在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的成功的作文3篇，歡迎閲讀與收藏。
叮鈴鈴、叮鈴鈴，下課了，我抓着寫好的中午作業，飛奔到陳老師的辦公室。
“報告！”我説，“進來。”老師説。我快步走到陳老師的面前，驕傲地把中午作業交到老師手上。
老師拿起桌上的.紅筆，在我的作業本上飛快地劃過。老師一會兒微笑，一會兒好似在思考。一會兒老師改好了，交給我。我帶着快速的心跳聲，慢慢打開……
“呀！”我差點叫了出來，作業本上有一個紅優，還有兩顆彷彿在發光的星星。我帶着高興、激動的心情回到教室，我恨不得向身邊的同學炫耀炫耀，但我沒有。因為我深知謙虛使人進步，驕傲使人落後。
我揹着書包回家了，到了家裏，我放下書包休息了十分鐘，就開始寫作業了。過了大約四十分鐘，我就把語文作業寫完了，我馬上收起來，出去吃飯……
下午，第一節課是語文課。陳老師（語）一進來就叫我們拿出練習冊講評，一直講評到下課，下了課，老師叫組長把練習冊收上來改。過了一節課，練習冊發下來，我抱着惴測不安的心情打開它。
我眼前一亮，“天哪！”我得優了，從客觀上來講，一般情況下我應該第一次作業是良。今天居然得了優，我欣喜若狂，心想以後要把好關，保持好這個成績。
然而，我也從兩次成功悟出了一個道理：謙虛使人進步，驕傲使人落後。進步後只要保持謙虛的心態就能保持好成績，當然還要有百分之一的天才加百分之九十九的汗水。
俗話説的好“書讀百遍，其義自現”。是啊，在日常生活中，讀書不止是要去看一遍，更重要的是要反覆去讀，去看，只要這樣，書中所藴含的道理我們才能真正的體會到。
人們總説要多讀書，可是讀書有什麼好處呢?然而，要説起讀書的好處，那還真不少。看，通過讀書，我彷彿聽到了屈原“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的愛國之感，彷彿聽到了李白“舉頭望明月，低頭思故鄉”的'思鄉之情，彷彿聽到了曹操“老驥伏櫪，志在千里”的雄心壯志。讀書，不僅讓我瞭解歷史，還讓我感悟生活，讓我瞭解了詩人心中的偉大，瞭解飛速發展的中國……
事情都有所謂的兩面性，然而讀書也是一樣。如果你只是一味地讀書，而不去了解社會，那麼你只會是個“井底之蛙”，即使你擁有再多的知識，不放到生活中去運用，那也是不行的。讀書不只是為了在家，更多的是為了為社會做貢獻。如果你是個“書呆子”，那麼社會就容不得你的地位。因此，讀書的壞處就在於有時太死板，不能靈活運用。
那麼，既然瞭解了讀書的利於弊，我們就應該正確對待讀書。要學會學以致用，要學會把知識與實踐就和起來，正如“問渠那得清如許，為有源頭活水來”一樣。所以我們現在不僅要多讀書，而且還有靈活運用，這才會有回報。而這，正是成功道路上的第一步。
今天，我很開心，我爸爸給我買了兩個鈎子的'線，爸爸還給我買了漁網和浮標，。
中午，吃好了飯，我和爸爸一起去釣魚，先是我寶寶釣到了一條魚，接着又是我寶寶釣到了兩條魚，後來我想去公園玩一玩，爸爸在那邊釣一釣，然後，我回來，等了一會兒，爸爸釣到了一條大大的龍蝦，釣了這隻龍蝦，我又和爸爸一起釣，等了一會兒，爸爸叫我回家了。
我感覺非常成功，我第一次真正地釣到了肥肥的魚，感覺太美妙，又快樂又幸福！
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