個遊戲幣就這樣玩完了。怎麼辦呢？我想：算了，剩下六元錢玩遊戲吧。可我要去買遊戲幣時，我又開始被漢堡包誘惑，算了，在玩一元的遊戲幣吧，可沒一會兒，一元錢的'遊戲幣又完了。算了，去買東西吃。當我走到二樓賣肯德基的地方時，我摸了摸口袋，哎呀，少了一元，這時，我就想，先等她們把漢堡包拿來，我就5元錢硬幣給了她們，馬上逃跑。
當我難堪地丟給服務員5元錢時，我的腳感覺動不了，哎，等着捱罵吧！可是，服務員卻沒有那麼做，服務員只是拉着我，不讓我走，忽然，有一個人點餐，點完後，他問服務員："這個小孩怎麼了。"少給了一元錢。服務員説："這一元錢我給你出。"那個叔叔説，頓時，我根本不知道説什麼好
回家的路上，我不像從前一樣大口吃着漢堡了，我細細嚼着，彷彿看見了叔叔掏出一元錢給服務員時的情景，彷彿看見了叔叔對我那親切的一笑，彷彿看見了叔叔微笑着看見我離開，還彷彿看見。
我永遠忘不了媽媽鼓勵的目光。
有一次英語期中考試我只考了69分，我當時聽到我的分數我哭了，那是傷心的淚，那是悔恨的淚水，我恨考試前我沒好好複習，但我知道這已經是不可能改變了。走在放學的路上我一直低着頭，我不敢看別人歡喜的樣子。我一直想着媽媽會不會打我，會不會罵我，會不會是男女混合雙打。
我的心情難以平靜。
終於到家了平時幾分鐘的路我卻覺的很漫長了。我推開問，媽媽看見我沒説什麼，可能她看我就知道我的成績了。當時我好害怕，因為媽媽不問我的成績比問我的成績時更可怕。我膽怯的走上前去，我低一眼看到媽媽的眼睛，媽媽的眼睛不大，但他那眼睛流露那種温柔的，鼓勵的目光卻使我的心平靜下來。媽媽温柔地説：這次沒考好吧！不要灰心，不要傷心，媽媽相信你，你一定會考好的。我在看媽媽的眼睛，媽媽的眼睛裏流露出愛的光芒，我衝上去，給了媽媽一個擁抱，我又一次大聲的哭了起來，這次不是傷心悔恨的'眼淚而是幸福感動的眼淚。淚水隨着臉頰留到我嘴邊，我感覺這淚水好甜，真的太甜了！
這件事給之後，我變的更堅強和自信起來我知道是媽媽那温柔的目光鼓勵着我。我為我有這樣一位能理解我愛我的媽媽而感到幸福我愛媽媽！
朋友，春天已經到了，你是否想去一個地方感受春的氣息？請聽我輕輕地跟你講述我記憶深處的這個好地方————老街
豔陽高照的老街，在我的記憶深處。
太陽已經掛在了藍藍的天空，好陽光紛紛揚揚灑落下來。春光碰翻了一牆的綠，那槍角邊兒上，也彷彿一汪綠潭，新的一天開始了。
陽光好，人自然也多，那些小店商鋪周圍都擠滿了人兒。道路兩側，擺攤賣小人兒書的，賣糖果的，人多得數不勝數。
煙雨濛濛的老街，在我的記憶深處。
絲絲春雨，灑落在了街上，偶爾竄過的.白貓，毛上鑲了一層層金邊，在雨中奔跑，奔跑的瀟灑、自在，也彷彿脱韁的馬兒。
下雨了，人自然也少。那些賣報紙的老人都輕輕地為報紙蓋上了一層輕柔的薄膜，而報紙們彷彿安然躺在襁褓中的嬰兒一般，入睡。其他行人也似乎沒了，彷彿世界都靜止了，老街有了股靜謐地美。
夜深人靜的老街，在我的記憶深處。
謝幕降臨，路燈亮了，引來一羣欲撲火的蛾，靜靜飛舞，為這路燈添加了幾分色彩。燈下的老人藉着皎白的月光收攤，踏上了歸家之路，臉上寫滿了小小的幸福。當街上的遊人散盡，寧靜的夜晚為這老街蓋上了一層朦朧的輕紗，為完美的一天畫上了圓滿的句號。
