無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的我成功了的作文，歡迎大家分享。
每個人有過成功的經歷，我也不例外，我不僅僅嚐到了成功的喜悦與甘甜，更體會出“世上無難事，只怕有心人”這句名言的深刻含意
那是一個星期天，我和夥伴們到旱冰場去滑旱冰。她們幾個事旱冰場上的老手了，而我還是新手，這使我心裏既不安又興奮。不安的是，我會不會在旱冰場上出醜；興奮的是，我又掌握了一項體育技能。我們買好票，穿好鞋，就急不可待地走上了旱冰場。
我還不會滑，夥伴們就讓我扶着欄杆慢慢移動練習。突然“吧唧！”一下，我一屁股坐在地上，摔得我吡牙咧嘴，半天才爬起來。我咬咬牙，站起來接着練習，可還沒走幾步，身體又不由自主地摔倒在地上。“哎喲！我為什麼學不會？”我氣憤地説。這時，小宇她們滑過來帶着我，教我説：“你不要操之過急，腿要成八字形，身體微微向前傾。”我照着她們的樣子，不但沒學會，反而又摔了幾跤。我全身的骨頭都快散架了，又酸又疼，心想：可憐呀，我的.身上肯定青一塊，紫一塊了。旁邊有幾個小青年，指手畫腳地嘲笑我。我強忍住難受，忍氣吞聲地躲在一邊，賭氣想：“怎麼學也學不會，還要受這些人的氣，算了，不學了！”看着夥伴的矯健身姿和熟練的動作，我豁然開朗，並不是每個人一開始就會幹什麼的，要有毅力去練習。再説我本身就是來學滑旱冰的，何必在乎被人説呢？一定要努力。我又站在旱冰場上，不扶欄杆，一心一意地去練習，認真去模仿別人的動作。摔倒了就站起來，儘管每次摔倒都很疼痛，可我默默數着摔倒的次數，堅持着，終於我可以滑了，我快樂地繞場地溜了幾圈
這件事給了我一個深深啟示：世上無難事，只怕有心人。幹什麼事都要努力去做，絕不以半途而廢，否則你就是一個真正的失敗者！自從經歷了這件事，我真正嚐到了成功的甜頭，同時也明白了什麼是失敗是成功之母，所以要想成功，就必須不怕失敗，努力堅持。
夜，喚醒了我的恐懼，但我的心中已有成功的嚮往。風，悄悄掠過，卻不知道我的心中已有一絲牽掛……在那天，我體會到了成功的喜悦。
我趕緊起來洗漱完畢，隨家人坐車來到嚮往已久的海棠山。抬頭一看，不僅倒吸了一口涼氣，“天哪！如此高的'山，對我來説，簡直是高聳入雲，比登天還難呀！”媽媽説：“在登山過程中，無論多苦多累，都不能抱怨，如果抱怨的話，只能顯出你的軟弱。”
不抱怨就不抱怨吧。我謹記着媽媽的訓誡，一路上沒叫過一身苦。我走呀走，走呀走，好不容易熬到了半腰上，我再也堅持不下去了，真想好好的啜泣一場，可我還是忍住了，但我的心在瘦骨嶙峋的胸膛裏咚咚直跳。我往下凝視自己走過的路程，頓時感到頭暈目眩，心驚肉跳。我害怕極了，上帝啊！我還要走這麼漫長的路程嗎？我會堅持不下去的。這麼高的山我怎麼能夠登上去呢？此時，我就想打道回府了。
爸爸看到我在那裏徘徊不前，似乎看穿了我的心事，便鼓勵我説：“孩子，可千萬不能半途而廢呀！老師不是經常講堅持就是勝利的道理嗎？孩子，不要想着路途有多遠，而要看眼於你腳下的最初的一小步，走一步，再走一步，把天大的困難分成一個個小困難，直到抵達勝利的彼岸。孩子，有信心嗎？”
我聽了爸爸的話，深感到很有道理，於是我大聲的回答爸爸：“有！”，那洪亮的聲音彷彿整座山都聽到了。
我一邊小心地登山，一邊心裏默默地念着“走一步，再走一步”，小心翼翼地走好每一步。終於我到達了目的地，我成功了！我勝利了！望着來時上山的路，它們都好像匍匐在我的腳下，我頓時產生了一種巨大的成就感。
