在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編精心整理的向日葵沒有眼淚作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
還記得去年的場景：我逐級登上那臨駕於花田之上的玻璃平台，依着扶欄向下張望，只見滿眼的金色輝煌，成千上萬朵光彩奪目的向日葵正對着我肆意地歡笑，美得令人震撼難忘。
那是一種多麼美的花朵！那橘色的光潔花瓣，就是用四周絲絲陽光編織、用太陽的脂融合、用太陽的精華匯聚而成的閃亮的尤物，似乎正源源不斷地向四周散發着怡人的光與熱。我想，向日葵是熾熱的'，應該沒有水滴能在它的上邊停留。那透明的水滴一觸到這光鮮明麗的花瓣，定會化作虛無、煙消雲散。這麼説來，在日光下，向日葵定沒有眼淚吧！
夜暮低垂，天空變得昏黃，夕陽平卧於地平線上，我不免有些擔心，擔心向日葵這日光的精靈，一失去陽光便會頹然倒下。可是，向日葵仍挺拔着身子，花盤仍高傲地朝着太陽落下的方向，橘色的花瓣仍然豔麗，未顯一絲頹然，沒有一絲離別的惆悵。
太陽漸漸隱去，夜風漸涼，水汽漸濃，花田中升起一層淺淺的霧氣，就如那淡淡的憂傷。輕風搖曳中，向日葵依然痴痴地朝着那片漸濃的暮色遙望。我忽然明白，即使在黑暗中，向日葵也是不會有眼淚的。因為它始終牽掛着陽光，永遠記住了太陽的光輝。在它心中，永遠是一片陽光燦爛，在這陽光之下，它儘可以自信地微笑，度過這沒有淚光的夜晚，等待黎明的到來。
我不禁為自己所憂愁的小事羞愧，僅僅是因為掉出了班級前10，比相互較勁的對手低了8分，便陷入了滿心的不悦和滿眼的霧氣朦朧，鬱鬱寡歡了多日。如此小事便能將我打倒，我又可以成就些什麼？在這悲傷的日子裏，我想，我要在心裏栽下一株向日葵。
讓那向日葵在心尖閃動，即使四周沒有光亮，也要在心中培滿陽光，使我温暖，使我奮進，蒸乾我眼中的淚水，綻開明麗的微笑，不放棄，不言敗，在困境中拼搏，在逆境中成長。
努力着，等待着，使自己變成帶着正能量的粒子，閃耀着，伸手撥開眼前的氤氲霧氣，對着那流光溢彩的太陽，粲然一笑，告訴自己：向日葵沒有眼淚！
遠處的幾朵向日葵盛開了，朝着太陽，綻放着微笑的面龐，沐浴着陽光，他們似乎從沒有眼淚，也許是陽光給了他們快樂。
它們蓬勃向上的生命力讓我想到了小朋友們，他們就與這永遠朝着陽光轉的花朵一樣，臉上永遠盪漾着快樂與幸福的笑容。
走過一所國小門口，教師裏傳來的郎朗讀書聲，操場裏傳來的嬉鬧聲和音樂教室裏傳出的陣陣悦耳動聽的歌聲如同天使一般盪漾在整個校園裏，如同一股力量，衝出鐵欄和大門，來到了街上每一個行人的耳中，這股力量也許是神聖，不可侵犯的。
我的腳忽然間就不聽從我的使喚，駐立在了校門口，慢慢地恢復了知覺。移動在學校外的長廊上，我看到了許多照片，照片上燦爛的.笑容震驚了我，牆上還貼着一個大大的向日葵，微笑着。
這些無暇的笑容和快樂的倒影，似乎已深深地刻在了我的腦海裏。
雖然不清楚向日葵象徵什麼，但這些小精靈們的笑容莫名地讓我想到了盛開在烈日下永遠向着太陽的那一朵朵頑固、美麗的向日葵。
向日葵沒有眼淚，微笑才是它們真正的朋友。
也許，有時候他們會為摔跤的疼痛而哭泣，會為老師的批評而傷心，也會為不如意的成績而暗暗悲傷，但這些並不是眼淚，他們是成長中必要的經歷，只有這些經歷的存在，他們才能變得更活潑，更堅強。眼淚過後，便是那更燦爛的微笑。
上課鈴響了，把我從思考中拉了出來，在向日葵的陪伴下，腳步變輕了，很快就走到了家中。
已是黃昏，太陽降落，推開窗，望見窗外仍是一片朝着太陽的向日葵，在那大大的花盆中，我看到的是一種堅強、堅持與快樂。
日落了，向日葵閉合了，我相信它們沒有眼淚。
“每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算是受傷也不會絕望”，聽着歌，望向車外，路邊是大片大片的向日葵，金燦燦的，朝着太陽正笑得爛漫。
我坐在沙發上，左腳腳踝上敷着冰塊，那腫得不成樣的腳踝，跟包子似的。皮膚早被敷得紅紅的.。灼灼的痛。
痛意從腳踝蔓延，像針一樣一針一針地扎向心靈，渾身充滿着一種無力的隱隱的酸，一陣黯然的頹喪。痛意一陣一陣地，像湧向海岸的潮水一樣愈加明顯，淚珠在眼中打轉，已經流到眼角。一個人坐在客廳裏身邊沒有人，我強忍淚水，不讓它們滴下。
