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【熱門】感受的作文錦集7篇

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:1.65W

在我們平凡的日常裏,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的感受的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】感受的作文錦集7篇

感受的作文 篇1

寫作文的時候,我有許多不一樣的感覺。覺得有話要説的時候,筆下的字就像打開的'高壓水管噴水一樣,有時啊,感覺連“龍頭”都擰不上了,一口氣就能寫上幾百字;而心裏沒有話説的時候,就像擠牙膏一樣,擠一下出來幾個字,不擠就沒有,半天寫不完一句話;實在很不想寫的時候,完全就像拿着一個空牙膏皮在擠,無論怎樣都擠不出一點,心裏一片空白,紙上也是一片空白。

假如寫得正順手的時候有一個字不會寫,那感覺就像是一塊石頭堵在了打開的高壓水管裏,難受得要命。

有時我又覺得,寫作文的時候,腦子就像個資料袋,邊寫邊在裏邊刨有用的東西,有時要什麼有什麼,有時完全翻個底朝天,一丁點兒有用的東西都沒有。如果平時多在裏面裝東西,刨起來就容易很多。“擠作文”的時候,也像在很慢的電腦上下載一個什麼超大的文件,斷斷續續的,這樣是一定寫不好作文的。

當然,打開的高壓水龍頭關不上也很麻煩,“閘門”控制不住了,結不了尾也很糟糕。最好是寫得下去又收得了尾。收放自如,就會寫出好文章

感受的作文 篇2

長大了,步入中學的大門了。正如媽媽之前預測的一樣,果不其然我真的很不適應。校園裏很大,很美麗,剛來的時候,彷彿覺置身在一所環境優美的大學學院裏一樣。我是一個剛上七年級的中學生,初出茅廬什麼都不懂。中學是人生的黃金髮展期,可以説什麼都變了,教學方式不一樣了,周邊的環境不一樣了。每晚還要預習、複習,科目也增多了,比起國小真的累多了,而且承受的也多了。這個中學對我來説有着不同的意義很感受:面對寬敞的教師陌生的老師同學,繁重的學習任務,沒有一樣不把我壓得喘不過氣來。但惟有一點可喜的就是我可以結交的好朋友可以從他們身上學到知識還有可貴的精神。

在遠處望去,學校的建築是那麼美麗,在教學樓樓下還有各種各樣的板報,無一處不充滿了生機,每當下午放學,成羣結隊的學生在田徑場上跑步,籃球場上總是站立着幾個英姿颯爽的身影。還有老師們在排球場上盡情的揮舞着。他們顯得是那麼的充滿動力!讓我們在緊張的'學習過後放鬆身心,投入激勵的球賽的觀看中!

面對新的班級、新的同學、新的老師,我很開心。儘管我們之間還不是那麼的瞭解、儘管我不是很優秀,但是我會通過努力讓你們看到我積極向上的那一面。

在眾多新老師中,留給我印象最深刻的是教我們數學的許老師。因為他上課時,有一種獨特的氣氛讓我感到放鬆。而且即使我們回答錯了問題,他不僅不會生氣還會咧開個大嘴巴朝着我們開心的笑,並一遍又一遍耐心的教導我們直到我們弄明白為止。在他的課上有不懂得問題可以毫無顧忌的問,不必擔心他是否覺得我們會讓他感到煩躁。

下課時,同學們可以盡情的玩耍。有的圍在一起似乎在探討什麼問題,有的在走廊上追逐打鬧,還有的安靜的坐在座位上閲讀書籍。然而在現在在我們看了是再也平常不過的畫面了,這説明我們都已經融入了這個大集體中,已經開始慢慢的習慣中學生活了,甚至有些陌生的同學已經成了無話不談的好朋友了。

三週很快就過去了,我感受到了很多的“不一樣”,它就像一扇門需要我們走進去適應、去學習,新的生活是一扇“門”,每一個科目都像是一扇“門”接下來的生活中我們還將面對各種各樣困難的門。攻克這一扇扇門,就能打造出一個新的自己,一個令父母、老師、同學都喜愛的好學生!

