在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的漫畫的啟示作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
講文明，樹新風。文明，已經成為了人們生活中必不可少的一部分，但人人都講文明瞭嗎?
在我們的語文書上有這樣一幅引人深思的漫畫：在一個晴朗的早晨，小紅和小剛在野外遊玩。他們心情舒暢，嘴裏哼着小曲，小臉蛋彷彿盛開的水仙花。“嗡——”難道前面有蜜蜂?他們不由自主地加快了腳步。“啊，好臭!”小紅走近一看，眼前竟是一個破爛不堪的垃圾桶，周圍堆滿了果皮紙屑、食物殘渣等垃圾，遍地狼藉，散發着劇烈的惡臭，引來不少蒼蠅在垃圾上空盤旋着。
小紅和小剛皺皺眉頭，不禁捂住口鼻。小剛嗔怪道：“誰呀，那麼沒良心，垃圾離垃圾桶只有一步之遙呀!””別計較了，還是把這些垃圾都清理了吧。”話音剛落，小紅就幹了起來。她彎下腰，全然不顧垃圾散發出的惡臭，赤着手，一點一點地將垃圾送回“家”——垃圾桶。小剛看着小紅拾垃圾的身影，眼珠子骨碌一轉，想出了一個好主意。他從包裏掏出紙和筆，寫了六個大字——文明只差一步!小剛把紙條貼到垃圾桶上。此時，小紅收拾完垃圾，看到小剛的行為，向他豎起大拇指。
看着這幅漫畫，我不由得想起今天中午剛剛發生的事。中午，我在小區裏散步，耳邊突然傳來嘩嘩的水聲，我循聲抬頭一看，只見一位老爺爺在二樓提着水管把水往樓下潑，水從高處飛沖瀉而下，剛好沖洗着一輛停靠着的黑色小車。嘖嘖，這人真沒有社會公德，就這樣子洗車?萬一有人經過，那人豈不無緣無故成了落湯雞了嗎?這小小的舉動看似沒有影響到什麼人，但他的行為是完全錯誤的，完全有悖於文明的。
親眼目睹了這一件事後，我心潮澎湃：老爺爺啊，你這樣做雖然方便了自己，但卻丟了文明，丟了素質。你這樣做難道就是為了圖所謂的便利嗎?垃圾扔在桶外，高處沖洗車子……這些不都是我們應該制止的行為嗎?
文明，説遠不遠，其實只差一步!讓我們人人爭當文明使者，願我們的社會文明之花遍地開!
在人生這條漫長的路上，有些時候你會低落，有些時候你會興奮。但不管人生如何，總有兩個人一直陪伴着你，為你操碎了心。他們就是父母。今天，我看到了一則漫畫，一副小而精巧的畫，卻讓我感悟深刻。
漫畫裏，一個小男孩滿頭大汗，“呼呼”地喘着氣，但還在繼續向前奔跑，樣子顯得十分着急，可能是因為上學要遲到了。後面跟着的是他的父母，父親跑在小男孩的後面，手裏提着書包，皺着眉頭，追着在他前面奔跑的男孩;小男孩的母親，一手拿着一頂鴨舌帽，一手招乎的男孩，一路小跑的跟在父親的後面。可是，在這途中，小男孩沒有停下來自己背上書包，戴上帽子的意思，也沒有讓父母休息會兒，再繼續趕路的想法。
看到這裏，你有可能覺得這則漫畫很無聊。但是請你好好思考一下，小男孩為什麼不停下來，讓父母休息會兒，自己背上書包往前跑呢?我覺年是小男孩的父母事事都要為小男孩操心，就連背書包、戴帽子這麼簡單的事情，都要為小男孩代勞。小男孩也根本顧及不到身後父母的感受，是否能背得動他的書包，是否能跟得上他飛速奔跑的腳步。
的確，我們現實生活中，這樣的人，類似的情景也經常會出現。有一天，公交車站裏，一位小女孩揹着書包，玩着手機。她的母親蹲在地上為她繫鞋帶，母親一邊繫着鞋帶，一邊説：“到了學校，不要和同學打鬧，要注意安全，要……”，“行了，我知道了，你可別嘮叨了，真煩人。”，還沒等母親説完，小女孩便不耐煩地打斷了母親的話。正好這時公交車進站，小女孩氣呼呼的上了公交車，只留下母親一個人站在那裏暗自傷心。
其實，父母對我們關愛有加，他們為了我們操碎了心。為了我們，他們付出了青春，付出了他們的青絲，到最後，只是換來了兩眼昏花，一頭銀髮。所以，讓我們多陪陪父母，不為他們增添煩惱，這樣才能使家庭更和睦，社會更團結!
