在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的那是一首歌作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
水，看似弱不禁風，一旦受打擊，只會退縮讓步或嚇得四處飛濺。卻不知，它其實是多麼堅強，衝破一切，匯聚江河，奔向大海。
——題記
匆匆的歲月正如流水般，唱着一首歌奔向遠方，一去不返。歲月如歌，它浸透了人生中最豐富的感情，時而歡快，時而激越。
歡快的童年
哇哇的啼哭聲奏響了我人生的第一個樂章。於是，我開始了譜寫屬於我的歲月之歌。歌的開始，雖然只有幾句很簡短的歌詞，卻描繪了人生中最天真爛漫的事。我抱着滿腦的幻想，放手奔向山野，滿山的蒲公英在向我招手。微風拂過，蒲公英帶着自己的夢想，開始了旅行，“呼……呼……呼……”它們在唱歌？“恩！”那是世上最歡樂的歌。我在叢中奔跑，任它們沾滿我的全身，“呼……呼……呼……”歌聲再次唱起，我也唱着歌描述我心中的歡樂。
七歲了，父母送我上了國小。期末，我總是拿着獎狀，第一個跑到奶奶家，奶奶還像往常一樣，坐在大門口，嘴裏哼着那首古老的'歌。於是，我也會跟上奶奶的節奏，唱上幾句，頓時覺得心裏樂滋滋。
激越的少年
水流走，歲月流走。十四歲，負擔重了，競爭對手強了，功課難度大了，我退縮了。不再留戀什麼獎狀，也不再唱那首老歌，只熱衷於陶淵明筆下的世外桃源，心裏只有一個“玩”字。每天放學，不再埋頭於層層疊疊的作業中，而是扔下書包，衝出家門。直到太陽下山，鳥兒歸巢，我才依依不捨地回了家。可是，我還是埋怨老天那麼吝嗇，給予我的歲月如此短暫，以致於我還沒有回過神，它便匆匆溜走了。
突然有一天，一個叫魯迅的人告訴我：“哪有什麼天才？我只是把別人喝咖啡的時間用在寫作上了。”剎那間，我明白了歲月中我是過得多麼渺茫。如果一首歌中，只有悠揚的旋律，沒有鏗鏘的節奏，那就不值得人去欣賞。一首歌中最美的就是激越。於是，我懂得：我要去競爭，與對手競爭，與困難競爭，與歲月競爭。那麼，我筆下譜寫的便是一首獨一無二的好歌。
……
這首歌將這樣一直唱下去，它沒有停頓，沒有反覆，也沒有結尾，有的只是重音，它將越唱越響。
在我們成長的路上，總會有歌聲相伴。
——題記
《隱形的翅膀》這首歌相信大家都不陌生，記得我第一次聽這首歌時才四歲，那時的我全然不懂歌詞的內容，只能“咿咿呀呀”地哼出大概的旋律，有時還會隨着音樂翩翩起舞，爸爸媽媽看到了總會樂呵呵地笑；五六歲時，我已基本會唱這首歌了，玩得開心時會唱上幾句，吃得開心時也會唱上幾句；七八歲時，我漸漸能夠琢磨出其中的意思了，同時也能夠將這首歌很好地演繹出來了。
記得有一次，我考試考得不太理想，媽媽嚴厲地批評了我，還狠狠地罵了我，説了些很刺耳的話，那是恨鐵不成鋼啊！反正當時的我難受萬分，眼淚就像斷了線的珠子，“啪嗒啪嗒”地往下掉。我拼命想止住這眼淚，可這該死的眼淚就像個任性的孩子——我行我素，依然“啪嗒啪嗒”地往下地掉。吃完了一頓“豐盛”的晚飯，我仍覺得“餓”，因為我被痛罵了一頓，根本沒心情吃！我十分——不對，應該是萬分生氣地走進房間，狠狠地甩上了門。我一個人趴在窗邊，悶悶不樂地仰望着繁星點點的夜空，耳旁不由得回想起那熟悉的歌聲：每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀……我終於看到，所有夢想都開花……