感受的作文 篇3


大自然也有許多很有趣的東西。

早晨醒來時,露珠姐姐已經在小草妹妹身上安了家。露珠姐姐喜歡唱歌,不信你聽:“叮噹叮咚叮噹咚。”她唱的可好聽了。早晨,太陽公公把陽光撒向大地。啊!好温暖。各種植物都貪婪地享受着陽光。你看啊!風婆婆也來湊熱鬧了。你聽,風婆婆編了一首歌:“呼呼,嘩嘩,呼呼嘩嘩。”早晨,好清爽!

中午,露珠姐姐早就沒了影。我想,露珠姐姐一定是天上的.仙女,只是太陽公公叫她回去了吧!是哪個淘氣的孩子惹得太陽公公發怒了?這時的太陽好像要把所有的東西都吞掉似的。

下午,雨婆婆請雷公公來幫忙。讓所有的植物都打起精神來。雨後,太陽公公又出來了。不過,這次他帶來了彩虹仙子。彩虹仙子真美啊!我對着她呆了好久。

晚上格外寧靜。偶爾幾聲鳥叫打破了寧靜,但又很快安靜下來。大自然就在這寧靜中漸漸地、漸漸地睡着了。

感受的作文 篇4

生活是什麼?這是一個比較大的概括,生活就是從嬰兒脱離母體道一聲心跳停止為止,這期間的過程就是生活。古人一直説享受生活,那麼也應該是開心的,自由的,而不像現在,被套上重重鎖鏈。

我們的生活像是被設定了程序,每天我們只需按照計劃執行,沒有半點意外,每天忙忙碌碌,從家和學校為兩點一線,沒有空閒的時間娛樂,十分枯燥。然而真正的生活不應該如此。

這個世界如此美麗,上帝創造山創造了水,創造四個不同的季節。而享受它們的'不正是人類?

春天,小草從地下鑽了出來,柳枝上冒出來嫩芽,溪水緩緩解凍,一場春雨沖刷掉冬季的單調色彩,換上了生命般的綠,草綠,嫩綠,翠綠……點綴着這個春天,而人們也應該在這種美麗的春天裏與家人踏青,一起感受生活的樂趣。

夏天,那池水如同古詩描述的那般碧綠,荷花也如此嬌豔,再配上將那水鄉的背景於是橋還有池邊鬱鬱葱葱的垂柳,到那裏旅遊真是一種愜意。

秋天是傷感的,是豐收的,是最富有詩意的,在這金黃色的世界裏,最美的就是樹,站在森林裏放眼望去,綠的,黃的,紅的,各色的樹葉雜錯。藍天上,還有排成“人”字型的大雁成羣結隊的向南方飛去,可別擔心它們一去不復返,因為來年春天它們還會回來。

冬天,是最枯燥無味的,外面白茫茫的,人們的活動範圍僅限房屋裏,可我們一樣可以與家人包餃子,寫對聯,放鞭炮,讓紅色的喜慶沖淡白色的寂寞。

這是一個美麗的世界,有很多美麗的地方,上帝賜予我們這些,我們就不應浪費,讓短短的數十載時光過得充實,而不是渾渾僵僵地一輩子,讓生活充滿色彩。

感受的作文 篇5

今天,我幫爸爸做了許多家務,心裏感到十分愉快。

我選擇了個爸爸上網的時間打掃,最後給他個驚喜。一開始,我冥思苦想,先幹什麼好呢?,嗯,先收拾桌椅吧。我便開始忙活起來,因為太久沒有打掃,所以屋子裏早就亂成了一鍋粥,遙控器藏在沙發底下,桌子底下躲滿了紙屑,沙發上站滿了東西,看來這此要大忙活了。

經過翻箱倒櫃的整理,桌椅終於整理好了,不過地板可是個大問題,地板上有各種各樣的塵土、紙屑、垃圾、這可把我累壞了。因為我們家是在太大了、害得我整理了半個多小時,嗚嗚。

經過和垃圾的一番鬥爭後,我終於把他們全部消滅了,屋子裏煥然一新,我實在太高興了!

突然,爸爸從房間走出來,驚呆了,爸爸問我:“這打掃的太乾淨了,是你乾的嗎?”我激動得説:“是我乾的!爸爸説:“你真能幹”聽了這句話,我心裏感到美滋滋的。

通過這次幹家務活,我明白了勞動的`艱辛,我還明白了成果是用汗水換來的,雖然我很累,但我很快樂!