風，悄悄掠過，卻不知道我的心中已有一份自豪。讓我感受到：人生也不就如這登山嗎，只要我們關注腳下，走好腳下的每一步，你會發現你在不經意間就成功了。
我收穫了成功的喜悦
每當我看到牆上掛着的“小小數學家”獎狀，就會想起五年級時我的學習經歷。
那是五年級上半學期，期中調研的數學成績出來了，我緊張地撕搓着手中的草稿紙，聽着老師念成績，前幾個過去了，沒有出現我的名字；又幾個過去了，也沒出現我的名字。這時，我手中的草稿紙早已搓成了團；漸漸地我手中的草稿紙搓成了一粒粒的“大米”。“陸曉椿，來領試卷！”説完，老師便用一種無奈和充滿可惜的眼神看了我一眼，一向數學成績還不錯的我竟然成績一落千丈！這個事實令我剎時如五雷轟頂，我一下趴在課桌上，眼淚止不住地流下來了。
我此時已跌入了深淵，卷子發了下來，我擦乾眼淚，仔細檢查卷子，試圖從卷子上找出一些老師批錯的蛛絲馬跡來挽回已丟失的分數，可錯題真真實實地存在。仔仔細細地檢查後發現，全是因為自己的粗心馬虎和準備不充分造成的錯誤，有些題沒注意單位換算，有些題沒認真讀題，還有兩道題竟然只做了一半。我後悔地耷拉着腦袋，追悔莫及，耳邊似乎迴響起媽媽的'話：曉椿，不認真讀題，馬虎是高分的天敵。上課不認真聽講，重點聽不到，知識點不掌握，永遠考不了高分。還想起了姥姥姥爺送我的話：學如逆水行舟，不進則退。老師這時也對我説：這次你沒考好，想必原因你自己也知道，期待你下次的表現。大家的這些話徹底點醒了我，從此以後，我又開始努力奮鬥。上課認真聽講，做作業仔細認真，不會做的題目積極地向老師和同學們請教，直到弄懂為止。經過一個月的努力，功夫不負有心人，我在第二次的考試中一躍到了第一名，這次的成績又成了我的動力，它鼓勵了我，我心中暗暗地説：不能驕傲自滿。人常説：謙虛使人進步，驕傲使人落後。加油！期末考試我最終以優異成績得到了“小小數學家“這張獎狀，得到了家人和老師的表揚，真是開心極了。
這次經歷告訴了我：成功就在我們手中，成功總屬於那些辛勤耕耘，一直努力奮鬥的人，在今後的生活、學習中我會繼續努力，讓成功常伴左右！
我經歷過許多快樂的事，但作為愛表演、喜歡做明星夢的我來説，印象最深的就是那件事??“選演員”了。
20xx年12月份，北京乾豐影視公司來我市拍攝電影《天堂村的孩子們》，並且要招聘兒童演員，多好的機會呀，看到招聘啟示後我馬上讓媽媽給我報了名，報名的一共有400多孩子，而我是其中之一。
首先是面試，我們排着長長的'隊伍，焦急地等待，心裏忐忑不安：這麼多人，我能選上嗎？看到出來的同學們有的面帶微笑，有的不太高興，我心裏有點緊張，但也不斷安慰自己：放輕鬆，別緊張，就當是一次鍛鍊。輪到我了進去面試了，只見一個叔叔坐在房間裏的沙發上，他首先問我：“小朋友，你會表演什麼呀？”我説：“我會跳舞”，他笑着説：“來。跳一段。”我用心地跳了一段拉丁舞給他看。跳完後他又説：“跳得不錯，再唱一首歌吧。”我伸了下舌頭説：“叔叔，唱歌不是我的強項，我唱的不太好，媽媽老説我唱歌跑。”他説：“沒關係，自信點，剛才舞跳的那麼好，是不是？來，唱一段。”聽到鼓勵後，我唱了一首《搖啊搖》，據後來在場的媽媽講，我這首歌根本不在調上，不過倒是很大膽。唱完後，叔叔又提出要求：“你能不能再講個故事或笑話？”我聽了心裏暗喜：這是我的拿手好戲。於是我繪聲繪色地講起來笑話，連説帶比劃，叔叔被我的笑話逗得哈哈大笑。
