在平時的學習、工作或生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編為大家收集的放飛心靈作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
“生活像一團麻，總有那解不的小疙瘩；生活像一杯酒，包含着我的酸甜苦辣……”的確，生活是繽紛多彩的。快樂與憂傷並存，笑聲與淚水交織，然而換一個角度想，生活其實是很簡單。
把心放寬些，生活其實很簡單。
記得在電視上看過這樣一則廣告：擁擠的街道上，兩個年輕人碰在了一起，二人便開始喋喋不休，爭論誰是誰非。這時，傳來了一位老人的聲音，告訴他們把心放寬些就不擠了。這時街道恢復了平靜，道路也暢通起來。看了這則廣告，我們不該有所反思嗎？生活中，自己常因一點雞毛蒜皮的小事與他人爭吵，起來事後想一想，不過是一句“對不起”“ 沒關係”的事，其結果既浪費了時間精力，又給自己、給他人帶來了不愉快。
把心放寬些，多包容，多諒解，你會發現生活其實很簡單。
把心放靜些，生活其實很簡單。
生活的喧囂、街上嘈雜的聲音，也許會使你心神不寧、煩悶不堪。為什麼不學會把心放靜？些翻開書本，與名人志士暢談理想，與古今知音共賞山川美景，去體會“採菊東籬下，悠然見南山。”的.閒適心境；去感悟“長風破浪會有時，直掛雲帆寄滄海。”的曠達胸襟；去領悟“抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁。”的人生感悟。把心放靜些暢，遊在知識的海洋中，遠離喧囂，你會發現生活其實很簡單。
把心放開些，生活其實很簡單。
也許你天資並不聰穎，資質平庸。可只要你勇於拼搏，不懈追求，化缺陷為動力，終會有所成就。就像發明大王愛迪生，小時候被老師認定為低能兒，逐出校門，可他卻憑着對生活的熱愛和永不放棄的精神力量，成就了自己不平凡的一生。
把心放開些，勇敢地面對生活中的一切。不必因他人的譏諷而灰心喪氣，為了指定的目標不懈進取，你會發現生活其實很簡單。
放飛你的心，生活其實很簡單！
從還尚算是夜幕的天色中歡躍着起牀，穿衣，洗漱……待一切繁瑣的步驟都被草草應付完後，我心情愉悦的背上雙肩包，隨意踩了雙鞋便蹦跳着往學校去了。
也許是因為太早的緣故，路上並沒有多少行人，只偶爾看見幾個與我一樣面露微笑的學生————那一定是今日也去秋遊的同學了。這時候，不管是認識的還是不認識的，往往都會放慢腳步，友好的衝着對方笑笑。往日裏那層無形的薄膜被共同分享的喜悦消融掉了，少有的期待在同學們的眼睛裏煥發出這個年紀該有的童真與朝氣，那樣美麗的神情像是一團温柔的火焰，讓人看一眼心就暖了起來。
陽光透過絲絲縷縷濃如牛奶的白霧撒進車窗，照進我們的心裏。一上午，肆無忌憚的與幾個好友在遊樂園裏滿世界瘋玩，無論是帶有童話色彩的旋轉木馬，還是驚險刺激的大擺錘，並不是那麼嚇人的鬼屋都留下了我們的足跡。不顧形象的大笑，在秋日暖陽下的嬉戲打鬧，連走路都好像帶着風的愉快片段構成了我的部分回憶。
遠遠的，巴依老爺的金幣們隨着風嘩啦啦的灑了一地。午後的陽光在枝葉間灑下來，一時間竟讓我有些恍惚。一種温暖而又安逸的力量包圍住了我，回想起這半個學期來令我難以釋懷的煩心事，我走進了這條灑滿金黃落葉的小路。
風柔和的吹拂着我們的臉，一點一點的，把我們心上堆積的`落葉吹走。忽然覺得眼前的這一幕是我不願意離開的，金黃的銀杏葉，暖暖的陽光，安靜平和沒有煩擾的心緒……
缺失的勇氣與力量似乎又重新回到了我的身體裏，我的心裏好像住着一片小小的銀杏樹和一點點暖陽。