是呀，我們不能因為這一點點挫折而氣餒，我要學着堅強。小小的曇花為了自己多年一現的夢想，甘願每天無人理睬；流星為了自己瞬間美好的夢想，寧可放棄燦爛、閃耀的生命；彩虹為了自己絢麗多彩的夢想，甘願忍受暴風烈雨的洗禮；而我為了自己成為科學家的.夢想，甘願……
夜是那麼的靜謐，我的內心卻靜靜地澎湃，適時地感情釋放是需要的，只為夢想。我長長地舒了一口氣，又哼起了那首伴我成長的歌：……我終於看到，所有夢想都開花，追逐的年輕歌聲多嘹亮。我終於翱翔，用心凝望不害怕，哪裏會有風就飛多遠吧……
那是一首歌，一首深沉而亢長的歌。
我躺在牀上輾轉反側，難以入眠。徒然睜開眼睛，看到的只有被黑暗覆蓋的天花板。房間裏沒有光，我早早就拉滅了昏暗的枱燈，連日來的勞累壓垮身體最後的防線。自然地把手搭上額頭，有些粘稠，細細的汗珠在嬉鬧。
不知時間跑了多遠，眼簾合上又拉開，默唸了一個又一個數字，“關機”命令早已下達，然大腦ＣＰＵ仍苟延殘喘般待機着。似乎缺少了什麼，空虛鋪天蓋地地襲來。
世界太安靜了。
在很早很早以前，在他闖入我的世界以前，我的世界宛若一幅水墨畫，同樣只有黑白色，沒有聲音，寂靜的讓人發冷。可是我不介意，我不需要多餘的色彩，我渴望的只是安靜的世界，一個人安靜地來，一個人安靜地往。放任“我”之外的世界，任它如何叫囂。但一切都變為了過去時，在他闖入的那一刻起，他就在我的世界肆意塗鴉，在我的`世界了奏響時而歡快時而深沉的歌，連陽光都被吸引進來。於是，如今安靜得惶恐這般可笑的事，我可以都歸根為他的錯麼？於是我對於眼前的黑暗措手無策。
我依舊安分地躺着，門卻不安分地開了。藉着門外微光，我看到Ｒ摟着枕頭笑的天花亂墜。他説：“Ｋ，我睡不着。”
不等我反應過來，他就簌簌地爬到我牀上來，一臉欣然地躺下，側着生，一張大嘴巴馬上進行劇烈運動。“原來Ｋ也睡不着啊我們真是同病相憐呢所以我們一起睡吧！”Ｒ一口氣説完一長串藉口，我根本沒有絲毫插嘴的機會。可惡！我暗自咬牙，我悔恨自己剛才怎麼反應得這麼慢？現在倒好了連睡都不用睡直接等天亮吧！
房間依舊黑暗，世界卻不再寂靜。身邊多了一把恬噪的聲音。我納悶Ｒ為什麼能一天説這麼多廢話，他不累麼？記得曾經問過他，他那時只是笑着回答，因為Ｋ不説話啊，我只好連Ｋ的份也一起説了。“嘖，笨蛋！”我索性把頭埋進被子裏，Ｒ的聲音果然消下去了，不再那麼明亮，但依然透着聲音主人都有的陽光朝氣。
左腔一直懸着的東西忽然有了承託，然後我發現Ｒ的聲音也不能完全歸於噪聲一類，反而讓人有點安心。
腦中一直迴盪着Ｒ的嗓音，不知是在夢中還是現實，只知如歌，猶如一首安魂曲。
這首深沉而亢長的歌，讓我安眠。
失敗是一面鏡子，它更是一首歌。
——題記
獨自徘徊在放學的路上，兩隻腳像被灌注了鉛，舉步艱難。我無力的坐在路沿上，看車來車往；那些紅男綠女，有説有笑，臉上都洋溢着幸福的笑容；勞動了一天的人們都三三兩兩哼着小曲往家趕；小鳥的啁啾似乎是在爸媽的懷裏呢喃，撒嬌。可我的心裏卻如冬季來臨般，寒風侵襲。老師的那一聲 你這次是怎麼考的？ 猶如晴天霹靂，天塌地陷般攪亂了我的心，我的每一個細胞，沒一寸呼吸。我知道我回家的命運是什麼