接下來，我又進行了演技面試，叔叔給我講了兩段情節，一段是讓我表演撒嬌，我想了想平時和媽媽撒嬌的感覺，便表演起來，一會兒哼哼，一會兒拽媽媽的衣服，一會兒跺腳，我演完，叔叔説：“OK”。接着又讓我表演一段哭戲，我努力讓自己進入到叔叔講解的情境中，最後雖然沒哭出來，但眼淚已在眼眶裏打轉，這時叔叔喊了停：“還不錯，等結果吧！”幾日後，媽媽告訴我被劇組選上了，聽到這個消息，我高興得一蹦三尺高，嘴裏還不住地喊：“我成功了！我要拍電影了！”
這次的面試經歷讓我對錶演有了進一步的瞭解，也讓我變的更自信了，想到不久後我就要拍電影了，心裏真是樂開了花，你説這難道不是一件快樂的事嗎？
今天上午，我和爸爸媽媽一起回到了奶奶家。我很高興，因為現在正是柿子成熟的季節，午後，我們決定去村頭摘幾個柿子。
爸爸拿着長鐮，我挎着籃子，往村頭的柿子樹走去。
來到樹下，爸爸爬上樹去，拿着長鐮向遠處伸，長鐮伸到一個大柿子前，手一使勁，這個火紅誘人的柿子就掉了下來。媽媽手一伸接住了這個軟軟的柿子。我看着挺有趣，也想上到樹上摘柿子。
爸爸説：“那好吧！今天就讓你過過癮。”
我找了一棵比較好爬的.樹，爸爸抱起我，把我放到最低的那個樹杈上，我準備往第二層樹杈上爬。可是，我又不知道怎麼往上爬，我就瞎琢磨起來，試着用腳蹬左邊的樹杈，但我怎麼登也上不去。這時候，爸爸在樹下指揮我，腳應該往右邊的矮的斜樹杈上蹬，我雙手使勁扒着上面的樹枝，腳用力一蹬，我上到了第二層。
這時，我發現了一個小柿子在頭頂上晃來晃去，我一伸手，用力一拽，這個小柿子就離開了大樹媽媽。我坐在了樹枝上，手裏捧着這個可愛的小傢伙，突然，我看見柿子上有個灰色的蜘蛛，我一驚，手一抖，把柿子拋了出去，柿子正好掉在了玉米地裏。哎，我要再摘幾個補償一下。
第三層樹杈非常好爬，我很輕鬆就上去了，我看到許多小柿子都在我眼前晃悠，又摘了幾個拋下去給爸爸，爸爸把它們放在籃子裏。這時一陣微風吹來，樹枝顫顫巍巍，我的身子有點傾斜，有點發抖。
爸爸媽媽擔心我的安全，就催我下來，可我覺得下時比上的時還難，好像沒有落腳之地。爸爸又指揮我，應該怎麼下，踩哪個樹枝，手扒在哪個樹枝。這時，我有點緊張又有點害怕，最終還是在爸爸的指揮下，安全地“降落”到地面。
啊，望着自己親手摘下的柿子，臉上溢出得意的神色和表情。我會爬樹了！能摘柿子了！
我收穫了成功的喜悦。
鼓勵是一縷春風，吹開自信的花朵，鼓勵是一股清泉，激活前進的動力，鼓勵是一抹陽光，吹散迷惘的烏雲。在必要的時候得到一句鼓勵的話語或許會讓我們做成一件大事。
一個陽光明媚的.下午，放學後的學校人頭攢動，不似往常那樣安靜，會堂的學生們更是挨肩擦背，因為這是學校的文藝節。我在大簾的後面望着一個學生接着一個學生走進會堂，心也隨之跳動起來。委員怎麼這樣呢？不是説才一點人嗎？人這麼多，那叫一點？我要表演的爵士舞要是沒表演好，豈不是成為學校文藝節的笑話？我走往化粧台，鼓着嘴，和文藝委員説：“媛媛，這外面的人叫一點人？”“對啊，這次只有我們低年級的人可以來呢，學姐學長都在準備考試。”委員看着表演者的粧容滿意的點了點頭，並回答道。我還想跟她説要退賽，她就推着我説道：“節目快要開始啦，你是第二位表演者，趕緊換衣服準備一下。”“我……”我看着她去催其他表演者，拒絕好像也不太好吧，畢竟答應了人家……我邊走往表演服架拿衣服邊想：爵士舞我雖然練了兩年多了，但我從來沒在除舞蹈老師及家長外表演過，這次這麼多人，要是表演不好……我的腦瓜子始終離不開這個問題，導致於我換好衣服還在想着。