在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的感恩母校作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
時光如梭，歲月如流，國小的學習生活眨眼就過去了。今天，我即將畢業。在離開母校的時刻，我心中充滿了留戀。再回首，母校的一草一木是那樣熟悉；再回首，母校的一磚一瓦是那樣親切。忘不了，敬愛的老師！忘不了您那諄諄的教誨，忘不了您那親切的目光。從認字學數到能寫會算，您為我們操了多少心，流了多少汗。
周老師，您還記得嗎？有一次，在評選“三好學生”時，我落選了。放學的路上，我撅起小嘴巴，眼淚在眼眶裏打轉轉。您見了，把我叫回辦公室，風趣地對我説：“怎麼了，俊彬，看，嘴巴上都能掛油瓶了！”我還在賭氣不理您，可您並不生氣，反而温和地摸了摸我的頭，心平氣和地對我説，“是不是因為沒選上‘三好’而生氣呀？”我沒有説話，淚水像斷了線的珠子滾落下來。您掏出手帕，為我擦去腮邊的淚水，和藹地説，“俊彬，你仔細想一想，我們來學校的最終目的是什麼呢？是不是僅僅為了當上‘三好學生’呀？你這次落選，説明你還有不足之處。只要努力，‘三好學生’的稱號還是會落到你頭上的`；不要灰心喪氣，機會還是有的。”在您的親切教導下，我的心胸豁然開朗，從此端正了學習態度，取得了優異的成績。您説，我能忘記您對我的教誨嗎？忘不了，親愛的同學！忘不了我們朝夕相處的那些時光，忘不了我們之間那一段濃厚的友誼。在這六年中，我們度過了多麼美好的歲月，經歷了多少風風雨雨。我們曾經在知識的海洋中奮力拼搏，在平整的操場上盡情地玩耍。
可是，六年時間眨眼過去，我們就要分手了，我的心中怎麼能夠平靜呢？那一回，我身體不舒服，上課嘔吐起來。是同學們向我伸出了友誼之手，你們有的給我捶背，有的給我擦洗，有的給我打水，放學後又把我送回家。當媽媽拿出大蘋果招待你們的時候，你們只説聲“謝謝”，就一溜煙跑了。啊，多好的同學啊！你們説，我們之間這種親如手足的同窗情誼，我能忘記嗎？忘不了，可愛的校園！忘不了您那充滿活力的英姿。您像一位温情的母親，用甘甜的乳汁哺育着我們，讓我們茁壯成長。每天早晨，您含情脈脈地望着我們走進校園。當您看到我們一個個在操場上龍騰虎躍，鍛煉出健壯的體魄時，您向我們露出迷人的微笑。更難忘的是，我們在您温暖的懷抱中得到了知識的瓊漿、智慧的力量、實用的才幹、做人的道理。在您的懷抱中，培養出多少國家的有用人才。其中，有運動健將，有著名歌星，還有多少未來的科學家、藝術家、工程師……您説，我能不為您感到驕傲和自豪嗎？我能忍心離開嗎？再見了，敬愛的老師！再見了，親愛的同學！
再見了，哺育我六年的母校！
感恩，是中華民族的優良傳統，也是一個人應備的基本品德。作為一名大學生，我們需要感恩，我要感恩於我奮戰多年卻毫無硝煙的戰場—河南省唐河縣第一高級中學。
落葉在空中隨風跳躍，譜寫着一曲曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它大地母親的感恩；白雲在蔚藍的天空中扭動舞姿，繪畫着哪一幅幅感人的畫面，那是白雲對它藍天母親的感恩。因為感恩才會有多彩的世界，因為懂得感恩才會有絢麗的萬物。因為懂得感恩才讓我們明白了生命的真諦。
懂得感恩是發自內心的，來自內心的感激，而不是在口頭上或者掛在嘴上説説而已。俗話所得好，“滴水之恩，當湧泉相報。”更何況母校為我付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海，他們為我們傾注了心血、精力，為我們抱着無限美好的願望，為我們默默的付出。對於我的母校唐河一高，我有着一種莫名的懷念。
驀然回首，發現我已經離開母校半年了。半年的'大學時光，讓我回憶到了不少高中快樂時刻。大學的生活並不散漫，大學並不是脱離中學時代的天堂。陝西服裝工程學院本科部的生活，時刻讓我聯想到唐河一高的高中生涯，今天，我終於回到了母校的懷抱。
當我步入唐河一高的大門時，那一張張熟悉的面孔，令我悠然生敬，他們並不是老師，也不是學生，他們只是母校的門衞，他們不辭勞苦，他們愛崗敬業，為了我們母校唐河一高的學子利益，他們日夜守候在那道悠久的校門前，不為名，不為利，只是為了堅守自己的職責，校園的松柏依舊是那麼挺拔，教學樓仍是那麼宏偉壯觀，操場還是那麼寬廣，唯一不同的就是那結伴而行的人羣，那裏沒有我，沒有我的空間。一張張陌生的面孔下倒影着我的影子。我開始想念，想念我曾經的夥伴，朋友，我們曾一起在這片熱土上揮灑着自己的熱血，我們曾一起在這裏嬉笑打鬧，我們曾一起暢遊在這裏！
當我來到昔日班主任的辦公室時，有着一種莫名的親切感，熟悉的辦公桌，熟悉的環境，一切董事那麼熟悉，唯一不同的就是班主任的辦公桌調換了位置，只因他不再是我們班的班主任了。當焦老師看到我時，那燦爛的笑容再次勾起了我那美好的回憶，我們互相暢談着這半年來的收穫及變化，我們此時此刻不再是“師生”，我們是兄弟，我們都熱切的表露着自己的感慨，我們共同回憶着那昔日激情而又歡快的時光，我們互相詢問着這半年來的生活情況，當我説到自己在陝服這半年來的生活節奏時，老師有些驚奇，他為我能在這樣一所有着如此嚴格管理制度的大學學習而感到高興，他為我沒有“放羊式”學習而慶幸。
