網站首頁 個人範例 行業範例 行政範例 職場範例 校園範例 書信範例 生活範例 節日文化範例
當前位置:文學範文吧 > 校園範例 > 作文

奔跑的作文集錦15篇

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:1.9W

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編整理的奔跑的作文,歡迎閲讀與收藏。

奔跑的作文集錦15篇

奔跑的作文1

奔跑,永不停息。我常常在一條小道上奔跑,和着清風,迎着朝陽,一個人在奔跑,在不停地尋找。

在老家有一條林間小道,人跡罕至,老人們都説那裏太危險,小孩子不要去的好。而每日清晨,那裏卻成了我們奔跑的天堂。

秋天,我一個人跑在那林間小道上,清晨的第一道光輝透過山巔,掠過水麪,穿過繁花密葉,在小道上灑下星星點點斑駁的樹影,讓人彷彿置身於浩瀚星空下,可以盡情地遨遊。昏暗的小道似乎是通向光明的道路,讓我回到了無憂無慮的時光。

“總有一天我們會穿過那個小道的吧?就像這樣,一口氣就行。”心裏還回響着你的話語,只是身旁同行的少了一個人。這時,徐徐微風拂過,在湖面上泛起一道道波紋,像魚兒戲水一樣;穿過樹林,“沙沙”的.聲響就像民樂的沙錘,最後它向我迎面撲來,竟沒有一絲涼意,暖暖的像母親的擁抱般。不錯的,應是“吹面不寒楊柳風”,我嗅了嗅,空氣中帶有清新的桂花香,多麼令人懷念。

我繼續跑着,累時,風兒會給我加把勁;倦時,陽光會給我鼓足勇氣;一路相伴大樹彷彿在不斷提醒我:別放棄。

這條小道,很漫長,如果有人陪伴前行,又很短;風大的日子,這條小道很陰冷,如果有人陪伴,很暖。

終於,這條路到了盡頭,一切都不像老人們所説的那樣危不可行。這裏兩岸連山,其間一條清澈見底,蜿蜒曲折的河流歡快流淌而過。山上山下都是繁茂的樹,視野中一片翠綠,鳥兒在鳴唱,雲朵在飛翔,而在那路盡頭,幾棵樹相偎一塊,彷彿手牽着手在奔跑,就像曾經的我們一樣。我猛一回頭,後面空無一人,只有鳥鳴聲在迴響,不絕如縷。

有時候,跑着跑着,路盡人散,但那沿途的風景,仍在一路陪伴。

我的奔跑將永不停息。

奔跑的作文2

似乎因為九年級體育的結果很不理想的緣故,八年級的跑步一下子提了速。原來每天清晨緩緩地繞着操場奔跑,換做如今的——邁着大步向前飛奔,時間也調整到了極熱的上午,是在那近前的幾乎燃燒着的太陽下奔跑。

我穿着白色的短袖,有點發抖地站在跑道上。多少有些不適應僅穿着半袖站在風裏,而心中過多的,卻是對這一日日疾馳的畏懼。我是極不擅長跑步的,因而便無法説是喜歡了。僅是國小一二年級時,我還曾參加過幾次比賽,然而如今所能記得的,無非是一個個超過我的風似的背影。並不知是何時,也不知是如何,我便是餘在這奔跑的人之外,以一種恐慌而恍惚的心望着他們——絕大多數從奔跑的疼痛和沉重裏衍生出的。

《踏浪》很快地響起來了,我們便在這彷彿有潮水和陽光似的樂曲裏,沿着扭動的無形的線向前,不斷地提起腿放下腿,依着前面的人擺出一樣的胳臂。我竭力地調整自己的呼吸,使得氣息的'來去之間是平穩的,才可以使得這舒意的感覺長一些。跑到第三圈的時候,我還是岔了氣,肋骨間隱隱地含着被針扎似的痛楚,卻只能微微地張着嘴,倒吸進一口口乾淨的空氣。我隱約地覺得,在猛地喘一口氣的間隙,現有的疼痛都有法子吐出去。疼痛是起伏不定的,某一會稍稍地緩和些,在我就要將它忘記時,又會卷着更強烈的刺痛壓在我心上。