這就是我記憶深處的老街！
“江南好，風景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。能不憶江南？”白居易的這首《憶江南》描繪了一副生動的江南景象，使人讚不絕口。
當然，江南還有一“最美水鄉古鎮”，使我回憶滿滿。
水鄉古鎮，當然有水有古建築。剛進入周莊，小河就映入眼簾。船漂浮在碧綠的水中，如同行駛在“綠馬路”上，船上的人一邊喝茶一邊觀景。有河，既然就有橋，成列的船兒魚貫而行的穿過橋洞，又穿過另一個橋洞，橋橋相扣。橋上人流如織，熱鬧非凡。橋邊青草叢生，青翠欲滴。
古鎮的建築雖然年老但仍不失光華，元清時代的.四合院，雕樑畫棟詩情畫意，走到後花園，花團簇擁、假山林立、翠竹掩映、池塘倒映樓閣，令人禁不住想象它曾經的高貴繁華。
走到周莊，最引人注目的要數“萬山蹄”了，它色彩鮮豔味道鮮美。去周莊，品嚐“萬三蹄”這道美味佳餚是必不可少的，傳説，這道菜餚出之蘇州首富沈萬三家的廚房。
“江南好，風景舊曾諳。日出江花紅如火，春來江水綠如藍。誰不憶江南？”去過周莊，誰人不憶古鎮美？
新的學期，新的目標，新的老師，還有新的同桌。我總是盼望着能給分個好一點的同桌，可是命運總是作弄我，讓人失望至極。
這天清晨，我邁着輕快的步子，大步向學校走去。伴着一聲“報告！”我到了學校，我的眼晴尋找着，第一排……直到第四排的時候我才看到了我的學號。過了許久我的同桌來了。“天啊！”我不由自主的叫了起來，就不能是別人嗎？我感歎到，她有一雙不大又不小的眼睛，一個能説會道的.嘴。她有一雙細長的眉毛、她是我們全班男生都怕的人。為什麼我們都怕她呢？因為她是我們班最愛打小報告，最愛打人，最愛動不動就拿我作業抄的人！可是，在那次之後，我覺得她是世界上最善良的人了！
有天下午，我到了學校，準備上課了。可是我找來找去，就是找不到我的筆盒，這下可完了，老師佈置的作業還沒寫，回家爸媽一定罵死我。還有我的毒舌同桌，一定會這時報告老師，説我沒寫課堂作業。這時我的同桌拍了一下我，還沒等我開口，她就開始説了：“胡奕你怎麼了，沒筆了嗎？”我點了點頭，“給你一支！”那時，我真是萬分的感謝她。不但這樣，她還幫助我找回了筆。
她！深深的留在了我的記憶深處！
在我的記憶深處，有一件很久以前的事會突然冒出來，回來找我。
小時候，爸爸媽媽帶我去看電影《熊出沒》，裏面講了一個叫糰子的白熊，糰子一生氣就會使背上長出角來，樣子十分可怕，一看到那個地方，我就會緊緊地把眼睛閉上，把耳朵捂上。
可是爸爸讓我把眼睛睜開，我又再一次看到了那一些可怕的畫面。在電影快結束的時候，可能為了讓觀眾更加喜歡這個電影，糰子的樣子更加可怕了，連眼睛都變了，我更加害怕了。
電影終於結束了，媽媽發現我的'腳在抖，立刻問我這是怎麼了？我回答：“這不是因為被嚇的嗎？”
直到現在，有時候晚上想到那一些畫面，就讓我難以入睡。我還偶爾讓爸爸媽媽陪我睡覺呢！自己一個人睡的時候，我十分怕黑，好不容易睡着了，半夜二點多又醒了。有時候，我還會夢到糰子抓到我以後，就把我吞下去。