不知過了多久，爸爸回到家中，忍了很久的淚水再也制止不住，不爭氣的打開閥門，一泄而下，強裝的堅強早已無蹤無跡地溜走。爸爸走過來，坐在我身邊，“不要哭，有什麼好哭的，我們不是堅強的嗎？”可爸爸的這番話仍不起效果，我仍舊抽咽着，人一聳一聳的。爸爸想了一會，繼續説道：“還記得那片向日葵嗎，風再大，雨再大，太陽一出來，仍照樣對它微笑。卑微弱小的植物都這樣，何況人呢？”
我抬起頭，淚眼朦朧地望着爸爸。記憶倏地把我帶到那片向日葵地。江南多雨，連續幾月的雨季，呼嘯猙獰的風，吹得它們的葉在風中飄搖着，狂卷着，然後黯然落地，風，打着黃色的花瓣，一片，一片，最後只剩下一個光禿禿地盤兒了。但它們的枝杆卻一直頂着風雨，穩穩地站着。雨霽風停，太陽又現，即使只剩一個盤，也依然面對太陽，燦爛而笑。
雨大風大，向日葵從不曾流淚，痛意再一次襲來，但我卻把淚收回，重拾堅強。
“同學們，今天我們來畫一幅你們最喜歡的花。”美術老師踩着上課鈴走進教室，佈置美術課的任務。
我想了想，拿起筆在紙上畫出草圖。一筆一筆，向日葵的輪廓便大致出現在眼前。它昂着頭，似乎在對着太陽微笑。
那是個冬天，我獨自在家寫作業，大爹忽然進來，對我説道：“你爸爸出了意外，頭部重傷，現在已經送醫院了……”霎時，所有的一切都變得模糊，我不知道該幹什麼，也不知道他後來説了什麼。那一瞬間，我彷彿被一股無形的力量定在原地，無法動彈。
出意外的時候父親不在室內，所以搶救的醫院也是在很遠的地方。母親收拾好東西去照顧父親，我卻不能。那段時間天一直陰沉沉的，太陽似乎不願意露面，躲在厚厚的雲層後面。我借住在嫂嫂家，等待父親的消息。
白天和侄女學習玩耍，也沒有覺得不開心。然而一到夜晚，一切都安靜下來的時候，我就縮在被子裏小聲地抽泣，眼淚不停地流下來，浸濕了枕頭。我在害怕，害怕父親醒不過來，害怕失去他。我也在懷念，懷念曾經他對我的一點一滴的好。我甚至希望他可以再向我抱怨我的'壞習慣。
有一天，太陽出來了。我走進書房，小侄女正在畫些什麼。見我進來，她便拿起來給我看：“阿姨你看，好看嗎？”是向日葵啊。我點點頭，問她：“為什麼畫向日葵呢？”她指了指畫紙的左上角：“因為向日葵總是朝太陽公公笑呀！阿姨也要開開心心的呀。”
我仔細一看，她畫的向日葵上有一張笑臉，正向着太陽。我看向窗外的太陽，也露出了笑容。我是不是也應該像向日葵一樣，微笑着面朝太陽呢？
父親也不希望看到我流淚吧。我想。我應該抬起頭，用笑容去化解這些天冰冷的氛圍，去温暖那些同樣為父親擔心的親人，去學會積極樂觀，去學會堅強。
我拿出彩鉛，為向日葵塗上温暖的金黃色。老師走過來看了一眼，問道：“為什麼畫向日葵呢？”
“因為向日葵總是朝着太陽笑。”
“因為向日葵沒有眼淚。”
它總是在暴曬的陽光下昂着它的頭，風雨無阻，每次當雨珠落到它的身上，它也是笑着，將它拾去，我喜歡它的笑臉。
在年幼時，我總喜歡和奶奶一起去看向日葵，那時的我跑着，鬧着，總是讓奶奶頭痛，她總是在我的身後喊：“雲兒，小心，別鬧了，你看向日葵也笑你了。”這時的我總會停下來仔細看一下它們，它們總是對着我笑。日子在這樣的時光中度過，我大度的將時光拋去。可是，在我七歲的日子裏，奶奶得了重病，説話已經有些困難了，我看着不能和我一起看向日葵的.奶奶心裏難過極了，淚不禁流出來。奶奶似乎想為我抹眼淚，但是她的手卻無力的垂下來。她緩慢的告訴我：“雲兒，乖，不哭，向日葵是沒有眼淚的，淚珠是我留給你的禮物，你要是用了就不會再有，來和我看看向日葵，走。”可是她卻起不來身，我不顧媽媽的攔阻將奶奶帶到了向日葵的海洋。
她的目光深沉的投視在花海里，像是回憶許久前的一個夢，又像是解一個未來生活的迷。她艱難的轉過頭來，用柔和的目光望着我，似乎想説什麼，但又沒説，只是那般平靜着，平靜的看着我，她的嘴角稍彎，露出了滿足的笑容，只是她的嘴角有些僵硬，眼睛也不再那麼柔和，反而有些黯淡。我的心臟開始不規則的跳動，我鼓足了勇氣將手放在了她的胸口，卻依舊平靜，它曾經一起一伏過，跳過，熱過，但它卻在這一刻停止了。那曾經的美好在此刻化為虛有，無影無蹤，任憑我之怎樣挽留它，它依然不再回來。突然之間，一種強大的恐怖感流動在我的全身，向日葵的花瓣在風中凌亂的舞着，縱使它有多麼不甘，也只能做無力的掙扎，最終凋零在泥土中。
我的心在猛烈的哭泣，裂開了一個很大的縫，無法彌補，淚大滴大滴的落下來，沒有人看見。向日葵是沒有眼淚的，我使勁剋制着自己，咬住嘴脣不讓自己流眼淚，那滿眶的眼淚不敢滴下，它是我最珍貴的禮物。
向日葵沒有眼淚，眼淚將在我的心中永藏。
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