我難受地抬不起頭,只是不斷地要流出淚般地跑着,從心中不斷地念想着結束,念想着自己走在中午温煦的陽光下。在《踏浪》的音樂終於停止的一刻,操場上所有滿面是汗的同學都長舒了一口氣。我在暖陽下連汗水也顧不得擦拭,忽然很想放聲大笑——為着我終於能學會堅持。

奔跑的作文3

他長着一雙長腿,他那強壯的肌肉充滿着力量,他大腿上的肉,堅硬中帶有一些韌勁。他就是從民小升起的飛人——鍾濤。今天,一年一度的民小體育節盛大開啟,小飛人鍾濤參加了50米×8接力賽。

接力賽即將開始,第一棒由劉惠珍送棒,“砰”隨着發令槍的聲響,劉惠珍用盡力氣,衝向蘭石康,或許是我們的加油聲,使她榨乾了身體裏每一個細胞的力量,可是終究只跟對手跑了一個肩並肩。

輪到林巧了,林巧竟被對手落下五六米,“蛋糕”了,我心想:完蛋了,這次我們肯定輸了。我低下了頭,在大腦裏想象着我們失敗的情景。可是當我聽見觀眾們的驚呼聲時,好奇地抬起了頭來,我目瞪口呆,鍾濤爆發了,他那強壯的大腿中發出的力量令人敬畏,整個人像一艘火箭衝向了太空。我的小夥伴們驚呆了。只見鍾濤那雙有力的大腿快速地交替着,就像一個用盡全力在運轉的發動機;大手兩側不停的'擺動着,像一雙翅膀帶領着鍾濤飛向那遼闊的天空,“嗖”鍾濤像一隻離弦的箭,射向終點。

我不禁低吟一小段話:奔跑吧!兄弟們,你們前方有着無比寬廣的大路;奔跑吧!你們有無限的未來;奔跑吧!世界上將沒人比的過你,你是獨一無二的。

贏了!六(1)班沸騰了,民小沸騰了!包老師激動萬分,衝向鍾濤,給了鍾濤一個大大的“熊抱“。全班同學簇擁着鍾濤,為自己有一個跑步健將而自豪。旁邊的同學有的捂住嘴巴,不可思議地看着鍾濤,有的同學捂住自己的小心臟不讓它跳出來。飛人在民小升起!

奔跑的作文4

“好消息!好消息!馬上要舉辦一年一度的森林運動會了!”大象大聲喊道。動物們聽了都高興地跳了起來,只有蝸牛悶悶不樂。

蝸牛一回到家,心想,如果我能像小兔子那樣跑的很快,我就可以參加森林運動會了。它正想着眼前忽然出現了一個泡泡,上面還有一行字“如果一吹,你就會健步如飛。”蝸牛看見了有點不相信,就慢悠悠的爬到泡泡跟前,拔出泡泡,輕輕的'一吹,然後出門去試了試,不曾想它真的像飛一樣地奔跑起來。

蝸牛興奮地叫道:“真快啊!好像就在滑板上座着似的!”蝸牛又回到家,也激動的跳了起來説:“我明天終於可以參加森林運動會了!”

到了第二天,蝸牛起的很早,跑去森林運動會的地方,準備開始時,小兔子看見蝸牛也來參加了,笑了起來説:“你還來參加森林運動會,是來玩笑話了吧!”蝸牛不以為然,聳了聳肩。

“預備……跑!”大象一聲令下,所有參賽的動物都開始飛快地跑起來!蝸牛就變了,原本很慢的蝸牛,立馬就把小兔子啦、小黃狗啦、小花貓啦……全都給甩在了身後,大家都十分吃驚,而且蝸牛還得了第一名,小蝸牛激動地跳了起來,小兔子看見小蝸牛的樣子,想起了剛剛説的話十分羞愧。

最後蝸牛因為跑的快還當了森林郵遞員呢!它的工作就是為動物們送各種信件。

奔跑的作文5

當我看着它們一個個的進攻,我會很不開心,但它們是我心中的“大英雄”呀!

