在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的開學感想作文，希望能夠幫助到大家。
送走了炎熱的暑假，我們迎來了涼爽的金秋，也迎來了一年一度的開學季。作為一名“新預初”，我心中未免感慨萬千。在這秋風蕭瑟之季，我離開了國小，開啟了國中的新生活。
回望國小生活，我在五年裏茁壯成長，成為了一名大男孩。在這五年中，我學到了許多知識，明白了許多為人處世的道理。我逐漸變得心智成熟，身體越來越健康，性格也變得開朗樂觀。可以説，國小的五年使我變成了一個更優秀的少年。
展望國中生活，我不禁期待不已。在國中，我們能學習更多科目，如地理、歷史、政治等。我相信這些課程能開闊我的眼界，擴大我的知識面，使我受益匪淺。另外，體育運動與課外活動也變得越來越頻繁。我相信在這些活動中，我們不僅能強身健體，還能挖掘自己的'潛能，鍛鍊自己的意志力，可謂是一舉多得啊！另外，課餘的興趣班也十分誘人。讀書小組，歌唱小組，演講小組，令人躍躍欲試。
我希望，在我接下來的四年國中生活中，我能交到更多朋友，與他們一起學習，一起玩耍，一起努力，一起成長！
寒假終於都過去了，緊接着就是讀書了。六年紀，已經是畢業班了，我不敢疏忽，心想着努力讀書，不過好像做不到。
新的學期，新的“景象”，不過看來同學們都沒有變啊！依舊還是老樣子．已經是六年紀的我，好像並沒有隨着年齡的增長而改變，依舊還是老樣子。
度過了無聊的一個寒假，終於都開學了。我清清楚楚的看到了一張張熟悉的孔，雖然高興，可是大家卻很少談話．不過還是值得一提．新學期，新氣象。
看看老師，還是老樣子；再看看同學，也還是老樣子；再看看自己，也沒啊！
依舊老樣子．三班是個競爭力很強的班級，稍稍不留意就會被人超越，這種感覺我已經試過了，在上學期的.期末考試中，我名落孫山．雖然在這樣的班級裏更容易培養自己的＂戰鬥力＂，可是帶給我更多的卻是壓力．這就是我為開學而煩惱的第一件事。
我不想再次名落孫山了。（我是不是太紀人憂天了啊）不過，還是不能太放鬆的啊！
開學前，我為再見到同學而感到高興；開學後，我為成績而感到鬱悶。不過，還是比較開心的啦！
假期的日曆已經撕得只剩下2頁了，隨之一種異樣的感覺用上了心頭。總覺得好像還有什麼事沒有做完；做過的事有沒有做盡興。同時又希望早點見到敬愛的老師們，可愛的同學們。心裏就是這麼的捉摸不透，模稜兩可。
可人生從一開始就是一場沒有回頭的經歷，我們每個人只能跟着時間的車輪前進。然而人類終究是聰明的，為了犒勞自己就設定了一個可以放鬆心情，緩解壓力，補充能量，增強自信的`驛站——假期。假期結束，人們便會自然而然的，精神抖擻，自信滿滿，心安理得奔向自己的崗位。我們的崗位是學生，首要任務是學習，不斷地學習新知識，吸取新營養；然後“温故知新”，“三人行必有我師焉”，用所學知識武裝自己，使自己強大；用謙虛的態度警醒自己，讓自己明白‘山外有山，人外有人的道理，用科學，客觀的眼光來分析事理。
開學的鈴聲已進入倒計時，讓我們拿出二十一世紀青少年所具有的蓬勃朝氣大聲説：“少年智則國智，少年強則國強”，美好的明天我來了！
時間過得真快，馬上又要迎來新學期了，這代表我馬上又讀五年級了，心裏有一種莫名的感覺。有學校、父母的壓力，有寫不完的作業，有上不完的課……
心中有怨言：為什麼我們這麼小就要活得那麼累。
心裏也有理想：我要努力學習，努力讀書，為以後的`生活打下基礎。
心中也很開心：一天一天，一年一年這樣重複着，這代表我們在長大。
長大代表我們有自由，有能力去實現夢想。
也許我不該想得太遠。
我不敢説我學習有多認真，多努力，甚至我可以説自己很懶散的。這個暑假我過得並不充實，像前些日子高温，我也一直躲在空調房裏沒出去。可是馬上又要開學了，我好想在多玩幾天。如果我是傳説中的大熊就好了，因為他的寵物可以帶我去過去與未來，可以做任何事，我想回到過去，很小的時候，因為那時的我無憂也無慮。
可現在的我甚至在想人這一生活着是為什麼呢?