親愛的母校，我感謝您，是您讓我選擇了燦爛的陝服，是您永遠在背後激勵着我。在您這裏，留下了我人生中太多美好的回憶，我將永遠感謝您，永遠懷念您，永遠愛着您！
高中三年是一個人塑造品格的重要時期，只有擁有了優秀的品格，才能在未來的人生道路上有所保障，才能以積極的心態去應對各種未知的事情。可見，高中三年對未來人生的至關重要的作用。我很慶幸，我的高中是在大許中學度過的。在這裏，我不僅獲得了知識，也得到了來自老師同學的關愛。
母校是一所擁有悠久歷史的優秀高中，在這裏，我能感受到一種召喚，那是知識的海洋發出的波浪聲，邀請我去縱深處旅行，讓我體會到了知識改變命運的偉大，讓我看到了知識掀起的巨大風浪。母校的圖書館給我的印象很深，那裏永遠散發着油墨的香氣，捧起一本心愛的圖書，坐在明亮的閲覽室裏，是最愜意不過的了，在這不經意的喜悦之中，我們也變的'智慧了許多，你怎能不深深的沉醉其中呢？還有教學樓後邊清幽雅緻的育才湖，前面別緻典雅的小花園，雖然都不大，但足以讓我放鬆心情，舒緩節奏。如果你仔細觀察，便會發現這裏的一花一石，一草一木都是精心設計的。我們常常看到同學三五成羣的在湖邊練外語，在樹下品美文，你看，這不正是一幅幅美麗的圖畫嗎？我深深被校園的典雅所感動，在這些草草木木中間，又流露出多少關懷？
談起老師，則是我最敬佩的人。我一次又一次被老師淵博的學識和敬業的精神所感染，老師的表情和話語總會在我的腦海裏浮現。三年的相處，讓我們彼此瞭解，與其説是師徒，還不如説是親人，朋友。老師把我們看成是驕傲，當我們取得好成績時，常常笑得比我們還開心。即使是責備，現在想想，那也是一份份真摯的祝福，我知道那是對我們成功的一種渴望。老師辛苦！
我還深深記得暑假補課，屋子裏面悶熱，電扇在頭上拼命的旋轉卻絲毫帶來不了一絲涼意。老師們在講台上忍着酷暑給我們板書了一黑板，然後進行詳細的講解。每節課後，老師的衣服後面都是濕透的。看着汗淋淋的老師，我們又堅定了取得成績的信心。雖然老師們從來不説自己有多辛苦，但我們都感覺的到。我們讀懂了那紅色批註間的一絲不苟，讀懂了那淋淋汗水裏的殷切期盼，也讀懂了那深夜燈光下的無私奉獻。
報志願時，我想選擇師範類學校，以後像我的老師一樣用我的熱情、我的關懷和我的知識去灌溉祖國的花朵，去感染和塑造更多的人，讓他們也體會到我曾經享受的愛的呵護，我想像老師一樣培養出青勝於藍的人才，可惜我沒有被師範學校錄取。
家人都説我長大了，我就是在大許中學，這個充滿智慧與愛的樂土中成長的。感謝我親愛的老師！
感謝我心愛的母校！
是母校培養了我，我會以優異的學業去回報社會。雖然我已經離開母校，踏上新的人生征途，但我會始終心繫母校，不忘母校的教導，用實際行動為母校爭光！
五月,穿越季節的手卷，一段素年，流隙在別離的季節,一抹難捨，一份感恩——致畢業季
流年揮灑，散淡隨風，瀲灩了心中的漣漪。穿塵而來的惋惜，彈拔如絲的心絃，歲月的逼近，讓我們不得不跟過去告別了，割捨那些與大四學子相處的記憶，忘記那些一起追逐過的青春腳步，踩着夢中的青石板，踏過光陰的每一片青苔，洞悉蒼穹過往的雲煙，守候淡淡的感傷，揮手惜別，感恩母校凱院。
懷着一顆赤誠的心，穿越歲月的雲捲雲舒，看透時光的潮起潮落。在這個盛情的畢業季裏，誰曾從誰的青春裏走過，留下了笑靨?誰曾在誰的花季裏停留，温暖了思念?誰又從誰的雨季裏消失，泛起了眼淚?回首，是一灘又一灘寫滿滄傷和愛恨的痕跡。曾經滄海難為水，滿紙寞落，心已慢慢化成灰燼。殷紅的落英，鋪滿了畢業季的欣喜與憂傷。
看着大四的畢業生即將步入社會這個大染缸，會有着太多的身不由己，言不由衷，可是我們依然要懷着一顆感恩的心，去回報社會，回報我們的祖國。用我們的.雙手，開墾平平仄仄的人生，點燃季節炙熱的希望，將似水流年綴滿我們單薄的青春。
記憶的浪花依舊在腦海中不停地翻滾，“立德樹人，自強奮進”的校訓一直刻在我們的心底，離別一幕固然悽美，但我們要從中明白：幾年後的我們，同樣會上演如今的劇情，劇本是我們自己編寫的人生之作，導演和製片人都是我們自己，我們要知道：每個生命的背後，都有它的悲哀和喜悦。我們能做的，只是珍惜現在的時光，堅強的活下去，空閒時分，請記得去圖書館多看些書，長點知識總是最重要的，不要做個花瓶，要做一個有知識，有素養，有文化的青年人。以後的日子，要學會體諒別人，學會換位思考，尊重每個喜歡或不喜歡你的人，請堅信：“我們活着，乞求盡如人意，但求問心無愧”，我們不是神，做不到對所有人都好。
寫滿回憶的信箋，開成花海，落寞在這個畢業季。步履空寂的踏在時間的迴廊，彈響陽光的絲絃，我們都是被時間拾曳的竹笛，心中有着萬千感恩的澎湃和思念，譜寫別離的樂曲，揮手轉身的凱里學院，離別的學子會將你的名字刻於嫩葉上，思念在葉脈中流淌，朝着無盡的深邃，流向那個有夢的遠方。
