在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的難忘的國小生活作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
國小六年的光陰匆匆，總有一些讓我難以忘懷的事，是啊！這樁樁件件，彷彿一張張古老發黃的老照片，從時光相機裏“咔嚓”一聲飄落下來，當我回去撿時，彷彿又回到了從前，回到了和好朋友相處的點點滴滴。
鏡頭一
“姜棒，OUT！”
這一聽就知道我們班又在玩撕名牌的遊戲，我們分成了兩個隊，一個名叫來無影隊，一個號稱必勝隊，我們隊也就是來無影因有曹宇萌這位大將，且經驗豐富，所以少一些人，而必勝隊由姜棒帶領，我們以十比十五來PK。
遊戲開始了，我們來無影隊分成了五個小分隊，每隊兩人，用包圍法，其中有四個小分隊直接進攻，另外一個小分隊從後方進攻，姜棒他們也只能倉惶應對逮着一個算一個了。
我們開始了激烈的鬥爭，我和彭嘉儀一起，看到彭靜怡站在那裏還沒緩過神來，我們當即決定從她下手，我馬上撲過去抓住她，而彭嘉儀就趁機撕下了她的名牌，整個過程一氣呵成，配合得極其有默契。有了個好的開始，接下來我們隊更是越戰越勇，齊心協力一個一個地撕下了對方隊的名牌，而姜棒作為對方的大將則掙扎到了最後。
我們隊完勝，手舞足蹈地唱起了歡快的歌，而對方則垂頭喪氣，掩着面歎息。
鏡頭二
“加油，加油！”操場上一片加油聲，真熱鬧！這是我們校運會的拔河比賽，第一輪我也參與了，我們班抱着必勝的信心PK六一班。
“開始！”
在李超老師沙啞的聲音下，比賽正式開始。
第一輪繩子好像特別眷顧六一班，一直往他們那邊移，“快到六一班那兒了，快點，加油！”着急的陳老師和同學們為我們吶喊着。我們咬緊牙關，使出了吃奶的.勁，大有一種“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”的架勢，一點一點，勝利女神終於站到了我們這邊。
“耶，我們贏了！”大家笑着喊着，身影在陽光下跳躍。
鏡頭三
“大掃除開戰了，同學們趕緊動起來！”陳老師發號施令。
我們收拾好了書包，擺好椅子，我被總司令陳老師叫去支援一年級的小朋友，與髒亂大作戰。
“把桌子往後推，一大組這兩個小女孩，二大組”這是團長鍾奕老師的命令，我們把桌子擺到後面，把前面打掃乾淨，然後再潑水，用刷子刷，最後用吸水拖把拖幹，前面乾淨了以後我們繼續打掃後面，而走廊和窗户則由小朋友們負責了。
過了一節課，我們的辛勤勞動換來了煥然一新的教室，仔細看還閃着光呢！為了表揚我們，鍾老師獎勵了我們每人一個果凍，真是“禮輕情意重”啊！
我的國小生活即將畫上句點，多彩的回憶裝點了我的人生旅途。老師們，同學們，回憶不老，我們不散。
難忘的國小生活就要過完了，時間飛過去，我以一個什麼也不懂得一年級的學生變成了一個大哥哥。馬上就要畢業了，我們就要馬上地跟我們自己有着六年的感情的母校分開了，也要跟我們自己的好同學分開了。在這六年來，有着許許多多的失敗，或被老師罵的辛酸，比賽勝利後的'大笑，校園的快樂。
我今天要説的是比賽後的勝利後的歡笑，我回憶起來一件事情……
有一天，我們正在高興的上着課，老師就跟我們説學校要舉辦一場拔河比賽，我們高興極了。老師挑了十幾名力量大的人到比賽那一天，我們先跟四（2）班拔河時，輕鬆獲勝了，這説明他們太菜了。然後我們有跟四（一）班比賽了，我們跟他們都拔的非常辛苦，但我們以不屈不撓的精神，拔贏了他們，但我們也已精疲力盡了。最後我們班取得了第一名。我們高興極了！
我一定要珍惜我們不久的時光了，讓我們在國小生活裏留下一個完美的，美麗的句號吧！
時間過得真快啊，一轉眼六年就要過去了。臨近畢業，每每回憶起國小生活，無盡的難忘……