我把心裏的凝重藏進書包，臉上故着若無其事。我遲疑得推開門，悄悄留進書房。老爸見我躲躲閃閃，心裏早就猜出了我的心思。可是空氣還是那麼寧靜。
一小會兒，飯菜的濃香味飄來，一桌飯菜已擺好，爸爸還是想平日裏一樣喚我的小名吃飯。看着滿是我喜歡的菜餚，可是此時心裏像打翻了五味瓶，吃在嘴裏卻無力下嚥。想到爸爸平日的教誨，為我的付出。我眼淚頓時奪眶而出，竟像孩子一般哇哇大哭起來。爸爸輕輕地拍着我的'肩膀，温柔地摩娑着我的頭，盡力地安慰着： 別想太多，先吃飯吧。 我在此刻看到老爸那種肯定、堅毅的眼神，一顆忐忑的心總算落地。我和着鹹鹹的淚水很快吃完碗裏的飯進了書房。
我知道你是為這次期會考試傷心 。不知什麼時候我背後響起老爸的聲音。 可是，我要告訴你，這一次並不能説明什麼，也不能給自己輕易下結論，失敗是一面鏡子，也是一首歌 。突然覺得老爸像一個詩人。
是的，失敗是一面鏡子，會考路上誰能一路高歌？有失敗才能找到自己的缺點，改變心態，調整學習方法。像照鏡子一樣，毫不保留地呈現你真實的自己。失敗，那也是一首歌，一首雖不動容卻也催人奮進的歌，一首沒人想唱卻很勵志的歌。難道我就這樣輕易認輸？我呸！我相信，它更能激發我的鬥志，我的潛能。我會越挫越勇！我相信！
一路鮮花坦途會讓人迷失自我，所謂 吃一塹，長一智 才能有更豐厚的收穫。失敗，雖不是人之嚮往，但我們也無法迴避，只有直面失敗，才能獲得重生。
失敗是一面鏡子，呈現真實自我，警醒我不要得意忘形。也是一首歌，一首在我人生路上茁壯成長，隨時保持清醒頭腦的歌，一首唱響我用微笑迎接明天的歌。
那是一首歌，一首伴我走向成功的歌。
——尾記
那是爬山虎瘋長的季節。那是爬山虎瘋長的夏天。那是在夏天瘋長的一牆爬山虎。我無法形容看見那滿牆綠色時的興奮。我用欣喜的眼光打量着爬山虎，那如同一片濃濃的湖水般的爬山虎。正值黃昏，落暉投到爬山虎上，煞是好看。
晚風習習吹過，爬山虎搖曳着，虎虎有生氣。我坐在書桌上，抬頭望望窗外，便可以看到那一牆爬山虎。我彷彿可以聆聽它的聲音，彷彿它是我的一個老朋友。我正想出去好好欣賞一下，一羣小孩跑過來，停留在爬山虎旁邊。他們交頭接耳地議論着什麼，然後都笑起來，走向前去，猛地一拽，扯斷了幾根莖，然後走開了。你們知不知道，爬山虎也有生命？你們知不知道，你們截斷了爬山虎前進的`腳步？你們知不知道，你們就這樣傷害了一個生命？我幾乎喊了出來。不知怎麼的，覺得很難過。爬山虎經過了多少個暴風驟雨的夜晚的磨鍊，依舊活了下了，可你們就是這樣一拽，拽去了它的希望！我走出去，將爬山虎的吸盤輕輕附着在牆上，還指望它重新爬上去。儘管，那希望已經很渺小了。作為拽去爬山虎希望的人的同類，我感到很內疚！它不會再復活了。我想。半夜，我聽到淅淅瀝瀝的雨聲。這下是必死無疑了。我望着天花板，想了一會兒，又睡了回去。
第二天我醒來，下意識地朝窗外望了望：爬山虎的腳正牢牢地抓着牆壁！這真是奇蹟！在晨光的照耀下，爬山虎綠得發光，顯得那麼有生氣！爬山虎抓住牆壁，我彷彿看見了它奮力往上爬。它強悍的形象深深震撼了我！爬山虎用它的生命扣動我的心絃，它用它的生命譜寫了最美好的讚歌。在生命的讚歌中，一個個音符便是生活。而生活，其實本身就是一首歌，只是有些歌需要時間譜成，需要全部的生命譜成。那是一首歌。那是一首生命譜成的歌。那是一首用時間譜成的讚頌生命的歌。
