傳統節日作文彙總10篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的傳統節日作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

傳統節日作文 篇1

我最喜歡的節日是春節，因為春節可以放鞭炮，可以包餃子，還可以貼春聯……其中我最喜歡的是包餃子。

我最喜歡吃餃子，餃子餡有牛肉的、香菇的、土豆的等等。包餃子的時候首先在一碗麪里加水，接着拿起加進水的面，揉搓十個來回，然後把和好的面揉成一個長條，切成十來個小石頭大小的面塊，再擀成片。最後拿出和好的餡來，放到面片裏，包成餃子的形狀。在媽媽的教導下，我第一個餃子包好了，心裏美滋滋的，高興極了！現在把包好的餃子放到鍋裏煮，再等三五分鐘就可以拿出來吃了，香噴噴的餃子，好吃極了！

你們想吃餃子了嗎？想吃的話就自己包一個煮着吃吧！這個春節過得真開心呀！

傳統節日作文 篇2

端午節是農曆五月初五，是我國中華人民的傳統節日。端午節有吃粽子、賽龍舟、掛艾葉、穿五彩繩、喝雄黃酒等習俗。這個節日是為了紀念愛國詩人屈原而來的。

去年端午節那天，我們一家人一起去外婆家包粽子。粽子有很多形狀，有三角形的，還有四角形的。粽子餡兒有紅棗糯米的、鮮肉的，蛋黃的，我最喜歡的就是紅棗糯米粽。

你們知道粽子是怎麼做的嗎？首先，把糯米、還有紅棗、花生、葡萄乾一類的東西浸泡兩個小時，把粽葉洗乾淨，泡幾個小時就可以了包了。外婆和媽媽都會包，只有我不會。媽媽一邊包一邊給我説。我拿起竹葉，折成三角形，填滿糯米和花生，棗子，葡萄乾，然後用繩子捆起來。一個粽子就包好了。外婆和媽媽一共包了一大盤子呢。最後把粽子放在鍋裏蒸幾個小時就可以吃了。等待的時間總是很漫長，看到熱氣騰騰的粽子終於從鍋裏出來，我高興的手舞足蹈，拿一個剝開咬一口，甜甜的，黏黏的，越嚼越美味。

這個端午節令我很難忘。不僅體會了包粽子的快樂，還品嚐到了自己的勞動果實，那感覺不是一般的甜蜜。

傳統節日作文 篇3

在爆竹聲中，我們迎來了中國人最盛大的節日——春節，家家喜氣洋洋，家家都貼上紅紅春聯，大人們忙的不亦樂乎。

春節那天，我和弟弟便早早起牀了，穿上了新衣服，就開始了傳統的拜年儀式。小朋友們對着長輩們説一些吉祥話兒，他們就拿着壓歲錢讓小孩子們高高興興！大人們歡聚一堂，品嚐着美酒佳餚，談着一些開心的話兒。而小朋友們在一起高興的玩着，他們有的放煙花和鞭炮，有的捉迷藏，還有的載歌載舞……個個都忘情的玩着。

啊，真是一個快樂的春節啊！

傳統節日作文 篇4

樹葉枯黃地落了下來，涼風習習吹過，夏天的燥熱早已沒有了，而送走它並且來臨的卻是秋天的涼爽。從立秋那天到現在，我一直盼望着的節日終於到來了，它就是我國的傳統節日——中秋佳節。

説到中秋佳節，大家一定都很熟悉，而且還知道這裏面還包含着一個家喻户曉的小故事——嫦娥奔月。但是，説到中秋節的由來，大家就有可能不熟悉了。那今天，我就給大家講一下中秋節的由來：中秋節有着悠久的歷史，和其他傳統節日一樣，也是慢慢發展形成的。古代帝王有春祭日、秋祭月的習慣，在中秋佳節，人們對着天上又亮又圓的一輪皓月，觀賞、祭拜、祈福。代代相傳，演變成了現在中秋。