今天我看了一篇小漫畫，令我感觸很深。
畫面中，有一個高高瘦瘦的男人，他戴着一頂帽子，穿着一件襯衫和一條長褲。他手裏拿着小樹苗和鏟子，正在種樹，等他種好了，又去拿水壺過來澆水。但等他過來後，發現有一個男人走了過來，他低頭撣了撣地上的泥土，然後坐在地上，靠着小樹。那個種樹的男人看了看眼前這名頂着一頂大帽子，戴着一副墨鏡的人，他彎下腰問道：“你幹什麼？”而那個男人平淡地説：“等着乘涼。”
看見這幅漫畫，我覺得那個靠着樹的男人做得不對，他等人種好了樹就靠着乘涼，是不勞而獲的行為。他總是想着佔便宜，一點也沒付出。他就像《守株待兔》中的農夫，因為第一次免費得到了一隻兔子，就想着天上掉餡餅的美事。
生活中，其實像他這樣的人有很多很多。有一個人無意中買了一張彩票，中了幾十萬。於是，他便花費了幾年和很多錢去買彩票，但是，無一例外都是打了水漂，沒了。但他還是不死心，於是，在一堆狐朋狗友的慫恿下，他開始賭博，他在嚐到甜頭後，便天天都想着賭，因為他覺得這把肯定能贏。但他把錢都賭完了，甚至還欠下了高利貸，於是，一個好好的家庭就因為他的一時貪念而付出了代價。
而我的身邊，也有這樣想不勞而獲的人。我有一個同學，他很懶，總是想着不背書，不寫作業。於是，他每次作業都是抄別人的，聽寫的時候也是偷偷看同桌。做試卷的時候，老師讓我們拉開桌子考試，於是，原來在班裏“成績很好”的他便考了低分。
我們一定要腳踏實地，不能想着不勞而獲。
天氣陰沉沉的，天上佈滿了烏雲，一陣陣寒風“呼呼”吹過，像把刀子打在人們的臉上，人們的臉像蘋果一般通紅。那凜冽的寒風彷彿一隻只受凍的動物，鑽進人們的衣袖，深入人們的骨髓，讓人們瑟瑟發抖。
一位母親抱着一個剛滿月的孩子氣喘吁吁地來到了車站，看着車站人山人海母親的眼中充滿了失落，但不經意間又望見了“母子上車處”的牌子，眼中又充滿希望。她站在了最前處，心中總算送了口氣。這時，一位年輕力壯的青年走了過來，用肩膀重重地推了一下這位母親，並沒好氣地説：“起開！”那位母親見了心中有點氣憤，但轉念一想：“就讓他站第一，我排後一點。”但等母親想走到他後面排隊的時候，又來三位強壯的小夥子，把那位子整個給站滿了。母親見狀，急忙下前去問他們：“這裏是‘母子上車處’你們為什麼來站？”排在最後戴着鴨舌帽的青年吊兒郎當地説：“我們愛站哪就站哪，要你管啊！”你以為你誰啊！”
那位母親聽後啞口無言，也不想跟他們説什麼。她一邊哄着孩子入睡，一邊站在旁邊無奈地看着他們。又一陣寒風襲來，衣着單薄的母親經不住這寒風，不禁打了個寒顫，懷裏的孩子，也凍得哇哇大哭。但旁邊的青年，似乎沒有看見也沒聽見，冷漠地注視着車來這的方向……
