在平日的學習、工作和生活裏，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的我最喜歡的人作文400字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
在生活中，有許多人都會令我非常喜歡，但最令我喜歡的人還是我的媽媽。
我的.媽媽今年三十多歲的年齡，身材裊裊婷婷，經常穿着一件普普通通的白襯衫，烏黑油亮的頭髮隨意紮成一個“馬尾辮”，一張秀美標誌的瓜子臉，眉如春山，眼睛像一對晶瑩的寶石，鼻樑高挺，説起話來總是面帶微笑。
媽媽平時早出晚歸，早上大約五點多就要起牀，為我和爸爸準備早餐，晚上下班還要給我檢查作業，給我洗衣服。
媽媽不但勤勞，還很樂於助人。記得那是在一天下午，媽媽送我去英語班，我們走着走着，突然看到一位叔叔在拿東西時，一不小心把錢包弄掉了，並且沒有察覺地向前走着。媽媽連忙跑上前去，拾起那個錢包邊跑邊喊：“這位老弟！你的錢包掉了！”那個叔叔回過頭，愣愣地望着媽媽，媽媽氣喘吁吁地説：“這不是你的錢包嗎？”叔叔摸了摸自己的口袋説：“咦？我的錢包呢？叔叔接過錢包，真是太感謝您了！”隨後拿出一百元説道：“這是我的一點心意，請您收下！”媽媽説：“這錢我可不能收，做好事是我應該做的！”
我覺得每個人都獻出一份愛，世界將會變得非常美好！
今天文成公主來西藏，獅子進了大樹林，孔雀落在太平原，不落的太陽高高升起，西藏從此幸福太平。
這是藏族人民歌頌文成公主的一首民遙。在他們心中，文成公主的到來如同“獅子來了大森林，孔雀落在太平原，”如一幅安逸、美妙的圖景！
文成公主身上揹負着多麼偉大的使命啊！為了這個生命，她付出了一切。
文成公主入吐藩，路途遙遠，留下了許多的美麗傳説。
松贊干布帶着大隊人馬遠到青海迎接大唐的文成公主。松贊干布以唐朝皇帝女婿的身份，拜見陪同送行的江夏王李道宗，表達謝意和問候。青海有一座日月山，唐朝時是唐玉吐魯番的分界地。文成公主離開長安時，唐太宗特意為她鑄造了兩面黃金寶鏡——日月鏡。寶鏡能找到中原的河山，讓她思鄉時使用。文臣公主經過這裏，舉目東望，草原空曠，杳無人煙；拿出寶鏡東照，長安城繁華似錦，不覺催然淚下。可是，想到大唐，藩友動物皮毛，後來有一些吐蕃人傳用了絲綢。文成公主和她的侍女幫助吐藩婦女改進紡織技術，使織物的染色和圖案設計更加絢麗多彩。吐蕃人沒有正式可靠的'立法，文成公主便將唐朝的立法帶到吐蕃，有利於農事的安排……這一切的一切都有文成公主傳向吐蕃人民，她為了兩地區的友好發展，想出了自己的一切。
從漢族來的文成公主，帶來糧食三千八百種……吐蕃至今流傳着讚頌文成公主的是詩歌，文成公主是一位女中英雄！
我身邊有很多我喜歡的人，但是我最喜歡的是我的媽媽。我媽媽每天都非常努力地工作，做飯、洗衣服、檢查家庭作業，還付了很多錢。
一天晚上，我感覺不舒服。我媽媽在房間裏急得團團轉。她給我量了體温，沒想到會發高燒。所以她帶我去了醫院。
在醫院，我母親用温柔的聲音對我説:寶貝，睡一會兒。我會給你登記的。”我問:“幾點了？”母親説:現在是兩點鐘。”説到這裏，他去給我註冊了。我覺得有點不舒服，忍不住流淚，等着媽媽。
我媽媽終於來了。她輕輕地擦了擦我的'眼淚，温柔地對我説:上牀睡覺，在6點鐘檢查。”天啊，還有五個小時！我躺在母親的懷裏，不知不覺地睡着了。