這就是我記憶深處的那一個恐懼，忘也忘不了。
一羣候鳥滑過天際，咬破了夜的脣，留下了淡淡的血跡。朝陽升起，紅霞弦掛。我懷着激動的心情，等待着一次特別的旅行——拜佛。
進入佛堂，周圍漂散着裊裊的青煙，濃重的煙燻味迫不及待地向我撲來。看見那些氣勢逼人的佛像時，我想每個人的內心都像我一樣不由自主地生出一種敬畏之情吧。
這時，一位白髮蒼蒼的老婆婆提着滿滿一籃的燭蠟和貢品，向一尊尊佛像依次拜三拜，她的腿似乎並不方便，每次下跪時，總是顫顫微微地跪下左腿，然後慢慢地收起右腿，磕三個響頭，白花花的頭髮上下舞動，彷彿陽光下的白色精靈。她看見了我，對我説：“小姑娘，佛是會看見每個人的……”
傍晚的陽光暗淡了許多，紅霞像魚鱗般鋪蓋在天際，在下山的石階上，一個乞丐沿邊乞討，我看見那位婆婆緩緩地繞過乞丐，蒼老的臉上冷冰冰的，沒有同情，沒有憐憫，我望着她，愣住了，佛真的.什麼都看得到嗎？
旁邊的一位老婆婆看到了，歎了口氣，拉着自己的小孫女給了他10塊錢，一些年輕人也紛紛都遞了自己的一份力。
突然，我明白了，真正擁有佛眼的其實是每個大眾啊！
雨後，我獨自走在回家的路上，連續的失敗與陰雨使我的心情糟透了。樹葉上殘餘的水珠滴滴答答的滴在我身上，雨後沉悶的天氣與青草發出的難聞的氣味讓人鬱鬱不樂。
忽地，一個在學跑步的男孩跌跌撞撞的衝進了我的視線。身後跟着他媽媽，正在不停地鼓舞着他。忽然，那男孩摔倒了。我不由止住了腳步，本想上去幫下忙，潛意識卻讓我看看那位母親會做什麼。我本認為她會把孩子扶起來，但她卻沒有，仍是在鼓舞孩子。終於，那男孩站了起來，這時，我看到了這位母親笑了一下，這是欣慰的笑容。
“這笑容——我彷彿在哪看到過似的。”我默默地想。
心幕緩緩拉開，湧出一個五年前的'印象：那時都還小，有一次，我和一道回家的好友都取得了不錯的成績。走出校門，遠遠望見了兩位來接我們的家長。路上，我和好友嘻嘻哈哈，打打鬧鬧。不經意間，我憋見了後面兩位家長的笑，也是欣慰的笑。
時光不斷旋轉，輪迴，隨之而去的是記憶，但揮之不去的，是笑……
在我大腦中那些美妙的記憶裏，我國小生活的記憶裏，一至六年級中，深的還有更多，有很多呢！
最佳搞笑獎：在一年級看圖寫畫的時候，我先看了看圖，想了一想作文，然後，我從筆盒裏拿出一支鉛筆，以我寫的最好的字來寫（我寫的'也好不到那去），一筆一畫，然後讀了讀，交了上去。我回家時，我把作文給了我姐姐看，我姐姐一看：小能住山洞”我無語了......
最佳暈菜獎：在一年級的時候，我們下午第一節上音樂，中午長時間休息，我一點也沒睡覺，一直在玩兒。下午的時候，上課了，因為我沒睡覺，所以才在課堂上睡着了，過了一會兒，我醒了，我旁邊就是老師，她三下五除二的把我打了一頓，我暈了啦......
最佳拾金不昧獎：在六年級的時候，我和鄧永昊一起上WC，迴路隊時，在那附近撿到了兩塊錢，我們説好第二天把錢交給老師，但是我們下午就把錢交上了，我們把錢交上以後，就覺得心裏美滋滋的,比吃了一顆阿爾卑斯蜜糖還甜，甜的無法表達......