看完這幅漫畫，我真的同情裏面的母親，不僅沒法享受便利，而且還要遭受寒風的“拷打”；我也十分憎恨那四位青年，難道他們不認識那牌子上的字嗎？當然不是這樣的，他們不過是一羣“假文盲”霸了。
在生活中，我也見過類似的事情：醫院裏明明標誌着“禁止吸煙”的標語，但還是有些人跟沒見到似的，不停“吞雲吐霧”，製造出一片“仙境”；在垃圾桶邊，明明標着“把垃圾投進垃圾桶”的標語，但即使他們離垃圾桶只有幾步，但還是亂丟在地上。
公德心需要我們這些新時代的少年去領悟，去傳承。不自私，要懂得將心比心，不做生活中的“假文盲”。
今天我在書上看到了一幅漫畫，漫畫的名字叫《父母的要求》，我看了感觸很深。
漫畫的內容是：一個孩子的父母用手舉起一根棍子，棍子舉的很高，高過了孩子的頭頂。他的父母向他們微笑，似乎在對兒女説：“孩子，加油，你一定能跳過這根棍子。”而那個孩子無奈的仰望着那根棍子，臉上滿是愁容，因為那根棍子太高了，他跳不過去，無法超越自己的能力範圍。
我看了十分傷心，那個孩子的父母難道不知道孩子的能力嗎?別人一看就知道他的父母太過苛刻，為孩子設定了極高的要求，超越孩子的能力範圍，他們為什麼要為孩子舍那麼高的要求嗎?因為他們希望自己的兒女能出人頭地，我想對那個孩子的父母説：“叔叔阿姨，我知道你們望子成龍，望女成鳳的'急切心情，但你們也要體會自己兒女的感受呀，你們給他們設那麼高的目標，他們無法完成它們，既不想辜負你們對他的期望，又不能完成你為他們設的目標，你們知道孩子的心裏是多麼的痛苦呀!”
生活中有許多父母像漫畫中的父母一樣，為孩子設定太高的要求。例如：有的父母不顧孩子的愛好與自我支配的時間，為孩子報了太多太多的輔導班，甚至孩子沒有足夠的時間寫作業。在他們眼中，孩子的業餘時間都不是他們自由支配的時間，而是上輔導班的時間，還有的家長明明知道自己的孩子只能考80分左右，但每次要求自己的孩子考100分。每次孩子儘自己最大的努力考到了90分，他們還不滿足，非要孩子考到滿分，每次孩子不考到滿分，就批評他，罵他，甚至打他。他們應該耐心的和孩子溝通交流，只要孩子盡力了就好，因為每個孩子的能力是不一樣的。
希望每個父母都要根據自己孩子的'能力進行合理安排。也希望每個孩子的父母都能夠照顧孩子的感受，換位思考體會孩子的心理。
我在語文書上看到一副十分有趣的漫畫：一個人剛剛種下了一棵小樹苗，另一個人看見了立刻坐下，靠在小樹身上，把細細的小樹苗靠彎了。種樹的提着水壺準備給小樹苗澆水，看到這個人靠着小樹，驚訝的問：“你幹什麼？”那人則説：“等着乘涼。”
這幅漫畫諷刺的是靠着小樹的人希望不勞而獲。是啊，我們的生活中有很多人都是喜歡不勞而獲的。
