在平日的學習、工作和生活裏，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的校園的四季作文，歡迎大家分享。
在我的校園，每個季節都是不同的。有柳樹桃紅的春天、枝繁葉茂的夏天、楓紅菊香的秋天、白雪飄飄的.冬天。
春妹妹帶着自己的法力來到了花壇。用法力一變就把花壇裏變滿了花兒，有金燦燦的迎春花，像一個個金子似的。同學們圍在花壇邊欣賞着花兒，還發出了淡淡的香氣。春妹妹看了這一暮開心極了，呤出了詩句“遲日江山麗，春風花草香。”
夏姐姐提着裙子來到了小池塘。把粉紅的荷花變到了池塘裏，還有碧綠荷葉。池塘裏的小魚小蝦都躲在荷葉下乘涼，還時有青蛙在呱呱的唱歌。一陣風吹來，荷花隨風飄動，就像在跳舞。不一會兒同學們就來看池塘了，同學們看見了池塘讚歎道：“泉眼無聲惜細流，樹蔭照水愛晴柔。”
秋伯伯邁着輕盈的步伐來到了長廊，他把長廊旁的楓樹全都變成了紅色，灑落在長廊上，像一個小小的手掌。同學們來到長廊坐了下來，看到這樹葉，一同吟道：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”
冬爺爺披着白披風來到了操場。他把雪鋪到了操場上，操場上一下子變成了白茫茫一片，同學們來到了操場上，打起了雪仗，堆起了雪人，同學們玩得很開心。“牆角數枝梅，凌寒獨自開。”梅花開放，給冬天增添了不一樣的景色。
四季之美，美在校園。
我們的校園美麗無比，今天我就帶你們去看看吧！
春
微風吹過，春姑娘邁着輕輕的腳步來了！春姑娘一來，花兒們就開始向春姑娘施展自己美麗的地方，就連小草也不甘示弱地從大地的懷抱裏探出了頭。迎春花金黃金黃，就像披着金紗的'女孩，與正在採蜜的蜜蜂一起迎接春姑娘的到來。
夏
春姑娘剛剛走過，暴脾氣的夏哥哥立馬來接班了，天氣立馬變得炎熱不已，可小草不懼炎熱繼續生長，茁壯無比。柳條已經長得長長的，風兒吹過，柳條便隨風飄蕩，就像一位位姑娘跳着一支支優美的舞蹈。
秋
炎熱的夏天終於走過，換來了涼爽的秋天。可秋天一來，小草就低下了頭，柳條像一把把劍從樹上落下。秋天一來，人們就換上了厚厚的衣裳，可想冬天是多麼的嚴寒冷酷，這樣的寒冬誰可以抵擋？
冬
冬天一來，果然嚴寒冷酷，可臘梅卻傲然開放，可真像一位位戰士在用鮮血守衞家園。小草身上已蓋上了一層層厚厚的白雪，天上飄着的雪花讓這個冬天十分美麗！
我喜歡我的校園，它的四季美麗無比，你覺得我的校園可愛嗎？
校園——一個生機勃勃的地方，一個五彩繽紛的地方，一個熱鬧歡騰的地方，一個書聲琅琅的地方。
春天，一個生機勃勃的地方。校園裏的操場充滿了歡聲笑語。操場周圍更是換上了新的一面，這一些花草樹木聚在一起，彷彿在進行一場“歡迎春天”的超級盛大聚會。校園裏的其它昆蟲也全部過來參加了這一場盛大的聚會。啊！好一幅和諧的畫面啊！
夏天，好一個熱鬧歡騰的景色。下課鈴打響了。同學們一窩蜂地擁進了操場，有的同學在跳繩，有的同學在跑步，有的同學還在玩遊戲……啊！好一幅歡樂的畫面啊！