那是一首歌，一首輕快舒緩、優美絕倫的歌。那首歌是奶奶的一生，從平緩到起伏，到高潮，再緩緩落下尾聲，最後要完美落幕。
“噹噹噹當……”莊重聖潔的《婚禮進行曲》奏響，姐姐幸福地挽着新郎的手，在場的人都為之動容，沒有人注意到奶奶，待在角落無聲流下了眼淚，她是在感慨自己的一生了嗎？
奶奶出生在鶴浦一個偏僻的小漁村裏。家裏貧窮，與大多當時出生的孩子一樣，吃不飽，穿不暖，每天下地幹活。讀書，那純屬是痴心妄想了。也許是習慣了這樣的生活吧，也沒覺得有多苦悶，日子就這樣平淡地過去，平淡的生活如歌曲序幕一般從奶奶出生便拉開了帷幕，奶奶的童年便是平緩輕盈的前奏曲。
“噠噠噠……“緩慢前奏曲結束，節奏變得歡快明朗。那是奶奶的花樣年華，也是奶奶的甜蜜歲月。奶奶和爺爺相愛了，隨之那首歌也到達高潮，奶奶和爺爺結婚了。奶奶也有那般幸福的時候！雖不及姐姐婚禮這般奢華熱鬧，但我想一定也很快樂很幸福的吧！這是歌曲中最動人的副歌部分，讓人不覺哼唱起來，這也是奶奶生命中最重要的'部分，美妙至極……我看到此時角落裏的奶奶出神地看着新娘，她是否看到了自己的影子了呢？她是否感歎歲月無情，美好難留了呢？
婚後的生活也慢慢恢復平靜，爺爺奶奶每天干活，爺爺下海捕魚，奶奶下地種田，日復一日，年復一年，日子似乎也就這麼平淡安詳地過去了。如一首歌高潮過後的平緩輕盈的第二段部分，平和寧靜。而第二個高潮是在奶奶陸續生了大姑姑，大伯伯，二伯伯和爸爸之後，全家因添了他們變得更熱鬧歡樂，奶奶帶着四個孩子，雖然辛苦，但是心裏也洋溢着説不出的幸福。再後來，孩子們也都慢慢長大了，生活又如流淌的歌曲般緩緩而過。
後來的後來，孩子們也有了孩子，孩子們的孩子們也有了孩子……奶奶的生活也隨着這些小生命的增添而出現許多快樂，像是一首歌的許多起伏。
但是歌曲總是有尾聲，有落幕的時候，我們只是單純地希望奶奶能夠長命百歲，在最快樂最幸福的時候安詳地辭世，就像一首歌，最後最動聽的尾聲，給這首歌畫了一個完美的句號。
生活有什麼？掰開手指數一數：酸甜苦辣鹹…… ——題記
聽過一個謎語：什麼東西你對它笑，它就對你笑，你對它哭，它亦對你哭？很多人説是鏡子，而我的一個朋友卻説，它是生活。
是啊，生活中你會遇到許多自己愉快的事，然後嘴角一揚，你的生活也是快樂的。然而，當你遇到不如意的事時，眉頭一皺，再看看，你的生活同時也在悲泣。
我覺得，每個人的生活都如一首歌，有的.歌旋律優美，歌詞卻很悲傷，有的歌曲，歌詞卻很純熟老練，極少數人的歌是天籟之聲。因為多數人的生活都有喜有憂，如果有的人一生快快樂樂，那麼他必定是生活的智者才能奏出如此動人心絃的樂章。
有些人對生活抱有極其消極的態度，認為自己一生太悲苦甚至有着輕生的念頭。是的，我承認，生活中會遇到許多大大小小的煩惱使你失意，然而仔細一想，你的快樂有多少？生活減掉悲傷不就是你的快樂指數嗎？沒有事情會一直壞下去的，“否極泰來”相信大家都聽過。昆德拉説：“生活是棵長滿可能的樹”只要你努力對待，你的人生會有一首豐富的歌詞。