學過一篇叫《守株待兔》的文章。故事裏的主人公就是一個喜歡不勞而獲的人。一天，主人公在田裏除草，忽然看見一隻兔子撞死在樹樁上。主人公立刻高興得跑過去把兔子帶回家做飯。嚐到甜頭之後，主人公再也不種莊稼了，天天盼着兔子撞死在樹樁上，一直等着。可他再也沒等到第二隻撞死的野兔，田地也荒廢了。
不靠自己勤懇勞動，而想靠碰好運氣過日子，就會像主人公一樣沒有好的結果。
之前我也是一個不勞而獲的人。三年級我開始寫作文，剛開始我的作文十分的差，作文寫不長，也不清楚寫些什麼。作文如同洪水猛獸一樣吃掉了我的語文分數，我看到分數心上就像被人劃了一刀。後來媽媽給我報了作文班，可我不專心聽課，偷偷説話和打架，考試時作文分數還是很低。我很痛苦，可是誰的進步不是通過刻苦學習，一點點付出得來的呢？為了進步，我決心不再這樣。我上作文課認真聽，平時多看書。寫好作文反覆讀，認真仔細修改作文直到滿意為止。我相信通過我的努力，成績一定會變好的。
讓我們努力學習，讓我們努力工作，把生活變得更美好吧。想要不勞而獲最終會一無所有。
今天我看了一組漫畫，讓我十分感歎。
那天陽光明媚，萬里無雲，樂帝與光鳴一起去踏青，森林公園裏柳樹輕輕電動着，桃花也害羞地綻開了自己粉嫩嫩的花瓣，小鳥與站在枝頭嘰嘰喳喳地歌唱，正當他們沉醉於美景之中時，忽然一陣惡臭飄來，樂帝與光鳴往前一瞧，呀!只見一個垃圾桶旁堆滿了果皮、紙屑、易拉罐等，而垃圾桶裏卻乾乾淨淨，還招引了一羣蒼蠅，圍着垃圾“嗡嗡嗡”地叫，樂帝嘟着嘴説：“真討厭，把剛才的好心情都破壞了。”光鳴也點點頭，説：“是呀，要不我們把它們送回家吧。”樂帝點點頭，於是倆人憋住氣，用手一點點把垃圾放回垃圾桶，這時，光鳴忽然想到：這次我們好心幫了他們，但仍然還是有許多沒有公德心的人會繼續這麼做的，要不，我們做個宣傳牌吧。
於是他從揹包中摸出了一張白紙和一支紅色熒光筆，趴在地上，冥思苦想，終於想出一個句子：文明只差一步，於是他端端正正地寫了上去，這時樂帝也收拾好了，兩個人一起把紙貼了上去，樂帝向光鳴豎起了大拇指，兩個人露出了燦爛的笑容，那個宣傳牌在陽光的照耀下十分耀眼。
看到這情景，我不禁想到了生活中的一件事，一次，我去輔導班的路上看見一位叔叔把一個沒打結的垃圾直接從樓上扔了下去，弄得垃圾滿天飛，臭氣熏天，而且飛出的香蕉皮都差點砸到我了，我生氣地想：他難道覺得破壞環境好玩嗎!
為什麼會成這樣呢?因為現在許多人怕麻煩但又要家裏乾淨，乾脆直接從樓上扔上去，但投在垃圾桶裏的命中率又不高，所以垃圾總會扔在旁邊，而有些沒打結的更糟了，垃圾滿天飛，其實他們並不知道這是輕鬆了自己，苦了別人。
光靠幾個清潔工的力量是不夠的，要大家一起行動起來，從我做起，從小事做起，為美好的環境盡一份力量吧!