它們每天都在奔跑,我的心也跟着它們一起起落落。它們在奔跑,在跑道上飛,在教室裏飛我的心不禁地跳動起來。

我的蝸牛是一個圓圓的蝸牛,一個小圓子。它們的身材微胖,背上的殼是褐色的,它們都是那麼的細,那麼的堅不可摧,我的心情也不由得煩悶起來。

它們的背上揹着一個個小房子,它們的殼是黃色的,一個比我要大一個背得寬大一些的甲殼。

我每天都會給它們充分地清理一下自己的傷口,我把蝸牛的傷口用紙巾包好,放在陽光下,讓它們曬曬太陽,它們就會自己爬出來,爬向那個地方,爬向那個地方。這樣我就不用費心地去折斷它們的小房子了。

可是,我每天都會給它們按摩。每當我有什麼不舒服,煩悶的時候,我就會把它們放在一個小盒子裏,把它們放在一個小盒子裏面。

它們在吃食前,我會把它們放到一個小盒子裏。

它們的.背上有兩隻長有細小的觸角,一對長着一對長長的觸角,一對短短的觸角,還有一對長長的觸角。

我每天都會給它們按摩:它們的觸角會隨着我的動作一上一下的擺動,好像在對我説:“你好!你好!我很高興能為你做很多事,謝謝!我會和你一起玩得很開心!”

它們的背上還有一對長長的觸角,是我的小蝸牛,它們都是那麼的細,那麼的細。

我喜歡我的蝸牛!

奔跑的作文6

月光,靜靜的灑在我的額上。感覺有絲絲涼意蔓上心頭。就這樣靜靜的坐在窗台上,揚着頭仰望星空,慢慢的,星空開始變的不再那麼的黑,星辰也開始在隱去身影了。

星空消失了,時間在哪流逝着,突然回首,發現自己已經從那個什麼都不懂的小孩變成了現在的這個像郭敬明寫的小説中的人一樣,滿臉的憂傷。不知道何時我也不在那樣的純真,我在彷徨,彷徨人生的價值到底是什麼?身邊的人都在不停的追逐,追逐自己的未來,時刻都在為自己“美好的未來”奔跑着。而我又何嘗不是呢。

從剛學會説話開始就走上了這條“求學”的道路。然後國小,國中,高中,大學。無時無刻不在為自己以後在打算。我自己也一樣,但到現在這個地步我不禁的問自己,人生就祗這樣嗎?不停的為自己的後路着想而把現在忽略掉了,那我認為這樣的人生不完美十分的愚不可及。但我知道有很多亊都是沒辦法的,這社會就是這樣肉弱強食,從小孩到大人就是從幼稚到成熟,這就是生命中的“自然選擇”吧。

到現在的大半人生都這樣在不停的向前不聽的為以後在奔跑着,不知道什麼時候能停下能不在這樣漫無目的的奔跑。

發現那麼一句話“越來越覺得生活是用來感歎的。感的是別人的人生,歎的`是自己飛揚跋扈的青春。”這句話十分的像我的生活。在人生的道路上漸行漸遠,不停的奔跑不停的回首。不知道若干年以後再次回首又會有怎樣的感受呢。

發現天空有開始變的漆黑了,不知道今晚是否會有星辰,是否有月光?