已不再完美的光陰靜默的草間徒留，青春如白駒過隙，成長的記憶，就像解不開的繩索。我們都無法看清命運隱匿的結局，卻依然在這個畢業季裏，流露淡紫的分別情愫。結束的一幕，猶如落葉般的憂傷，滑落指尖的畢業季，寧靜如鏡，輕煙如夢。捧着一顆感恩的心，灑向城市的每個角落，你會發現，世界會因此而更加絢麗多彩。希望我的悲情文字可以抹去你心中的某些不快樂
愛或不愛，我們已回不去。。。
感恩母校，對待什麼事情都要學會有一顆感恩的心，尤其是對待即將告別的母校，更要學會感恩。母校，是知識的殿堂；母校，是書的海洋；母校，是美麗的百花園。
親愛的母校，你不知道，種在我心中那顆感恩的種子，早已蔚然成蔭。懷念早上趕時間，就這麼從一樓踱步而上，周而復始。懷念課間倚在欄杆上眺望，看陌生的背影，看同樣陌生的一片雲。懷念拖堂，懷念做題，懷念表揚，懷念批評。懷念流淚，懷念為誰而流淚，懷念為何而流淚。就讓時間將一切悄然縫合，在我們尚未追憶之前。
母校，是一首飛揚的情詩，把我的思念輕輕地訴説。是一課繁茂的大樹，節滿了日日努力的碩果。是一本厚厚的日記，記載了歡笑與淚水，離別與聚首。是一張一塵不染的白紙，願後來者繪出更瑰麗的`藍圖。母校，你就是那片天空，讓幼小的青鳥也能看到希望。母校，你就是那片大地，讓柔弱的花朵也懂得什麼叫做堅強。
記得一年級剛入學的時候，老師那可親可敬的面貌；記得二年級運動會的時候，同學那熱火朝天的吶喊；記得三年級歌詠賽的時候，大家那滿懷激情的朗誦；記得四年級家長會的時候，我心那碰碰跳跳的不服；記得五年級作文賽的時候，我那難以形容的激動勁；記得六年級畢業照的時候，大家一絲難過、一絲歡喜。
記得一年級的時候，剛入學，我感覺對這個地方很陌生。我小心翼翼的做每件事，一切聽從老師的話，放學了，其他的同學都陸陸續續的被家長接走了，就乖我一個人偷偷的躲在教師的牆角，流眼淚，心裏還不停地抱怨：壞爸爸、臭爸爸、到現在還不來接我！看着眼前不時走過的陌生身影，和周圍陌生的環境，我心裏害怕的發毛。不一會兒，一個熟悉的人一點點向我這邊走來，我定眼一看，是我的班主任語文老師，袁老師。因為人生地不熟，也沒有和老師打好關係，不敢説話，還是呆呆的躲在牆角。不一會兒，袁老師就站在了我的面前，温柔的話語飄過我的耳邊，更飄進我的心裏。“乖寶貝兒，怎麼了，怎麼不回家啊？”“我爸爸沒來接我……”我喃喃的説。“哦，老師和你一起等，一會兒你爸爸如果還沒來，老師送你回家，好嗎？”我點了點頭。可是過了一會兒，爸爸還沒來，於是，老師就帶着我回到了家。爸爸連連道謝，袁老師説，沒關係，不用謝。袁老師要走了，我終於鼓足了勇氣，説了聲，再見，袁老師！袁老師高興的笑了。
尤其是我們的梅校長、胡校長、江主任……對我很好，他們無微不至的關懷使我十分感動他們，更感恩我的母校。
別了，可愛的母校；別了，花草的芬芳；別了，明亮的教室；別了，親愛的同學；別了，尊敬的老師；別了，母校的那麼多那麼多……感恩母校，我愛您，母校。
有一個地方，是書的海洋；是知識的城堡；是快樂的源泉。他是那樣的神聖，給予我豐富的知識真摯的友情還讓我從一個無知的小孩變成一個有抱負的青少年，他是一個值得我感激回報的地方——我的母校，南山學校。
還記得那時剛到南山帶着一點好奇一點恐懼一點興奮，我是九年級轉來的插班生對於一個新的學校一切都是那麼的陌生，還好有老師同學的幫助才讓我很快的適應了這兒的一切。在南山這一年的幸福時光裏，首先我要感謝那辛勤付出的老師們，老師們謝謝您，是您把那豐富的知識傳授給我們，是您教給我做人的道理，是您在我失敗受挫時給我加油鼓勁，是您在我迷失時拉我一把讓我重返正軌。你們雖然不是我們的父母但勝似我們的父母，你們把大部分時間都花在我們身上每天早出晚歸卻從無抱怨，每當我們遇到問題時你們總是細心講解不辭辛苦，你們總是給予我們最大的關心與照顧，因此，儘管在九年級這麼辛苦的一年我們也深刻體會到了家的温暖。我真幸運來到一個這麼好的學校有着這麼好的老師，老師我想對您説：“謝謝您正因為有您的諄諄教誨才讓我在成長道路上少走了許多彎路，您辛苦了！”
我愛南山，不僅愛這裏的老師我也愛南山的特別，在南山總能一夜之間成長許多，因為南山有獨特的'文化，在南山我變的大膽變的自然。在運動會上我首次參加比賽，賽前心裏緊張忐忑但當我奔跑在賽道上時卻是那樣的輕鬆自如；在元旦文藝匯演時我就像蝴蝶一樣在舞台上翩翩起舞展現最好的自己；在生活節上我第一次體會到掙錢的辛苦；在每一次社會實踐活動中總能變的獨立，只有在南山才能有這麼深刻的體會與感悟。身為一名九年級的學生每當走在文化長廊都會不禁的加快步伐因為這條長廊好像時刻提醒着我：“九年級的日子就好像這條長廊，你沒走到末尾你就不能放鬆，放鬆你就失敗了。”在田徑跑道上好像總能看到那時候努力體訓時我們的影子；在羅馬廣場上好像總能看到那時候大課間我們做操時的動作，在南山有着這麼豐富的體育活動才讓我們的體質越來越好。站在班門口仰頭望着大本鐘看着分針的走動想到我是一名畢業生心裏就油然生起不捨與懷念。南山啊我的母校，你可知道在這一年裏我多麼珍惜與你相處的每一分每一秒，我愛你南山。