我看到這樣一幅漫畫，講的是一位老師正在講台前講課，有個學生卻把手機藏在桌肚裏和網友聊得熱火朝天。當老師提醒該同學注意聽講時，他還匆忙地要再發一條信息。
我覺得這位同學的學習態度非常不端正，不僅沒尊重老師，而且對自己的學業不負責，還影響了身邊的同學和整個班級的學風。
回想我自己在迷上手機遊戲之後，成績一落千丈，原先的課代表職務也被老師撤了，想想都難為情。當我們偷偷玩手機時，因為怕被師長看見，總會把手機放在光線弱的地方，尤其是放在桌肚這種暗處，長時間看會使視力受到損害。我就是因為這個原因導致視力迅速下降，現在已經發展成真近視，需要一直佩戴眼鏡。原先喜歡的運動項目也不方便再參加了。如果繼續這樣沉迷於手機遊戲，近視的度數會進一步加深，長此以往甚至可能發生嚴重的眼部疾病。
自律是學好各科知識的前提。在疫情時期的空中課堂裏，私下看手機更是學生們唾手可得的。老師課上講的都是每課的知識點、難點，一邊偷偷瀏覽網頁、刷小視頻，一邊聽講，三心二意必然嚴重影響學習效果。在學校上課時，提心吊膽地偷玩兒手機，時刻防止被老師發現，既害了眼睛、又誤了學業，一舉兩失。因此，不論是上網課還是上面授課，不論在家還是在教室，沒有一顆自律的心，就不可能有優良的成績。但是如果知錯就改，端正態度，自動屏蔽一切外來干擾，待下課或放學後再聊天，那就不會影響學業了，不但學習好，身心也放鬆。所以，我們要明白什麼時候做什麼事，專注才能學好，玩也一樣。正所謂“自律的學生最有前途。”
無意間看見了這幅漫畫——華君武《等着乘涼》，不禁內心一顫。
這幅漫畫是這樣的：那是一顆小樹苗，顯然是剛剛種下，鏟子，還丟在一旁，樹葉還很稀疏，七零八落地在風中舞動着。然而栽小樹苗的人正準備給它澆水時，卻看見一個男人悠閒地靠在這棵樹幹上，以至於把那棵脆弱的小樹苗都壓彎了。種樹的人大驚失色，面帶慌張的對靠着小樹苗的人説：“你幹什麼？”那個人在身着正裝，戴着墨鏡，似乎是一個行業精英，可卻一臉懶惰，理所當然的回答：“等着乘涼。”
我覺得很可笑，這個世界上怎麼可能有這種人？誰會靠在一棵小樹苗上説要“等着乘涼”呢？我沒放在心上，合了書便出去玩了。
回到家，當媽媽喊我吃飯時，我不禁想起了這幅漫畫。是啊，我不自己動手，只等着媽媽把飯菜端過來“請”我吃，這種行為不正如那個漫畫中坐等乘涼的人嗎？我心裏不禁有些難受。
思考着，沉思着，我終於明白了。這個漫畫是在諷刺那些自己不付出勞動、只等着坐享其成的人呀！也許這幅漫畫中的人看着似乎很可笑，似乎沒有人會這樣做，可在這幅漫畫背後以不同的方式做着同樣的事的人呢？他們不也一樣可笑嗎？也許我們在笑這幅漫畫的同時，也在做着同樣的事呀！
我們出門，交警已經站在那裏指揮交通；我們吃飯，家長已經早早幫你燒好；我們用電，父母已經早早給你交好電費；我們喝水，水廠已經早早幫你進化完全……這麼多事，都會發生在我們身上，這些不正是那幅漫畫背後，那種種小事嗎？
我瞬間感覺，嘴裏那香噴噴的飯不香了，不行我要從身邊的小事做起，不做一個自己不付出行動、只等着坐享其成的人！我站起身，莊重嚴肅地説：“媽媽今天我來洗碗！”説完便衝向了廚房，美滋滋地洗起了那一個個髒兮兮的碗。
這幅漫畫，很簡單，很普通，但它卻帶給了我很多，告訴了我很多。我要從現在做起，堅決反對漫畫中《等着乘涼》中那種人的行為，爭做付出自己的行動，讓世界更美好的人！