我的生活態度是《陽光總在風雨後》很多人不願面對挫折，我卻認為曲曲折折或許比如願以償更能讓人成長，因此，我更喜歡接受挑戰，當然，這個過程或許會讓我流淚，可我一直堅信陽光總在風雨後！不曾流血的手指怎能奏出千古絕唱！
生活是首歌，感動中國十大人物之一的劉偉，記得他在自己的生活之歌中寫道：“要麼趕快死，要麼精彩的活着！”面對噩運的他，生活像是對他開了巨大的玩笑，然後他亦以微笑回饋，孰勝孰負，我們知道。別人認為他的“歌”是悲傷的，他自己認為“歌”是快樂的，而我認為，這首“歌”是快樂和悲傷的！
生活，是一首歌，老天不能眷顧每個人，只給了我們一個五線譜，然而，歌詞怎樣，曲調如何，是由我們自己親手填補的。
朋友，你的生活有什麼？那又是怎樣的一首歌？
親情如歌，友情如歌，生活如歌……那動人的事蹟譜寫成了一曲動人心絃的樂章……旋律又是那麼妙不可言！
一年四季，風雲變幻，桃紅柳綠，五彩繽紛，構成了一幅美不勝收的畫卷。正因為這花季，遇見了如花般燦爛的你，更是同你走過了那獨特的四季。正因緣份，讓我們彼此遇見、瞭解。正因有你，為我的生活添上了美妙的一筆。友情，我堅信它是一首歌，一手清純美好的歌……
還記得那是我第一次遇見你，害羞的你躲在阿姨的身後，我只是輕輕地捏了下你的臉，沒想到你居然哭了，小小的你哭得如此驚天動地。此後，那一幕深深刻在我的記憶力。我在新買的日曆裏記下了這個特殊的日子：3月15日，那是一個美好的春天。
夏日炎炎，驕陽似火，外面的氣温讓人無比難耐。可是，你與我卻只為買支心愛的冰棍，走在煩悶的小道上，你我汗如雨下，豆粒大的汗珠一顆顆從額角上滾落，好不容易來到了商店，我踮着腳丫買了兩支冰棍，滿足的送給你一支，看到你吃棒冰時滿臉甜蜜的模樣，我比吃冰棍還開心。現在回想起來，當初的印象仍記憶猶新，那是6月30日。
金秋送爽，丹桂飄香。那天，你與我正聚精會神地在家裏看有關西藏的照片，遼闊的大草原，潔白的羊羣，可愛的放牧人……一切是如此靜謐美好，又令人心馳神往。沒想到你一眼就看穿我的心思，小小的你拍着胸脯向我承諾：“長大後，我帶你去看西藏！”雖然不知道願望能否實現，但幾滴淚水在我花一般的.臉上流淌，那天令我怎能忘懷：9月8日。
冰天雪地，北風呼嘯，穿上棉襖的你和我，看起來顯得十分臃腫，可這並沒有影響我們的心情。在皚皚白雪上，你和我盡情玩耍：滾雪球、堆雪人、打雪仗，讓我們忙得不亦樂乎！回家時，我看到你凍得通紅的手，憐愛之情在心中悄悄燃起。一回到家，我便拿起暖水袋送到你的手上，只見你一臉的幸福，滿足的看着我，一縷欣慰如漣漪般在我心中漾開……那個冬天一點都不冷：12月10日。
和你一起走過的春夏秋冬，猶如一首歌，一首美好動聽的歌，那就讓我們永遠徜徉於美好的旋律中……
月隱星現，露重風輕，日常的瑣碎，生活的紛雜，不覺隱去。折一條可做琴絃的柳條，捧一樣可當號角的秋風，沏一壺可當清泉的綠，聽——那是一首歌。
穿過樹林，聽婉轉的鳥叫，嘰嘰喳喳，是鳥兒在表達自己的快樂、憂傷，抑或是人所寄予的更深的感情。“幾葉秋聲和雁聲，行人不要聽”，給鳥兒蒙上了一層悽苦。“君知否？亂雞啼後，歸興濃於酒”，讓鳥兒透出了一絲苦悶。“春無蹤跡誰知，除非問取黃鸝。百轉無人能解，因風飛過薔薇”，卻給予鳥兒一份靈魂，一份對春的依戀，這才明白，原來自在的鳥兒也是多愁善感的精靈。他們用清婉的歌聲，唱出了自己，也唱出了他們的語言和柔情。