光陰似箭歲月如梭，轉眼間我已畢業，但回憶卻歷歷在目，回憶在南山度過的每一天在南山做過的每一件事在南山吃過的每一頓飯，這一年感受太多都很特別因為在南山——我和藹可親的母校。母校，是我們成長的搖籃，而我們就像是搖籃裏的孩子，在搖籃裏健康快樂的成長；母校，是我們幸福的港灣，而我們就像是小船，從無知的碼頭駛向知識的港灣。母校，千言萬語也述不完我們對您的感情，我只想對您説一句：“感謝您，我的母校，因為有您的培育我們才會茁壯成長，而您將會變的越來越輝煌。”
重返母校有一種欣喜而陌生。欣喜我可以回來看看母校的老師和朋友；陌生是因為太熟悉而不敢觸及。前天今天看了電影《最強喜事》，被裏面的台詞感動。天樂説“當你真正懂得愛一個人的時候，你眼裏只會看到對方的優點，不是看不到缺點，而是不介意。”也許這適合我的愛情。現在離得遠了，心卻越來越遠了。整天在學院充實的生活着，雖然有些孤寂卻過得快樂。每天都寫着自己的文字，忘記下班，忘記吃飯。每天都下很晚的班，因為我在等待她上線。她實習了卻很累。雖然每天都給電話，但是還是害怕她會委屈自己。她總是愛我勝於愛自己，每次都捨不得吃穿。她總説比我會生活，也許那時以前而已。現在的我不逛超市，不逛街，不出校，不去做客。每天都是三點。寢室、辦公室、清真食堂。朋友在日誌裏寫到“五根手指有長有短，最長的那根是中指，而最終和你相守一輩子，卻是那跟無名指。就像人生，當我們用明天的眼光看今天的我時，你會發現自己還很年輕。而記憶不一樣，當你用今天的心態看昨天的記憶時，你就知道其實熟悉是一種痛。
現在的我住在了209寢室，當看到204、205、206、207緊閉的時，才知道記憶有時會讓我們流淚。一牆之隔，卻割斷了太多；當你所在的081721成為思念對象時，才發現8樓我不敢再去，因為我找不到去的理由；當朋友都身處不同的地方，才知道相聚時的美好。聽説朋友病了或者受傷了，你會多了一份牽掛。翻開相冊拿出畢業照，那些熟悉的面孔竟會勾起我們是如此濃烈的思念。手機裏還存着他們以前的號碼，有時撥通他們電話卻換來停機的迴應。
也許熟悉有時會讓彼此陌生，今天碰了何老師。何老師他消瘦了許多，看着他臉上的微笑，我卻説不出安慰的話語。這就像我們和含辛茹苦的'養育了我們父母，他們辛辛苦苦了大半輩子，把自己的青春和時間都獻給了我們和家庭，而我們對他們的關心往往還不及一個普通朋友。
回想我們的大學歷程，是父母為我們遮擋風雨，是老師為我們增添了飛向夢的臂膀，是同窗讓我們的生活加註了美好的記憶。
在路上，我們現在都在夢的路上。沒有了寢室的温牀，沒有了閒暇的時光。我們學會了節省，學會了偽裝。把工作的疲憊和不悦寫在日記裏，把每月的工資存在了卡上。
習慣不是個好東西，因為它會讓你麻木。習慣走的那條石板路，現在卻不敢再去打擾；校園裏曾經那片綠葱葱的爬山虎，現在沒了卻讓人心裏多了一份失落。
我們應該更加努力，因為夢想和成功只為不斷努力的人兒準備。同窗的朋友們，讓我們一起努力，一起拼搏。因為我們還年輕。
回家的路上撿起一片樹葉捲入夢裏，一面沾滿泥土，一面留着雨的淚珠。
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，六年的國小生涯就要結束了。
國小歲光一閃而過，同學們紛紛褪去當初入學時的稚嫩，六年的時光在學習中溜掉，我在這個學校生活了六年了，會想起母校，一切都是那麼熟悉，學校如同我第二個家，老師如同我第二個母親，她教給我做人的道理，學校中，有與我歡笑、悲傷過的知心好友，還有熟悉的一切，日子在時間的海洋裏，是那麼的渺小，消逝的是那麼快，學校的培育讓我從一個咿呀學語的孩子，成長為一個即將步入中學的少年。
回想起這六年的往事，就像昨天發生一樣，歷歷在目，軍訓，是磨難也是成長，是曲折也是快樂，跨向六年級的第一步，軍訓，使我們印象深刻，因為對我們來説，這莫過於極大的考驗，站軍姿，一站就是半天，打軍體拳，各招各式都要達到標準，練隊列，要口號洪亮，步伐整齊，這些對於嬌生慣養的我們，是極大的考驗，從起初對軍訓好奇以及對軍訓的興奮，到中間的疲倦、勞累，然後是心中閃過的念頭，逃避，放棄，可是，這也只是一時之念而以，同學們仍都堅持了下來，白天的刻苦訓練，晚上的
嬉戲吵鬧，軍訓的一個星期，這好像已成定律一樣，儘管白天的訓練，多苦，多累，晚上同學們還是一樣照常玩鬧，兩個人一起躺一張牀，兩個人一起蓋一張被子，同學們不分你我的，相聚在一起，軍訓是苦的，但是收穫是甜的，軍訓練就了我們的.意志力，耐力，彙報表演中同學們，褪去疲倦，勞累，展現出精神的一面，希望得到家長的認同，家長欣慰的笑，表示着對我們的認同，一下子，眼淚湧出來了，軍訓的結束，為六年級的第一課時畫上了一個圓滿的句號。