落日熔金，暮雲合璧。天邊已經染上了一層淺淺淡淡的藍灰，在深紫色的遮掩下依然有幾顆不甚奪目的星星在微微閃爍着，與夕陽一同輝映着我們回家的路。一天的遊玩就在夜幕降臨中結束了，注視着車窗外不斷移動的風景，聆聽着同學們的歡笑聲，我也微微笑着，內心溢滿了一種平和的快樂。希望能一直這樣快樂下去。
“春花秋月何時了？往事知多少”而你，一國之君，有對往事知多少？你知不知道劉邦稱帝時的艱難；你也不知道楊堅建國時的困苦；你也不知道李淵所經歷的風雨。而你，卻做了亡國之君。你有治世的才幹，但你卻選擇了詞作；你有創作的天賦，但你卻選擇了帝位。二者皆可讓你名垂青史，但你卻使二者在你手中荒廢。
“林花謝了春紅”，但你卻埋怨“朝來寒雨晚來風”。國將亡，你仍苦苦掙扎，你為何不想想國家為什麼會滅亡？如果不是你對朝政置之不理，故園又怎會“不堪回首月明中”如果不是你對百姓不聞不問，你的愁又怎會“剪不斷理還亂”？如果不是你整天對酒當歌、沉迷安樂，你又怎會做出“問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流”的感歎？如果你讓去帝位，專心致力於詞作，你又怎會“人生長恨水長東”？
你擁有“四十年來家國，三千里地山河”，你擁有“鳳閣龍樓連霄漢”，你擁有“玉樹瓊枝”，但你曾擁有的一切卻在戰爭中被幹戈所破。
大地依舊迴盪着你的瘦詞“一旦歸為臣虜，沈腰潘鬢銷磨”，而你面對無限江山發出了“別時容易見時難”的哀歎。你為何“倉皇祠廟”，你為何“猶奏別離歌”？你又為何“揮淚對宮娥”？
李煜，醒醒吧！放眼望你的江山，還有幾處屬於你？不要苦苦掙扎，你為何不“無言獨上西樓”去欣賞如勾的西樓？你為何不在清秋的深淵裏欣賞寂寞的梧桐？你為何不去欣賞春意闌珊的'潺潺簾外雨？
李煜，放飛你的心靈吧！遠離勾心鬥角的朝廷；遠離煙硝瀰漫的戰場；遠離置人於死地的地位；那麼，你將與“蘇辛”起名，與“李杜”媲美，你的婉約詞作將會流芳百世。
李煜，放飛你的心靈吧！為你的心靈裝上一雙無瑕的翅膀，載着你的曠世奇才，飛離這個對你不公平的世界，飛離你的一江愁水，飛向你的流水落花地，飛向你的天上人間。蕭蕭落葉將隱去你的印記。
李煜，放飛你的心靈吧！隨着你的心靈在湛藍的天空中自由翱翔！
黃沙漫漫，駝鈴聲聲，滿目蕭瑟的荒原上，沙駝追逐着夕陽，沙海何懼，朔風何懼，再大的沙塵也阻擋不住昭君的盈步，因為她的心早已沒有任何懼怕和負擔，心也早已迎向大漠。因為卸下了心裏的包袱，歷史成就了昭君的忠浩剛烈，她的心靈也飛上了人性的至高點。
寒風凜冽，衰草叢生，萬物垂暮的田野裏，小草親吻着大地，枯黃何懼，酷寒何懼，只因心中珍藏一縷春風。十八年的艱辛歷程和那悵然的孤寂並沒有磨滅蘇武的愛國意志和民族意識，當蘇武心中的鬱結已然打開，心中的一切孤苦、愁悶都已隨一陣陣寒風飄然逝去，而一顆志於大漢的忠心早已越過長城，飛向中原。所以他的名字背後是歷史的傷疤，他的名字的正面是民族的勛章。
“人類最大的使命是製造翅膀，最大的成功是飛。”當心靈的包袱鉗制了我心時，飛翔便成了一個虛幻的泡影，最多也只有夢想在空中輕眠。要飛得更高，行得更遠，首先必須卸下包裹，讓心靈減肥，靈魂的'翅膀才會讓你遨遊於空，遨遊於世。
“醜/封住了我的容顏/卻把美麗留在心田/殘/綁住了我的軀體/卻把善良播撒人間/我很醜/但我很温柔/我又真誠/愛的浪花/在心海翻騰。”加西莫多並沒有因為自己的醜陋而深感自卑，而是輕輕卸下心靈的負擔，用清風吹灑人間，用愛的雨露播撒人間。
顧城曾經説過：“我想在地上畫滿窗子，讓所有習慣黑夜的眼睛，都習慣光明。”其實顧城又何嘗不是想打開心靈的窗户，卸下塵世的紛繁雜擾，讓那顆出居已久的心馳騁於藍天白雲風捲雲舒的超凡脱俗的忘我境界之中呢?