今天，我看了一漫畫，心裏既氣憤又沉重。
大年七年級，一家三口回老家團聚。孩子、爸爸、媽媽都在板凳上坐着，一人抱着一個電子產品，眼似乎已經被屏幕深深吸引住了，一會傳來一陣令人反感的笑聲。廚房裏，桌子旁，有兩位年過古稀的老人，他們氣喘吁吁，為團聚做好吃的飯忙個不停，但這三口人對兩位老人的樣子卻是無動於衷。
孩子打着遊戲不能自拔，爸爸抱着平板刷劇是津津有味，媽媽則是各網站淘寶購物，開心不已，他們已經忘記今天這個重大節日的意義。
廚房裏，奶奶做飯已經是滿頭大汗，只想做美味的飯菜給孫子吃。老爺爺已是兩鬢蒼白，因為長期勞累過度，背都駝了，但還是繫着圍裙，仍在努力為他們做豐盛的美味佳餚。可是，孩子、爸爸、媽媽都不放下手裏的電子產品來幫忙，爸爸則是蹺着二郎腿，扭過頭説：“爸，我們再玩一會兒，飯好了叫一聲!”老爺爺趕緊説道：“中，飯好了就叫你們啊。”爺爺奶奶的勞動，他們全不放眼裏。當老人把香噴噴的飯菜端桌上，他們一家三口吃得是津津有味，狼吞虎嚥，邊玩邊吃，吃飯聲淹沒了老人聊天的聲音，兩位老人家一口飯都沒吃，雙手放在背後，長歎了一聲，搖搖頭進房間了。
看到這裏，我立刻對孩子及兩位家長的行為感到厭惡。在現實生活中，越來越多的“低頭族”，電子產品是他們的摯愛，對父母及親人的關係越來越淡薄，飯來張口，衣來伸手，不懂得感恩。不懂尊老愛幼的人也有很多。例如：公交車上不給老人讓座，對他視而不見。在路上，由於年老行走緩慢，一些車輛飛馳而過，嚇得老人家心驚膽戰。
我們的傳統美德哪去了?我們是新時代新少年，我們一定要把中華民族的傳統美德發揚光大，從自身做起，幫助、愛護、陪伴老人，幫助弱小者，幫助殘疾人，讓我們的愛心一直在路上。
俗語説：大樹底下好乘涼。在烈日炎炎的夏天，在一棵枝繁葉茂的大樹下乘涼，無疑是一件美好的事。
但你見過一個人坐在一棵剛栽好的樹下乘涼嗎？我想一定沒有吧，可我今天看到一幅漫畫卻是如此，有意思吧，讓我們一起去看看吧！
畫的中央有一棵剛剛栽好的小樹，只有一個普通人一般高。樹下坐着一位男士，頭戴一頂帽子，鼻子上架着一副眼鏡，身穿一件厚厚的衣服和一條長褲，腳上穿着一雙高跟鞋。樹的另一邊站着另外一箇中年男士，他的背彎着，手拿一個水壺，正在準備給樹澆水。這時他看到了坐在樹下的人，奇怪的問：你坐在這幹什麼？，坐在樹下的男士説：理所當然，我在等着乘涼啊！，我這樹才剛栽好，你怎麼現在就來乘涼？那要澆水的人又問。這裏的土地這麼肥沃，再加上你灌澆水的水，沒多久樹就枝繁葉茂了！我先等着。坐着的人回答。澆水的人搖了搖頭，澆了水，便無奈的走了。
看了這幅漫畫，你是不是很想笑，不過笑過以後，是不是又有一種澀澀的味道。我覺得，他諷刺了社會中那些不勞而獲的人，他們只想着別人為自己服務，不想着自己努力。想要陰涼，靠想象、靠等待，怎麼可以呢？我們要用實際努力，才可以更加幸福。
在現實中，有沒有這樣只想不做的人呢？答案是有的，比如，有人想自己努力學習，可一學習就叫苦叫累，一上課就昏昏欲睡，一寫作業就偷工減料。這樣的人永遠不會成功，不因為缺少天賦，不因為缺乏能力，不因為沒有決心，只因為他們不相努力。
只要努力，以後的人生就可以綠洲成蔭。希望這世界上少一些不努力的人，多一些腳踏實地的人。
看到語文書上七十三頁的漫畫，我不禁想起了小時候看的漫畫《大雄的雲之王國》。
