【推薦】開心的六一作文四篇

在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編整理的開心的六一作文4篇，歡迎大家分享。

開心的六一作文 篇1

一年一度的國際“六一兒童節”又來到了，這是我們全國兒童的節日，是值得我們高興的節日。

我們班的茅老師宣佈説：“今年的六一兒童節我們在教室裏一邊欣賞電影一邊吃零食”。得知這個好消息之後全班沸騰了，高聲叫到：“茅老師開恩了，太陽打西邊出來了，居然讓我們六一節帶零食到學校吶”。

聽老師和同學説上午的安排是看錶演和看電影。早在前幾個個星期前，班主任就向大家宣佈開始報節目。聽到報節目，大家高興得炸開了鍋，踴躍報上自己拿手的節目。今天大家又興奮又緊張，因為馬上就要上台演出了，大家都急於上台展示自己的風彩，但又怕有什麼失誤。不過我一點兒也不緊張，因為我是觀眾。我拿着心愛的小零食，聚精會神地看節目。舞台上同學都演得十分認真，令人陶醉。節目的種類也有很多，有唱歌的，跳舞的，還有演小品的。雖然演得不是很專業，但是很精彩，這畢竟是同學們自己的舞台，可以發揮自己的想象和創意，大家樂在其中。

到了看電影的時候了，全班都聚精會神的看着熒幕上播放的電影，電影很精彩，我被裏面的劇情深深地吸引住了，隨着劇情的跌落起伏而開心難過，也從中學習領悟到了一些道理，不過手上的美食可是不能落下的.，嘴巴也沒有讓它閒着，我也是個小吃貨哦！六一節就是要吃吃喝喝，開開心心的嘛。

到了下午遊園的時候了，每個班都準備了精彩的小遊戲。我和好朋友一起到各個班級參與了那些遊戲，玩的很開心，還得到了不少獎品。

這真是個開心的六一。

開心的六一作文 篇2

隨着風的思緒，迎着花的芬芳，聽着鳥兒的歡唱，我們不由地迎來了“六一”兒童節。

“六一”給孩子們帶來了無窮的快樂；“六一”是孩子們表演自我的舞台；“六一”是孩子們自由呼吸的一天；“六一”……

孩子們夢寐以求的“六一”兒童節到了！學校組織我們參加“遊園”活動（玩遊戲），項目多種多樣：有套圈、有運球、有夾彈珠……我們班的活動是搶椅子。遊戲規則是：在教室中間放五把椅子，然後由老師放音樂，六個人繞着五把椅子走，當音樂一停下來，六個人馬上搶做位子，沒坐在椅子上的人被淘汰，每玩一局就減掉一把椅子。來自

比賽開始了！我懷着一顆激動的心情參加了。我和五位同學站在椅子旁，虎視眈眈的盯着椅子。等到音樂一開始，同學們慢悠悠地繞着五把椅子走，我也不例外，心想：就算沒搶到椅子，也沒關係，大家一起快樂快樂嘛！心裏雖然這樣想，但是兩眼目不轉睛地盯着這五把椅子，生怕會在自己不防備時，被其他同學搶走了。再看看同學們，他們個個神情嚴肅，聚精會神地盯着五把椅子，不愧有包青天的風度，有的緊皺眉頭，彷彿在思考着什麼，額頭上呈現出一個“川”字；有的卻眼珠一轉，隨後東張西望，好像在心裏打着如意算盤，兩個字“狡猾”；還有的……有許多圍觀的同學不禁為我們鼓勁，瞧！他們激動得直跺腳，那一聲聲：“加油！加油……”的喝彩聲一直縈繞在我耳邊，使我鼓足了勇氣。正當這時候，音樂戛然而止，幸虧我眼疾手快，一屁股坐在了椅子上，翹起了二郎腿，一副勝利者的姿態。當我面臨最後一關時，我的對手竟然是一位男同學。我們隨着音樂繞着這把椅子團團轉，我們彼此都全神貫注地盯着這把椅子，生怕它會在一瞬間溜走。剎那間，我已轉得頭暈眼花，而放音樂的老師卻和我作對似的`，偏偏在這個時候讓音樂停了下來，我們朝着椅子一擁而上，彷彿如獲至寶，而我被那位男同學擠得摔了個四腳朝天。這時，圍觀的同學都笑得前腹後仰，老師也打趣道：“王藝蘭，你的屁股太小了！”我也忍不住笑了……

“六一”使我們在歡樂中度過了一天；“六一”使我們一個個都成了陽光女孩；“六一”使我們改變了平日的文靜；“六一”……

今天，學校又迎來了一年一度的六一兒童節。來自

來到校門口，只見學校操場上張燈結綵，一面面彩旗迎着風兒招起了小手。好一派生機勃勃的景象！我又快步來到了教室，哇，教室美得像一片彩色的海洋。幾位同學已經早早地來到了，看來，他們跟我一樣，興奮地想早些玩遊戲。

過了好一會兒，老師來了，她發給了我們每人一張票子，我們數了一數遊戲，呵，真多！有九個。等老師對我們説能遊戲時，我們三個一羣，五個一夥去指定地點玩去了。

開心的六一作文 篇3

盼啊盼啊，終於盼到了“六一”兒童節。

那天我一早就來到教室，很快我們就開始第一個遊戲——24點速算。數學老師很快就出題了，我一看，心裏直犯嘀咕：唉，這道題怎麼算不出來？“我算出來了！”哎呀，温柔的`聲音像一聲“驚雷”，把沉思中的我嚇了一跳。“3乘以8得24，……”温柔上了講台給我們講解。

這時，幾位家長提着大包小袋過來分了，我一看，哇，好多零食呀，有可比克，有上好佳，還有吸吸果凍……真是五花八門。

不知不覺到了下午，我們開始了遊園活動。我先來到了我們班參加“比運氣”，還沒輪到時，我就不停祈禱了：“上天啊，給我五顆紅珠吧……”可是我的祈禱沒有一點兒作用，我只得了一顆紅珠。老師給了蓋了一個章，我卻高興不起來。接下來我又玩了很多遊戲：有掌上明珠，有小貓釣魚，還有步步為營……真是花樣百出。

很快，快樂的“六一”兒童節就過去了，如果每天都是“六一”兒童節，該多好啊。

開心的六一作文 篇4

六一狂想曲：六一是兒童節，在這個節日裏，我們可以盡情地玩，可以享受到六一兒童節的快樂，可以收到滿意的禮物。

我想幾十年後的'六一節要是變成下面這樣該多好啊！跟着我一起去想：我們可以騎着一匹匹長着翅膀的駿馬，飛到藍天上去，一伸手就可以摘到朵朵白雲;我們可以踩着蹦蹦牀，一蹦蹦到白雲上，迫不及待地打起了“雪仗”，打得我們身上粘上了白雲的小碎片;我們可以坐上宇宙飛船，飛上太空，觀賞到許多美麗的奇觀。

讓我們一起來過一個想象的六一節吧！