網站首頁 個人範例 行業範例 行政範例 職場範例 校園範例 書信範例 生活範例 節日文化範例
當前位置:文學範文吧 > 校園範例 > 作文

四年級觀察作文集合9篇

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:5.47K

無論在學習、工作或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的四年級觀察作文9篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

四年級觀察作文集合9篇

四年級觀察作文 篇1

7月20日——7月26日

這個星期,我們興致勃勃的捉來一羣小蝌蚪,放進金魚缸裏,可惜我們養的金魚與小蝌蚪不合,小金魚一條一條都死了,最後只剩下一條金魚。我發現,小蝌蚪也要吃金魚的食物,我很開心發現了這個祕密,於是我經常放金魚的食物餵給小蝌蚪吃。

7月27日——8月2日

這個星期我們有了一個很大的發現,當我們用放大近觀察小蝌蚪時,小蝌蚪的'大腦已經開始發育了,我們知道了這個祕密,心裏真的很開心。因為我們決定要把小蝌蚪撫養成青蛙,然後放生,當我們剛剛產生這個決定的時候,我的心裏着實開心了幾個小時。

8月3日——8月9日

要是説起這個星期,我們就更開心得不得了,小蝌蚪每天都有新的變化,我突然發現我們的小蝌蚪開始長後腳了,當我們用大型放大鏡觀察到這一點時,我心裏興奮到了差一點點就把媽媽最心愛的花瓶和爸爸最喜歡的魚缸給打碎,摔碎了。

8月10日——8月16日

嗚嗚嗚!這個星期,就連最後一條小金魚也可憐地死了,嗚嗚!我很傷心,但是,這更加給我了力量,我決心一定要把小蝌蚪撫養成青蛙,然後放生,讓它們回到大自然,能更加健康、自由地成長!

四年級觀察作文 篇2

有一天放學,我發現學校門口到處飄揚着一些棉絮,我好奇地撿起一撮,發現棉絮裏含着一棵種子,我想那就是棉樹的種子吧?

我撿了好多,把它們種在陽台的花盆裏,想給陽台增點綠色,也期盼着哪一天在家能看到飄雪的景象.我每天只要一有空都要去看看土裏有沒動靜。這一天, 我看到一棵種子冒出了一毫米那麼高的兩瓣小葉子,我驚喜萬分.後來的幾天裏,陸陸續續地有幾片嫩綠的葉子破土而出,我每天都給它們澆媽媽的洗米水,它們每 天都伸着懶腰,在陽光雨露的沐浴下慢慢地長大。一個月後,它們有10釐米那麼高了,我又給它們的'土裏埋了一些花肥,看到它們一天一天地長大,身體也硬朗 了,我心想:我一定要把它們培育成一棵健壯的小樹苗!

我的小棉花苗越長越高,最高的現在有一米那麼高了,還有幾棵矮一點的,也有11釐米了,它們害羞地躲在大大的花盆裏,我很着急,有時我會説:“小樹 苗,快快長大吧!”有時我會唱歌給它們聽,想讓它們聽到我的歌聲長得快一點,不要象小姑娘一樣紅着臉,躲着我.現在小樹苗長得更高了,它們好像聽懂了我的 話,我期盼着它們表演“飄雪”的那一幕。

四年級觀察作文 篇3

梭子蟹,又名白蟹,是節肢動物,它披着一身堅硬的盔甲,看着十分威武。我今天買來了兩隻梭子蟹,決定先好好觀察一番,再把它們做成一道美味佳餚。

這兩隻梭子蟹足足有我四個手掌那麼大。其中一隻梭子蟹揮動起它那對強而有力的大鉗子,猶如一位無所畏懼的大將軍,彷彿在説:“你敢來和我比武嗎?”我抓住它的背,把它舉到了我的眼前,這位“大將軍”便馬上張牙舞爪了起來,一個勁兒的想從我的手上掙脱出去,可我卻不動聲色。忽然,它的兩隻眼睛像從小丑盒裏蹦出來的玩具小丑一樣凸了出來,這可把我嚇了一大跳。我嘴裏嘀咕着:“真是一隻大膽的梭子蟹!”

開始殺蟹了。只見媽媽飛快地掰下了蟹殼,把它放在了一邊。我立馬抱着強大的好奇心,湊到了蟹殼旁,準備好好看一看梭子蟹的大腦。沒想到,剛看到蟹腦,我便“哇!”的大叫了一聲。原來,梭子蟹的心和大腦是連在一起的.,而且它的心現在都還在輕微的跳動呢!再抬頭看看媽媽手中的另外半隻梭子蟹,它竟然還在緩緩地移動自己的腳呢!也就是説,梭子蟹在半死的狀態下還可以沒有知覺的活動短暫的時間,而我們人類哪怕是少了心還是少了大腦,都決不可能還會動。我不禁讚歎道:“梭子蟹的生命力可真是頑強呀!”