看着同學們奔跑的身影，勾起了我對往事的回憶，一年一度的運動會中，同學們瀟灑奔跑的背影，使我想起了，當初同學們不正是這樣的奔跑？而同學們坐在看台上，賣力的為選手加油，此時，我們是一個和睦的團體，此刻，我們是無堅不摧的大家庭。曾經的吵鬧，已經成為我們心中不可毀滅的回憶，在六年級最後一次的運動會上，女子4x4接力，跑第三棒的同學已經被落了1圈，可是跑最後一棒的同學並沒有放棄，而是接過棒子，踏着沉重的腳步，跑了出去，我們是最後一名，可是我們並不羞恥，因為至少努力過，不是嘛？就算是最後一名又怎樣？一次的失敗，不代表次次失敗，不代表永遠失敗，最後的一次運動會，六年級的運動會，我將永遠記住你，你再次給了我們相聚快樂的時光。
幾個月後，同學們將分開，各自踏入一段新的旅程，分開了，不代表永遠不見，上了國中，會認識新的朋友，可是我卻永遠不會忘記國小陪伴我度過六年時光，經歷過快樂、悲傷的朋友和老師，我將永遠記住你們，最後我想説：“記住，在相聚的最後一瞬間去微笑，微笑着面對自己的未來。”
回憶現在，展望未來，感謝我的母校，是您讓我擁有美麗的童年，母校，您將永遠成為我記憶深處最靚麗的一條風景線。
美麗的校園大松樹，是那歡樂的小鳥棲息——我門和歡樂、悲傷，學習。雛鷹要離開大樹的懷抱的。向着更高更遠的地方展翅飛翔。我即將畢業，即將離開您——母校，感謝您——母校，這裏的一草一木，一沙一石，我是那樣熟悉，走遍天涯海角忘記——
校園的松樹，你可記得：在那，學廣播中優雅動聽的歌曲，我，再過鍾，我將配戴用鮮血染紅的紅領巾。終於，我戴上了，成一名少先隊員，在內心，有爭當三好學生的種子萌芽。
這六年的學習生活，一幅五彩繽紛的畫卷！每天清晨，迎着朝陽跨進學大門，可天真的我還不跟您有分離的時刻，只顧着學習、嬉戲。在一起歡聲笑語是的高興。可明天，即將分離，我又湧起抑制不了的留戀之情。啊！母校，我離開您！
校園的松樹，你可？幾年的感情裏紮下了根，那親切的教誨，地刻在，不知裏學了知識，玩了個遊戲。母校啊母校，這您的精神財富，怎能忘記？
再，我深切地向您——母校，説：“感謝您！母校！”
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間過得真快，轉眼間，我即將告別國小生活，進入國中。美麗的校園就像一棵茂盛的大樹，我們像一隻只快樂的小鳥棲息其中--我們共同學習，共同遊戲。在這段漫長的歲月中，最讓我不能忘記的是我的母校，一個值得我去感謝的心靈之地。
感謝母校。人們常説眼睛是人的心靈的窗口。而教師卻是我心裏最大的窗口。記得六年前剛踏入母校的時候，就在母校的教室認識了我的好朋友小金，也是在教室認識了我敬愛的班主任--蔡老師。教室雖然沒有那麼大，但是當你走到教室門口，就能聽到學校的讀書聲。
感謝母校，感謝母校的老師，老師是母校的心臟，也是我們人生的領路人。曾經記得我小的時候，從一個破壞公物的'小女孩成為一個保護公物的好學生。經歷了春夏秋冬，還有許多回憶，它們都是母校最好的回憶。
感謝我的母校，感謝它給了我成長的動力，感謝它給了我友情，更感謝它給了我一顆感恩的心。
漫長而又快樂的國小生涯即將結束，戀戀不捨的我有很多的話，難以吐盡。但我最想對您——母校説的是：“謝謝！”
老師是園丁，花叢中的花兒便是那同窗的同學了。
謝謝你們——同學，是你們給了我快樂，給了我美好的歲月。是你們伴着我玩，伴着我笑，伴着我傷心。是你們給了我快樂，為我的國小歲月，彈了一段美妙的交響曲。謝謝你母校，有着這樣一羣快樂的“小花”，伴着我。謝謝……
感謝你母校，這裏面每朵花，每棵樹，每位同學、老師都使我難忘。六年了，我一直沒有機會向您傾吐謝謝，您教給了我們很多，告訴了我們很多，讓我們一天天成長着，直到有了今天。母校，您的愛，好比母愛，那樣偉大，那樣的崇高，母校，謝謝……
舒暢的空氣正如母校的氣味，美麗的花朵正如母校培育的花兒。母校，您的美與舒，我只能告聲：“謝謝！”
謝謝你母校，在您的懷抱裏我無比快樂，我想大聲的呼喊，讓全世界都能聽到：“母校，謝謝了！”
一直以來，我在尋找，“母校”到底是一個怎樣的字眼，難道她就是我們大多數人認為的，是我們學習和生活幾年，最終讓我們收穫成長和成熟的地方嗎？顯然，這個答案是很膚淺的。
“母校”，我想，她最起碼是一個厚重的字眼吧！她的厚重，不僅僅在於那簡單的幾面高牆、無數的校舍、龐大的師資力量————這一切有形的財富。更在於她如母親般的胸懷，始終在接納、包容着我們的缺點；更在於她像母親一樣的温婉，始終向我們傳遞着温暖和關懷；更在於她有同母親一般的辛勞，始終保持一種精神，執着開墾着我們這一塊塊形狀各異、養料不足的土地，直到他們整齊、肥沃。是的，她之所以堪稱“母校”，更在於她帶給千千萬萬學子的無形的財富。
而今天，在這裏，感恩大學母校的短文章感恩大學母校的短文章就是我們的母校，雖然我們還剛進入這個學校不久，無法像即將畢業的師兄師姐們一樣深刻感受母校帶給自己的美好，但已經生活了幾個月之久，我們也感受到了母校愛的潤澤，在她的氣息中吸取着智慧的芬芳。我一直以為，當初我會在眾多的學校中偏偏覓到感恩大學母校的短文章感恩大學母校的短文章的名字，是一種緣分；而最終能夠投入她的懷抱，享受她的教導，我一直在心中竊喜：自己是多麼的幸運啊！相逢自是有緣，因為有緣，我千里而至；鍾情已有千年，因為千年，我矢志不渝！