秋天，一個書聲琅琅的景色。上課鈴打響了。同學們的朗讀聲可真好聽呀！蜜蜂也都全部跑過來湊這個熱鬧了，停在了窗邊安靜地聆聽。
冬天，一個寂寞無聲的`景色。操場上一個同學都沒了。就剩下了樹葉飄動的聲音，同學正躲在教室裏逃避冬天寒冷的風，風聲在操場上呼嘯着，迴盪着。
這就是我的校園。
我有一個美麗的校園，它的四季可美了！
春姑娘邁着輕盈的腳步，趁你沒留意，打開了春天的大門。校園裏隨處可見的小花、小草全都甦醒了。小燕子帶着它那剪刀似的尾巴，在樹上飛來飛去。蝴蝶在花壇裏翩翩起舞，同學們也湊到一塊在操場上自在地奔跑、玩耍。
夏天到了，太陽炙烤着大地。上課的`時候，我都能聽到知了在樹上喊真熱、真熱一下課，同學們就去樹下乘涼，風兒一吹，大樹成了一把大蒲扇，扇走了夏天的炎熱。
秋風輕輕一吹，校園裏遍地金黃。一片片金黃的葉子就像下了一場黃金雨。它為操場換上了一件新衣裳。每次我剛踏入校門口，桂花的香氣就撲鼻而來，發出一陣陣芬芳。同學們享受着這份美好，好愜意！不知不覺，秋天已踏上了歸程，冬天就要來臨了！所有的花草樹木都疲倦地睡着了，只有路兩旁的樹還堅強地屹立在寒風中。
校園的四季在讓人陶醉，我愛我的校園！
春天到了，大地開始復甦。樹上的枝條長出嫩芽，小草從光禿禿的土地探出嫩綠的身子。花兒正在微風中展開笑臉，同學們穿着新衣服走進校園。教室裏傳出朗朗的讀書聲，鳥兒聽得如醉如痴。
炎熱的夏天來了，同學們有的穿襯衫加短袖，有的直接穿短袖。同學們有的躺在柔軟的草地裏休息；有的在草叢裏玩捉迷藏；有的坐在枝葉茂盛的樹蔭下乘涼；有的在看書，還有的同學正在聞着花香。
秋天來臨了，樹上的葉子開始變黃，紛紛揚揚地飄落下來，好像給大地披上了一件金黃衣裳。同學們都穿着長袖，一個個步伐匆匆地揹着書包趕往學校。秋風送來寒氣，吹得同學們直哆嗦，操場上沒有了往日的`歡聲笑語。
寒冷的冬天就要來了，操場上白雪一片，整個校園都被白雪覆蓋。然而同學們似乎一點兒不覺得冷，都聚在操場上玩耍。有的同學在打雪仗，有的同學在堆雪人。一片歡聲笑語，開心極了！看，一個同學從地上摳起一把雪，然後把雪揉成一團，往對面的同學身上扔。那邊堆雪人的同學先滾一個大球當身體，再滾一個小球做頭，小球搭在大球的上面，再點兩顆石子做眼睛，一截短樹枝做嘴巴，一個胖乎乎的娃娃就誕生了。
這就是我們校園的四季。
校園是一首詩，記錄着我匆匆的時光；校園是一條路，指引我走向人生之巔；校園是一首曲，彈奏出我們的快樂。
春天，校園是粉色的。花朵含苞待放，柳樹抽出嫩綠的枝芽，小草都匆匆的探出頭來。小鳥在樹上婉轉歌唱，那歌聲像是舉世聞名的音樂家在演唱。春天的氣味是怎樣的呢？哦！春天的味道是清新的。
夏天，校園是綠色的。遍地都是嫩綠的小草和五彩繽紛的花朵，我和同學一起照相，望着我們甜甜的笑容，像是走進了連綿不斷的花捲。啊！夏天，真是一個奇妙的季節。
秋天，校園是黃色的。似火的楓葉在這時翩翩起舞，剛入學的學妹學弟們，正呆呆的仰望楓樹。一片片金黃色落葉落在耳鬢、落在髮絲、落在泥土裏，我不禁想起了龔自珍的一句詩“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。