反觀當今行路匆匆、漠而不視的現代人，當虛榮的包袱壓抑着人的心靈時，靈魂開始變得沉重，人情開始麻木。人人都渴望成功，但並非人人都能成功，如果不能卸下心靈的包袱，那麼，成功將會變成一個遙不可及的夢。
只有我們輕輕卸下心靈的包裹，亮出一顆輕盈的心，有誰能證明，我們只是顆星星，永遠長不成太陽。成功，永遠都不只有虛榮名利這件外衣，它還有一雙能讓心飛翔的翅膀。
一花一世界，一鳥一天堂！
秋意頗濃的季節，黃花堆積成傷，秋風輾轉流浪，血色殘陽，慢慢被黑暗吞噬那窗簾，捲起傷愁幾許；那窗櫺，融進悽迷幾分；那窗台，被黃色染成空白！
我彷徨在這片憂傷的雲雨下，感慨着漸行漸遠的成績的背影，憂鬱着那大片大片的冰涼！
徘徊復徘徊，哪裏容的下自己滿腹的心事，那裏可以雕刻自己無處擱淺的回憶一片灰色的雲，被拋向天空，織成一個繭，我蜷縮其中，讓痛苦煎熬破碎的心靈！
一片深黃的秋葉，從我迷離的眼前閃過，打在我同樣破碎的夢裏！
然而，我看到的是，一片深黃深黃的秋葉，悠悠然地飄落，像江心泛着的船兒，載滿童年的'青葱記憶，它清清地落在黃色的泥土上，被秋風淡淡地一吹，有星星點點的塵埃，然後，它如嬰兒般被托起，打着旋兒落在陽光直射的位置，鮮亮的黃色秋風蕭蕭的聲音，像一曲夏日豐盛濃烈的歌，飄揚着秋葉，像美麗的童話！
我定格在時間的方向盤上，心中有液體流過，簌簌的，清涼的感覺，我緊縮的眉有了舒展的趨勢！
我費力地蹲下，輕撫那片秋葉高低起伏的梗，讓我的手不禁一顫，指尖被刺痛略帶些殘破的身軀，透射着刻骨銘心的記憶抽盡晶瑩的乾澀，美麗的像一首夏日絕句！
一滴淚，劃落在指尖，我將它抖落捧於手心，凝成顏色一滴的傾城容顏，凝聚成唯一不滅的記憶！
心靈被震撼着並感動着，那是一種精神對肉體的昇華，是心靈對軀殼的延伸泛着透明的黃色，帶着殘缺，讓完美的心靈完成了一次跨越，一次永恆！
我慢慢站起，身體彷彿要飛起來，我知道那是自己心靈的蠢蠢欲動往日灰色的畫面染上橙色的豔麗，昔日破碎的瞬間化成完美的執着！
破繭而出的我，綵衣斑斕，那是心靈的顏色！
放飛心靈，在湛藍如水的天空這是一種精神，更是一種境界！
閒雲潭影日悠悠，物換星移幾度秋。驀然回首，十八個春秋已在身後。當黃昏的落日從窗前漫步而去，黎明的生氣和詩意便含着一種激動的聲音，叩響了十八歲成人的大門。
展開酡紅的記憶：在蔚藍色的欣然期盼裏，在理想與夢幻浸潤着激情的生命裏，我們度過了永不復現的青葱歲月，漸漸地，我們學會了用單純的心靈去觸摸世界的多彩，用熱情與好奇打開觀察世界的多稜鏡。再後來，開始看夕陽西下，感歎春去秋來和周圍的人潮湧動，抱着淡定的心情閒看庭前花開花落，漫隨天外雲捲雲舒。
日子在緊張中度過，智慧在思索中成長。熱烈的氣息，伴隨着成長，一點點覆蓋了我的世界。我體會到我心中有一份無限的炙熱，是任何枷鎖也困不住的。我知道，我趕上了拔節的雨季，在生命延伸的路口，靈魂不安地騷動起來，這是成長的'迫切，還是飛翔的衝動？驀然發現成長的心思原來是大自然的一首詩，縱然像天邊的雲，卻多了一份堅定，少了一份輕浮；多了一些成熟，少了一些稚氣。有位哲人説：“生命需要既甜蜜又痛苦的冒險滋味的滋養”。的確，未來漫長的生命旅途是一個未知數，在遠方我們或彳亍或跌跌撞撞，但心中的夢想與責任會帶給我們蜕變後的執着與無畏。浮藻間，沉澱着彩虹似的夢，在尋夢的途中獨自走的路無論是獨木險橋，還是通衢大道；無論是陽光明媚，還是暴風驟雨，我們都會勇敢地走下去。
十八歲是人生最絢麗最浪漫的扉頁，是充滿幻想洋溢着青春活力的年齡，是一輪永恆難忘歲月的終點，更是一輪人生旅程的起點。