好了，不發表那麼多感慨了!
認真過好現在，認真學習，以好的成績來回報老師。
我相信，只要努力一點，再努力一點，一切都會變美好的。
每次開學的那一天看着忙碌的人們我就覺得好笑，為什麼總是在忙來忙去，自己也跟着他們摻合着。我喜歡一種清靜的生活方式，如果世界上有一種大學只有我一個學生那是最好的了。但是現實又一次的打擊了我。既然無法改變那就學着適應生活吧，大學生活也是一樣。想想有多少天真可愛的孩子上了大學開始變的虛偽和狡猾，難道大學就是一個讓人變壞的搖籃？當然這裏也不乏變好的人物。無法改變的現實不能讓我們墮落，只有自己堅守那片屬於自己天堂，不被同化，才會讓自己的大學變的`真正的那麼絢麗，否則你只會讓那眩目的燈光衝昏了頭，迷失了自己的方向。我想大學教會我們的就是要自己去掌控自己吧，中學的學習被老師管着，高中的志願被家長掌握，到了大學真正的屬於你自己了，有些人反倒迷失了。
大學或許是一個童話，但是她卻更像是一個勵志故事，童話外衣之下是激勵你我向往未來的故事。從憧憬大學的美好，到曾經的漸漸迷失，現在我開始找回了自我，自己的價值是自己去實現，不要被任何事物所感染，自己做自己喜歡的事情，只要你覺得有用。
一開學，居然就想了這麼多無聊的事，看來我真的是想太多了......
光陰似箭，一轉眼，四年過去了，我已經不是那個玩捉迷藏的小朋友了，也不是那個躺在媽媽懷裏撒嬌的小女孩兒了。今天我告別了陪伴我四年的母校，帶我對未來美好的憧憬，走進三中的大門。
來到新的學校，帶給我的第一感覺就是新鮮，校園是那樣的乾淨整潔，有寬闊的操場，明亮的教室；有和藹可親的老師，團結友愛的同學，這讓我更加堅信我沒有來錯地方。我喜歡這裏的環境，有花草樹木作伴，有同學的互相關愛，有老師的悉心教導。這麼美麗的學校，這麼嶄新的教室，這麼親切的`大家庭，真讓我新潮澎湃。
來到新的學校就應該有一個新的面貌。在這裏的一年裏，我要把自己的不足之處補齊。上課認真聽講，積極舉手發言，不僅如此，還要積極參加各類活動，做到這些，還是遠遠不夠的，還希望在畢業考中能取得優秀的成績，回報老師，回報父母……我知道，做到這些會很難很難，只要努力，堅持不懈，永不退縮，就會成功的。
我知道，每個人的心裏想的都不一樣，新學期人人都有自己的打算，讓我們攜起手來，共同朝自己的目標前進吧！
今天在開學典禮上，聽了學校教師代表的演講後，心中湧起起了一種“今日我以一中為榮，明日一中以我為榮”的信念。
從幾位領導講話中，我瞭解到毛遂中學這個聲譽好，教學優先高等學府;我深知，我的夢想會實現，我將載着這帆船起航，去尋心中的理想。
我更能體會到老師對新生的殷殷囑託、殷切的希望。老師所説的話更加打動了我，鼓舞了我，他們用長年從事教育事業而留下的沙啞聲音，不厭其煩的.告訴我們，學生首先要定位自己的人生;其次要計劃着未來遠大的人生目標;最後以學校為載體，一步步踏實的付出行動，證明給別人和自己看。
聽到這裏，我的心情很激動，覺得這不像一般意義上的開學典禮，沒有大話，沒有套話，不喊口號，彷彿我們人生的啟航燈和指明燈。老師代表的話説的也很實際，他們用自身的經歷和經驗告訴我們要儘快熟悉校園，要適應環境，不要讓環境適應你。
學生代表説的也很精彩，從他的口中，我聽到了自己的心聲，發於內心深處，一種説不出的信任感與無限期待。
寒假已經過去，在新的學期，我一定要好好學習，用成績來回報殷殷關切我的父母和老師。
新的學期，新的“景象”，不過看來同學們都沒有變啊！依舊還是老樣子．已經是六年紀的我，好像並沒有隨着年齡的增長而改變，依舊還是老樣子．恢復題……
度過無聊的一個寒假，終於都開學．我清清楚楚的看到一張張熟悉的孔，雖然高興，可是大家卻很少談話．不過還是值得一提．新學期，新氣象．
看看老師，還是老樣子；再看看同學，也還是老樣子；再看看自己，也沒啊！