這次觀察讓我大開眼界。我相信其它的動物肯定也和梭子蟹一樣有趣。我要繼續去觀察別的動物,更加了解動物的這個大家庭!

四年級觀察作文 篇4

有一天天氣非常好,陽光明媚,萬里無雲。

我在書上看到了怎麼種人參果,人們先拿人蔘果的一根樹枝,把它插在土裏,樹枝慢慢長大,變成了一顆小樹,小樹變成了一顆大樹。春天來了,大樹開花了,秋天到了它就結出了人蔘果,。一眼望去,樹上金燦燦的,和雞蛋那麼大,仔細一看,它們的形狀還是不同的,有的是圓圓的,像個絨球,有的是橢圓形的,有的是娃娃形,長的特別可愛。它全身都是黃色的,上面佈滿了紫色的條紋。底部還有個大大的.“肚臍眼”。放到眼前一聞,它渾身散發出淡淡的香味,咬一口,非常多汁,水分都流了出來。我吃了一個又一個,停都停不下來,媽媽讓我吃其他的水果我看都不看。

生活中有很多美好的東西他們調皮的躲在每一個角落,我們要善於去發現,古人云:欲要看究竟,處處細留心!我要當個仔細的人。

四年級觀察作文 篇5

一天,我抓了5只非常可愛的小蝸牛,和它們一起玩耍起來。

我仔細觀察着小蝸牛,發現每個蝸牛都揹着又硬又結實的殼,殼上面都有一個個像棒棒糖一樣的圓圈,好像一座座小房子。每天,小蝸牛總揹着那重重的殼呀,一步一步地往上爬……

我拿了一隻蝸牛放在另一隻蝸牛身上,想着它是否能“表演”出什麼精彩的`節目來?誰想到不一會兒,它竟“呼呼”地睡起大覺來了,真是一個大懶蟲!睡醒後,它便繼續在那隻蝸牛的“房頂”上炫耀起自己來了,一會兒伸出它的觸角東張西望,一會兒將它的身體縮進縮出,彷彿是在向我展示它那超強的軟功。突然,“啪”的一聲掉了下來,它便立刻縮到了自己的“房子”裏,好像一個害羞的小姑娘。

“該吃飯了!”我想。因為我知道它們喜歡吃植物的根和葉,就拿了一把蔬菜去喂蝸牛,它們看了又看,嗅了又嗅,直到認為沒有危險時,才大口大口地吃了起來。就這樣我和蝸牛成了好朋友。

大自然中的生命可真有趣,只要你留心,在哪裏都能找到自己的好朋友!

四年級觀察作文 篇6

我家有一盆仙人掌,那是老爸送給我的生日禮物,我可喜歡它啦!

仙人掌剛買回來時,我非常好奇,忍不住用手碰了碰它的“大巴掌”,呀,真疼!一旁的老爸見了,對我説:“你可別小看這仙人掌,它可厲害呢!”這時,我才認真端詳起仙人掌來,真奇怪!你瞧,它身上佈滿了針一般的'小刺,長着翡翠似的掌狀莖,一起向上延伸,像疊羅漢一樣,一片“綠色的巴掌“上又長着一片,重重疊疊地挺立着,讓我不禁聯想到挺拔的松樹。

據説仙人掌是一種耐旱植物,即使是在被人們稱為“不毛之地”的沙漠,它也能頑強地生存下來。為了驗證這句話的真實性,我決定做一次實驗:給仙人掌澆足一次水後放在院子裏連續一個月都不去管它。一個月後,我原本以為仙人掌早已枯萎,可萬萬沒想到它依然朝氣蓬勃地挺立着。仔細一看,花盆中的仙人掌翠綠翠綠的,掌狀莖上不但沒有變黃,還長出了幾個小花苞。可為什麼仙人掌沒有枯萎呢?我心裏覺得很奇怪,就去問老爸,可老爸也説不太清楚。最後,我終於從網絡上找到答案。原來,仙人掌有着龐大的儲水系統,它的掌狀莖與根就是主要的“儲水庫”……

看來,植物王國的奧祕之處可真不少,我以後一定要多研究研究!