隨着時間的推移，下一個表演者就是我，文藝委員過來檢查，看我狀態不好，便問：“阿柒，你怎麼啦？”我抬起頭：“我……爵士舞雖然學了有一段時間，但這發揮不是我能掌控的，要是表演不好，你不要生氣哈！”她低頭，雙手搭上我的肩，對着我説：“哎呀，你這明顯是腦瓜子充滿自卑細胞嘛，要勇敢點，自信點，把那自卑細胞打敗！當然，你要是表演失誤也沒事，至少打了場“勝仗”嘛。”她説完就揚起微笑，我望着她那嘴邊的梨渦，恍惚間，那“自卑細胞”還真被“打敗”了。輪到我上台表演，我跳起熟練的爵士舞，表演完，台下的學生紛紛拍手叫好，到名次公佈的時候，我得了節目的第二名，我的嘴邊揚着壓抑不住的一絲笑容，尋思着委員的那句話，原來打了“勝仗”是這種感覺啊。
感謝委員那句鼓勵的話，讓我成功了。
從上學到現在，在我的學習生活中曾有許多次成功的經歷，其中我感受最深的要數這個星期天我獨立完成了小製作--“小青蟲”了。
我找來5張廢棄的光盤，一包手工紙，一把剪刀，一卷雙面膠。一切準備就緒，就等着動手製作了。
我先用雙面膠把5張光盤依次粘起來，作為小青蟲的頭部和身體。這活容易，一會兒就粘好了。可媽媽説要把小青蟲的頭部垂下一點更好看，於是我就把頭部那張光盤拉下了一點，哪知後面的'四張卻不聽話似的也跟着掉下來。這可怎麼辦呢？我做了好幾次，還是沒有粘好，我有些灰心了，這時老師對我説過的一句話忽然在耳邊響起：“失敗是成功之母”。我相信有了前面的失敗，成功肯定就在不遠處迎接我。於是我鼓起了勇氣，重新哪起光盤，小心翼翼地粘着……終於功夫不負有心人，我穩穩當當地按媽媽的要求粘好了這5張調皮的光盤。接着我用紙剪好了小青蟲的眼睛，用紅紙剪好了它的鼻子和嘴巴，貼到了相應的位置上。我一看，嘿！有點像小青蟲了！可小青蟲還有腳、觸角、尾巴和毛刺呢！於是我又開始剪了，可問題又來了，剪得不是太小，就是太大；不是太瘦，就是太粗；不是太短，就是太長。我試了三次，總覺得和它的身體不協調。這可急壞了我，此時的我就像熱鍋上的螞蟻一樣，頓時亂了陣腳，不知怎麼是好？正在躊躇不定時，在一旁的媽媽指點我先把腳的樣子畫下來再剪。這一招可真靈，我一下子就輕鬆地完成了畫、剪、貼三道工序。還剩最後一關了，那就是小青蟲的毛刺了。由於有了上面的經驗，這一關真的是水到渠成，不到三分鐘我就全部完成！為了使小青蟲更加美觀，我把它整個兒帖在白紙上，繫上綠色的毛線，做成了一張小青蟲掛圖。
看着栩栩如生的小青蟲展現在我面前，媽媽翹起了大拇指，我也笑了，因為我成功了！
以前，我想做的事情經常半途而廢，尤其是動手縫點什麼，從來沒有完工過。偶翻文章，裏面的一句話深深震撼了我：成功路上最大的敵人不是別人而是自己不能超越自己。
今天，我下定決心超越自我，和壞習慣來場較量。
我決定先和自己不能堅持到底的針線活較量一下。我要縫製一個幸運星。
首先，我準備好“作戰武器”-------針線，兩塊黃布和棉花、剪刀。
戰鬥打響了。我按照書上説明，把兩塊布先連在一起，在上面畫了個可愛的小星星，這顆星像顆大大的眼睛，笑眯眯的看着我。好像在説“你能行！”然後我再將可愛的星星剪下來。因為這兩塊布是從放杯子的盒子上撕下來的，布料質地很差，相當難剪。一開始還可以，但剪到中間剪刀像粘在布上似的，這麼剪也剪不斷，情急之下，我使勁一扯，只聽“哧”的一聲，布是斷開了，可星星卻“毀容”了。眼看着費力要做成的事卻不能按照自己的設計完成，感到自己真不是這塊料！我像泄了氣的.皮球一屁股坐在沙發上，真想放棄。
