網站首頁 個人範例 行業範例 行政範例 職場範例 校園範例 書信範例 生活範例 節日文化範例
當前位置:文學範文吧 > 校園範例 > 作文

【精品】國中生的作文4篇

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:1.39W

在平日的學習、工作和生活裏,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的國中生的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】國中生的作文4篇

國中生的作文 篇1

從誕生到現在,我們自己成長。從幼時的懵懂無知到現在的學識滿腹,從幼時的依賴到現在的自立,我們靠自己的努力,一點一滴、一步一腳地走……

給自己的感恩

感恩,很多人都懂得感恩,我們感恩生活,感恩父母……卻忘了,我們應該感謝自己。

我們感謝自己,因為這麼多年來都努力撐過。

我們感謝自己,因為在挫折面前我們自己站起來。

我們感謝自己,因為無論怎樣我們都對自己不離不棄。

從誕生到現在,我們自己成長。從幼時的懵懂無知到現在的學識滿腹,從幼時的依賴到現在的自立,我們靠自己的努力,一點一滴、一步一腳地走。

春天,我們自己掙扎着起牀,不論怎樣也要回校上課;

夏天,我們自己頂着熾熱的太陽,滿身汗水也不顧;

秋天,我們自己踏着滿地的落葉,上學求知;

冬天,我們自己冒着撲臉的寒風,全身哆嗦着也不怕。

為了學習,自己是多麼努力!難道不值得感謝自己嗎?

生活和學習上,就算多努力也不免會有誤會和責罵:

考試考得不好了,父母的責備,老師的白眼,只有自己知道自己的盡力和苦心,自己內心暗暗許下要努力學習的諾言自己繼續信守;

出了錯的時候,被別人誣賴,只有我們自己知道自己的清白,“我沒有做錯。”

生活上,我們自己學會獨立,因為我們深知,學會自立自理才能夠生存、立足。

於是,我們從小小的事情開始學起,自己穿衣服,自己吃飯,自己洗衣服,自己做飯……就算冬天的冷水和菜刀的鋒利,我們也毫無懼色。

為了生活,自己是多麼努力!難道不值得感謝自己嗎?

現在,將來,我們都要感謝自己。

我們自己的`明天,是自己創造的,自己為自己鋪路、美化四周,最後自己走過。

我們長大了,現在、將來的一切一切都是要靠自己去完成的。人生中,沒有人能夠幫助自己一輩子,能辦得到的就只有自己,從出生那一刻就已經註定,我們跟自己苦笑與共,我們跟自己共處到老。每件事都是自己完成的,人生的難事易事,流過的汗水只有自己知道,真是辛苦自己了。當我們的辛苦換來價值的時候,最最開心的莫過於是自己。學習事業有起有落,當跌入谷底的時候,我們自己在自己的支持下,幫助下,和自己以外的人的鼓勵下,我們不是自己站起來了嗎?一生還有很長很長,品味一生的是我們自己,我發現,我們自己為自己做的事,太多太多了。

所以我們自己相信自己,自己支持自己,自己感謝自己。

國中生的作文 篇2

在一顆高大的老楓樹下,生長着一株柔弱的小草。多少年來,楓樹的葉子落了又紅,紅了又落,小草一直靠吸取腐爛落葉的營養來生活。

離老楓樹不遠的地方,生長着一棵小松樹。嘿,它長得真健壯!你看,它那粗壯的樹幹、茂盛的綠葉,以及頂端那幾束毛茸茸、直挺挺的松花,好不惹人喜愛!百靈、畫眉等小鳥兒常常站在它的枝頭,唱幾支婉轉動聽的歌曲。

小草可羨慕小松樹了。一天,它試探着問小松樹:“小松樹哥哥,請你告訴我,你為什麼長得那樣健壯,而我卻長得這樣矮小瘦弱?”小松樹樂呵呵地説:“這個道理很簡單,我生長在外邊,接受太陽光的照射,經受風霜雨雪的考驗,把根深深地紮在泥土裏。而你呢,害怕風吹雨打日頭曬,依靠別人來生活,這怎能不瘦小呢?小草呀,如果你想茁壯成長,快快到外邊來吧!”

小草聽了小松樹的話,不由得動心了。它從老楓樹下慢慢地走了出來。啊!外邊可真美呀!陽光從天上射下來,照得它身上暖融融的`;春風輕輕吹着,像慈母般地撫摸着它的小臉蛋。沒多久,它的葉子變綠了,莖變粗了,個兒也長高了。

夏天來了,太陽像個大火球,把大地烤得像要冒煙,小草可受不了啦!它想:還是生活在老楓樹下好,風吹不到,雨淋不着,多舒服呀!