奔跑的作文7

進入國中有點困難,也有點不輕鬆。當第二次月考來臨時,我仍然沉浸在第一次月考成功後的喜悦中。當我放鬆警惕時,我周圍的一切似乎都在一夜之間改變了。沒有笑聲,只有家長的抱怨,老師的怒吼和同學們殘酷的嘲笑。

那一刻,我非常失落和後悔。我討厭我的粗心和驕傲。所以,從那時起,我決定站起來向前跑。

跑步很難。當我滿懷抱負,想要努力工作的時候。我被壓倒性的大量作業淹沒了。看到期末考試就要到了,我可以把四個小科目中的任何一個都去掉,知識點,而且重點非常突出。我似乎每天只做三件事來吃飯、睡覺和學習。跑步的滋味不好受。

跑步是悲傷的。每次我滿懷希望地拿到試卷,我都想證明我的進步。然而,命運總是給我——份“支離破碎”的論文作為笑話,要麼是因為粗心,要麼是因為粗心。一天又一天,學生們看着我,好像在嘲笑和蔑視我。每次老師嚴厲講課時,他似乎都在批評我。每一個單詞,每一個單詞,甚至每一個標點符號都深深地滲入我的內心,讓我深思。跑步無疑是痛苦的。

跑步也很甜蜜。這種甜味不是當你吃棉花糖時直接進入你喉嚨的甜味,而是在你嘗過苦和痛後能提神醒腦並滲透到你內心的甜味。看着他的表演一點點"回升"和他的`實力被慢慢證明,他的心怎麼會不甜呢?

當我走進陌生而熟悉的考場,寫下完美的答案時,跑步終於被證明了!

“生活在繼續,在繼續。”當我盡力奔跑,最終平靜地步入終點線時,我感受到了跑——的滋味,美妙而美味,甜蜜而快樂。

奔跑的作文8

我無力地徘徊在孤寂的小路上。

南方夏天中旬的田野,大塊小塊的綠隨意的鋪陳着,有的濃有的淡。樹上綠葉密了,渠裏的河水也嘩嘩的流着……這一切都是聯想到:夏的旺盛。

這麼好的景緻,我卻高興不起來。學習,生活的壓力,有時候真覺得好累。每每經歷一次失敗都一蹶不振,甚至是小小的挫折也把我打擊的'暈頭轉向,難道生活真的不那麼美好?太多的失和痛苦永記在我心頭,我氣餒到傷心,我傷心到孤獨,我孤獨到失去向前奔跑的勇氣。我停下腳步等待時間來催促我,這個世界很忙碌,沒有人能顧及到我,這個世界不會因為我的停滯而停止。

我曾徘徊在人山人海的街上,望着人們匆匆而來,匆匆而去。人們都在忙碌着自己的事情,在他們的臉上我看到看不到一絲一毫的憂鬱,有的只是忙碌的興奮。我想難道一次失敗就意味着一切終止了嗎?大地是多麼慷慨,生命是多麼美好,家庭又是多麼温馨啊,我不能沉淪下去,我要有自己的生活,要有自己的理想,要為實現理想所付出行動。我為什麼不能競爭?我為什麼不能快樂?我為什麼不能奔跑?我想在競爭中找到屬於自己的東西,讓躁動的心變得更加充實,我要對生活充滿信心。未來充滿希望,我要向前奔跑。

小小的失敗算不了什麼,我無法逃避它,但我想也只有失敗,才能鍛造出不屈的精神氣象,因為失敗不僅僅是教訓,它還催逼我們更加成熟,更加無堅不摧。

是的,細想,這個世界沒有萬無一失的人生,人生中一次次消失的錯過沒有關係,但要把握最根本的追求,奔向自己的目標,別讓錯過變成過錯。

生命多麼美好,別為了一次不經意的失敗而停止腳。讓我們奮起直追,讓我們的腳步跨越失敗,奔向成功的彼岸。

奔跑的作文9

人生就像一場馬拉松,你縱有千萬個理由放棄,也要尋找理由堅持下去。很多時候,這一分鐘堅持奔跑下去,下一分鐘就有勝利的可能,但是不知道這一分鐘會在何時出現,不管多苦多累,都要奔跑下去,屬於你的風景終究會出現。

走到馬拉松的賽道旁,奔跑的運動員跑過時帶起的風,腳下帶起的塵埃,耳邊此起彼伏的吶喊助威聲,和運動員們矯健的.身影在腦海迴盪。他們用着堅強的毅力,在這個賽道上展現自己的風姿;他們在這賽道奔跑,放飛自己對體育的夢;他們等着,最後一刻的爆發,勇奪第一