這個漫畫故事講的是一個叫大雄的日本孩子，幻想着能創造出夢一般的雲之王國。於是，他的朋友小叮噹——未來世界的機器貓，用口袋裏不可思議的法寶，幫助大雄在雲朵上建立起了一個如詩的王國，這個王國山清水秀，擁有一座漂亮的城堡，還有幾棟小別墅。可後來，他們落入了天上人的手裏，天上人決定實行諾亞計劃，把破壞環境的人類用洪水淹死。在計劃準備實行的最後一個會議上，天上人數落了地球人破壞環境的種種罪行，可在植物星大使的勸導下，天上人放棄了諾亞計劃，這幾個少年也決定好好保護地球！
很多人認為漫畫是假的，但環境這個問題十分值得我們思索，因為現在的地球已經被弄得很骯髒了：人們汽車排出的尾氣污染者空氣；運載着萬噸原油的海船發生泄漏，使海水變為褐色；人們為了擴大居所，大量砍伐森林，建造高樓大廈；許多人不講文明，生活垃圾隨意丟；還有些國家制造核武器，發動大規模戰爭，生靈遭塗炭……
有一次，我回老家玩兒。我帶了一杯牛奶山路上喝。走着走着，牛奶被我喝光了。由於那裏是農村，很少見到垃圾桶，我正準備隨便的把盒子扔到田裏去時，突然想起了我看的那幅漫畫，不由得想：一人一片垃圾，中國十三億人，十三億片垃圾，如果每片垃圾重一克的話，那麼，十三億克就是一千三百噸，多麼令人目瞪口呆的數字！如果每人每月扔一千克垃圾，那十三億人扔的垃圾，將會是怎樣一個天文數字呢？想着，我決定：保護好環境，盡好我這份職責！於是，我拿着垃圾走了一個多小時，把它送到它該去的地方。
環境保護應該人人做起。人人不亂丟垃圾，全中國將會多麼清潔！我們的地球也會因為我們更加美麗！
晚上，我做作業的時候，看到了語文書的一組漫畫，看着那組漫畫，讓我感到心潮起伏，久久無法平靜。
那組漫畫分成四幅：第一幅上畫着一個小男孩和一個小女孩，他們都揹着自己的書包，我認為他們應該是放學回家了，他們看到了一個垃圾桶，這個垃圾桶外都堆滿了一堆噁心的垃圾，在垃圾桶的邊上也有一些垃圾，但在垃圾桶裏卻空空如也。第二幅上畫着那個小女孩急忙跑去把垃圾一捧一捧地向垃圾桶裏扔。第三幅畫着那個小男孩好像想到了什麼，他從書包裏拿出一張大張的白紙，並用一根畫畫用的毛筆在白紙上寫着“文明，只差一步”這六個大字。第四幅就畫着那個小女孩已經把堆積在垃圾桶旁的垃圾清理乾淨了，小男孩也已經把紙張塗好膠水了，貼到垃圾桶上了。看了這組漫畫，我覺得現代的社會不文明的現象還有很多，那天天氣晴朗，陽光明媚，我跟媽媽去公園散步，那裏的草又軟又綠，非常可愛，在那美麗的草坪上，有着一塊告示牌，上面寫着“我是可愛的小草，千萬不要把我弄彎了要”這一句大字。雖然在草坪上有這塊告示牌，但是還會有人去踩它，就像剛才那對衣裝整潔的夫婦，他們對那塊告示牌視而不見，更讓人感到憤怒的是，他們還帶着孩子在那裏還摘花拔草做花環。旁邊有一個大姐姐跑去對那對夫婦説：“叔叔、阿姨，請您管好自己的孩子，不要讓他們在摘花拔草了，花和草也有生命啊!”“你懂什麼?快走開!”那個婦人大聲説道。説着還把那個大姐姐推倒了，大姐姐的眼淚直接掉下來了。我急忙跑過去，媽媽也跑了過來，我對那個大姐姐説：“大姐姐你沒事吧?”媽媽和我一起把大姐姐扶了起來。“謝謝你，阿姨，謝謝你，小妹妹，我沒事”。大姐姐抹了抹眼淚哽咽道。
經過了這件事，我得到了一個啟示：我們的祖國，我們的社會，距離文明就只差一步了，可這一步有多少人願意走呢?