説完這個節日的由來，那我們再來説説中秋節的食物——月餅。中秋節吃月餅始於元朝末期朱元璋起義時期，因為他們用月餅來傳遞信息，從此月餅便成為了節令糕點。

而描寫中秋的詩句也有很多，比如蘇軾的《水調歌頭·明月幾時有》“但願人長久，千里共嬋娟”。還有唐代李商隱的《嫦娥》“嫦娥應悔偷靈藥，碧海青天夜夜心”。當然還有蘇軾弟弟蘇轍的《水調歌頭？徐州中秋》“離別一何久，七度過中秋”。當然也少不了唐代大詩人白居易的《八月十五日夜湓亭望月》的“西北望鄉何處是，東南見月幾回還”。這些詩句無不是影射中秋佳節的唯美。

我看着圓圓的月亮，感受着過節的快樂，我的心情久久不能平靜。在這個中秋佳節祝願所有的親人們都健健康康，快快樂樂。

傳統節日作文 篇5

端午節是中華傳統節日，習俗都有賽龍舟，吃粽子，放風箏，拴五色絲線，喝木蘭湯等好多習俗。我們家鄉主要是吃粽子和賽龍舟。那你們知道端午節的來歷嗎？

戰國時期，秦國又要打楚國了，屈原就幫國王想了一個辦法，可國王不願意聽，還把屈原發配到很遠的地方去了，屈原覺得自己沒用，於是跳汨羅江自殺了。百姓們為了紀念屈原，就在每一年的這一天用竹葉把吃的包起來，扔到江中，為了不讓魚蝦去吃掉屈原的屍體。人們還把船雕刻成龍的樣子，就變成了龍舟。

我每年過端午節的時候，爸爸都會給我買五色絲線和香包，姥姥還會給我包粽子，給我準備一大堆好吃的。到了晚上，爸爸會帶我去北龍湖看賽龍舟，我會把我的五色絲線扔到湖裏去，媽媽説這種方法可以辟邪哦!

你的家鄉都有哪些端午節的習俗呢？

傳統節日作文 篇6

春節：本文是一篇敍事的記敍文。事件過程描述詳細具體，內容雖多但顯得有條不紊、井然有序，體現了作者清晰的思路與謀篇佈局的能力。取材新穎，構思奇妙，語言生動活潑。字裏行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

春節：這篇文章作者構思新穎獨特，從“窗外”、“山外”、“海外”到“心外”，層層深入，從小到大，從個人的團圓到國家領土的統一。文末引用“但是它們掠去，是我的肉體，你依然保管我內心的靈魂!”一句歌詞，更突出了我們渴望祖國統一的迫切心情。

端午節：這是一篇敍事文章，作者藉助爸爸的口，給我們介紹了端午節的由來，以及作者的決心：要像屈原那樣，做一個愛國的人。文章語言通順流暢，如果能把聽了爸爸介紹之後的心理活動，好好描寫一番，會更好。

端午節：和許多歌頌、讚揚屈原的人不同，作者有自己獨特的想法，作者認為屈原是懦怯的，他的犧牲是不值得的，想法獨特，構思新穎，能夠引起讀者的閲讀興趣。文章論述語言有理有據，富有文采。

端午節：小作者走出課堂、關注生活，以獨特的視角寫出自己在傳統節日端午節中的感想。其語言清新、活潑、流暢，包粽子動作和人物對話的描寫更是富有童趣。讀罷全文，一個可愛的兒童形象躍然紙上。

端午節：這是一篇記敍文，作者敍述了端午節包粽子的事。文章開頭直接點出“包粽子”，開門見山，引出下文的敍述。作者對包粽子的過程敍述得很詳細。作者還引用了杜甫的詩，給文章增添了文采。

清明節：這是一篇描寫清明節的文章，讀着你的文章讓老師特別感動，感動於爸爸對於奶奶的懷念，感動於你的懂事。文章字裏行間都流露着對奶奶的懷念。全文語言流暢自然，較為生動，是一篇不錯的習作。

清明節：這是敍事文章，作者採用了敍事和抒情相結合的方法，抒發了作者對革命前輩、英雄的崇拜和敬仰之情。文章語言親切自然，句句飽含着作者對英雄的緬懷之情。

清明節：這篇文章描寫了初次邂逅竹林的美麗場景，文章內容充實，語言簡潔凝練，對景物的描寫尤為精妙，勾勒出一幅意境優美的竹林美景，文章結尾對竹聲的描寫更是把文章拉到另一個高深的境界，“那一縷悠揚而深邃的聲音，就這樣貫穿了我的整個童年，也貫穿了我的整個人生。”引起讀者對人生的思索。