六點鐘的時候，我聽到媽媽的聲音:寶貝，我們走。”我睜開眼睛，看到我母親的臉疲憊而焦慮。檢查後，醫生説:沒關係，吃點藥，過幾天就會好的。”媽媽輕輕地拿起藥，對醫生説:謝謝你！”醫生微笑着説:我很榮幸。”終於見到我母親，我鬆了一口氣。我是多麼感激我的母親啊！我不知道沒有她的陪伴會有多難過。因此，我要感謝母親對我無私的奉獻。謝謝你，媽媽，我一定聽你的，不讓你擔心，你放心吧！
聽了我的介紹後，你也喜歡我媽媽嗎？你也喜歡你媽媽！我們是母親的天使”媽媽是我們的監護人”讓我們愛我們的母親和這個偉大的男人！對勤勞的母親説一句話:媽媽，你工作很努力。我會永遠愛你！
我，一張桌子，在我漫長的生命中，我有許多喜歡的人：我的製造者，我的同伴……但我最喜歡的人是我第32位使用者，他叫王小明。
小明個子高高的，小麥色皮膚，不胖不瘦。他眼睛大大，鼻樑高挺，月眉彎彎。
我為什麼最喜歡他呢？那得從他使用我時説起。
那時的我非常慘烈，因為我的第31位使用者非常調皮，每天在我的臉上（指桌面）刻刻畫畫，時間一長，我的臉就“毀容”了。直到我遇上了小明，開始我認為他和那些人一樣調皮。可後來，他每天不在我臉上刻刻畫畫，如果他生氣了，也不猛打我的臉來發泄情緒，相反他只要有空就試着修補我的臉，過了一段時間，我原來的“刀疤臉”竟然變得工整了許多，雖然依舊十分難看，但至少比以前強多了。
我最喜歡他，還因為他對文具兄弟們的態度。
以前我遇見的文具兄弟們各個都“缺胳膊斷腿”，尤其是橡皮弟弟和鉛筆大哥。橡皮弟弟的臉從來都是“千瘡百孔”，鉛筆大哥的'腿從來都是缺的。可王小明的文具都整整齊齊。
這就是我最喜歡的人，我喜歡他對我們的態度和關心。
我最喜歡的人就是爸爸，他長着濃濃的眉毛，微陷的雙眼炯炯有神，發火的時候射出兩道光芒，高挺的大鼻子和紅紅的嘴脣，一笑的時候露出兩排抽煙燻黑的大牙！爸爸十分幽默，經常逗我和媽媽笑。發脾氣的時候就一點都不好笑了。
有一次，我們一家三口正悠閒的坐在沙發，忽然看着手機的爸爸莫名其妙的説出幾個英語單詞，發音爛極了，我和媽媽開始拼命忍住笑，可是過了幾秒我們還是笑出聲來，而爸爸還是無辜的看着我們裝着什麼都不知道，直到笑得我們喘不過氣來，他卻當做什麼事情也沒發生。
我的爸爸雖然幽默，但是也很嚴肅！記得小時候大概一年級的時候，活潑好動的我在做作業時也停不下來，寫一點玩一下，寫一點玩一下……爸爸瞪着眼看了我很久，終於勃然大怒，説：“寫作業不能好好寫嗎？一心一意才能做好要做的'事情，專心致志才能提高學習的效率！”爸爸瞪了我一會兒，又把我説了一頓。雖然當時我很傷心，但事後我覺得爸爸是對的，做什麼事情都不能三心二意啊！
我喜歡我的爸爸，雖然他有時候很嚴厲，但是他也是為了我好，希望我養成良好的習慣，做一名優秀的好學生！
他長着一張極大的嘴巴，每當吃起東西時，嘴巴就會帶動兩個圓溜溜的臉蛋一起顫動起來。這就是我們班的“小饞貓”——池同學。
每天中午吃飯時，他總是早早地排在隊伍前面。有時，他為了得到一根美味的火腿腸，甚至願意為大家翻一個星期的椅子呢！
這不，今天中午，他的饞病又犯了。今天的配菜可有着他最喜歡的章魚圈呢！只見他早早地在講台上排隊，開始四處張望。終於，他的目光落在了排在前排的`施同學身上。他指了指施同學盤子中的章魚圈，滿臉堆笑地説道：“大哥，你是不是不喜歡吃章魚圈呀？那沒關係，最好不要浪費了，我可以吃掉它們。”
施同學才不會那麼容易上當呢！只見他立刻將盤子中的章魚圈“一掃而空”，還故意擠了擠眉毛，笑嘻嘻地回答：“誰説我不喜歡吃章魚圈了？我可喜歡了，這樣能免得讓一隻‘小饞貓’來搶我的食物！”池同學像一隻漏了氣的皮球，垂頭喪氣地端着盤子，從講台上走了下來。
