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實用的對手作文300字彙編5篇

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:1.54W

在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的對手作文300字5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的對手作文300字彙編5篇

對手作文300字 篇1

記得世界冠軍劉翔曾經説過:我的底子和別人差不多,要超過別人,必須付出加倍的努力和汗水。

誰也不會忘記,劉翔在雅典奧運會上那完美的衝刺,他奪得了中國奧運歷史上第一枚男子110米欄的金牌。這是歷史性的突破,每一箇中國人都會為此感到驕傲和自豪。沒有人知道,劉翔為這塊金牌付出了多少汗水和艱辛。

自知天賦不如別人的劉翔在別人休息的時候依然可靠訓練,在每一段成長過程中,他都要為自己設定一個目標,並朝着這個目標努力。就這樣,劉翔一個個地超過了為自己設定的'對手,成為了世界冠軍。

在我們的成長過程中,每一個人都要為自己設定一個對手,在我們一次次擊敗對手的過程中,才能完成超越。有的時候。正是因為有對手,才有了前進的目標,所以我們應感謝生活中我們的競爭對手,因為他們,使自己更加強大。

對手作文300字 篇2

人的價值,是靠對手來證明的,所以我們要感恩對手。

每個人的一生都不會是一帆風順的。漫長的旅程中,難免會遇到坎坷挫折。每當這時,我們常常想到的是對手如何如何,把不順利的原因推向對方。可是,你是否想過正因為對手的“狡猾”,才突出了你的“稚嫩”;正因為對手的強大,才突出了你的弱小;正因為對手的前進,才突出了你的故步自封。感恩對手,是因為他的存在讓我們看到了自身的不足。

行走人生,我們不能缺少對手。有一個訪談節目採訪奧運冠軍劉翔,當主持人問他取得好成績的.奧祕時,他説:“我把以前的奧運冠軍當作我的對手,把他們當作我追趕的目標。我不斷地告訴自己要趕上他們,要超過他們。”是的,正是因為有約翰遜等超級對手的存在,正是因為有這種重視對手、追趕對手的精神的存在,才使得劉翔的人生與眾不同,體現出別樣的精彩。感恩對手,是因為他的存在讓我們看到了自己奮鬥的目標。

對手作文300字 篇3

世界上所有的對手不僅僅是壞人,在三年級我遇到了一位很強的對手。

她喜歡梳一頭長長的馬尾辮,讓你忍不住想去撫摸它,還帶上一個粉紅粉紅的髮卡,像一個正在過新年的快樂小孩。她有一雙炯炯有神的大眼睛,像兩顆又大又黑的葡萄鑲嵌在又白又胖的臉上。高鼻樑、櫻桃一般的.小嘴,笑起來有一個淺淺的酒窩。

她做事情既認真又負責,有一次是她最喜歡的美術課,卻被老師叫到辦公室教其他同學英語,可她並沒有唉聲歎氣,而是細心教別人,直到那些不會的同學可以倒背如流為止。

她最喜歡看書,只要把書往桌上一放,她便拿起來細細品味一番,牢記裏面的妙詞佳句,所以她的寫作能力很好。而我呢?只會把書放在旁邊,連看都不看,好像沒有這本書一樣。這一點,我輸了。

她還有一個優點,就是字寫得好!她的硬筆習字冊上有380個紅圈圈,在我們班已經遙遙領先。而我只有280個,相差十萬八千里,唉,我又輸了。

我的這位對手卻是我的好朋友,她有一個好聽的名字鹿濡雲。

對手作文300字 篇4

三年級,我和陳知遠成了競爭對手,我感到他前所未有的強大,不過有時我還是有機會贏的。

在一次小比賽中我就贏了,那是扳手腕的對決,我和他的手握在了一起,王華鋒站在一邊,我怒視着陳知遠,而陳志遠的眼中卻流露出輕蔑。只聽見一聲“開始”我像瘋了似的往左邊壓,可他也不是一個弱者,頂住了我的'攻擊,我怎麼也攻不倒,先看看我,已經眉頭皺緊,臉漲得通紅,眼睛瞪得圓溜溜的;再看看他,才使出三分力氣就已經讓我的力氣用了好多,他臉上那種輕鬆的表情讓我更加憤怒了,豆大的汗珠從頭上流下,邊上同學臉漲得通紅,好像身臨其境般緊張,他們好像也在為我擔心。我想:沈老師不是説過嗎,相信自己就一定能贏。我一想到這話,頓時來了精神,那時非常緊張,連我最後一絲力氣也快用光了,我的手開始顫抖,我臉上的肌肉都好像扭曲了。就在這千鈞一髮之際,我雖然力氣用光了卻奇蹟般地支持住了,而且還在扳回去,我欣喜若狂,看看陳知遠,他一臉的驚訝,沒想到我支持住了,還在慢慢上升,我想這就是自信的力量。最後陳知遠輸了。

我本是絕望了,可沒想到自信有那麼大力量,好像一隻手把我拖起來,我以後一定不能放棄,自信了才有機會。

對手作文300字 篇5

我的競爭對手是袁晟瑜,他是我們班的班長,他的腦袋大大的,彷彿裝滿了知識,細細的眉毛,臉上還掛着甜甜的笑容。

袁晟瑜對我的影響很大。從一年級開始,在我心中他就已經是我的`競爭對手了。這一切都起源於一年級上冊的第一次考試,在那天分數發下來的時候,我發現我的分數沒有袁晟瑜高,回到家後,媽媽就對我説:“你看別人家袁晟瑜考的為什麼比你高,你為什麼不能考的比他好呢?”從這時起,我心中就暗暗下定決心,下一次考試我一定要比他高!於是我開始更加努力,每天做完老師的作業後,我就做三張試卷,讀做課課通上面的題目和上面的近義詞、反義詞、詞組……每天除了這些,還要複習和預習一篇課文。漸漸地,我和袁晟瑜中間的距離越來越小了,在一年級最後的一次考試,也是最重要的一次考試:期末考試中,我終於戰勝了他,那時我心中激動無比,充滿歡喜!

和袁晟瑜成為對手,讓我的學習充滿鬥志,充滿動力,是他激勵我不斷進步。

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