我垂頭喪氣的看着布，突然看到小星星，它好似眨巴着眼睛鼓勵我“別灰心，你能行！”我猛然想起，現在正在戰鬥，而戰況對我不利，於是我一個鯉魚打挺，坐了起來，又忙活開了。
“功夫不負有心人”，布終於剪好了。我又開始下一個任務----縫線。這個任務更艱鉅，它考驗的是耐力，而我最缺乏耐力啦，搞不好會前功盡棄。
我小心翼翼地穿針引線縫製幸運星的邊緣。時間一秒一秒地過去，我也快完成任務了，正沾沾自喜，忽然手中的針一不小心狠狠地扎進了手指，我疼得呲牙咧嘴，抽手一看，鮮紅的小血珠從手指肚裏滲出來。看着滴血的手指，心想：“所有的成功都是血和汗的結晶這句話真對啊！這點挫折權當是警告吧。”我把傷口簡單處理了一下，更細心地一針一針縫了起來，最後，我把縫好的星星裝滿棉花。
幸運星終於做成了！
雖然，星星身上東一道西一道，歪歪扭扭，但我還是成功了！
做成的幸運星，眼睛顯得格外大格外明亮，它微笑看着我，好像在説："祝賀你，你成功了！只要不放棄努力，就一定能成功！”
元旦那天，媽媽領着我和弟弟一起去人民公園玩。一進公園大門，我就迫不及待地拉着媽媽向跑跑卡丁車場跑去。場地外圍滿了觀眾，不時得傳來一陣陣喝彩聲，我連忙擠到前面觀看。只見人們駕駛着一輛輛卡丁車從我面前飛快地閃過，我羨慕極了。便對媽媽説：“媽媽，讓我玩一玩好嗎？”可媽媽卻説：“你太小了，踩不到油門和剎車。”聽了媽媽的話，我很傷心，正在這時，一輛卡丁車從我面前飛馳而過，而駕駛者是一個跟我年齡差不多大小的男孩。我連忙對媽媽説：“你看，開那輛車的人比我還要小。”媽媽無法辯解，這才肯讓我開卡丁車。但媽媽往售票處走時一慢一慢的，顯然很不情願。
到了售票處，賣票的叔叔給我找來一輛比較小的車，他告訴我：“左腳是油門，不要一下子踩下去，否則車子會猛地衝出去，右腳是剎車，有危險時及時踩下。記住了嗎？”我大聲答道“記住了！”
叔叔發動了車子的.馬達便離開了。聽到馬達發出的砰砰聲，我的心裏咚咚直跳，害怕極了。腦子裏一片空白，竟然把叔叔剛才説的話全忘完了，不知該先踩哪隻腳。媽媽見此情景，跑過來説：“兒子，別害怕，慢慢開，媽媽相信你一定會成功的。”聽了媽媽的話，我的心慢慢平靜下來。對，踩左腳油門。可是，我左腳剛踩下油門，右腳就不自覺地跟着趕忙踩剎車，唯恐發生什麼意外。就這樣，車開開停停，停停開開，不知多少輛車超越了我，也不知過了多長時間，我才艱難地開了一圈。這時，我突然看到弟弟在售票處扯着嗓子大喊：“哥哥加油，哥哥好樣的！”弟弟的吶喊聲為我增加了勇氣，我不再害怕，雙手緊緊地握着方向盤，左腳輕輕地踩着油門，穩穩地開着車。沒想到，五圈下來，我竟沒有碰到一次道路兩旁的安全帶。我終於戰勝了自己，取得了成功。一下車，我便激動地跳了起來。
通過這次玩跑跑卡丁車，我明白了：無論做什麼事，只要有勇氣，敢於挑戰自我，就會取得成功！
在哥哥姐姐們一致告訴我上網搜索後，在大家的幫助下，我終於寫完作文。媽媽嘲笑了我下下，告訴我這篇會不及格的！無語！太打擊了！我又不是“很有才”，當然寫不出什麼好的作文了，只是可憐了那位未曾謀面的小妹妹啦，唉！不是我不幫，只是，只是，我能力有限呀！！對不起啊——
作文呢，本來是要寫成這樣的（當然虛構了下下啦，如有雷同純屬巧合！），於是，就有人説，你別捱罵了！於是。。。唉。。。還是記錄下下：
“誰讓我笨呢，是，我知道啦，連國小生都會的，可是，可是我就是不會嘛！”
“好吧，你把圖片給我，我幫你做好了!”