青春的時光輾轉，落得滿地韶華，每一個轉身之後，在風中紛然散落的是我們的流年，張揚是這個年紀的天命，有了錦秀的心，青春會和天籟合一。我的心中正芳草青青、野花遍野，即便是在有雨的日子裏，我心中蜇伏的夢將會是晦暗中穿透憂傷的陽光，讓生命激出串串火花，綻放在繽紛的雨季！
微風從落地窗溜進屋內。窗簾啪噠啪噠地拍打着紗窗，陽光自粉色的簾子滲入，在天花板上迷絢成浮動的光影。一切，所有的一切都在輕輕歌唱着。
我拉動落地窗走進陽台，赤足站在潮濕冰涼的磁磚上，眯眼迎接早晨的熱情。伸手掀開洗衣機的冠蓋，潔淨的衣物被懸掛在竹竿上，搖曳着，如跳舞一般，吸收金 光的朝氣。我喜歡讓鱗次節比的衣裳逐漸覆蓋眼前朝暾的熱度，退一步看着繽紛斑斕的色彩在風中搖擺；更多時候，我喜歡剛沐浴後的衣服縫隙中，仰頭凝視陽台外的蒼穹，衣裳飛舞着拂動我的雙頰，而我雙眸眨也不眨地盯着如綿絮般飄散在空中的雲兒，輕輕將自己的呼吸調緩，直至與雲朵同步，使我能清楚雲兒悠哉自得地自彼端滑行至此端，橫過天際，掠過屋頂。
坐看雲起時。
特別喜歡如此的時光，即使成堆的數字、科學、史地在書桌前呼喚我，我仍能擁有閒適的片刻，看衣服飄散着洗衣粉的香氣，鬆軟地舞動在風裏；我慶幸自己並沒有麻木得無法看見浮雲走過，依舊能跟隨雲兒泰然的步伐。偶爾，風兒會從陽台外輕叩我的額頭，送來鄰居清澈的歌聲，悠揚的旋律如頭頂飄浮的白雲滑入心扉，我亦在心中和着曲調，側耳諦聽煩亂中的清閒。
這樣微小的幸福握在手裏使人安心。我會在心滿意足地閲讀白雲後走入書房，扭開收音機，在音樂中開展書本：數字譟動着，瘋了；化學式喋喋不休地喧譁，伴隨着達爾文駛着小獵犬號；漫長古老的`歷史吟詠着荒謬。心煩的時候，我會再次問候天空，或在翻開書頁走進文字裏。
“夏天的飛鳥來到我窗前唱歌，又飛走了；秋天的紅葉只是歎息了一聲，飄落在那裏。”我喜歡那樣悠然而帶點淡淡哀傷的世界，我喜歡“回首向來蕭瑟處，也無風雨也無晴”的灑脱自得，提醒自己並沒有遭逢巨大的困境，即便有，那就聽首歌、看本好書、凝望雲兒吧！比起蘇大學士，我的挫敗又算得了什麼呢？
我感謝着，即使忙碌奔走的日子也未曾消磨我的心靈，我還能看雲、還能閲讀，實際地、品嚐擾攘生活中的小幸福。
春天是個萬物復甦，百花盛開，燕子迴歸，温暖而優美的季節，同學們那顆浮躁的小心靈，也跟着在天空翱翔的燕子一樣，早已飛向了天空。
今年教育局下達了文件，説是給我們減負，書寫作業不得超過一個小時，自我感覺來説，這是非常幸福的事情，特別是禮拜一到禮拜五，簡直讓我樂不思蜀。但是快樂的時光總是伴隨着愁眉苦臉，雙休日是我一直不想過的節日，因為在媽媽這裏永遠沒有減負，休息日意味着不僅上一天的輔導課，一上午的作業時間，一下午的總體複習時間。其中包括語文，聽寫所有所學生字詞，背誦檢查，數學課外題，英語提問所有單詞表。
媽媽口中天天唸叨的：好習慣是一生的財富，只有知識才會改變命運，知識才會贏得別人的尊重!實際上這些道理我都懂，也明白!而且我也不是個，不思進取的孩子。我只是偶爾也有自己的.想法，雖然比不上愛迪生，但我也一樣愛探索發現，愛發明創造，把自己喜歡的玩具拆卸下來，研究半天重新組裝，雖然有時我也會搞砸，但哪一位名人做實驗一次就成功了?失敗是成功之母，但這不是不學無術，還有我喜歡問些極端的問題，比如前段時間上課時一篇語文課文是“翠鳥”，我問老師：翠鳥沒力氣後怎麼翻山越嶺飛回自己的家啊?回家後媽媽説我腦子思想太豐富，顧忌的太多，這只是一篇描寫“翠鳥外形跟生活習慣，還有機智的文章”，怎麼就讓我聯想到怎麼回家了呢?