依舊老樣子．三班是個競爭力很強的.班級，稍稍不留意就會被人超越，這種感覺我已經試過，在上學期的期末考試中，我名落孫山．雖然在這樣的班級裏更容易培養自己的＂戰鬥力＂，可是帶給我更多的卻是壓力．這就是我為開學而煩惱的第一件事．
我不想再次名落孫山．（我是不是太紀人憂天啊）不過，還是不能太放鬆的啊！
開學前，我為再見到同學而感到高興；開學後，我為成績而感到鬱悶．不過，還是比較開心的啦！
今天開學了，我懷着興奮的心情衝進校園，去找我的新班級——五一班。
哇!不僅教室換了，而且語文老師和數學老師也換了。四一班時是楊老師和宋老師，現在是尚老師和務老師。
一聽姓就覺得他們不是一般人，尚，就是高尚;務，就是務實。
一節課後，我感到了她們的正直、求真。尤其是尚老師，她教語文，非常討厭別人説廢話。楊老師教我們語文的時候，早晨要我們晨讀打卡，併發到羣裏。但是尚老師説：“都是偽學習，還容易刷屏，以後不用打卡了，在家讀讀就行了”。接着她又説：“以後老師在羣裏發消息時，不用再回復，知道就行”。
我們班裏又增加許多新同學，在四一時，班上只有五十四個人，現在已經有六十多位同學了，原四二四三那些大班的好學生都轉到我班了。羣雄逐鹿即將開始，至於鹿死誰手，就看誰最努力的`學習了。
新學期，新氣象，也是新的開始!在這個全新的學期，我一定好好學習，天天向上，升到六一班，再考上一個好國中。
轉眼間，兩個月的暑假就過去了，我也從一個天真的國小生榮升變成一個朝氣蓬勃的國中生了，雖然還是同一個學生，但我們踏進了不同的教室，認識了不同的老師和同學，進入了一個嶄新的.學習時期。
進入中學我們突然由國小的兩門功課一下子增加到了七門功課，我有一些承受不了這麼多的分量，即便學習了一個星期，我還是有些沒大聽懂，大概因為我還不太習慣吧！這也許是一個過渡適應期，我想只要習慣了就會好的，進入了國中，許多的人都變了，以前轉走了的同學---田夢蝶，現在又回來讀書，我們又在一個班，我又多了一個朋友，但是以前78班德同學也分到了各班，分班以後大家都變了，以前的好朋友也像是變成了萍水相逢的人了。這一個星期我生活的很開心，和新朋友一起玩兒，説笑，吃飯，睡在同一個寢室，這都是我最開心的時刻。國中，是我們人生中一個新的開始，新的起跑線，新的成長時期，我也希望我有一個好的開始，我希望我比以前做得很好，在這裏，我不會去想別的事兒，只會努力學習，因為只有這樣，我的人生才更有意義。
我相信，只有我努力，我才能在廣闊的天空中飛翔，在無邊的草原上奔跑，我的明天才會更好！
不知不覺中，我們已經開學了。六年級，已經是畢業班了，我不敢疏忽，心想着努力讀書，不過好像做不到。
新的學期，新的“景象”，不過看來同學們都沒有變啊！依舊還是老樣子。已經是六年紀的我，好像並沒有隨着年齡的增長而改變，依舊還是老樣子。恢復題……
度過了無聊的一個寒假，終於都開學了。我清清楚楚的看到了一張張熟悉的孔，雖然高興，可是大家卻很少談話。不過還是值得一提。新學期，新氣象。
看看老師，還是老樣子；再看看同學，也還是老樣子；再看看自己，也沒啊！
依舊老樣子。三班是個競爭力很強的'班級，稍稍不留意就會被人超越，這種感覺我已經試過了，在上學期的期末考試中，我名落孫山。雖然在這樣的班級裏更容易培養自己的"戰鬥力"，可是帶給我更多的卻是壓力。這就是我為開學而煩惱的第一件事。
我不想再次名落孫山了。（我是不是太紀人憂天了啊）不過，還是不能太放鬆的啊！
開學前，我為再見到同學而感到高興；開學後，我為成績而感到鬱悶。不過，還是比較開心的啦！
新的學期,新的“景象”，不過看來同學們都沒有變啊！依舊還是老樣子．已經是六年紀的'我，好像並沒有隨着年齡的增長而改變，依舊還是老樣子。
度過了無聊的一個寒假，終於都開學了．我清清楚楚的看到了一張張熟悉的孔，雖然高興，可是大家卻很少談話．不過還是值得一提．新學期，新氣象．