翻過浩浩的歷史長頁，今天再來看我們足下的這片土地，經歷了多少風雨滄桑，依然保有今天的豐盈富足；澱積了多少文人騷客的足跡，依然保有今天濃郁的文化。而，是什麼，使這片土地展現在人們面前時更為深沉有力？是的，這就是我們的母校，正是她的存在，她的`付出使這片土地更加煥發耀人的光彩！不敢説與日月同輝，卻足以明朗一片；她的歷史不需要最悠久，她的地域不需要最廣闊，因為悠久不代表長存，廣闊不代表完滿，我們的母校，不敢説與天地共存，卻足以立己之地，光己門楣，為我們生活的這片土地帶去希望，帶去智慧！
三十而立，正值健壯，一片大好前景！在母校三十年校慶即將來臨之際，我們最最不能忘卻的就是那一個個辛苦勞累的身影，我們所敬愛的老師們！是他們耗費着自己的心血，用盡全力培植我們這一棵棵小樹，裝飾着我們這一片片天空。一路走來，因為他們，你我的小樹茁壯成長；因為他們，你我的天空蔚藍而廣大；因為他們，你我的夢想插上了翅膀，有了飛翔的可能！付出了，犧牲了，他們卻也日漸地累了，累的瘦了，累的老了。而我們也終於明白了：青山原不老，因雪白頭；綠水本無憂，因風皺面！
母校啊！此時此刻，我該如何表達我對您的感恩？怎樣的詞彙，怎樣的表達，怎樣的心情加以詮釋？簡單的“謝”字，根本不足以配飾我心中對您的愛意。我依戀您、崇敬您，在我眼裏，您，雲捲雲舒甚是唯美，花開花落同樣傾心！母校啊，聽到我的聲音了嗎？如此深沉的愛意，我只願獻給您！
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己！感恩的心，感謝命運，花開花落，我依然，會珍惜……《感恩的心》，這是我們學校畢業生千篇一律唱的歌。説實話，平時唱，好像玩玩似的，到真的快要畢業時，唱出來，還真不能説沒有感情。老師叫我們笑出來，但是，大家似乎都笑不起來。畢竟，畢業了，要離開母校了，誰笑得起來？
大榕樹下，還有着學生在嬉戲玩耍；操場上，依然有着為學校努力拼搏的校隊；教室裏，書聲琅琅，大家都在努力地學習着知識。但是，我們畢業生呢？考完過後，我們又該何去何從呢？是去國中吧，母校的情誼已播種在心裏，悄然盛開了。我們又何曾不捨呢？我們在那裏成長，在那裏進步，校園裏每一個角落，都留有我們的痕跡。那陽光明媚的教室，我們在那裏學過多少課文，多少公式，多少單詞？那沉默無語的黑板，寫下了多少次作業、通告？那寬闊平坦的操場，多少次活動、典禮在那舉行？多少話語能概括我們對母校的愛？
歡笑、淚水、每一次的爭奪在此刻看來，都是那麼珍惜。每一次的學習，都值得回憶。多少人期望能夠在畢業前為母校做一番貢獻？寫一篇優秀作文？參加一次表演，亦或是打掃一下母校，讓我們離別前，是否都為母校做一件力所能及的事，不讓我們抱有遺憾而升學。
擁有時，不懂得珍惜，只有當失去時，才懂得回憶。在校時，開開心心，幾乎每一天都是日復一日的，同學之間的.情誼不珍惜，老師的關懷當耳邊風，作業也馬馬虎虎應付了然。畢業後，才明白，母校情誼竟扎得這麼深！開始懷念起老師的教導，開始期望同學的打打鬧鬧，開始期望老師再次佈置那些作業。一切關於母校的事，都期望再發生一遍，好寄託、懷念。
我還曾記得，不懂事的我，曾一度認為，作業能夠不用寫，反正總有比我差的人，不是倒數第一不就成了？中間怎樣我不記得了，反正此刻的我，已經沒有這種想法了。不懂事的想法已經忘卻，我已經學會了無數的道理，卻無一不是在母校學的。
繁花盛開，榕樹遮陰，六年級的我，轉眼間也要離開母校了。不知我一年級時，也有無數六年級生也在煩惱着？猶記得那時，剛到母校，是多麼興奮！我的學校，是多麼美麗！慈祥的老師教導着我們；良好的設施資助着我們。我們能不為這個集美二小自豪嗎？哪怕有一些千篇一律，但，這始終是我們的母校，教導着我們的母校，不是嗎？
我們在母校學習一個個拼音字母，學習一首首古詩，學習一個個字母，一個個單詞，我們在母校一步步地成長。大榕樹做見證人，我們在那裏茁壯成長，轉眼間，就要離開這，離開這見證我六年歲月的母校，離開我的夥伴，離開敬愛的老師，要離開這純真的國小時光，離開我國小時光的另一個家！
母校，願你繁花似錦，根深葉茂。國小六年的家，就此別過。母校情深，終身難忘。別了，母校！
一直以來，我在尋找，“母校”到底是一個怎樣的字眼，難道她就是我們大多數人認為的，是我們學習和生活幾年，最終讓我們收穫成長和成熟的地方嗎？顯然，這個答案是很膚淺的。
“母校”，我想，她最起碼是一個厚重的字眼吧！她的厚重，不僅僅在於那簡單的幾面高牆、無數的校舍、龐大的師資力量——這一切有形的財富。更在於她如母親般的胸懷，始終在接納、包容着我們的缺點；更在於她像母親一樣的温婉，始終向我們傳遞着温暖和關懷；更在於她有同母親一般的辛勞，始終保持一種精神，執着開墾着我們這一塊塊形狀各異、養料不足的土地，直到他們整齊、肥沃。是的，她之因此堪稱“母校”，更在於她帶給千千萬萬學子的無形的財富。