於是,小草準備動身回去了。小松樹勸它説:“小草,千萬不要回去呀!回去了你會生病的。只要你意志堅強些,會漸漸適應外邊的生活的。”可小草聽不進小松樹的忠告,還是執拗地回到了老楓樹下。

沒過多久,小草的葉子變黃了,身子又變得瘦弱了。小松樹在外邊急得向它招手説:“小草,小草,快快出來吧!”但小草終究沒有勇氣出去。它終於生病了。

小草的病越來越重,葉子開始枯黃了。這時,它後悔了。它想,如果當初自己不再回來,那一定長得很健壯,很可愛,可現在……想到這裏,小草難過地哭了起來。

國中生的作文 篇3

國中生活就像一盤怪味豆。看表面是一樣的,但都有不同的味道,是酸的,是甜的,是苦的,是辣的,只有吃了才懂。

酸是四種味道中的第一種,所以我從酸開始。在體育課上,當學生排隊時,他們總是不停地説話。一般來説,要花很長時間來安排隊形。結果,老師對這門學科很不滿意,説了一些讓大家吃驚的'話:“這個天體可以訓練,材料包括俯卧撐、兔子跳、鴨步、跑圈和蹲坐。一節課結束後,許多同學大聲喊道:“累得要死,腿好酸!””

甜——在不安的期待中,考試分數終於出來了。在63年的全年級考試中,想到父母的快樂表情,一定會報答我的。當作文受到好評時,當全班都成為模範時,心裏就像蜂蜜一樣甜。當作文發表的時候,分數記錄是非常高的,當心情愉快的時候。

苦悶——期末考試快到了,論文在打開,作業在堆積,每天,從早到晚,語文、數學、英語、地理、歷史、生物、政治都必須精通,排名的壓力一直縈繞在我的心中,我面臨着困難。學生們的痛苦!此外,寫作是很容易改變的,有時一個字或一個句子。常常要搜索,偶爾要沉思,才能得到一句好句子。

麻辣——只有國中畢業後,你才能體會到真正的麻辣,和應付一張試卷,一本“紅叉”的書,有些是簡單的錯誤,有些是重複的錯誤。看到老師“無語”的評語,他的臉也不紅不熱。

體驗生活的苦澀,理解生活的苦澀,最後感受生活的甜蜜。只有嘗過生活的苦味和苦味,你才能得到鍛鍊,生活才能充實、豐富和完整,生活的好處也才會如此。

國中生的作文 篇4

世界是如此誠實而公平地存在着,而睡個人眼中卻都有着-個與眾不同的小小寧宙,不同的人在各自的小寧宙中,發現着不同的色彩,演繹着各自的人生。

烈日,沙漠,兩個焦渴疲憊的旅人,取出唯一的一水壺,搖-搖。一個旅人説:“哎呀,太梢糕了,我們只剩下半壺水了!”而另一個旅人卻高興地説:“是嗎?真幸運,我們還有半壺水!”

其實,人生中的好多事就像那半壺水一樣,換個角度,就有不同的心情,不同的答案。

愛迪生為了尋找適合做燈絲的材料做了1000多次實驗,當有人嘲笑他的失敗時,他卻自豪地説:“我已經發現了1000種材料不適合做燈絲!”這樣的胸襟、這樣的氣度、這樣的智慧,真讓人拍案叫絕。而這一切。不正源於愛迪生與眾不同的思考角度嗎?

換個角度,我們要有推翻陳規的勇氣和別出心裁的鉀慧,個普普通通的蘋果,所有的人都規規矩矩地縱向削開,而一個五歲的小女孩卻固執地把它橫向切開了,於是,她閃亮的大眼睛發現了蘋果裏的“星星”!這個故事,長久以來一直打動着我的`心,吸引着我的思考。為什麼常常是孩子們才會發現樂趣呢?為什麼孩子們眼中的世界總是那麼新鮮、有趣呢?我想正是因為孩子的“無知”才造就了他們獨具的慧眼,才使他們有如此探索世界的勇氣和熱情。於是兒童有時讓人敬畏。而我們是否也可以從中得到些許啟迪呢?

世界這麼大,睜人我們的眼睛,用單純而善感的心靈,用寧靜平和的呼吸,去感受世界的多姿多彩。用孩子般的熱情與好奇打開觀察世界的多稜錐。多角度的斑斕定會讓我們驚喜不已:原來,惱人的雨沖洗下的綠葉會如此青翠鮮靈;灰灰的雲間也會透過幾縷分外金黃的陽光幕無名無香的野花小草也自有一份平凡的生機與美麗;生命中的挫折也可以變成使人成長的營養:失敗也可以是人生旅途中醒目的座標……

換個角度吧,生命會展現出另一種美。

“生活中不是缺少美,而是缺少發現。”羅丹的話總是那麼經典而耐人尋味。

Tags:國中生 精品