但這就是真實的自我，雖然沒有太多的時間讓我放飛自我，但我每天完全可以從課外書中，找到屬於我自己的快樂，放飛自己的心靈。在看書的過程中，把書中人物想象成為自己，然後把自己天馬行空的想法加進去，有時感覺自己穿越到了唐代，做了一回浪漫灑脱、飲酒作詩的李白。有時又穿越到了三國時期,當上了足智多謀的諸葛亮。老師在學校的用心栽培，媽媽在家裏的用心良苦，我何嘗不理解，只是請你們相信我，雖然我不是特別優秀的，但我會努力成為最優秀的好學生，好孩子。
盼望已久的暑假終於來臨，我迫不及待地想出遊一番。七月三日，我和爸爸來到公園，主要活動有兩個，一是漫步於公園的樹林；二是體驗那些深受孩子們喜愛的遊樂項目。
仍有些孩子氣的我硬是把第二項排到了第一位。我毫不吝嗇地拿出自己積攢的零花錢買了兩張“激流勇進”的票券。在經過長達十分鐘的排隊等候後輪到了我們。 “激流勇進”顧名思義，你也能猜得到大概的遊戲內容。爸爸極不情願地被我拉上了船。這船可陰着呢，一開始慢慢的，在你豪無防範間，已滑到了坡前，它突然加速，到了下坡的時候，它又撒手不管，任慣性把你拋向水中，直到聽到你因害怕而發出尖叫時才放慢速度。我的心跳開始加速，既有害怕又有興奮。瞧！又一個更大的坡度出現了，我的心跳卻出奇地恢復正常了，就像我面臨考試，考前總是緊張，真正考試時又若無其事了，真是奇妙！速度越來越快，到達頂峯了！我俯瞰公園全景，真美啊！要下坡了！啊……我閉上了雙眼，來不及反應，已經被澆得渾身是水，掉到了坡底。到了出口處，我回望那最高的坡時，自己也難以想象剛剛是從那麼高的'坡頂滑下來的！ 接下來的內容是園中漫步。五月的園內，景緻真好！遊人雖多，卻不影響我內心的寧靜。走進樹林，我彷彿看到了劉長卿在撫琴長歌＂古調雖自愛，今人多不彈！＂其實詩人並不寂寞，過了一千多年的今天，園中的我還能和他的精神同在。走過鬆樹林，彷彿看到李白在尋找友人不見時寂寥的身影“無人知所處，愁倚兩三鬆！”走進竹林，我又彷彿看到王維為自己有這麼一安靜之處感到得意，“深林人不知，明月來相照”。走向湖泊，這兒雖沒有“大江東去浪淘盡，千古風流人物”的磅礴氣勢；雖沒有“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄”的豪邁壯闊；雖沒有“逝者如斯夫，不捨晝夜”的玄奧智慧。但也有西施浣紗；也有“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”；也有“欲把西湖比西子，淡粧濃抹總相宜”。在這裏，我感到了真正心靈的寧靜。
放飛自己的心靈，或許在喧囂城市待久了的你，到這樣的地方去帶上一小會兒，會得到山水、田園生活般的享受！
讓自己的心靈，放幾次假，讓自己的心靈，去展翅翱翔。
我們每學期都會放多次的假，但為什麼不嘗試，讓心靈放幾次假呢？
人生固然很短，我們固然有很多事情要做。亦會有不如意的事， 讓我們產生不同的情緒。那既然這樣，我們為什麼要讓那麼多的情緒來插入我們的生活呢？我們會累，自己的心靈也會累。我們累時，偶爾會放幾次假，而心靈呢？有假可放嗎？一個人，要想真正快樂，那麼他的心，應首先快樂。
有的人，遇到事情時，借酒消愁，有的人，遇到事情時，一蹶不振，而有的人，遇到事情時，卻當作無所謂。對啊！遇到事情時，遇到不如意時，一笑而過，不就算了嗎？與他人發生衝突時，不要耿耿於懷，不就行了嗎？有人曾經對我説過：“別人如果衝撞了你，千萬不要生氣。因為， 傷害的不是他人，而是自己的'身體，傷害的可是自己啊！ 因他人而生氣，不值得，不應該。”這些話，我到現在還依然記得。
我曾見過一首詩，內容是,人生就像一場戲，因為有緣才相聚，相扶到老不容易，是否更該去珍惜，為了小事發脾氣，回頭想想又何必…