“不要啦，説好了要教給她的，我要自己學！你教給我“技術”好不好？”
“‘技術’？！唉，你那麼笨，怎麼説得清呢？還是我幫你吧！”
“不要，我要的是“技術”，“技術”好不好？幫幫我啦！”
“那，好吧，聽着呀，先找到你要剪切的圖，好了沒？”
“嗯，好了，然後呢？”
“找那個像繩索般的按鈕，左邊的地方，看到了嗎？”
“等下，左邊？等等呦，嗯，找到，嘿嘿，抱歉啦，我不分左右！”
“。。。”無語了幾秒鐘，還好沒有吐血，於是又聽到：“用它圈你要剪切的圖，看到沒變成虛線？就是那個樣子，想怎麼圈就怎麼圈，只要連上就好！”
“噢，知道，等下。唉呦，不對呀？！那個怎麼。”
然後，在後來的指揮中，“指導老師”終於要被我氣的去醫院了，於是，決定，再努力誠心的請教一次。“指導老師”説，我給你編成説明書吧，好嗎？我的血不能總是被這樣浪費了呀！可，就算是如此説我，還是感覺，一陣温暖！
後來嘛，在精心編制的“説明書”的指導下，在我一次次的實驗下，終於，我掌握了這個“技術”！（這也算是技術？別丟人啦！！畫外音説）呵呵，終於，我成功！
原來，成功，是要經過不斷的失敗，不斷的努力，才能換得的！而，其實，我原來，要的.不是成功的結果，而是，在成功的過程中，你帶給我的指導，關心，温暖！
我成功，終於，做出了第一張圖片，最簡單的那種，是你教給我的，你知道嗎？你還會來看嗎？呵呵呵呵。嗚嗚嗚嗚。
每個人的成長過程，肯定不是一帆風順的，難免會遇到一些磕磕絆絆，在經歷這些磕磕絆絆的時候，我們可能會想過放棄，但是，只要堅持，就一定會成功。
有一天，媽媽帶領我和弟弟及魯婭、魯茜，一起去南湖的體智樂園玩，我是第一次去，聽魯婭説那裏很好玩，我對那裏充滿了好奇。來到了那裏，我驚呆了，那裏有一個六七米高的.網子，用藍色的鐵柱支撐着，外面還有一圈防護欄。我站在下面，望着那個網子，心想：這有什麼好怕的，這麼低，對我來説就是小菜一碟。我兩三下就能爬上去……媽媽給我們幾個人交上錢後，我們就迫不及待地玩兒了起來。
我和魯婭一起飛快地爬了起來，爬到了半腰的時候，我就開始提心吊膽了，我透過網子往下看，下面是既硬又厚的可怕土地，我忍不住想：這個網子會不會不牢固？萬一我掉下去，會不會摔死？即使摔不死，也會摔成個殘疾人吧。我的腦海裏不知不覺地浮現出我從三四米高的地方掉下去的情景……想到這兒，我就手忙腳亂地下去了，魯婭十分詫異，問我為什麼要下來，我就把那時候我心裏想的全都一股腦地告訴了她，於是，她就小大人似的鼓勵我説：“沒事兒，有什麼好怕的，有網子攔着呢，你想掉也掉不下去，你就一直看着上面，心裏別亂想，等到爬到最頂端的時候，就不害怕了，最大的敵人不是別人，而是自己，你要戰勝自己！”是啊，一隻小小的螞蟻都可以舉起比自己大上兩三倍的食物，它都不怕困難，我又有什麼理由害怕呢！
我重新振作起來，我一次次地失敗，又一次次地克服了自己，終於，我克服了心理的膽怯，成功登上了最頂端。我坐在最頂端的柱子上，高興地大喊起來：“我成功了！”我是多麼自豪啊！感覺空氣都是甜的，我想，這就是成功的味道吧。
失敗從來都不是壞事，逆流而上，所謂挫折也終究成了沿途的風景。
“1、2、3、4……7，哇哦，我接到7個球啦！成功啦！”我拿着手裏的劍玉，蹦跳着，興奮地歡呼着。我學會玩劍玉了，還漂亮地接了7個球。
劍玉是同學剛送我的小禮物，是日本的傳統玩具，在日本家喻户曉。劍玉又叫技巧球，是木質的，分為劍和玉兩部分。玉是指圓球，劍就是指手柄。遊戲要求就是運用技巧把球落到手柄不同的部位並接住。