篇章一：感謝你，我的同桌！
20xx年初，五年級下冊，我迎來了我的學霸同桌——王一冰。在和她相處的一個星期中，我發現她遠超於我的意料。
由於同桌學習很好，出於對她的信任，老師將班中的裏的倒數第一安排在我們組，希望王一冰能帶動他的學習勁頭。班中的倒數，背書的倒數，成績的倒數……我瞬間覺得我們組有了他將暗無天日，自動的將他放棄。但她卻沒有這麼做……
為了讓他順利背誦品社科學，王一冰每天晚上都發微信督促他；為了讓他的英語水平提高，每天放學後仍能看到王一冰耐心領他讀英語的身影……她從不嫌棄組裏有這麼個“倒數第一”，反而設法將他的學習激情燃起。她還是那句話，“沒有什麼不可能！”
我有些慚愧了，為自己曾經對他的嫌棄，甚至想找他道歉。我很榮幸，這麼優秀的同桌能每天影響着我。她曾經在年級的競爭中披荊斬棘，勇敢無畏。她的內心猶如鑽石，在歷經重重磨礪之後，只會更加閃亮。而我，作為她的同桌，更要努力。學習她的'優點，彌補自己的缺點。我感激你，同桌！是你，將我影響的更加強大！
篇章二：感謝您，我的老師！
三年級時，我因不滿小華的舉動，而出手打了他，當場被叫進了辦公室。老師皺着眉看着我，“為什麼要打他？同學之間就像手足，怎麼能出手打人呢？”
“老師，明明是他……”
“老師知道，他調皮，喜歡開玩笑。你如果為此不高興了，可以私下告訴他，以後不要這麼做了，但不能打人。你們在同一個班集體，對待同學就得像對待家人一樣。你們要團結啊！”
一席話，猶如一碗心靈雞湯，浸潤了我幼小的心靈。老師使我明白，同學之間應團結，以至於在以後的次次比賽中，我們乙班都團結一心。我只想説，“六年了，謝謝您，老師！”
六年了，時光飛逝。感謝老師和同學們，才讓我的國小生活變得更充實，更難忘。而那難忘的國小生活，已深深的刻在我的心中……
國小生活是難忘的，因為它承載着許多我們童年的夢想。國小的時候我們舉行了許多大型活動，但最難忘的還是二年級的那次春遊。
在那次春遊活動中，我們來到了郊外的小山上，我們每個人都背了一個大大的揹包，不過裏面大多數裝着的都是中午準備燒烤的小食品。我們來到根據地——山丘的一塊大巖石上。將揹包放在一起後，拿出各自的工具：有跳繩，有泡泡機，有撒水壺，有水槍……我還記得我和我那時的同桌一起捉蝴蝶時的情景，我們説好一起比賽，看看誰捉的更多。那時我跟在他後面，眼睜睜地看着他捉了這麼多蝴蝶，我卻一隻蝴蝶都沒捉到。最後他把他的蝴蝶分給了我一半。
中午，我們開始燒烤大會，老師準備了一個大大的烤爐，我們班四十多號人圍在一起，拿出自備的`烤肉，放在烤爐上。有些同學饞的和貓似的，還沒烤熟就拿起來大口的吃，弄的滿嘴是油，惹得我們和老師捧腹大笑。最後等我們都烤完了，他們只能留着口水，眼睜睜的看着我們大口大口的吃，有些同學實在看不下去了，將自己的食物分給了他們一點。
燒烤大會之後，我們又逗留了一會，隨後便依依不捨的離開了。
國小的生活豐富多彩，但是我們不能走回頭路。雖然國中生活很艱辛，但是也有無限的樂趣；雖然國中生活有很多的煩惱，但是也經常有令人開心的事情。讓我們走向明天，向前挺進吧！
時間過得真快，一眨眼間國小馬上都要畢業了，六年中令我最難忘的就是班長。班裏的每一個人上課沒有一個人不害怕班長我也不例外。因為他那張嚴肅的面孔使我不敢正面和他交眼，我和幾個同學在背後都管班長叫“公老虎。”