的確，現在回頭想想以前，確實有許多不應該。但過去了，也就過去了吧！不要再去想它了，做好現在就可以了。摒棄那些壞的情緒，不僅可以讓我們的時間變得更充實，而且還可以讓我們的生活習慣變好，讓我們自己變得更好。一舉三得，難道不好嗎？摒棄了那些應該摒棄的，堅持了應該堅持的，人生亦會變得更加美好，生活也會變得更加有趣味，更加有滋有味。
心靈彷彿是杯白開水，自由彷彿是種調味劑，讓它們混合一下，或許會調製出不一樣的味道，我們也許會品嚐出不一樣的滋味。所以説，讓心靈翱翔，讓心靈放假不一定是壞事。，是意想不到的好事。這樣的我們難道不好嗎？這樣的人生難道不好嗎？所以讓我們從現在開始，不要讓自己想太多的事，不要讓自己壓力過大，過度的壓制自己，不要讓自己過得很累 。人生本來短，我們應開心過每一天，拋棄那些煩心事，笑對人生。
嘗試讓心靈放幾次假，嘗試讓心靈休息一下，會讓我們的人生變得更加美好，更加多姿多彩。心靈若美好了，自己也會變得越來越完美，人生也會變得越來越充實。
放飛心靈，給心靈一個假期，讓心靈去展翅翱翔吧！
音樂，是一種藝術。我認為它是所有藝術中最絢爛的，因為它可以觸動我們的靈魂。當高漲的情緒得不到宣泄的時候，聽聽音樂，一切煩惱就都從黑暗的屋子裏跑了出去。
自從認識音樂這個樂精靈後，它天天陪伴着我，給我唱歌，給我歡樂，給我需要的安慰，我也在不知不覺中愛上了它，它就是我的良藥，看來，這就是音樂的魅力。就例如這首《命運交響曲》時而高亢，時而低沉，時而明快，讓人如此傾心，夢幻的境界，和諧的曲調，如火如荼的鬥爭熱情，具有強大的感染力。節奏動感，悦耳動聽，給人一種向命運不屈服，一定要頑強生活下去的意志。想不讓人沉醉都難呢！
愛因斯塔説過：“一切好的音樂都是為了撥動心絃。”“欣賞音樂，需要有辨別音律的`耳朵，對於不辨別音樂的耳朵來説，最美的音樂也毫無意義。”這是馬克思曾説過的話。有一次，姐姐買了一把電子琴送給我，我剛拿起就一個勁地亂彈，姐姐看到了，馬上走過來輕輕拍拍我的肩膀，示意讓我過去，這時候，姐姐將手輕輕地放到琴鍵上去，熟練地彈起一首悠揚的曲子，這聲音多麼的清脆，就像一個人走在海邊聆聽海風“呼呼”的聲音，海浪拍打着一個個石頭的聲音，多麼令人神往，多麼讓人陶醉。我漸漸沉迷了進去。琴聲變成了跳動的音符，飛昇起來流瀉在屋內的各個角落，發出低微清幽的節奏聲響，就像在告訴我它那深藏已久的祕密。姐姐彈完了拿出一個本子，我走進一看，原來是樂譜，讓我彈一首基本的先練練，剛開始還不錯，可到了比較快的地方就都全亂了，姐姐笑笑微微搖搖頭，走了出去。我咬緊嘴脣一心只想趕快練好這個，可卻怎麼也彈不好，我有點喪氣了，姐姐回來拿了個東西，丟下一句話：“路是自己走的，到了岔道口一定要選擇正確的那一邊，如果你不想走了，難道等你反悔時再繼續走嗎？你説如果你自己認真學，會有什麼是學不會的？所以，妹妹這條路你是要走到終點，還是半路放棄都由你。”就是因為這句話，我才明白失敗是成功之母。
是呀！音樂可以改變人的一生，自然也就可以毀滅你的一生。喜歡音樂就放手一搏，讓音符都飛起來。
面對競爭日益激烈的社會，我們也絲毫不敢懈怠，為了不被淘汰，我們盡力將每件事都做得美滿，於是，我們將心靈的空間全部用在了學習上，但效果卻不佳。
我們知道，在冬天裏，杯裏或瓶裏的水不應倒滿，因為水結冰體積增大，裝得太滿了會將容器損壞的，我們的心靈也一樣，我們整日的埋頭苦學，不留任何空隙去幹別的事，一旦學習壓力湧上心頭，我們很有可能受不了。
給心靈一點放飛的空間吧！抽一點時間聽一聽歌，放鬆一下自己，科學家説，聽歌有時可以適當地緩解疲勞，減輕心理壓力。
在現在的教育制度下，學生們學的都是一個思路思考問題。現代人追求個性，給心靈一點放飛的空間並非是放任自流，無拘無束，或許我們可以在假期出去玩一玩，“三千煩惱皆拋下，千萬名山任遨遊”。