冬天，校園是白色的.。校園處處都是皚皚的白雪。叮鈴鈴，下課了，同學們急匆匆的跑了出來。他們堆雪人，打雪仗一起享受着冬日裏的美好時光。
我的校園就像是五彩繽紛的畫卷，它陪我走過人生中最美的時光。我愛我的校園！
春天是一年的開始，也象徵着上一年的結束。你一進到校園裏，你就可以發現兩棵大榕樹高高屹立在這裏，像兩名士兵一樣保護着校園。
夏天雖説熱得要死，但籃球場上還是有很多同學活動。有的在跳繩，有的在跑步，還有的在打籃球，他們似乎都忘記了現在是夏天，雖然頭上滿是汗，但絲毫不影響他們運動。
秋天是豐收的季節，在操場的地上都是金色的景象，彷彿剛剛下過黃金雨一樣。楊桃樹上的楊桃成熟了，風一吹過，它就隨風擺動，似乎在和路過的孩子打招呼。
雖然東莞的冬天不下雪，但温度跟北方有的一拼，操場上，樹上的`葉子都在秋天時掉完了，但依舊有很多同學在玩。同學的熱情已經把寒冷趕走了。
校園，這個充滿生機的地方，一年四季都很美。
我的校園是個美麗的校園，那裏一年四季都像個大花園。校園的景色美，同學們人品更美，連小鳥都那麼懂禮貌。
春天，我們一來學校，小鳥就嘰嘰喳喳叫個不停，那悦耳的叫聲，好似在跟我們打招呼問好。早讀課，同學們用嘹亮的嗓門用心的讀書，背書。
夏天，學校的清風園開滿了五顏六色的花朵，長滿了高大，筆直的大樹，看到那幅美麗的圖畫，夏日的`燥熱彷彿減少了許多，跟同學們帶來了一絲清涼。
秋天，一陣風吹來把樹上的葉子染紅了。樹葉想看看外面的世界。就脱離了樹媽媽，飄到空中就像一羣翩翩起舞的蝴蝶。
冬天，校園裏充滿了孩子們的歡歌笑語，有的在堆雪人，有的在打雪仗，還有的在滑冰，連老師們都在陪着我們歡樂。
校園的一年四季，都讓人難忘。
校園的一年四季就像四個仙女，把學校打扮的特別美。
春天，香樟樹抽出嫩嫩的綠芽，春風一吹，香樟樹好像在向老師和同學打招呼呢，我們校園裏的花有蘭花，四季花……百花齊放，真美啊!小草探出了，腦袋小燕子，穿着燕尾服，從南方飛回來了，操場上的同學脱掉棉襖，穿上春裝在操場上跑啊跑。
夏天，香樟樹枝繁葉茂，像大傘一樣，給我們提供陰涼，校園裏的荷花像亭亭玉立的少女，樹上的知了真夠吵的，每天都在叫“知了，知了”，好像在説：“熱死了，熱死了。”操場上非常炎熱，同學們在操場上體育課。
秋天，香樟樹變的黃色，秋風一吹像蝴蝶翩翩起舞，落在地上像給校園鋪上一層金黃色的地毯。校園裏的花散發着淡淡的清香，像給學校在噴香水。操場一年一度的運動會盛大舉行，運動員奮力拼搏，為班級爭光。
冬天，香樟樹的樹葉落光了，牆角的梅花只有幾株了，這讓我不禁想起了兩句詩：“牆角數枝梅，凌寒獨自開”冬天的雪白茫茫一片操場上的'同學們，有的在堆雪人，有的在打雪仗，還有的在滑雪。
這就是我美麗的學校，我愛我的學校。
我的學校是曹州武術學校，她是一個美麗的校園，一年四季，每個季節都有各自的美，快來和我一起看看吧！