在我們的心裏，一定還有許多美好的回憶，讓我們拿出來，不管是陳芝麻爛穀子，再談一下，也是新的。
人生中發生過許許多多令人難忘的事，那一件件事就像五味瓶，有酸、有甜、有苦、有辣、還有鹹，時不時在我的腦海中迴盪，在我眼前浮現，但是最令我難忘的還得屬那次跳繩。
一天傍晚，我在學校裏跳繩，突然，我心裏冒出了一個具有挑戰性的想法，為什麼不跑着跳呢？這樣豈不是更能提升我的跳繩能力？二話不説，我立即圍着學校操場跑道一邊跑一邊跳，突然，我一不留神，就被絆了一跤，腳出血了，很疼，我的眼淚頓時像斷了線的珍珠不停往下掉。我失魂落魄地回到家裏，奶奶看見了我腿上的傷口，急忙跑過來，問我怎麼回事，我把經過告訴了奶奶，奶奶聽了一邊安慰我，一邊把我扶進屋。接着，奶奶又拿來紅藥水、棉花棒和紗布，用紅藥水把棉花棒浸濕，然後輕輕地抹在我的傷口上，最後把紗布小心翼翼地纏在我腿上，可還是疼。於是，奶奶拿來軟墊放在我腿上，耐心地幫我揉着腿。幾天以後，我的腿好了，又能活動自如了。
每個人都疼愛自己的`親眷，我的奶奶亦是如此，我奶奶對我的愛我永遠都不會忘。
每當我走過幽靜的花園時，每當微風中那淡淡的薰衣草香瀰漫在我身邊時，一顆晶瑩的淚珠總會悄無聲息地凝結在心中，被思念所填滿。
在我上幼兒園的時候，總有一個清秀的面龐出現在我的視線中。她身上那種特有的薰衣草香讓小時候的'我變得聽話。她，便是我的幼兒園老師——葛老師。
還記得那是一個異常炎熱的夏天，我在遊戲中和張可欣爭執了起來，原因就是為了搶奪一個芭比娃娃。“你都玩了這麼長時間了，應該輪到我了！”可欣説。“不行，我先拿到就應該歸我！”“你……你耍賴！”就這樣，我和可欣你一言我一語地吵了起來。這時，葛老師走過來，輕輕地摸了下我的頭，將我手上的芭比娃娃拿給了可欣。
真偏心！我不高興地坐在一邊，生起氣來。過了一會兒，葛老師拍了拍我的肩膀，笑盈盈地望着我，她的眼裏充滿了温柔。葛老師壓低聲音對我説：“我知道你心裏不服氣，可是畢竟人家可欣也等了很久啊！要記住，自私的小朋友大家是不會喜歡的。”我似懂非懂地點了點頭，雖然那時候我還不能完全理解，可是從那以後，我再也不會自私自利了。
在我的記憶深處，總會有一個美麗的倩影，一陣淡淡的薰衣草香，永遠揮之不去……
瘦黃的小臉，枯柴一般的手，還有那水汪汪的大眼睛，這就是他——小王。
小王是一個普普通通的農民家庭的男孩子，他那瘦瘦的、蠟黃色的小臉彷彿缺少血色，一看就感覺是營養不良似的。“他媽媽怎麼不給他買點好吃的呢？”我一見到他就時常這樣想。我很佩服他，他的學習成績可好了，在我們班級成績總是數一數二的，還好幾次被評為“三好學生”！我常記得他第一次被評為“三好學生”時，他的眼睛裏閃爍着激動地淚花，但這一次，他卻十分沮喪……
後來我才知道，小王在一出生的時候，他的媽媽就去世了。他雖然有父親，但是個兇暴的父親，經常酗酒，而且還打他。他的父親每天只知道花天酒地，而可憐的小王卻常常是吃了上頓沒下頓，還得照顧醉酒的父親。
有一天，他的'父親來了，把他拉走了，根本不顧小王的苦苦哀求。兒子的哀求，同學們的阻擋，老師們的開導……還是沒能留下他，小王走了，去當學徒了，帶着他想學習的願望。
小王雖然走了，但是他依然留在我記憶的深處，尤其是他那雙渴求知識的大眼睛。
文學範文吧
![[精品]實用的中國的傳統文化作文7篇](https://i1.wxfwb.com/1c29f1b7062a2b/5c70/00/0877f9e304262903ce682767cd1f1c65026f5fc9a98181-s.jpg "[精品]實用的中國的傳統文化作文7篇")