好的木匠做功時，知道恰到好處的留一道縫隙，我們在學習的過程中，也應適當的給心靈一點放飛的空間，俗話説：“行行出狀元”，我們在學習的過程中不要讓分數填滿了你整個的心靈。
大人們都説，小時候別玩，努力學習，到將來長大了，生活好了，有的是機會玩，這句話或計是真的吧，但是，待到你長大了，生活好了時，你已年華早逝，但若你在小時候只顧着玩，又有點浪費光陰，於是，在我們小的時候，我們應該好好的`學習，偶爾也玩一下，輕鬆一下，給心靈留下一點放飛的空間。
正值青春期的我們，若感覺壓力很大，可適當放鬆一下，但我們不能一直放鬆下去，我們的心靈要既可放，又易收，可不要“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲”呀！
給心靈留下一點放飛的空間，讓它能夠裝下一點親情、一點友情；給心靈留下一點放飛的空間，讓它能夠更好的吸收書本的知識，更好的發揮自己；給心靈留下一點放飛的空間；讓它不致於被過重的壓力打挎。
我們的心靈一開始是一張白紙，請不要一下子便將它塗滿幼稚的字，留給心靈一點放飛的空間吧，在緊張的學習生活中，也適當的放鬆一下吧，正如好木匠做功時也會適當的留一點空隙。
柔軟的春風吹醒了萬物惺忪的睡眼，和煦的陽光普照心靈的每一個角落。一個人來到春日的公園，靜靜地躺在新綠的草坪上，思索那孤獨的風箏為什麼飛不出繩的牽繞？
突然想起契訶夫筆下的別里科夫，一個極具滑稽色彩的套中形象，他之所以走進重重的套子，是因為他心中有繩索，俄國沙皇制度的條條例例已無情地繫住他的心靈，他害怕他的一舉一動都會絆到他心中的繩子而摔得體無完膚。其實，如果他可以，可以掙脱心中那腐朽的繩索，他會在他的位置上發揮更大的作用，而真正地為他的民眾祈福。但他沒有，因為那條繩索將他的心靈已毒害地太深。
每個人的心靈或許都會有繩索的束縛，然而，殊不知它只是外強中乾的一團糟粕，如果我們掙脱了它，將會飛得更高！
左丘的《國語》，仲尼的`《春秋》，孫子的《兵法》，司馬遷的《史記》……這些昭著史冊的精品背後，哪一個沒有痛苦的糾纏，世俗的煩惱，生計的壓迫，然而他們都沒有在意，左丘掙脱了失明的羈絆，仲尼掙脱了窮困的煩擾，孫子掙脱了殘疾的枷鎖，司馬遷掙脱了屈辱的捆束……正因為他們擺脱了這些心靈的繩索，他們的心靈才愈加澄澈，他們的意志才更加堅定，因此，他們的成就才如此輝煌！
繼愛因斯坦後物理學領域中另一顆耀眼的明星霍金，在二十歲時被診斷將不會活過一年，然而這並沒有成為他心中揮之不去的繩索，他的堅強成就了他的生命，他的不懈追求成就了他的事業。幾十年了，他一樣生活得很好，而就是將這些擔憂與懼怕巧妙地轉變成生的追求，他才享盡了人間的美好，才能在茫茫宇宙中盡情徜徉！
會生活的人從不會用堅硬的繩索牢牢束住心靈，而是巧妙地避開它，給心靈一片自由的天地，暢遊夢想中的每一個角落，然後很自然地發現，原來生命中沒有那麼多繩索，只是庸人自尋煩惱罷了。
“寄浮游於天地，渺滄海之一粟。”人生短暫，我們不能總將腳步邁在一個個自設的檻上，用一條條糟粕的繩索牽絆前行的腳步。我們不要羨慕風箏能飛在天空中，因為它只能受着繩子的約束飛在有限的一片天空，而那不是我們所追求的。
掙脱心靈的繩索，我們會飛得更高！作文
太多的束縛，太多的封閉，會讓心靈失去滋潤的甘露；太多的恐懼，太多的傷痛，會讓心靈忘卻時刻去感悟。生命願與感悟，成熟積於感悟，美麗也出之於感悟，人的一生是一個不斷感悟的過程。
在春去秋來，夏逝冬至的日子中徘徊，你感悟到了什麼？你是否一直在風雨中感悟清涼與爽朗，你是否在烈日中感悟焦躁與心煩；你是否在霧色中感悟迷濛與困窘？