中秋節：這篇文章小作者運用樸實的語言，向我們介紹了中秋節名字的來歷。文章結構完整，層次分明，語言流暢，敍述具體全面。讓人讀後感覺小作者一定是個酷愛讀書，知識儲存量大的孩子。

中秋節：習作不注意語言的精煉，如“今天是八月十五中秋節，是傳統的中秋節，今天媽媽很早就起牀了”一句話中出現了兩次“今天”，第二個“今天”可以承前省略。文章也不注意標點符號的正確使用，如説的話都沒用引號。

中秋節：這篇文章語言優美，通俗易懂，引用大量描寫中秋明月的詩句，表達了作者對家人的思念之情。本文無論是思想性還是藝術性都是很高的，讀後讓人久久回味。是一篇不錯的習作。

七夕節：這是一篇抒情散文，作者通過喜歡七夕姐姐的文章，從而感受她的生活狀況及思想，文章多次點題，直接表達“我喜歡”這一主題。文章語言富有詩意，娓娓道來，很有感染力。其中“問章”應為“文章”。

傳統節日作文 篇7

我最喜歡的傳統節日是端午節，因為端午節可以吃粽子。

五月初五是端午節。端午節的習俗主要有吃粽子，賽龍舟等。在這之前的幾天，人們就開始忙起來了。五月七年級都要帶上由五種顏色的線搓成的花繩，接下來幾天就要去收集包粽子的材料——粽葉，小米，糯米，棗，豆子等等。吃粽子是為了紀念偉大愛國詩人屈原而特定的習俗。

看見了奶奶在包粽子，我也好想學學，想嚐嚐自己做的粽子。粽子是這樣包的：先拿上三四片棕葉，繞成個類似漏斗的'形狀，然後把米，棗，豆子混在一起放進去，最後一層一層包好，拿繩子捆起來，一個粽子就成形了。等所有的粽子都包好了，就把它們放入鍋中煮兩個小時就可以吃了。

我等啊等，終於等到奶奶揭鍋了，我迫不及待地跑過去，一眼就認出了我包的粽子，奶奶拿給我後，我邊剝粽葉邊吃了起來，好香啊，沒想到自己第一次做竟這麼好吃，我大口大口吃起來，爸爸媽媽看見了，忙説：“小心棗核！”説完便哈哈大笑，我也笑了。

我喜歡過端午節，因為棕子香純可口，只要我一看見它，口水就會流三尺長，恨不能天天是端午節。

傳統節日作文 篇8

五月初五，端午節。每年的五月初五端午節，都是我的家鄉里最熱鬧的日子。

相比春節時我們每家每户關起門來的熱鬧，端午節的熱鬧是大家一起的熱鬧，是包粽子吃粽子的熱鬧，也是賽龍舟劃龍船的熱鬧，哪怕這一天需要祭奠屈原，端午節還是熱鬧的。

印象中的端午節，我都是跟着爸爸媽媽先去到屈子廟去祭奠屈原老先生的。我的爸爸媽媽告訴我，屈原是為了我們的國家而犧牲的，他是高潔的詩人，他不願意同流合污，這才有了他的投江，才有了關於端午節的種種傳説。我不是很懂得屈原老先生的想法，卻能夠明白他的犧牲是值得我們紀念的，我們在端午節這一天裏，理應祭奠他老人家。

祭奠完了屈原，我會跟着我的爸爸媽媽去江邊看賽龍舟。每年端午節，江邊就會匯聚五湖四海的人來此地以賽龍舟的方式祭奠先神。整整齊齊的十支龍舟隊伍在江面上一字排開，我們都等着那一聲令下，等着比賽開始那一刻的到來。一旦裁判發令，那我們也就有好戲看了。這十支龍舟隊伍都是經過了專門訓練的隊伍，在我們大家的搖旗吶喊聲中，發現不了他們有什麼區別，直到龍舟進入了最後的決勝區域，我們才能注意到許多隊伍因為先前的使勁兒，現在已經幾近停住了，而那支走到最後的隊伍，贏得了所有人的掌聲和歡呼聲。