劍玉看起來小巧玲瓏，蠻簡單的，和我們中國的溜溜球還真有點像呀，我肯定能玩。我拿起手柄，用力把球扔到半空中，這球真像頑皮的孩子，和我在玩做迷藏，第一次我竟然沒碰到球！再來，這次我可不敢大意了，控制了一下拋球的力量，右手快速接球，球碰到了皿的邊緣，又彈了出去。還是沒接到！我靈光一現，對了，接球的有大中小皿，我剛開始學，用最大的去接，肯定容易些！接下來的`幾次我都能碰到球了，但就是不能穩穩地接住球。這小小的球兒，你讓我情何以堪啊！
媽媽走過來，“佳琪，你別急着玩，快來看看日本劍玉高手的視頻，酷極了。”劍玉高手們展示各種玩法，手法極為嫻熟，飛快的動作像是舞蹈一樣，如行雲流水一般，太厲害了。我又搜了劍玉入門技巧演示視頻，知道了基本手勢，各個難度動作要領。我信心百倍，躍躍欲試，小球，現在一定要把你接住！我穩穩地站立，雙腿與肩同寬，微微彎曲，控制住身體的重心。左手扔球了，這次可不能亂扔了，輕輕用力，把球垂直地往上拋，身體馬上根據落球位置調整，人跟着球走。小球落到皿中的一瞬間，我雙腿微微一彎，右手也有一個小小的下沉的動作，作為一個緩衝，並盡力接住小球。“啪”小球碰到了皿的底部，但是又彈出去了。“哇，媽媽快來看，我差一點點就接住了！”看來我視頻沒白看哦，掌握了正確的方法，玩起來一下有感覺的。一次、兩次、三次……五六次後，“啪”隨着清脆的木頭敲擊聲，小球乖乖落在皿中！呀，爽呆了，小球我終於接住你啦！成功了！
在遊戲中我體會到了沒有失敗，就沒有成功！失敗了不可怕，堅定信心，總結經驗，堅持到底，就是成功！
談起五一節，同學們肯定會滔滔不絕地講，有的旅遊，有的吃飯，有的出去玩耍。而我則去了重慶的滑冰場。
我和朱棚、朱鬆懷着興奮的'心情走在了路上，到了滑冰場，看見那裏有幾個高中生在冰上進退自如，好不自在。此時此刻我的心情更為激動，我多麼想馬上衝進去滑啊！媽媽交了錢，迫不急待穿上了滑冰鞋。
朱棚第一個衝了進去，可是扶着欄杆卻不敢動，朱鬆雖然年齡最小，但他是我們三人中技術最好的，只見他進了滑冰場，一下就滑着走了。我早已不耐煩了，一下子飛奔進去。俗話説：“心急吃不了熱豆腐。”我一下子就來了個倒栽葱，啪的一下摔倒了，惹得朱棚哈哈大笑，結果也一下子摔在了地上。
我經過一次教訓變得小心起來，我扶着欄杆，慢慢地走着，接着我又放大了膽子，腳呈八字形，放開欄杆，又慢慢地走着，不料腳下一滑，屁股一下坐在了地上，手撐着地，“啊，好冰啦！“結果又摔了一跤。“可惡，我不信學不會。”心裏墨墨地想。
摔了又爬起來，爬起來又摔了，就這樣滑了十分鐘，我摸着一些門道，摔跤時，儘量坐在地上，這樣就會減少一些痛苦；滑冰時，腳成八字型劃，這樣平衡較大，需要一腳站地，一腳離地。
我又劃到中心，進也不是，退也不是，進吧，肯定要摔跤，退吧，又太沒面子，怎麼辦呢？正當我猶豫不決時，朱棚説：“呵？不敢了吧？我一聽，我暗下決心，想不到才進兩三步則摔跤了。這下，我不想滑了，主要是屁股摔痛了，但面對嘲笑和失敗，我就不行了嗎？不我要進，經過一番努力，我到了終點。
但事情好象沒結束，當我高興地在人羣中穿來穿去，以為自己學會了。我看到一個高中生才是真的高手，他已經學會了倒退滑、旋轉滑。我才知道，世界上只有更好。沒有最好。十分鐘過去了，三十分鐘過去了，我不但不會再摔了，而且速度明顯快了。
我成功了，我人似乎已飛了起來，我還知道了一個人失敗了沒有關係，關鍵在於你站得起來不，站起來了，你才是最棒的！
“哇，好多人啊！”一進游泳館我就驚呼起來。大大小小，老老少少，個個都像條彩色的魚，在水中游來游去，一跳進水裏一切都變的充滿了活力。
