【熱門】童年的作文300字4篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編整理的童年的作文300字4篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

童年的作文300字 篇1

小貓好久沒洗澡了，我決定給小貓洗個澡，順便教它學潛水。

於是，我拿來一個盆子，倒滿水，搬到院子裏，然後躡手躡腳地走到小貓的背後，趁它不注意，一把抓住它，硬把它按進水裏。(國小生作文 )一邊按着，我一邊認真地説：“眯眯，你已經學會捉老鼠，還應該學會潛水，爭取做一個全能貓哦！來，今天我們練習潛水。深呼吸，屏住呼吸……”小貓弄不清是怎麼回事，驚恐地叫着，奮力掙扎着。

這時，爸爸看見了，連忙把小貓掂了出來。我着急地説：“爸爸，我在教小貓潛水呢！”爸爸哭笑不得，拿來電吹風，把小貓身上的`毛吹乾。小貓渾身顫抖，委屈地叫了幾聲。我卻教訓小貓：“你也太脆弱了，要加強鍛鍊，明天繼續！”爸爸誼乙“寶貝兒，你真是個‘天才’，小貓也能當潛水員了！”

童年的作文300字 篇2

星期三下午第二節課，盧老師拿出一個眼罩對全班同學説：”今天我們來玩個遊戲好不好？“盧老師在黑板上畫了一個圓，再畫了一雙眼睛，一張嘴巴。好像少了點什麼東西？老師讓同學們看看少了什麼東西？同學們異口同聲説：”鼻子。“盧老師説：”對了！下面我們就來玩貼鼻子的遊戲！誰第一個先來？“我第一個舉手，盧老師就讓我先上來貼鼻子。老師把眼罩戴在我的眼睛上，我一點也看不見了，前面黑黑的。盧老師讓我在原地轉三圈，然後我拿着鼻子用力往黑板上一貼！我拿開眼罩一看，咦！我貼對了！我笑着吐了吐了舌頭，全班同學都拍着手誇獎我！

接着盧老師讓徐可馨上來貼鼻子。徐可馨戴上了眼罩，在原地轉了三圈，然後她拿着鼻子往黑板上的笑臉上貼。哈哈哈！全班同學都笑了！徐可馨拿下眼罩一看，原來他把鼻子貼到臉蛋上去了！

盧老師又讓其他同學上來繼續玩貼鼻子。同學們有的把鼻子貼到了眼睛上，有的把鼻子貼在了嘴巴上，有的貼在了下巴上，大家玩的.都很開心！也笑的很開心！

童年的作文300字 篇3

望着手中失色已久的畫筆，但它曾近裝飾了我五彩的童年，回憶—追逐風箏的腳步，遠望那美麗的一片天~夜晚，星空再現，但已不是我心中的童年，長大了，童年隨時間飄遠，留下了美好的回憶……童年！我那色彩斑斕的夢。

我一直在苦心尋找着我曾經的童年，但是現在的學習、考試、作業蜂擁而至，擠滿了我的生活空間，重點學校排上了人生詞典中最醒目的第一頁，我們自學校和補習班這兩點一線之間奔波着，奮鬥着。在課堂上，我們目不轉睛地盯着黑板，關注着老師的一舉一動，手裏還是忙個不停地記着筆記，生怕落了什麼，還未從一個問題反應過來，又一個問題接踵而至，大腦在高速運轉中不知不覺地被麻痺了……我們都在路上狂奔，但失去了欣賞兩旁路的風景，身上的.包袱越來越重，誰不曾擁有過一絲寧靜一絲美好？誰不想擁抱那一絲甘甜，就這樣慢慢長大，失去了童年的色彩，期待着生活中的喜悦，同時承受着成長的壓力……人生最幸福的時光是夕陽與黃昏……越過夕陽誰還會留戀昨日的黃昏？

童年的作文300字 篇4

童年的趣事，就像天空中的繁星，數也數不清。今天就讓我摘一顆最耀眼的'星星，和大家分享。

夏天就像大蒸籠，悶得人們都透不過氣。這時，我看見一個人正拿着棒冰在賣，外面包着棉衣。我買了一根棒冰，感覺到棒冰沒有一絲要化成水的現象，我想：難道用棉衣等棉做的東西能讓物體的冷氣保留？不試試怎麼知道，我想做一個小小的實驗。

説幹就幹，我打開空調，在空調下吹了許久，然後拿起我爸爸的棉衣和棉褲一起穿上，又拿了一頂大棉帽，掛在頭上。一切“武裝”完畢後來到室外，大家立馬圍了過來，用奇怪的目光看着我，我立馬跳起舞來，這下人更多了。大家紛紛小聲議論着，我還以為他們在誇我，於是我跳得更歡了。跳着跳着，我覺得頭昏腦漲我中暑了。大家趕緊拿起手機打電話給我媽媽，告訴她我中暑了。

我醒後，我媽媽問我為什麼在夏天穿棉衣。我説：“我想試試棉衣服是否可以包住冷氣。”“夏天穿棉衣是不對的”媽媽講了一大堆道理，我非懂似懂地點了點頭，反正無論如何我下次再也不做這事了。

我的童年就是這樣，傻事一籮筐，但正是因為如此，童年才會成為我一生中的最美的回憶。