而今天，在這裏，xxxx就是我們的母校，雖然我們還剛進入這個學校不久，無法像即將畢業的師兄師姐們一樣深刻感受母校帶給自己的美好，但已經生活了幾個月之久，我們也感受到了母校愛的潤澤，在她的氣息中吸取着智慧的芬芳。我一直以為，當初我會在眾多的學校中偏偏覓到xxxx的名字，是一種緣分；而最終能夠投入她的懷抱，享受她的教導，我一直在心中竊喜：自己是多麼的幸運啊！相逢自是有緣，由於有緣，我千里而至；鍾情已有千年，由於千年，我矢志不渝！
翻過浩浩的歷史長頁，今天再來看我們足下的這片土地，經歷了多少風雨滄桑，依然保有今天的豐盈富足；澱積了多少文人騷客的足跡，依然保有今天濃郁的文化。而，是什麼，使這片土地展現在人們面前時更為深沉有力？是的，這就是我們的母校，正是她的存在，她的付出使這片土地更加煥發耀人的光彩！不敢説與日月同輝，卻足以明朗一片；她的歷史不需要最悠久，她的地域不需要最廣闊，由於悠久不代表長存，廣闊不代表完滿，我們的母校，不敢説與天地共存，卻足以立己之地，光己門楣，為我們生活的這片土地帶去希望，帶去智慧！
三十而立，正值健壯，一片大好前景！在母校三十年校慶即將來臨之際，我們最最不能忘卻的就是那一個個辛苦勞累的身影，我們所敬愛的老師們！是他們耗費着自己的心血，用盡全力培植我們這一棵棵小樹，裝飾着我們這一片片天空。一路走來，由於他們，你我的小樹茁壯成長；由於他們，你我的'天空蔚藍而廣大；由於他們，你我的夢想插上了翅膀，有了飛翔的可能！付出了，犧牲了，他們卻也日漸地累了，累的瘦了，累的老了。而我們也終於明白了：青山原不老，因雪白頭；綠水本無憂，因風皺面！
母校啊！此時此刻，我該如何表達我對您的感恩？怎樣的詞彙，怎樣的表達，怎樣的心情加以詮釋？簡單的“謝”字，根本不足以配飾我心中對您的愛意。我依戀您、崇敬您，在我眼裏，您，雲捲雲舒甚是唯美，花開花落同樣傾心！母校啊，聽到我的聲音了嗎？如此深沉的愛意，我只願獻給您！
不知不覺時間流逝，我們一天天長大，從無知的孩子們變成生氣勃勃的少年，從前青澀幼稚的臉已經長出青春的苗頭，思想也從單純的趨勢變得多樣化。（看着度過5年早晚的老師們和我們一直在的美麗學校，心裏激動，一點一點地徘徊。（另一方面）。“宇智職，我們都是小墳墓。”我們戴着綠色圍巾，青綠色的顏色特別令人高興。我們都昂首挺胸，非常驕傲！“敬禮！”我們戴着紅色圍巾，是年輕的船員。清爽地漂浮着，心裏很興奮！“我拍了畢業照！”我們要畢業了，突然覺得我們長大了。福山監查，福山的教育理念是快樂進取，福山的孩子們有“欺騙”：大氣、精氣神、故事、靈氣。福山的主題活動豐富多彩，我們參與整個過程。其中每年外語節是最期待的最愉快的時刻，打開了瞭解世界的窗口，融合了各國的文化。各班主題的確定，教室的裝扮，教師、家長、學生的總動員，鍛鍊我們的各項技能，給大家展示難忘的節日！科技日，讓我們遊過科學的海洋。冬季鍛造慶典，整個學校都在為加油聲而流汗。班級之間的交流展示活動，我們都是轉載演講者。紅領巾電視台給我們帶來了我是小主人的尊重感，我的節目由我主持！感謝福山的老師們，不管是主課還是副科，生動的教學方法，讓我覺得所有的課都很新鮮，快樂學到了廣闊的知識。在親切、温柔、美麗的班主任周麗老師的`帶領下，我們向蕭承超、周老師懇切的教導邁進，讓他破繭重生。
依稀記得大一的時候班主任王嘉爾老師甜美的笑容和好聽的聲音。笑眯眯的數學教師宋衞偉，數學啟蒙，從此愛上了數學。開朗活潑的梅玉元老師教英語太有趣了。很高興帶領你從一年級到五年級上課。我們沿着梅一起茁壯成長。非常感謝你一直給我的愛和鼓勵。見證了一步一步地前進。到了高年級，感謝幽默詼諧乾淨的陸景峯老師讓我對數學的熱情達到空前高漲。風格講究筆跡學習習慣的數學孫燕老師糾正了我不以速度求字的壞習慣，讓媽媽也稱讚我的數學作業。國語能歌教師的教學方法獨特，對國語的學習收益不少。在這裏，我鄭重感謝沙龍班老師的加班，為我們的小承初增添磚瓦，浩航，感謝我在華育中學的大門，語文趙雅麗老師，數學教育用老師，英語吳進老師！謝謝你和同學們五年的親朋好友攜手共同努力，給學校各處留下了我們的笑聲！
即使是齊刷刷的讀書聲、齊刷刷的加油鼓點、齊刷刷的嬉笑聲，這時候的回憶都是非常想念的！我愛你！馬上告別福山國小，進入中學學習，心裏有遺憾，也有期待！福山五年來，我迅速成長，成為健康陽光進取學習的福山好少年。我以身為福山人而自豪。我為我的母校喝彩！
有一位詩人曾經説過：感恩是白雲對風的微笑；感恩是葉離開樹枝後的圓舞；感恩是羊兒對青草的眷戀；感恩是魚兒對溪水的纏綿；感恩是鳥兒對藍天的信賴。
是的，我們應該感恩，感恩父母，感恩社會，感恩自然……當然，我們也要感恩自己生活和學習的這片熱土——礦區中學。