賽完龍舟，正好是我們快要吃端午午飯的時間，媽媽早已把粽子包好煮好，我們只需回到家熱一熱，再炒上媽媽為端午節準備的美食，我們也就在家正式過端午了。有時候家裏過端午節的人多，有時候家裏過端午節的人就我們仨，但不管是多還是少，粽子才是端午節的主角。

傳統節日作文 篇9

傳統節日，洋溢了我們中華民族五千年來的清秀，散發了濃濃的詳情，也陪伴着小小的我快樂成長。傳統節日中，我最喜歡的就是春節了，想必大部分孩子也是如此。

春節的第一天，我早早的起牀了，在這大喜的日子裏，還有誰回去睡懶覺呢？大清早的，我連忙穿上新衣服來到爸爸媽媽和奶奶的面前，先磕頭，再委婉地、甜言蜜語地、恭恭敬敬地拿壓歲錢；親戚朋友來了，雖説不用磕頭，但也會説幾句問候的、祝福的話，然後收上幾百幾十的壓歲錢，摸着自己鼓鼓囔囔的口袋，有一種當上大富翁的優越感。不僅如此，過年還可以大吃大喝一頓，再放些鞭炮，之後的日子裏也有錢可以買零食，玩具了。説起放炮來，那可是我們小孩子的最愛呀！先説鞭炮吧，那“噼裏啪啦”的爆炸聲，大如洪鐘，讓人聽的是又激動、又興奮、熱血沸騰地；還有一種炮，大家小時候一定都玩過，那就是摔炮，薄薄的紙，有紅有黃還有白，裏面包着滿滿一堆的火藥、石頭、石灰，把它扔在地上“啪”一聲，清脆而明亮。有些愛搞惡作劇的小朋友常常買上一大盒摔炮，把它們擺在地上，佈置成一個地雷陣，這樣如此要是有些不知情的人們路過這裏，地雷陣就會爆炸，把可憐的人嚇個半死，而“犯罪嫌疑人”還在那裏捂嘴偷笑哩；還有一種就是女孩子非常喜歡的電光花，一根細鐵絲，上面是灰灰的棒子，用打火機點着頂頭，用手捏着最下面，就會放射出金黃色的小火光，像一個小太陽，十分可愛……

雖説它們很危險，但是有了他們，我們過春節才不會單一、枯燥。傳統節日還有元旦、端午、七夕等等，它們讓人想起遠在他鄉的親人，讓人懷念開心無比的童年，陪伴每個人快樂成長，傳統舊日，我們的節日，我會用眼記住它，懷念它，讚頌它！

傳統節日作文 篇10

我國是一個歷史悠久的泱泱大國。自古就有許多節日，春節、寒食……傳統節日：端午節十分有趣。

端午節的由來，要從楚國的大詩人：屈原説起。

屈原是楚國一個大詩人。他原本是朝廷大臣，由於別國入侵，百姓叫苦連天，楚王決定割讓幾座城池，希望不要滅掉楚國。屈原是一個敢於直言的人，他便直言諫告楚王。

楚王讀了奏章，勃然大怒，生氣地撕壞了奏章。屈原被貶為庶民，他看見楚國許多城池被攻破十分傷心，於五月初五那一天，抱着一塊大石頭，投汨羅江自殺了。

鄉親們聞訊趕來，划着一葉小舟，尋找屈原，他們為屈原招魂：“屈大夫，你回來啊！”

後來，人們為了不讓魚蝦吃屈原的屍骨，便把米飯糰丟到河裏，讓魚蝦吃飽，不去吃屈原的屍骨。直到後來人們不斷改善，變成了現在的粽子。

端午節有許多習俗，有：吃粽子，門上掛艾草、蒲菖。是保佑自己全家幸福。還有大人們用艾草浸泡在水裏，為小孩沐浴。保佑小孩幸福、平安。有時人們還會舉行賽龍舟比賽。