春天的校園生機勃勃。你看，校園花壇裏的花兒開出嫩芽，小草也探出小腦袋，好像在説：“同學，早上好呀”。一年之計在於春，一日之計在於晨。在春姑娘的陪伴下，同學們勤奮學習、刻苦訓練，校園裏充滿了歡聲笑語。
夏天的校園綠樹成蔭。一眼望去都是綠的，那綠色濃郁的像滴下來一樣，一片片樹葉，不管是大的還是小的，都像被綠油彩塗過，連雨點落上去都給染綠了。茂密的枝葉向四面展開，就像搭起了一個個綠色的涼棚，遮住了陽光，給同學們一片綠蔭。
秋天的校園詩情畫意。金黃的樹葉從天空中掉落下來，給地面上增加一種新的顏色。陽光也像金子一樣灑遍了整個校園，明晃晃，金燦燦。夕陽西下，同學們在操場上盡情奔跑，像一幅連環畫。
冬天的'校園銀裝素裹。雪花如羽毛一般，輕輕的從天空中飄落下來，鋪滿了花壇，鋪滿了屋頂，鋪滿了操場。霎時間，校園彷彿蓋上了一層厚厚的棉被。望着窗外的雪花，此刻在温暖的教室裏學習，倍感幸福。
春夏秋冬，四季流轉，每個季節都有各自的美，我愛我的學校。
校園是我們共同成長的地方，是我們十分熟悉的地方，學校也是我心裏最美的地方。
校園的春天是色彩斑斕的，到處充滿了生機。小鳥站在大樹上唱着歡樂的`歌，雪融化了，變成了晶瑩剔透的小水滴，像一顆顆寶石，小燕子也從南方飛回來了。一陣陣微風吹過，同學們在操場上快樂地玩耍着，校園的春天是一幅生機勃勃的畫。
校園的夏天烈日炎炎，花壇裏的花很美。同學們，就像這盛開的花朵一樣美麗。在這烈日炎炎的季節裏，柳樹為我們擋陽光，像媽媽那樣為我們擋風擋雨一樣。同學們，在操場上玩起了老鷹捉小雞的遊戲。
校園的秋天是一個美麗的季節。樹上的葉子黃了，一片片飄落下來，像仙女散花，像白鴿在飛翔，像一隻蝴蝶在飛舞。天氣一天比一天涼爽了，同學們有的在撿落葉，有的在欣賞秋天的美景。
校園的冬天是寒冷的，白雪為大地穿上了一件新衣服。同學們穿上了厚厚的棉服。下課了，同學們，有的堆雪人，有的在打雪仗，下雪了，我張開嘴吃到了一片雪花，冰涼涼的沒有味道。
這就是校園的四季，美吧！
校園的四季是美麗的，今天，就讓我講給你們聽聽吧。
春天，走在校園熟悉的小路上，耳邊就會傳來琅琅讀書聲。小草探出了腦袋，柳樹姑娘的長髮隨着風兒輕輕飄動，瞧，小鳥演唱家來了。伴着小鳥的歌聲，我不禁邁着歡快地腳步走進了校園。
夏天，走進校園，耳邊就會傳來“知了，知了”的聲音，原來，是蟬的歌聲啊！池塘裏的荷花妹妹們都在爭奇鬥豔地比美呢，陣陣香味撲鼻而來，哇，好香呀！我情不自禁地讚歎。
秋天，走進校園，金黃的.樹葉給大地鋪上了一條金黃色的地毯。落葉像一隻只美麗的蝴蝶在空中飛舞，再看看天空中，一羣羣大雁在空中飛過，它們一會兒排成“一”字形，一會兒排成“人”字形。
冬天，鵝毛大雪給校園的大地上鋪上一條雪白的地毯，瞧，小朋友們有的在打雪仗，有的在堆雪人，還有的在滾雪球，玩得不亦樂乎！
我愛我們的校園，更愛校園的四季！
校園的四季是美麗的，我愛我的校園。
校園的春天是生機勃勃的，萬物萌生，校門旁的湖面、操場邊的小溪的冰也慢慢化開，梧桐樹也生出新的嫩葉，整個校園披上了春的新衣，同學們也都朝氣蓬勃，生龍活虎。