而我們的生活又何嘗不是一場馬拉松呢?學習中的我們不就像那些奔跑中的人呢?一段段學習的旅途,不就如在奔跑的途中稍作停息,慢慢奔跑嗎?這期間可能中間,可能落後,可能不如別人,但是隻要馬拉松還沒有結束,就不能灰心,要奔跑下去,因為,你還有奮勇直追的機會。

馬拉松總會有些不如意,磕磕絆絆總會有的,但是他們放棄了嗎?沒有,他們稍作停息,依然奔跑在這道路上,而人生的跑道上,偶爾總會碰上大霧天氣,大霧大學總會散去,不放棄,繼續奔跑,終會天晴。

奔跑時的挫折,如果,不能讓人失去自我,那就是給你堅強。在智慧的道路上奔跑,永不放棄,永不停息,總會在最後的時刻看到那屬於自己的風景。

奔跑的作文10

這幾天,文化廣場多了許多奔跑的身影,而這些鏗鏘有力腳步聲都是為了明育測試而揮汗努力,想想佔了70分的體育,那可是我們得拼命去贏的分啊!

自從月考後,瞭解到了國中一分差距巨大的懸念,我們可是為了一個令人驕傲的名詞不顧形象,什麼淑女風範在分數面前早就華為烏有,早飛到那安靜平和卻沒有挑戰的地方去了,跳遠186釐米艱鉅的任務給不少人信心來了狠狠一擊,但就這點挫折,怎麼可能會我們步入成功的道呢?

我從剛開始的拘謹到胳膊到甩不開,後來眼看着別人都在一點點離滿分接近,我也急躁的平復不下來“我一定要在考試時跳到滿分!”一次次吶喊助威才算開始了我的“之。”

一連幾天,晚上做完作業,便來到樓下跳遠,我腦子裏想着體育老師提到的要點:雙手伸過頭頂,微微踮起腳尖,接着擺臂,半蹲,雙腿向前躍去。本以為和跳遠同學一樣輕鬆,可結果又十分不盡如意,少了身輕如燕,多了憨厚笨拙,落地時一聲巨大的“砰”一聲,又打消了我本來剛攢起的信心,第一次體會到了從引以為傲的`山峯跌落到滿是低谷時那氣餒的感覺。

可比起難過,我更多的是不甘,與其無所事事的嚎啕大哭,不如整理好情緒多加,熟能生巧,做英雄也是一步步磨出來的呀!伴着動作更加標準,眼睜睜看着從一米四到一米六,從一米六到一米七,一點點積攢起的讓我體會到了拼搏得到的愉悦。

那麼明天的考核,我相信有這一股勁,一定能夠摘下別人拿不到的。

奔跑的作文11

“太棒了!我找回了奔跑的感覺!”運動會前一週,我在神志不清的情況下,一腳踩空,結果把左腳給崴了。

週末的休息反倒使腳傷加劇,週一穿越大街小巷的“泥潭沼澤”去上學就成了一個大問題。因為趕時間,我正準備跑,卻沒料到右腳剛跨出去,左腳就讓我停止了——如被電擊中一般,如被火所焚燒一般,如子彈射中一般,劇烈的疼痛由腳傳到了大腦,差點沒讓我跪下。

這次崴腳的嚴重性遠遠超出我的想象,一週的時間裏,我連走都沒正經地走一下,久而久之竟有些忘了怎樣奔跑。做了鍼灸,大有好轉,走路已無疼痛感,但擔心的事發生了——我跨出右腳,左腳卻不知道怎麼動了,腳雖不痛了,但也跑不了了。

運動會的'召開,讓我左右為難——我早在腳崴前就報了60米短跑。

上了跑道,蹲在起跑線上,做出起跑姿勢,我的心卻忐忑不安。之前我試了很多次,但總是不近人意,雙腿不協調。

正在我思考對策,考慮要不要臨陣脱逃時,一聲“各就各位”傳入我的耳朵裏。沒時間了,我只能豁出去拼命一搏了。槍聲一響,我右腳一蹬,像獵豹追捕獵物一樣向前衝去。正在我擔心不協調問題之時,卻意外地發現腳已經好了,協調感重新回到我的腿上,於是盡我所能,像風一樣地衝向終點……