菜快要被分完了，只聽分菜的同學説裝菜的鐵盒中還有最後一勺章魚圈，頓時，他又精神起來，兩隻腳早就踏在了過道上，嘴裏還唸唸有詞：“五、四、三……”就當他數到“二”時，最後一勺章魚圈卻分給了別的人，“快還給我，那可是屬於我的章魚圈呀！”見他那焦急失望的樣子，我不禁笑出了聲。
這就是我們班上的“小饞貓”——池同學，雖然他有“饞嘴”這個特點，但是我還是很喜歡他，因為他給我們緊張的學習生活帶來了無窮無盡的歡樂。
我最喜歡的人是媽媽。每當我生病時，她總會關心、呵護我：每當我遇到挫折的時候，她總在我身邊安慰、鼓勵我。
有一次，鄧老師把語文試卷發下來，我的心怦怦直跳，拿起卷子看，平時能考到優秀的`我，這次只考了良好！此時，我那幼小的心靈，一下子跌到了谷底。心裏想：我這次成績這麼低，一定會被媽媽批評的。我垂頭喪氣地回到了家。媽媽見我悶悶不樂，親切地對我説：“小鈴，什麼事？”我低着頭，不敢回答媽媽，雙手顫抖地把試卷遞給媽媽，等待媽媽的批評。媽媽語重心長地對我説：“女兒，你這次失敗了，不等於以後也同樣失敗，失敗乃成功之母，你不可以灰心啊！聽了媽媽鼓勵的話，使我重拾了信心。媽媽又説：“軟弱的人是不會成功的，所以你必須堅強地面對着挫折呀，知道嗎？”我點了點頭。然後，媽媽拿起卷子幫我分析錯題，耐心地輔導我，我認真地聽着，我暗下決心，一定要努力學習，爭取下一次考得更好的成績，不要辜負媽媽對我的期望。
通過這件事，我感受到媽媽是多麼關心我。我對媽媽説：“媽媽，你的女兒水遠愛着你，你是我永遠永遠最愛的人！”
古人説:書山有路，海無止境。這句話告訴我們要努力學習。説到勤奮，我們班的同學阿友就是這樣一個人。
我記得有一次，當我們專心上語文課的時候，老師看到我們在努力學習，想給我們出一些難題，所以他給了我們一個讓學生害怕的任務。背一個很長的段落。學生們知道這件事後，都從困難中退縮了。我暗自心想:這不是把鴨子趕下架。太難了！”然而，黑暗中仍有一顆閃亮的星星空。那是我們的同學。喲。哦，天啊！他一絲不苟的學習態度和剛毅的性格深深打動了我，我的心不禁對他產生了一點敬意。突然，他猛地抬起頭，高興地對我説:我已經完成了，你能幫我檢查一下嗎？”我半信半疑地拿出中文書，開始檢查他。我盯着中文書，聽他甜美的聲音。不一會兒，他成功地完成了任務。一會兒，我感覺到他的成就是如何一躍而出的。:“這是他勤奮學習的.結果。”同時，他也接受了老師的艱鉅任務。我看到他鎮定自若。不一會兒，他又以一點點的方式完成了任務。全班頓時震驚了。突然，一個響亮的聲音出現了。這是對他努力工作的回報。
你做了很多艱苦的工作，我無法用三言兩語完成。然而，難道我們不應該向他勤奮的學習精神學習嗎？
我最喜歡的人是張老師，張老師是從一年級一直陪我們成長的語文老師。也是我們年級唯一的一個男班主任。
他長的瘦瘦的，戴着眼鏡，時常穿着黑皮鞋和藍襯衫，看起來很精神。
平常見了我們這些小不點們總是笑眯眯的。利用課餘時間他還會陪我們玩。春天的時候張老師帶我們在操場上玩老鷹抓小雞的遊戲。冬天下雪時，張老師帶着我們在操場上打雪仗。活動課的時候會給我們講故事和個人小時候好玩的事情，還會給我們放一些好看的電影，讓我們學習到很多課本上學習不到的知識。
學校搞活動時，張老師常常會是主持人，我們班的小朋友坐在台下看着張老師口若懸河的主持，即崇拜又驕傲。