記得那個夜黑風高的晚自習，我們一如既往的讓趙鈺出幾道應用題讓我們來做。一會兒的功夫題就出完了。這下就開始做。班長語重心長地説：“不要説話，自己獨立思考。”停了一會兒班裏的幾個淘氣包把班長惹怒了。班長惱怒地説：“現在誰要是再説話就寫一萬個罰字。”班裏的同學聽完這句話以後教室霎時間變得鴉雀無聲，就連一根針落地也能聽見。近視眼的'我和班裏的幾個同學都拿着椅子上講台下面。過了一會兒這還真應上了老師説的那句話：“三分鐘熱度。”他們可真是不長心，便又一次亂了起來。班長這下懷着惱怒的語氣説：“我説到做到，趙鈺上講台上把他們記100次。”班長又説“坐在前面的同學都給我回來。”我和幾位同學不約而同地説：“班長我們還沒做完呢”。班長嚴厲地説：“不行，給我自己坐自己位自己想辦法。”我們只好垂頭喪氣地走向自己的位置。
我也有點急了就去問班長：“班長，我看不見題，怎麼做？”班長用震耳欲聾的聲音説：“看不見你就不做了自己不會買眼鏡。”我感到很慚愧，因為班長當着全班人的面這樣説我，所以感到慚愧不已。我含着淚回到了自己的位上。我沒有辦法了。我無可奈何地拿出了一本《弟子規》來背。班長又説：“一會兒檢查如果有人沒有完成的話就蹲在後面一直到下寢。我現在真是熱鍋上的螞蟻——急的團團轉。到了最後我還是被班長叫到後面了。
通過這次的晚自習，我雖然自己受苦了。但我覺得班長是一個説什麼做什麼的一個人。班長對男女同學都是平等的。我真不想離開我的國小生活。
轉眼間，難忘的國小生活結束了。我們也從不懂事的小朋友變成了即將要升入國中的大學生了。經過了六年的風風雨雨，在我們即將分別之際我要説：“再見了，母校。再見了老師。老師，是您教會了我做人的道理，教會了我許許多多的知識，教會了……”
再見了，母校。再見了，我親愛的老師！感謝您們把我從一個不懂事的小女孩，培養成了一個懂禮貌、守紀律的好學生。數學老師，是您，在我不會做題時耐心的為我講。是您讓我用自己微薄的力量來為班級着貢獻，謝謝您能這麼信任我。語文老師，雖然您教我們的時間沒有張晶老師教得時間長但是，我們知道您也是愛我們的，您也是希望我們能考上一所好的國中。謝謝您！
再見了，同學們！還記得我們在一起嬉戲玩鬧的時候吧！希望你們在以後的日子裏別忘記我很在一起玩的時候。
別忘記辛勤叫我們的老師和培育我們的`母校啊！
再見了，我會用我優異的成績來回報我們的老師和母校的！
我忘不掉童年在操場上追逐的身影；忘不掉，童年在教室裏相互學習時交流的目光；忘不掉，童年在升旗時的莊嚴神情。別了，我親愛的同學們；別了，我敬愛的老師；別了，在我們奔跑的操場
心中的不捨，幾滴眼淚是無法表達出來；心中的不捨，喜劇性的話，也不能表達出來；心中的不捨，幾個温暖的擁抱，也不能表達出來。眼淚滴在地上，很快被太陽蒸發，眼淚的蒸發也代表着我們的離別時刻到了。幾句不捨的話語，很快的'消失在耳畔，消失的那一瞬間，代表着你我各奔東西；幾個温暖的擁抱，温暖也不會太長久，一絲的温暖，很快被冷風吹散。消失的時刻註定這分別。
分別後是否會再次相遇？一切都是未知。
我開始後悔。當初為何沒有珍惜我們在一起的快樂時光？為何在你犯錯時沒有原諒你的過錯？為何沒有在你需要幫助的時候再助你一臂之力。
分別後的每一個夜晚，在看星空時，都會想起你是否和我一樣在看同一片星空。
分別後的每時每刻，都希望在某個有着紅綠燈的十字路口，再次遇到你。哪怕只是一句問候，或是寒暄。然而等待我的只是無數次紅綠燈的交替。
分別每到聽到他人説起你的名字時都會問：他是不是很高了？是不是戴着眼鏡？是不是很瘦？證實後都會非常驚奇的大叫，不錯，他是我的國小同學，當時我們很要好。一起玩過，一起鬧過，一起挨罰過。
可事實總是：那時過去，一切都過去了。不會再回去了，只存在你的腦海裏。
每當這時我多麼希望有一種“時光回首”的仙丹，能讓我回到那段美好的時光裏，可現實告訴我，不可能。
我只想問一下，與我一起走過童年的你，是否還記得美術課上，團紙團相互擊打；還要在老師不注意時偷喝水，傳個紙條告訴放學到哪裏去玩？藝術節時為了獲獎，中午寧可不吃飯，也要練節目，把動作一個個做得更標準；體育課上，為了贏得全班第一而揮灑汗水。每個畫面現在回想起來都是那麼優美，那麼令人陶醉。
