無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的身邊的人物作文3篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
閨蜜欣怡，姓佔，我的死黨，兼“損友”，芳齡13。作為一名21世紀的女生，佔同學具備許多“優秀”的品質，例如那前無古人後無來者、像堵牆一樣厚的臉皮，以及……特別是幾件始終印在我腦海裏揮之不去的往事。記得……
“你就寫我是一個笑不露齒，優雅從容，一看就像一個出身豪門的十九世紀名媛，且舉手投足之間有着一種名門淑女氣質的形象好了！”
得知我要在老師佈置的作文《好朋友》中寫她時，佔同學露出一副外表驚訝實則內心狂喜的表情，温柔地指使着我：“作為3年幼兒園和6年國小的同窗好友，你是否該有所表示？”
説真的.，像老佔這樣嗓門特大，在大庭廣眾之下笑得驚天地泣鬼神，動不動就拍桌子摔門，能把全班鬧得雞飛狗跳的女中豪傑，估計是打着燈籠都難找第二個了。
此人還有一個最大的特點，那便是大大咧咧，無論課上課下，都十分隨意，不拘小節，十足的男子漢氣概。特別上課時她那副隨意的樣子，總是讓老師忍無可忍。記得有一次，數學老師問我們：“一枚硬幣拋向空中，會有幾種結果？”同學們有的説一種，有的説兩種。在雙方爭論不休之時，一個熟悉的聲音傳來響亮的回答：“無數種”。嗯，你沒聽錯。我們且聽她娓娓道來？“一枚硬幣，拋向空中，也許被鳥叼了，被松鼠拿了，被老鼠偷了……”果不其然，一下課，她便和老師“親熱”地走在了一塊兒，去辦公室喝茶，一碗熱氣騰騰的心靈雞湯。她虛心聽取，積極認錯，照舊堅決不改。
隨着時間推移，歲月流逝，我也發現這個假小子感情細膩的一面。
記得，她在看《紅樓夢》時，常常被裏面的情節感動到哭泣。更多的則是振振有詞、氣勢洶洶地過來找我理論：“憑什麼人家林黛玉不被人喜歡？我就喜歡她。你看，她衣着講究，美貌驚豔，聰明伶俐，真的是完美至極啊。”每當她自我陶醉之時，作為“最佳損友”，我總忘不了在第一時間，朝她當頭潑一盆冷水。讀到黛玉香消玉損時，她更是淚流滿面。讀到劉姥姥進大觀園時，卻又會捧腹大笑。
誠然，長年累月的相依相伴，難免會有許多糗事。例如：為了學做一名貨真價實的淑女，她硬是堅持讓自己不説話，憋了才三節課，她就再也裝不下去了，於是高音小喇叭模式再次開啟。
或許，多年以後，她依然大大咧咧，如同往昔。但我們卻不得不承認，或許這就是緣分。於茫茫人海中，我們相遇、相識，並相伴同行。緣分也許就是這種説不清道不明的東西，伴隨着年華悄然而過，讓不斷聚散的我們，或深或淺，多了牽絆，有了牽掛。或許，在她自己心中，也一直期待着能夠被更深入瞭解吧。
一次成功的表演，背後離不開的，是無數在台前幕後默默付出的人。可以這麼説，如果沒有他們，就不會有那一場場精彩絕倫的演出……
每次離返校，總會有一些盡職盡責的黑衣門衞，聳立道路兩旁，一絲不苟地指揮交通。在炎熱的夏季，他們頭戴厚重的防暴盔，身穿極厚的防暴背心，在烈日的灼烤下，汗水打濕了他們的.衣服，但他們仍像一棵挺拔的松樹，一動也不動，雙眼緊緊地盯着路面，生怕下一秒就會發生一起交通事故。
記得有一次，我在晚自習三下了後因事外出。走到校門口時，剛準備出門，門衞的手臂像一道欄杆一樣擋住了我：“站住，幹什麼去？”
“因事離校”我回答道。
剛想邁步出校，不料他又攔住了我，“條呢？”他問。我在書包裏翻來覆去地找，簡直將書包翻了個底朝天，卻沒一點條的蹤跡。我頓時焦急萬分，“我的條找不見了，能讓我先出去嗎？”“不行，學校有鐵一般的規定，半夜學生離校不可無憑離校。”他衝我揮了揮手，堅定地説。
“那怎麼辦？讓我上樓去取？別逗了，這會兒老師們都回宿舍了，你讓我再上樓一次？”我心中已生出了些許不快，語氣間也流露出幾絲憤怒。
“你彆着急，我給你們班主任打個電話，核實一下情況就好了。”黑衣門衞輕輕地説。
隨着電話鈴聲響起，我分明看見他的眼裏有一絲歉意。電話掛斷，他對我做了個手勢，“你可以走了！”
等我再次回到學校時已經到了返校高峯期。只見門衞們分開站立，指揮疏散交通。他們一個個盡心盡責，好似天空中的那北斗七星，為我們指明正確的道路。他們精神高度集中，“站似一棵鬆，行如一陣風”便是對他們最好的概括。
他們這種盡職盡責，一絲不苟的精神打動了我。在生活中，平凡之人比比皆是，但是，在他們身上，有不可磨滅的閃光點。我們要學習他們的優點，並運用於生活之中。
每當下午我們放學的時候，，每次都能看到那個買薯條的爺爺他在那裏的攤販前總是最火的一個，每次從他那裏走過，他的薯條車前總是圍滿了人。
他大約五六十歲，不高不矮，也不怎麼胖但是臉上卻長滿了皺紋，他只在晚上才出來買薯條，好像白天太陽曬着他出不去似的。每次來買薯條他總是推着他那個“鐵疙瘩“在路邊買他那薯條。
剛開學的時候，我騎着自行車從那裏走過，只是知道那裏有個買薯條的但是我卻不知道好不好吃，有一天下午我的肚子餓的“咕咕“的叫起來我走到那個賣小吃的路邊突然我聞到了薯條的香味駐足了，那時我才知道了那位賣薯條爺爺的手藝都快比上肯德基了。
從那以後，我幾乎每個星期都到那個爺爺那裏去買薯條，就這樣我就成了他的回頭客了，似乎我和他有什麼約定似的，從那以後我就認識了那位買薯條的爺爺了。
每次我買他的薯條他總是給我便宜幾毛錢不過總是被我拒絕了。
有一次我仔細在旁邊看了他做薯條的全過程。只聽幾聲“幫幫幫“一塊土豆就這樣被切成條了，接着往正在翻騰着的油鍋裏一放，不到兩分鐘薯條就炸好了，他順手把一個塑料透明的一個杯子往桌子上一放，再把薯條往裏一倒，再放上番茄醬或者五香味的.的調味料這一分薯條就算完成了，黃燦燦的一眼看上去就想上去吃一頓；我在一旁站着但是口水已經“飛流直下三千尺”了。
不過光買他的也有壞處，有一次我要買考場的時候，被老爺爺發現了，我也不好意思，只好灰溜溜的跑到他那裏去買薯條了。
有一次我問他説“爺爺，你為什麼在這裏賣薯條啊？”他卻説：“小時候沒好好讀書啊。”是啊只有好好讀書才能改變命運，我們一定要好好讀書啊。
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