朋友們，看過這麼一幅漫畫嗎：在擁擠的公交車上，一位衣着時尚的女士身邊站着一位衣衫襤褸、滿目愁容、拄着枴杖、穿着破舊黑色棉布鞋的老人，女士斜着眼睛表情兇狠的對老人説：“都是因為你一直站在這害得我裝睡，現在好了，睡過了這麼多站!”漫畫中的老人愁容中夾雜着無奈的苦笑。看過這幅漫畫後我也只是習慣性的笑了笑，而後卻有些哭笑不得。原因很簡單：一幅簡單的漫畫看似逗樂所用折射出的卻是這位外表光鮮亮麗的女士她的修養與內涵。
這幅漫畫採用的是當下最典型的“做文明人”的事例——公車讓座。很多人或許一聽到這個例子就有些不耐煩，心想：一個被咀嚼過這麼多遍的大眾化題材一點新意也沒有。其實不然，如果每個人都做好了也就沒有人在再這種事情上做文章了。有一句話叫做“細節決定成敗”。並不是只有轟轟烈烈的大事才叫做真，才值得頌揚。
電視記者拍到了這麼一段畫面：一位老人走上了一輛已經完全沒有座位的可坐的車，一名年輕的男子從座位上跳了下來向老人示意後便向後門走去，又坐了兩三站和老人同時下車。經記者後來採訪：老人開始以為年輕人馬上就要下車了，而年輕人則説：“沒想過要別人感謝自己，這是自己力所能及的事，應該做的”。
看到這個報道後，我的腦海裏立刻浮現出那幅漫畫的情景，不由發出感歎：多麼鮮明的差別啊!我相信，在現實生活中，想這個年輕男士一樣的人有很多，而向那位“金玉其外”的女士一樣的人也不在少數。現在正值煙台文明創城的關鍵時期，人人有責。文明，就是要從每個人做起。一幅漫畫、一段足以告訴我們該怎樣做。
我看了一幅漫畫，叫《貓兒眼》。這幅漫畫用簡單的簡筆畫生動準確地説明了我們共同的缺點。
貓的眼睛是變化多端的。在這幅漫畫中，作者巧妙地將我們比作一隻貓。這隻貓在看自己的缺點時眼神惺忪，覺得自己的缺點不算什麼，輕描淡寫，一筆帶過。而它在看別人的缺點時，線條粗而密，背景黑乎乎的，眼睛瞪得像銅鈴般大，神情專注，好像別人的缺點多得自己的眼睛都裝不下了。
我們每個人都有優點和缺點。許多人都有一個共同的缺點，那就是忽視自己的缺點，無限放大別人的缺點。就像漫畫裏的貓一樣，也許我們已經習慣了不去在意自己的缺點，覺得自己就是比別人厲害，別人就是該自己差。有的人只有一些小小的缺點，被別人指出後，大多數人，都會拼命地為自己辯護，又有幾個人是虛心聽取別人的建議的呢？就算自己有掩蓋不住的缺點，許多人都會以“人無完人”來安慰自己，這種我行我素的態度只會讓自己走越來越多的彎路。有些人忽視自己的缺點，卻把別人擁有的和自己同樣的缺點視為一種很惡劣的壞習慣，這種行為是可恥的。
每個人都有缺點，或是生活自理能力差，或是工作學習不認真，或是懶惰不愛勞動我們不能去嘲笑別人的缺點，而是要看到自身的缺點。
子曰：“三人行，有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。”我們應該將這幅漫畫倒過來，看自己時我們要仔細尋找缺點，嚴格要求自己，看別人時我們不要過於去追究別人的不足，反之，要仔細尋找別人身上的優點，虛心向別人學習，如果發現了別人的缺點，不要嘲笑他們，應該像照鏡子一樣，找找自己身上是不是有同樣的缺點，要是有，立刻改正，讓自己的優點儘量多一些。
看待自己，我們要瞪大眼睛，看待別人，我們要寬容大度。
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