校園的夏天是枝繁葉茂的，隨着氣温的不斷升高，樹上的葉子更加翠綠、濃密。校園的花也都開了，有高貴的玫瑰，嫵媚的丁香、還有五顏六色的桃花、石榴花等，到處充滿了花的香味、土的味道，伴隨着噴泉清涼的感覺，到處洋溢着一派夏天的生機，同學們學習的勁頭也越來越高。
校園的秋天是金色的，樹上也結出了許許多多的`石榴和桃子，樹葉慢慢變黃，有秋天獨特的美。空氣也清涼了許多，不那麼悶熱了。我和同學們一邊品嚐着桃子，一邊吹着涼風，心裏感覺非常的舒暢。
校園的冬天更美了，下完雪後，雕像上、樹上都綴滿了星星點點的白色，湖水、溪水都凍住了，銀裝素裹下，校園立刻變成了仙境。在仙境中我們打雪仗、堆雪人，玩的不亦樂乎。
我愛我的校園，我愛校園的四季。
我的校園的四季可比其它地方的四季美多了，讓我給你講講吧！
春天，陽光普照大地。學校裏那高大的楊樹從那白色棉襖裏掙脱出來了，換上了青綠色的衣服。小草們成羣地探出頭來，用興奮的目光打量着這個神奇的世界。春日暖陽像是春天派來拯救萬物的救星，讓萬物都復甦，我們的'學校也更加生機勃勃。
夏天，驕陽似火，火紅的太陽炙烤着大地，大地上面像蓋着一口熱鍋，但這並沒有影響同學們玩耍的興致。即使滿身都是汗，也玩得非常開心、盡興。
秋天，天氣逐漸地變冷了，楊樹上的葉子全掉光了，變得光禿禿的了，小草也開始慢慢變黃，有的被霜給覆蓋了，整個校園消去了夏日的炎熱，增添了一絲絲涼意。同學們玩得更歡暢了。
冬天來了，天氣變得十分寒冷。大雪用自己的身子掩蓋住了一切，一切都變得白茫茫的了，同學們在校園裏一起打雪仗，一起堆雪人，可熱鬧了。
這就是我們校園的四季，你覺得它美嗎？你也來説一説你們校園的四季吧！
進了學校的大門，就是我們的操場。
嘟！嘟！嘟！下課了，同學們飛快地跑出門外，奔到操場。操場一下子變熱鬧了，有打乒乓球的、玩沙子的、打籃球的、做遊戲的……
春天，操場上的大花壇裏被春姑娘施了魔法。桂花樹開始長出翠綠的枝葉，下面還有許多嫩綠的小草、可愛的小花。呼——風來了，花壇裏的葉子呀，花呀，草呀，都隨風舞動，好像在跟我打招呼呢！那些花雖然還是花苞，但是它們嬌豔欲滴、五彩繽紛。我坐在花壇的邊上看着美麗的`風景，這可真是賞心悦目啊！
夏天，花壇裏的那棵桂花樹已經枝繁葉茂，花兒、草兒們都更加生機勃勃。草兒更綠了，花兒更豔了。我跑着跑着，累得滿頭大汗，忽然，我看到了那棵桂花樹下剛好能乘涼。在樹下坐了一會兒，我一身的熱氣便消失得無影無蹤。
秋天，那棵桂花樹的花綴滿枝頭，許多的香氣飄在校園的空中，令人陶醉。過了幾天，花一點點地落了，樹下一片金黃，那樣的情景真如仙境一樣美麗。
冬天，我們在花壇裏邊玩耍，堆雪人、打雪仗，可開心了。忽然，我被雪球打到了頭，幾個同學就急着幫我把頭上的雪拍打下來。
同學們的心是多麼善良，校園裏的景是多麼美麗，真是可以用“景美，人更美”來形容。叫我怎麼不愛它？
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