在學習上，張老師對我們的要求很嚴格，每一個聲調，每一個錯字都逃不過他的`火眼金晴。記得一次我考試的時候忘記寫句號了，張老師讓我説清楚原因，還讓我把句號寫了好幾行。從那以後，我再也不敢忘記寫句號了。
這就是嚴格要求我們的張老師，也是陪伴我們快樂成長的大哥哥！我喜歡他的和藹可親、也喜歡他的一絲不苟！他是我的榜樣。
看着牆上的照片，讓我想起當年和我一起去小溪捉小魚和泥鰍的王伯伯，他是我最喜歡的人。
想起當年我和王伯伯一同到溪邊去捉泥鰍，那條溪非常的清澈，王伯伯要我把腳泡進去溪水裏，一陣清涼的感覺從我的腳底涼到頭頂，接下來他還教我如何抓到許多小魚，王伯伯説：“首先我們一定要在下游的地方佈下天羅地網，而且不能讓小魚小蝦們受到驚嚇，否則它們會被嚇跑後，我們連一隻小魚都抓不到。”王伯伯果然是捉魚高手。
前年王伯母車禍過世了，使得王伯伯非常傷心，從那天以後王伯伯再也沒去溪邊抓魚了，兩個月以後，我來到王伯伯家想陪他聊天，這時王伯伯問我説：“你有什麼夢想?”我回答説：“我希望長大後我可以擁有一艘船，再帶你到各個地方去抓魚、捕蝦。”説完這些話，我就回家了，隔天王伯伯又回到了溪邊抓魚，但從他的臉上，依然能夠感受到他的傷心難過。
又過了些日子，王伯伯寄給我一封信，要我堅持自己的夢想，勇敢去追夢，於是我好奇的跑去王伯伯的家裏一探究竟，但是大門深鎖，於是我請問他的鄰居，經過打聽後，才得知，最後一次我們去抓魚，當天為了救失足的.我，不小心滑倒而撞到頭，後來去醫院檢查，發現小腦出血，在加護病房急救。
我真的很自責，期盼我最喜歡的王伯伯能早日康復，讓我們一同去追夢。
我最喜歡《上下五千年》裏面的神農了，他為了救那些村民，願意捨生忘死，甘願為人民服務。那一次去採藥，如果毒性在慢一點兒發作，那麼，神農不就活過來了呀！神農太偉大了!如果我是神農的話，我也會這麼做得!神農死得很可惜，如果神農不死，他還可以為村民採藥，為村民貢獻出自己有的東西，而神農的願望沒有完成，只好一代一代的傳下去了，我相信在不久的將來，村民們一定會精神煥發，神采飛揚，那都是神農的功勞呀!還有他那一個個聽話懂事的孩子，幫他完成了心願。神農舍棄自己的家人，為的是什麼？為得是；想要治好村民的病。而村民也會非常感激他的家人和神農的，我們要學習這個捨生忘死的，捨棄親人的人——神農。
我還最喜歡劉備，在《三顧茅廬》當中，劉備想要得到諸葛亮時的迫不及待心情讓我深受啟發，我知道了想要得到一件物品或人的話，要想盡一切辦法得到它，正如劉備説的.；“我得到諸葛先生，就像魚兒的倒水一樣啊！”魚沒有了水分，還能活嗎？“不能！”所以我的名言就是這句。
我喜歡的人物例子就舉到這吧!
今年寒假，我讀了《青銅葵花》這本書。書中的一個又一個篇章，引人入勝，讓我難以忘懷。
這本書中有許多性格各異的人物，但其中我最喜歡啞巴青銅。
書中的青銅是一個啞巴男孩兒，一個特別的機緣讓他和一個城市女孩兒成了兄妹相稱的朋友，那個女孩叫葵花，是被青銅家收養的.，他們一起生活，一起長大，但葵花到了十二歲那年，命運又將她召回了她的城市，從此兩人天各一方。
在他們相處的幾年中，由於青銅家一直很窮，只能供他們兄妹中的一人上學，啞巴青銅決意要讓葵花去上學，而自己卻想方設法幫家中掙錢；在葵花受欺負的時候，青銅總會奮不顧身地去保護葵花；在葵花回到自己的城市後，青銅就常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望葵花所在的地方......