感受的作文 篇6

在這個世界中充斥着各種各樣的情感,有親情,有友情,有愛情,有喜,有怒,有哀,有樂。它們就像一個五味瓶,酸甜苦辣鹹,一應俱全,而讓我記憶深刻的就是那甜蜜的親情。

那天早晨空氣格外清新,陽光明媚,萬里無雲,我便開開心心的上學去了。一切都似乎很平靜,可是誰都沒有想到接下來發生的事。到了下午的最後一節課時天空中來了一位不速之客——烏雲。一時間,外面下起了傾盆大雨。可是,幾乎所有的人都沒有帶傘,都只能等待着家長來接。下課了,雨下得更大了,豆大的雨點打在地面上,發出了滴答的聲音,有傘的同學都走了,他們的身影消失在了雨幕中,很快,一大半的同學都被接走了,只剩下一小半,但是我還在那裏。又過了一會兒,又走了一部分,但是我依然在那裏。很快,就只剩下我和幾個平時比較要好的同學。不一會兒,他們也陸續走了。這時,在朦朧的雨幕中出現了一個人影,撐着一把傘,向我走來……啊,那是爸爸!我叫了起來,爸爸聽見了,一路小跑到了我的`面前,氣喘吁吁地對我説:“來晚了,趕緊走吧,別感冒了。”説着便拉着我向家的方向走去。到了家我才發現爸爸的左肩已經濕透了,頓時,我好像説不出話了。

這件事雖然不大,甚至不值得一提,但是卻一直温暖着我,因為一顆水珠也能折射出太陽的光輝,這件事也透出了爸爸對我的那份濃濃的親情。

感受的作文 篇7

早上,天氣特別晴朗,美麗整潔的校園到處飄着鮮豔的彩旗,校園裏像往常一樣迴盪着同學們朗朗的讀書聲。今天,我校要舉行“國小語文三讀兩練課堂教學模式研究”的開放活動,許許多多的外校老師都來聽課或評課。我校“小記者隊”又“出動”了。而我既當禮儀隊員,又是小記者,所以打扮比平常要整齊漂亮,我的舉動也比平常更加小心翼翼。

早上八時,我精神抖擻地來到圓形劇場迎賓。在迎賓時,我看見了我們採訪組的同學像電視台的記者一樣,微笑着迎上去對嘉賓進行採訪。他們分工合作,有的積極捕獲“獵物”,有的問問題,有的拿着手中的武器——筆和記錄本,“唰唰”地記了起來,還有的用第三隻眼睛——“相機”拍下采訪的精彩鏡頭。採訪完畢,小記者們和嘉賓都會露出滿意的笑容。我想,他們的表現真棒!等我採訪的時候,我也要像他們一樣……

到了中午11:00,老師召集我們到四年級辦公室,我10:50分就到了,一心想:早點到可以早點“出擊”採訪。過了一會兒,人都齊了,老師分好組別,安靜地把我們帶到科研廳前面 “埋伏”了起來,等候“獵物”。

一下課,嘉賓們陸陸續續地從科研廳走來,我們趕緊隨處尋找“獵物”。“鍾彥洋,去採訪一下前面那個穿黑衣服的戴眼鏡的伯伯吧!”徐老師指着前面一位叔叔對我説。我向前面望了一下,糟了,人們走得那麼快,這時前面有好幾個戴眼鏡的.伯伯呢,採訪哪一個呀???我在人海中找呀找,找呀找,已經找過頭了還不知道,就這時,一個聲音在人流中盪漾着,原來是徐老師笑眯眯地對我説:“不用找了!回來吧!”哎,放過了一個不該放過的“獵物”,真是可惜呀!接着,我隨意攔住了一位老師,想採訪一下她,可是,這位老師卻拒絕了我們的採訪,急匆匆地走了,看着她遠去的背影,當時我的心不知有多失落。後來,我才知道已經12點多了,老師們都要去吃飯,所以匆匆忙忙,不好意思拒絕了我們。但是,我們“收工”後也有美味可口的飯菜吃,吃的時候,剛才的短片不時還在我腦海裏回放着!

這次的採訪活動雖然沒有讓我嚐到與嘉賓溝通的成功樂趣,但是鍛鍊了我的膽量,增長了我的見識!我還是興奮得比吃了蜜還甜!!!

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