後來在畢業旅行上因炎熱一起坐在樹蔭下，這次我才知道我們要離開了。開始不捨，開始流淚，開始説離別的話語。在這一瞬間，我更加不捨，更恨離別。
“光陰似箭，日月如梭。”這是我童年寫作文中常用的一句話。兒時只是為了寫作，而如今我終於明白這句話的重要含意了。一眨眼六年過去了。我好像在不捨的情感中昏睡了一番，剛剛睜開眼，才發覺你早已離開。
在那有着青春的校園裏，你我共創輝煌。
若不是歲月流逝，讓我走出了國小校園，無法想象現在的我的模樣。就是這一走，我明白了，離別的真正含義。離別成就青年。
時光流逝，變的是我們的外表，不變的是我們童年成長的足跡。
時間過得真快，一眨眼六年的時光就像過眼雲普通過去了，我們要畢業了。國小生活多麼令人留戀而依依不捨，往常我們就要分道揚鑣，想起來不由慨歎萬千。
在那20xx多日子裏，我們像一株幼苗，受着師長的灌溉，聽着師長的廢寢忘食，循循善誘的教導，靠着同窗們互相提攜鼓舞而日漸健壯。似乎教室裏還有我們琅琅的讀書聲。在操場上還有我們的嬉戲聲，在校園有我們的身影……在每一個角落裏，我們都曾留下難忘的回想，往事記憶猶新，浮光掠影。
記得那年夏天，趙教師帶我們幾個同窗去夏令營。上午我們班幾個人在市政廣場的圖書館，看來很多美觀的.書，那個時分每個人看書的時分很入迷，而且還有幾個人在旁邊説悄然話，過了一會，就分開了。到了中午是最有趣的時分，我看到陳志遠在吃羊肉串的時分，吃的很快，彷彿旁邊沒人一樣，讓我們感到很好笑，過了一會我們幾個同窗在會議室睡覺，我們幾個同窗把瓶蓋在桌子上弄來弄去，但是假如發出響聲被教師聽見那就慘了。下午我們幾個就去看電影，當時我們一個個看的很入迷，有的同窗好似曾經進入電影。
往常我們就要奔向遠方，忘不了我們攜手走過的每一個春夏秋冬，忘不了我們相處的每一個日日夜夜，畢業了，朝夕相處的小同伴，希望一路走好，不論在什麼中央都要堅持聯絡。
俗話説：“光陰似箭，日月如梭。”轉眼間，快畢業了。看看過去的道路，充滿了甜蜜與温馨。
那美好的回憶在腦海迴盪着，時不曾想起。為什麼非要分離？為什麼不永遠在一起？
老師們、同學們，我捨不得你們。忘不了我們在一起的'時光。
過去的日子，如浮雲被微風吹散了；如塵土，被微風颳跑了。
讓我們迎接新的學校、新的老師、新的同學。雖然我們，有可能不在一個學校。但我心裏有你，你心裏有我。我們還是同學，還是最好的朋友。
再上我們最後唱起那一首歌——《朋友》。
老師、同學再見！嗚嗚嗚……
20xx年2月20日上午，在快要放學的時候，我們的班主任劉老師告訴我們一個好消息：“下午開展小書蟲活動，請同學們將自己已經讀過的書、喜歡讀的書帶到學校來，同學們相互淘書”。同學們聽到這個好消息都非常激動、開心，開始議論紛紛，老師立刻叫我們安靜，並交待我們還要帶些零錢、小錢包之類的。
中午放學回到家，我就和爸爸媽媽説關於小書蟲活動的內容，爸爸非常贊成，並對媽媽説：“就讓孩子去玩玩吧！這也可以鍛鍊孩子和陌生人溝通、交流，對孩子有好處啊！”於是，爸爸就給了83元零錢，我高興得活蹦亂跳，急忙去房間找一些我看過的書好看的書，帶到學校。
下午，我們來到寬闊的大操場上，哇，好多同學啊，操場立刻變成了熱鬧的街市，我們第一場去四年級的哥哥姐姐那兒淘書，第二場是我們賣書，其他的同學來我們這兒買書，我也像菜場賣菜的'叔叔阿姨一樣吆喝起來：“哥哥姐姐們，弟弟妹妹們來我們這邊買，我的書又好看又便宜”。不一會兒，我就賣了7本書，同時，我還買了我喜歡的《智力大王》書。整個下午，我都非常的開心。我覺得學校應該多主持一些這樣的活動，鍛鍊我們的生活能力、溝通能力。
文學範文吧