看看老師，還是老樣子；再看看同學，也還是老樣子；再看看自己，也沒啊！
依舊老樣子．三班是個競爭力很強的班級，稍稍不留意就會被人超越，這種感覺我已經試過了，在上學期的期末考試中，我名落孫山．雖然在這樣的班級裏更容易培養自己的＂戰鬥力＂，可是帶給我更多的卻是壓力．這就是我為開學而煩惱的第一件事．
我不想再次名落孫山了．（我是不是太紀人憂天了啊）不過，還是不能太放鬆的啊！
開學前，我為再見到同學而感到高興；開學後，我為成績而感到鬱悶．不過，還是比較開心的啦！
今天早上，我就要去上學了。
因為是開學的第一天，所以我早早來到教室，想預習課本，可是教室裏已經來了很多人。
我來到以前的座位上，放下書包，忽然，我聽到大家都説：“老師來了，快做好。”我聽後坐得很直，果然，過了一會兒，媛老師走進教室，説：“你們先看看這學期要學什麼?”聽完後，我立馬拿出語文書看了起來。
到八點多了，老師讓我們收書，又叫第一組來打飯，一直到第四組打完後，老師才給自己打飯。
吃完飯後，我們準備了數學課要用的東西，數學張老師就開始講課了，老師讓我們看了目錄，第一單元混合運算，意思就是：加減乘除都有的'算式，老師還讓我們看了第二單元和其它的單元學習的內容。
今天這節數學課，老師讓我們知道這學期數學都要學什麼，也讓我們預習了課本。
“又是一年三月三，風箏飛滿天”，沒到三月，卻已有三月的氣息，因為新年剛過我又回到了我美麗的校園。
“丁鈴鈴”在離別了學校一個月後，那熟悉的聲音再次在我耳邊響起。同學們還是像以前一樣，匆匆忙忙地從操場跑到教室。一切都沒變，我也隨人羣跑進那熟悉的教室。舉目四望，同學們仍然那麼“不可一世”根本沒注意我，我和他們答話，因為我特別想和他們談一談寒假裏的故事，我想每一個同學都經歷了不同的.事情，一定十分有趣。
翻開書本，一篇篇精彩有故事呈現在我的眼前，第一課《精彩的水墨畫》帶領我們進入這個美麗的畫卷。這時我知道了，新學期到了，我們應該努力學習了。
新學期，新氣象，我就連座位也變了，在新的學期裏，我決定好好學習。
有時我在心裏問我自己，開學意味什麼？我認為開學意味開始收心了，新學期到了。在開學典禮中，校長講清楚了這學期的要求。雖然假期過後我有一點不高興，因為我要離開父母來到武勝來上學，我也有一些欣喜，因為，新學期來了，可以學到更多知識，結識更多朋友……
不管是有些不高興，或者有些欣喜，總而言之。新學期裏我們應該好好學習，天天向上。
開學了，你有什麼感想呢？
開學那天，我懷着激動的心情踏進了國中校園。一切都是那麼新鮮，在家時對新學校的緊張感被一掃而空。初秋的風送來校園花草的氣息，讓我對新生活滿懷期待。
行走在校園裏，看見那些學兄學姐們，忽然發現自己也已經長大了，有些失落也有些興奮。我已不再是不懂事的小孩，不能隨心所欲地玩耍了。
走進七年級18班，看見了許多新面孔，我好興奮，又可以交到好多新朋友啦。我找到一個空位坐下來，不一會就和旁邊的同學聊上了。
班主任告訴我們整個國中的任務就是要好好學習，我也感受到了學習的'壓力。由於國小沒很好用功，所以我下定心，要好好學習，學習才是我主要的事情。可以這樣説，我的國中生活，無論在什麼時候，在什麼地方，都像燦爛的陽光一樣明亮，會像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達，像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會讓我們一生受益——使我們充滿朝氣，充滿自信，充滿創造！這使我們的人生變得靚麗多彩！
我長大啦，我要用我的努力迎接國中生活。
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