青銅生在苦難的年代，還是個啞巴，他面對困難、面對痛苦時的表現讓我深深震撼，我們和他年齡相差不多，生活在優裕的環境中，一直都認為發生在青銅身上的苦難與我們相距太遠，根本不可能發生在我們身上。看了這本書後，我相信，在我成長的道路上，一定會遇到許許多多的困難，我也要像青銅那樣，堅韌不拔，勇敢地面對困難，克服困難。
我喜歡青銅，我喜歡他頑強勇敢的性格，更喜歡他無私純樸的品質！
説到我最喜歡的人。就是我們的英語張老師。她是一個和藹可親。和我們融為一體的好姐姐。
最近，我們班有一個消息像長了翅膀似的傳遍全班：英語老師不再教我們了，她要回到一中分校了。
聽到這個消息，我有些依依不捨，她從第一眼見到我們時，就開始記住我們的姓名，她用一個月不到的時間就記住了所有同學的名字。還記得我和同桌發生的不愉快。那是開第一次班會，我被批評，然而他恰恰相反，被表揚了。英語老師這時把我單獨叫出來談心。她教會我批評你是讓你不要推卸責任，要勇於擔當。
還記得我們綜合實踐活動時，老師入住我們305女宿舍。這夜我們談笑風生，聊天。她想入睡，也不怪我們。宿舍的時光讓我們加倍開心。她與我們講“英語老師”的`意義，為我們解答不解的題……
還記得這個星期的英語早讀，讓我們背誦課文。她説：“做到高度集中，不但快還要準”她在教室“巡邏”，走到我課桌前。停下來説：“會被了？不懂就問我啊”我搖搖頭，不，我點點頭……這裏沒有一點老師的架子，就是我姐姐，好朋友啊！
這些都歷歷在目，英語老師是我們的好老師，也是我們的好姐姐，更是我們的好朋友！你永遠住在我心裏！
我最喜歡的人——徐庶
在《三國演義》這本書裏，我被書中的一個個形象鮮明的人物所震撼、所感化。但是，我還是最喜歡徐庶。
徐庶，字元直，他投靠劉備後，雖沒有攻城略地之勇，也很少運籌帷幄，但卻胸懷大志，足智多謀，也算是為劉備作了很大的貢獻。
可是，徐庶的老母親被曹操俘獲，為的是讓徐庶歸附自己，為自己出謀劃策。徐庶是一個孝子，俗語説：忠孝不能兩全，但是他毅然選擇了孝。雖然這樣正好中計，但我還是佩服他的孝道，喜歡他這樣的行為。
徐庶臨走時，為劉備推薦了諸葛亮，也算是盡了一份忠。我也喜歡他的忠誠，儘管他在曹營內，但是從不為曹操出謀劃策，可謂“身在曹營心在漢”。徐庶的忠誠為後人傳頌，被後人敬仰。
徐庶才高八斗，學識淵博，這是我喜歡的另一個原因。徐庶的老母親從小就讓他接觸了很好的教育，徐庶的智慧我覺得是無人能及的`，即使是諸葛亮也只能是與他相提並論，比肩而行。
徐庶有很多的優點，儘管也有不足之處，但也是隻是微不足道的，可以讓人接納的。徐庶的忠誠、才學、孝道等性格特點都是我無法比及的，我很想像徐庶那樣，努力地讓自己變得赫赫有名，那樣的讓人驚歎！
我十分地喜歡徐庶。
她有一雙勤勞的手，什麼事情都會做，屋裏屋外乾乾淨淨全靠她。她就是我的好媽媽。
媽媽對我很好，是我的朋友。有天早上因為是暑假就睡懶覺，爸爸媽媽匆匆忙忙把我叫醒了，我很不甘願，倒頭又睡了。媽媽見我還睡就把我給拖了起來，我無奈，只好起來了，在出門前我説了髒話，惹怒了爸爸媽媽，要知道人都是有脾氣的。當天晚上媽媽就找我談心説，最近生意比較忙，所以早上要早點起來，希望你能諒解爸爸媽媽。我聽了就不哭了，心裏也平靜下來了。媽媽的一番話讓我非常自責，我不應該惹媽媽生氣。
媽媽很温柔，不常打罵我。“唉！考試又只考了82，我該怎麼辦呢？”有一回我考試沒考好，打算不給媽媽看。害怕受到懲罰。媽媽也不知道我今天要考試。回家後我偷偷的'把卷子拿出來改錯。哎！我真是跑的了和尚跑不廟。媽媽早就看到了我鬼鬼祟祟的，趁我出去玩的時候看了那張卷子。回家時，媽媽對我説：“今天考試了?卷子怎麼沒給我看呢?”“我……”媽媽用和藹的的聲音説：“沒關係，下次繼續努力。”這一句話像陽光一樣照進我的心裏，以後我就和媽媽成了好朋友。
媽媽是我的朋友，也是我遇到困難時的安慰者。
我愛我的媽媽！
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