每時每刻，我們都在聽，在看，在想；每時每刻，我們也都在笑，在恨，在感受。每一刻的我們都在撿拾生活的點點經驗，點點收穫，日積月累，我們長大了，成熟了。漸漸地，我們掙脱了稚氣的薄殼，在風浪中搏殺，在烈日中跳躍，在霧色中看清了另一面的自己。
生活中的每個人，每個時刻都在默默地感悟，在閲歷中積累，但也許是心靈不夠開放，也許是性格不夠開朗，也許是不善於反省和總結，只是每個人的感悟能力不同，感悟深度不同，感悟的角度也不同。所以，當有些人在風霜雨露中自如應對的時候，有些人卻徘徊在迷途上，他們開始氣餒，開始放棄前進，放棄追求，開始把自己的生命引向平凡，引向無知，引向普通。也許平凡的人之所以平凡，正是因為他們不善於感悟，不善於鼓勵自己，也不善於攀登巔峯，體驗高人一等的'豪壯，更不善於排除萬難，向成功彼岸前進。
這個世界上，最快樂的人莫過於那些始終在理想的道路上前進，始終為一點點的成果而自豪，而欣喜若狂的人，他們最最珍惜每一次失敗之後，所總結的絲絲經驗，縷縷精華。而那些最不快樂的人，則只會慵懶而悲觀地看待一切，他們自甘平凡，自願墮落，每天都對周圍的事物不屑一顧，每天都在漆黑的暗夜裏做着綿長而痛苦的夢。
因此，讓那個我們大膽地放飛心靈吧！讓它去自由的呼吸，去輕鬆的體驗生活的傷與痛，悲與苦，讓它愜意地感受春天的生機，感受夏天的灼熱，感受秋天的清涼，感受冬天的寒冷。讓心靈穿梭於生命與生命的界限，幸福與幸福的中間，痛苦與痛苦的邊沿，讓心靈去感悟人情的質樸，感悟自然的奇麗，感悟真理的高尚，讓心靈時刻都得到滋潤，讓思想時刻都得到提升，讓生命時刻都充滿力量，充滿趣味，充滿希望。
一抹淺淺的笑容，歲月的路上處處陽光處處歡聲。一顆堅強篤定的心，人生的大道上處處繁華處處錦繡。一沙一世界，一花一天堂，手捧一卷書，心懷一場夢。駐足遐思自己的人生，少年，你可敢又可曾放飛過你的心靈麼？
曾經，我們因為失敗而掉下眼淚；曾經，我們由於自卑而與成功擦肩而過；曾經，我們因陷入困境而懊惱困惑，不停地問自己：我心懷夢想，為何總是學不會飛翔？
年少好強的我們，都想在眾人面前好好地展現自己，讓自己備受萬人矚目。可現實中卻是處處碰壁，因為在準備展現自我之前，我們都不曾放飛自己的心靈，都不曾意識到放飛心靈乃是邁向超越自我與進步向前的一個過程。
放飛心靈，是當我們的自卑在跟勇氣交戰的時候，我們可以昂首挺胸，準確地把握住每一個成功的'機會。不與成功擦肩而過，不屈服於自卑，邁向自信。讓心靈在自信中穿梭壯大力量，放飛自我，走向成功！
放飛心靈，是當我們面對朋友的成功時，我們可以放下心中的那份妒忌。讓妒忌轉換成羨慕，讓羨慕轉換成我們向前的動力。妒忌是心靈的腫瘤，又怎能讓它存在於友誼之中呢？
放飛心靈，是當我們緊張的時候，我們可以學會從容應對。不讓緊張成為一個失誤，不讓緊張成為成功路上的絆腳石。
放飛心靈，是在當我們面對自卑的時候，我們可以大膽地説出“我可以”的一個蜕變；放飛心靈，是當我們面對朋友的成功時，我們可以由衷地對朋友説一聲鼓勵、一聲祝福的那份善良；放飛心靈，是當我們面對緊張的時候，我們能夠學會從容不迫、臨危不懼的那一份淡泊。
“飛字有一雙翅膀，在右邊在成長，蝴蝶也有它的夢想，在風中流浪……”放飛心靈是一種叫做未來的期待，是一個只要汗水與勇氣結合便能閃亮的舞台，是一顆無需粉墨裝飾展現自我光芒的流星。
青春路上，雖不可能像戰爭一樣頗多的腥風血雨，但也是一個挫折坎坷夾雜的過程。若要在韶華路上所向披靡，就得學着丟掉心靈上的包袱，輕裝上陣，為夢想插上一雙騰飛的翅膀。在追求夢想的征途中，盡情地揮灑汗水，閃耀自己的人生。追逐夢想的少年們，加油吧！
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