抵達終點。雖然成績並不令人滿意,但我還是異常高興,只想仰天長嘯一聲:“太棒了!我找回了奔跑的感覺!”回想起來,讓我快速恢復的原因,大概是因為爆發力與環境所施加的壓力吧。

生命在於運動,一點不假。如果長時間不運動,就有可能喪失運動的能力,難以很快恢復。人的意志力也真奇怪,有時瞬間爆發的力量可以使事態發生突變,改變事物的性質,這種能力我們應當珍惜啊。

奔跑的作文12

“叮鈴鈴!”下課鈴在我奮力筆耕中響起,我蓋好筆帽,隨手一扔,如釋負重的呼出了一口氣。雙眼望向遠方,夕陽像金紗一般垂了下來,與淡淡的翠綠,火一般的深紅,交織在那些神情愉悦的國小生身上,變得虛幻起來。

背起書包,我與爸爸、弟弟去操場運動一回兒再回家。先是打了幾下籃球,我就去跑步了。

隨意的地仰頭一望,一羣羣我不知名的飛鳥在空中盤旋。和着學校裏優雅而輕快的音樂,他們分成兩隊,揮動着健實又有力的翅膀,在夕陽下盡情地翱翔。我放慢腳步,在自己靜謐的世界裏,望着,望着,彷彿自己也是他們的'一員。想着自己嚮往的地方,用力地飛翔,雖然眼神裏充滿了迷茫,雖然羽毛才剛剛豐滿。

操場上,傳來活力四射的氣息。我收回那飛向天空的目光,投在那些大汗淋漓、用力飛奔的背影上,瞧着他們揮灑青春活力。

我再次收回目光,停下腳步,凝視着遠方的一片通紅。那打在我們身上的是暖暖的、橘紅色的光——夕陽。

鬆蓬蓬的雲朵也停下了飄悠不定的腳步,靜靜地望着那一團柔和的光芒。男生勾肩搭背地走了,女生嘰嘰喳喳的議論聲也遠了。

我忘了自己,忘了時間,忘了煩惱……

“砰!砰!砰!”我靜靜地凝視,直到天邊只有一絲絲柔和,直到籃球砸地沉悶的撞擊聲將我喚回來。

我腳下發力,朝着那一絲絲光芒奮力飛奔……

奔跑的作文13

很多時候你只要再向前一步就能成功。挑戰自己的極限,成功就在眼前。

第一次參加環校跑,站在操場中央等候着比賽開始,初冬的天灰濛濛的。我想起了老師的話:“在長跑中,只要你熬過了臨界點,也就是你的極限,你就能成功地跑下來了。”

“砰”的一聲開始了比賽,一開始我精力充沛卻不敢用力太猛就把前面的人當做目標按照節奏跟着他跑。這樣“輕鬆”的跑了大半圈,體力開始下降,肌肉也開始反抗,呼吸變得急促,肺努力的收縮,汗珠滑落,滴下,消失。前面的人停下開始走路,看着他舒服的樣子勞累的我也想走一下,我心理掙扎、糾結、矛盾到了極點。我暗暗決定:身體還沒到極限,我一定要跑下去。我乾脆眼睛一閉直向前去,不管別人。

到了第二圈,身體到了極限,渾身發軟各個部位都在傾訴痛楚,還有未知的大半圈。身體的血液都集中到了雙腿,大腦也無法思考,只剩一個念頭:“跑下去!”每一次呼吸都加劇了對氧氣的渴望,缺氧的狀態讓我不得不張大嘴巴儘可能的快速呼吸,大腿的僵硬讓我不得不加大擺臂甚至擺動上身來帶動大腿。我像是進入了自動駕駛狀態,身體無意識的重複着一樣的動作,極度的缺氧讓我不僅是身體的`苦楚連自己是誰都不知道了,內心一直重複:“再向前跑一點,就結束了。”