迫不及待的我闖進了更衣間，換上泳衣，光着小腳丫，像一隻蹣跚小鴨子，“撲嗵”一聲跳進了水裏。
對了，忘告訴你了，本人目前還不會游泳呢。自不量力的我沒帶泳圈就跳下了水，結果——嗆了一口水，害得我直咳嗽，真是自食其果。
爸爸隨後下了水，他可是游泳高手。你瞧，爸爸神態自如的'扭動着身子，一會兒浮在水面，一會兒又鑽入水裏，真像一條“水生水長”的大白鯊。在一邊看傻眼的我，真是對昔日老爸佩服的五體投地，情不自禁的學了起來。爸爸看我謙虛好學，激情勁大，便説：“游泳不能心急，要一步一個腳印的來。先學憋氣，看，就是這樣......”爸爸做起了示範動作。深吸一口氣，腮幫子使勁一鼓，頭一下子扎進了水中。一、二、三、四......啊！爸爸竟憋了三十七秒，太另我震驚了，“試一下。”爸爸説。在大腦裏回放了一下爸爸剛才的一些動作，深深吸一口氣，使勁鼓起腮幫，頭一下子扎進了水裏。一定要堅持住，堅持就是勝利！在水中給自己加油鼓勁。一、二、三，“呼——”憋不住了，我並不氣餒，又一次扎進了水中。一、二、三、四、五，啊，我進步了兩秒鐘。我一次又一次的扎進水裏，一次又一次的失敗，但俗話説：“失敗是成功之母。”總結前一次的經驗教訓，不斷的改過自新，最終，我憋了三十八秒！雖然只超過了爸爸一秒，但在這一秒後，有着刻苦練習，我挑戰了爸爸，我成功了！
從這次學游泳中我悟出了，遇到困難不要退縮，要堅持，要有滴水石穿的毅力。在我們的學習中也是這樣，遇到難題了，要認真思考，要堅持不懈，只有充滿信心的去努力，我們一定能取得成功的喜悦。
同學們，你們經歷過成功嗎?在學習上，在生活上，都有可能獲得成功。小小的成功會給我們帶來歡樂和喜悦，我就經歷過一次成功：我學會了騎自行車。
有一天，爺爺突然叫我學騎自行車，我頗為疑惑地説：“自行車都沒有，怎麼學?”爺爺説：“怎麼沒有，你來看!”説着，他就把我帶進陽台，我一看，一輛嶄新的自行車呈現在我的眼前。我又高興又擔心：我生來就膽小，生怕自己學不會。爺爺好像看出了我心中的疑慮，走過來對我説：“我先教你，你學的時候我在旁邊保護你。我相信你一定會成功!”爺爺的鼓勵使我有了足夠的信心，膽量也增大了，我相信自己一定會成功!
爺爺先教我滑車，他先雙手扶着車把，然後用一隻腳踩着一個腳蹬，又用另一隻腳蹬地使車向前滑行。我看了説：“爺爺，我要試一下。”爺爺説：“好!”我像爺爺那樣先雙手扶着車把，然後用一隻腳踩着一個腳蹬，又用另一隻腳蹬地使車向前滑。我滑過去，滑過來，不知是車不聽我的話，還是我滑得不好，只聽“咣啪”一聲，連人帶車，一下子翻了!我急得像熱鍋上的`螞蟻似的，“哇”一下子哭了!爺爺安慰我説：“別哭了，紅軍叔叔吃草根、啃樹皮、爬雪山、過草地，長征兩萬五千裏，那麼大的困難紅軍叔叔都能克服，你這點小小的困難算什麼?”爺爺的話使我振作了許多，我想：一定要學會騎自行車!經過了一次次的摔倒、爬起，摔倒、爬起。。。我終於會滑車了。接着，我又學騎車。這時，我告訴自己：別怕，別怕，大不了就是摔跤!我騎上自行車，只騎了一點點就摔倒了，一次，兩次，三次··· ···我從每一次摔倒中總結經驗，慢慢地、我可以從一小段到一圈、兩圈、三圈。。。哈，終於成功了!我高興得一蹦三尺高，我想：我以後一定還要比現在騎得更好!
我成功了，我終於學會了騎自行車!我品嚐着成功後的喜悦，我想起一句話：彩虹總在風雨後!
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