四年級觀察作文 篇7

在我家東北面我房間的窗台上,媽媽種着好幾盆花草,有海棠,綠蘿和文竹。在這其中,我最喜歡的還是文竹。

它挺拔的身姿,像一個文弱的少年,微風拂過,就輕微的擺動,像極少年的衣袖迎風擺動。文竹的葉子是一片一片疊加起來扇形的小針組成的,遠遠的望去就像一片綠色的羽毛。剛長出來的葉子是淺綠色的,還帶了一點兒黃色,過了幾天,葉子長大了,就變成深綠色的了,遠遠的望去,好像一片綠色的迷你小竹林。文竹的莖,一節一節的,小小的小小的剛長出來的是看不出有節的,長大了就能看的出了。如果你仔細看一看,就會發現在一節一節的深綠色的'莖上,有着一條一條的細線,這就是文竹的紋路。文竹的紋路和竹子的非常相似,所以對於螞蟻來説,這裏就是一片巨大的竹林,而對於我們來説,這其實就是一盆小小的盆景。

文竹既美化了我們的窗台,又使我緊張的學習過後,看到這滿眼的綠色,保護了眼睛,放鬆我緊張的心情。這也是媽媽為什麼會把它放在我書房的窗台上的原因。

我愛你文竹,你保護我,陪我一起學習長大。

四年級觀察作文 篇8

那天,老天爺好像不高興似的,讓濛濛細雨變成了像斷了線的珍珠似的中雨,看來不能出去玩了,我垂頭喪氣地回到房間。我去洗手,忽然發現我家的小魚沉在水底,有時游到水面吐幾個泡泡又游到了水底。我往魚缸裏撒了點魚食,它們很快就把魚食吃光了。它們睜着眼看着我,好像在説:“小主人,我們還沒吃飽呢!再給我們一點兒好不好。”我又撒了一點兒魚食,它們吃過以後就自由自在、無憂無慮地遊着。這時我心想:為什麼魚能上浮下沉呢?

於是我帶着這個問題走進了書房,開始查閲電腦,電腦上説:“魚能上浮下沉的原因是,小魚肚子裏有一個又大又圓的囊,魚有時浮在水面上,證明它的氧氣不夠了,需要浮出水面呼吸氧氣,魚肚子裏那個囊很大,可以裝足夠的`氧氣,所以魚很少浮出水面。”哦,原來是這樣啊。

當時我就設想,如果有人發明一個潛水服,這個潛水服既安全又漂亮、舒適,潛水服上有兩個按鈕,如果你累了你就可以按綠色按鈕,潛水服就會自動把你托出水面;如果你的氧氣不夠了,潛水服就會自動送氧氣給你;如果出現安全事故了,按下紅色按鈕,它就會用最快的速度把你托出水面,在托出水面的同時,潛水服還會自動給你療傷。如果真有這種潛水服的話,每年就不會因為潛水發生那麼多的事故了。

原來小金魚身上也有這麼多小知識啊。看來以後我更要好好學習,才能瞭解更多的科學文化知識。

四年級觀察作文 篇9

我觀察的是蘭花的一種——蝴蝶蘭。我觀察的是蘭花的一種——蝴蝶蘭。星期五,我家的蝴蝶蘭的一個花苞的花萼打開了。打開的時候,是這樣的:中間的花蕾大概是向西北方的上面的方向朝着尖頂,看它的樣子,很像是想展開它五彩繽紛的花瓣。這個花萼向四面八方打開。花萼非常像一個人把頭、四肢捲起來。花萼的結構是這樣的:上面三片花萼連起來,下面兩片也連了起來。星期六,我發現星期五的那個花蕾打開了,但是,那個花萼的花瓣大部分都捲起來了,好像對外面的氣温不適宜,覺得有一點冷,所以才縮成一團,保點温。

因為,我摸了摸花瓣,確實有點冷,還摸了摸捲起來的花瓣,發現有點熱。我還觀察到了一個花苞打開了。星期天,我觀查到了昨天的花瓣只有一小半捲起來了。媽媽説:“你真細心”。我很高興。蘭花為我國四大名花之一。在羣花中,它香氣馥郁,可居眾花之首,古今中外享有極高的聲譽。我的爸爸很喜歡種花,尤其是蘭花,我們家就種了許多蘭花,每次我放學回家,推門近來,就有一股香氣撲鼻而來,使我心曠神異。

今天老師要求我們觀察植物,我便特地選擇了一盤蘭花仔細觀看,只見這盆蘭花長得鬱鬱葱葱,還有兩叢花瓣,我數了數一共有8個花蕾,嫩綠的好象尖尖的青椒長在根莖上,爸爸告訴我這種蘭花叫冬蘭,開花的時候十分漂亮。為了更好的瞭解蘭花的品種,我特地從網上查資料,從資料中瞭解,蘭花種類很多,按季節來分有春蘭、夏蘭、秋蘭、冬蘭。而且蘭花是靠昆蟲做媒,蘭花迷人的.芳香,甜蜜的汁液,是吸引昆蟲的“二寶”,大自然賦予蘭花神奇構造,使蘭花在單子葉植物蟲媒花的進化中達到了登峯造極的地步,動植物如此巧妙的配合,為豐富多彩的大自然譜寫了神奇美妙的詩篇。蘭花真是名副其實的奇花異卉。

Tags:四年級