跑到終點後,肺部的壓力沒有了,我盡情的呼吸着抬頭看晴空萬里。回過頭想一想,覺得那並不算什麼因為我成功的挑戰了身體的極限。其實世上沒有攀登不上的山峯,只要你勇於挑戰,一切皆有可能。

在奔向成功的路上,邁出那一步也許不難但你要有邁出那一步的勇氣。挑戰自己的極限,一切皆有可能。

奔跑的作文14

烈日炎炎,校園內的天氣可不是一般的熱。

站在起跑線上,一陣陣微風拂過她的臉龐。她鎮定自若,舒展着身體,準備迎接等待着她的1200米長跑。

第一個400米,旁邊的景物快速向後退去,她的.體力還跟得上。到了第二圈,密密麻麻的汗珠,一滴、兩滴、三滴……她的臉紅彤彤的,熱量像是被緊緊裹在裏面。背後的衣服濕透了,頭髮也被汗水浸濕。“加油!”這是她一直鼓勵自己的話。

“堅持住!最後一圈了!”最後的400米。她的腿十分痠痛,空氣阻擋着她繼續前進,每邁開一步都十分艱難。“一定要堅持,加油啊,努力那麼久,不能白費,快要到了……快要到了!”她知道很多人都在她的後面。這一年,她進步了很多……她隱隱約約地看見一年前的自己也在她的後面,並且比現在的她還要累……

還剩200米。她有點頭暈,眼睛模糊了,但是她依然可以看到,也可以聽到,同學們正在終點向她招手、加油,聲音是那麼響亮,每一聲都在激勵着她。她微笑着,儘管身體上很累,但在她的心裏已經深深感動了。

最後50米,她開始衝刺。“加油!”她對自己説,同學們也在鼓勵她。5米……3米……1米。終於到終點了,同學們圍了過來:“你很棒,跑得挺快的!”

她覺得很開心。以前跑400米都會覺得很累很累,現在跑下了1200米。這一年,她在每節體育課上。都會要求比同學們多跑一圈。努力沒有白費,她始終堅信:自己會變得更強!

這個奔跑的女孩,就是我自己。

奔跑的作文15

我的家鄉福建省福州古城兩千多歲,是濃濃蝦油味的閩都,她低調卻深藏着少有人知的風華絕代。聽媽媽説,在她很小的時候,和外公外婆去看望太婆,還需要乘船過江。隨着許多跨海跨江大橋的建設,慢慢地渡口那些擺渡吆喝的船家和他們那小小船兒,退出了這個時代。如今的福州,交通十分便利,卻也變得十分繁忙。20xx年福州邁入了地鐵時代,20xx年4月家門口的地鐵2號線開通了,外公帶着我趕着人潮體驗了一次地鐵之行。穿過擁擠的人潮,走進了地鐵站的大廳,彷彿是另一個世界,寬敞明亮的大廳科技感十足。購票流程簡便,乘車幣是一個紅色圓形的塑料小片,印着我們福州市的市樹榕樹。

乘着扶手電梯我們來到了地鐵站台等候區。很快地鐵駛入,明亮的.車燈就像兩隻笑眯眯的眼睛,好像在跟乘客們問好。上了地鐵,舒適、整潔的車廂裏響起了廣播聲,普通話、福州話和英語都一應俱全。人們有的在車廂裏拍照留念,有的低聲談論着地鐵到來給生活帶來的便捷。

乘過地鐵感受着飛馳的福州。後來又從新聞上得知,福州地鐵還引入了主題車廂,這趟地鐵有一節“茉莉花車廂”,車廂裏綠意盎然,地板上裝飾着茉莉花圖案,車門上張貼着烏塔等地標性圖案,充滿濃濃的福州元素。我告訴媽媽,一定要再去體驗一把充滿福州“味道”的地鐵旅程。

這就是福州的地鐵,載着福州奔向繁榮,讓福州變得更加美麗富饒。

Tags:集錦 奔跑