也許，你們知道她，也許在你們大家的眼中她不是一所好學校，認為它不值得自己託付未來。沒錯，一開始進入這所高中的我也認為她是一所不值得自己託付的母親。但是，從09年的9月1日到現在，我和這位母親一起走過了一年的風雨。這裏的每一棵小草，每一塊礫石，見證了我們進步的經歷。這是一片能讓每一位學生快樂成長的沃土，感謝命運，把我於這塊沃土緊密相聯。我為我作為這所學校的學生而高興，我為我們礦中而驕傲。
你們知道嗎？學校為了讓我們的學習更方便，開設了探究實驗室，耗巨資購進了大批的器材，多種實驗藥品與用具；學校曾經因陷入低谷導致食堂破產，而學校為了讓每一位學子都可以吃上熱騰騰的飯菜，犧牲學校的利益為了學生找來了做飯的人；為了學生的課外活動有一個良好的場地，學校將操場整修，現在變成了我們的娛樂天地；為了能讓每一位家長放心，學校請來了三名保安人員，為安全把關；為了能讓學生更清楚的理解每一個問題，學校為每個班配備了多媒體設施，而我們的老師們為了學生，將自己的家用電腦搬進了辦公室，為同學們服務，同時還給每一位學生進行悉心的輔導，一點一滴的是學生融會貫通。
不會因為你學習不好，調皮搗蛋，學校就會放棄你。學校的領導和老師他們知道，一個孩子就是一粒種子，只要有足夠的陽光、土壤和水分，再給他一點耐心和時間，總有一天，他會枝繁葉茂，碩果累累。學校的確是我們的沃土，面對學生每一位老師大批毫無保留，秦囊相受。當我面對失敗和彷徨時，我們班的班主任劉紹剛老師從始至終陪伴着我們，做我們堅強的後盾，一次又一次的不厭其煩地給我提出寶貴的`意見和建議，是我能夠信心實足的走進教室、考場。
在礦中我們不但可以向老師取經，同時我們還和同窗切磋。作為礦中人，我們的心中充滿了感激，對學校的感激。感謝學校，老師不斷的鼓勵和鞭策，讓我們的生命沒有庸庸碌碌地度過，讓我們生命的每一天都過的快樂而充實！感恩學校，也是對我們辛勤耕耘的讚頌與褒獎！礦中，不僅是我成長的沃土，也是温馨的港灣，它讓我有一種家的感覺。
這個學校，這位母親，每時每刻都在改變，我們和她共同經歷。這是我的另一個家——xx中學。
六月的校園，氣候宜人，鮮花盛開；六月的校園，草長鶯飛，生機盎然……飄揚的五星紅旗，激動的心情，我們深情地回憶着往日的點點滴滴，“時光的流逝或許會沖淡許多記憶，但有些東西，卻永遠難以忘記：難忘課堂上，同學們認真思索的眼神；難忘在運動會上，同學們矯健的身影；難忘課間時，同學們愉快的笑聲；難忘獻愛心時，同學們高舉的一雙雙手……我們是永和花圃裏綻放的又一批鮮豔的花朵！”
昨天，我們還是一個剛入學的新生，今天，我們竟然要含着淚説這句：“再見了，母校！”
在這六年的國小生涯中，我從老師那裏學到了多少知識？我在同學那裏得到了多少歡樂？母校，您讓我懂得了要熱愛祖國，要勤奮，要做正直誠實的人。想到這裏，我的心裏多了一絲恐懼，多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱裏和同學們玩耍嬉笑，好害怕不能再用老師諄諄的教導來補充頭腦，害怕……母校，我好想讓時間在此刻停留，讓我再享受享受在您懷抱裏的温暖。母校，在您的`懷抱裏，我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書聲，曾記得，老師站在講台上的黑板前認真地寫字，曾記得，我與夥伴們在操場上玩耍，曾記得……親愛的母校，雖然您的教室不大，雖然您的操場不寬廣，雖然您的器材不高級。但是，我一點都不嫌棄，我仍然深深地愛着您，因為，是您讓我們學到了很多知識，懂得了很多道理，是您培養出多少國家棟梁，是您造就了有用人才。你是有功的呀！
母校的一花一草都是那麼清晰、刺眼。在金色的陽光照耀下，顯得耀眼奪目，看着母校的一切一切我陷入了沉思：母校使我體會到了友誼的寶貴。記得有一次，我在上體育課時，在跑步中不小心摔倒了，鮮血直往外湧，同學們見後，跑過來扶我，問我疼不疼，又扶我到醫務室去，讓校醫幫我消毒、擦藥。過了一些天，我又回到教室上課，同學見了我，噓寒問暖，使我感動不已。友誼使我在人生的道路上增添了絢麗的色彩，我煩惱的時候，同學們來安慰我，我不開心的時候，同學們又來逗我開心，我遇到難題時，同學們又伸出這雙友誼的手………是啊！已六年了，友誼使我沒有孤獨，沒有悲傷。俗話説：書是生命的源泉。母校是成長的搖籃，老師是啟蒙的嚮導。我又陷入了沉思：偶然我們做不出一道應用題，老師會絞盡腦汁的教我，老師不氣妥，直到把我們教會。母校啊！是你彙集了知識深淵的老師，讓老師辛勤的教育我們，讓我們成為明天的棟樑。母校你是成千上萬國小生的家庭。您猶如一個知識的海洋，而我就是其中一個小小的浪花；您彷彿一棵茂盛的大樹，而我就是其中一片小小的樹葉；您好像一個神祕莫測的宇宙，我則是一個小小的星球。
母校，您是我們成長的搖籃，您如一把萬能的鑰匙，開啟我們智慧的智慧的大門；您如一塊肥沃的土地，培育我們茁壯成長；我們畢業的時候，會把誠摯的祝願獻給母校。
記住吧！這難忘的時刻！記住吧！這永恆的瞬間！相信這美好的時刻會在每個人的心中永存！
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