漫步在草地上看那些似殘陽如血的花瓣，聽花兒的`聲音，本以為花總是代表了一切美好，直到知道了“紛紛墜葉飄香砌，夜寂靜，寒聲碎”，才恍然，原來花也曾寄託了令人黯然傷懷的情絲。
坐在窗邊，聽窗外有風徐徐吹來，吹走了思緒的纏繞，吹來了心情似冰晶。看窗外樹枝婆娑，被風吹得樹葉飄動，有蝶飄然飛過，劃出一道亮麗的色彩。“金風細細，葉葉梧墜，綠酒初嘗人易醉，一枕小窗濃睡。”秋感淡淡，如微風之拂清塵，曉荷之扇幽香。一縷金風，吹散了絲絲秋情。身披一席燦爛，心繫一份執着，在無邊的曠野嚐遍野花的喧囂，遍聽秋風的訴説。
走在街上，感受綿綿細雨，落在屋頂上，把屋上的瓦片刷得鮮亮；落在水中，打碎了燈的倒影，泛起層層漣漪；落在路面上，柔柔細細的雨，早以給路面換了封皮。“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行”，途中遇雨，也只有這樣開朗，狂打的性格才可泰然接受。“卻是池河跳雨，散了珍珠海聚，聚作水銀窩，瀉清波”，雨珠在荷葉上跳動，散了又聚，清脆的聲響，真似打在心底，叮咚作響。
午後的陽予人温柔，坐下來，品一杯香茗，抬眼望歷史的長河，去追憶那淡淡的誘人花香，靜下心，聽——那是一首歌。
那是一首歌，呢喃地輕唱着：跳動的音符，有序的節奏，用輕柔的聲音，面朝回憶，無悔地唱着。那是一首歌，仔細地哼唱着，滿天的雪花，歡快的笑聲，回首往事，歡快地唱着。
一個人獨坐在房間，一個人發呆，一個人寂寞，隨意翻動桌上的書，不經意間，一副山畫無形之中走進了我的視線之內，面對着高大挺拔的樹木，不禁勾起了我對童年的回憶。
一個人沉默着走了不知有多遙遠，抬起頭驀然間才發現一直在生命的原點未曾走遠，那便是生命的起始點——童年。
童年的歡笑仍迴盪在那片寄託了我無盡思念的土地上，沒有精心的雕琢，只有歲月留下的滄桑。儘管如此，我依然能聽見童年的歡笑仍迴盪在這片土地上。
歡樂童年，愛在山林。那是我愛的所在回憶的所在。
山林裏野趣橫生，在山林的深處有一條水溝，溝裏填滿了落葉，溝邊則生長着一棵棵高大粗壯的楊梅樹，樹的枝葉綠而密，陽光從樹隙間穿過，星星點點地分佈着，每到楊梅成熟時，那山林間總瀰漫着一股淡淡的香，這時的我便和夥伴們一起到山間來尋果。那可愛的楊梅像躲迷藏似的，全部躲在樹葉間，只露出半個笑臉，或者乾脆全部藏了起來。
在山林裏，有時候還能發現各種各樣的蘑菇，像一把把小傘把山林點綴得五顏六色的，這是，山間也同時迴盪着熟悉的歌謠，有時幾個夥伴找來繩子拴在柱子上做成了鞦韆，搖啊，蕩啊，從那鞦韆底下，擺出了心中的歌，蕩圓了心中的夢，歡快的笑聲，在山林間迴盪，映紅了山間的果實，染綠了山間的.樹木…….
如今，回憶童年，記憶中的楊梅樹，落葉叢中的蘑菇，歡快的鞦韆，彷彿像一根長長的線，將童年的美好回憶串聯起來。
閉上眼，我彷彿有能聽見耳邊迴旋的歡笑聲。因為思念，所以迴歸。一種懷戀在心中流淌。時間流淌至今，而這沉澱下來的回憶永不褪色讓我去留戀去珍惜那不改的容顏，讓我放下腳步，在這裏靜靜地追憶，靜靜地體會，可又怎能叫我放得下？
當年的歡笑，是鞦韆蕩圓的夢，那是眉宇間泛青的稚氣，是隱約的星星發出的光。沒有星星的日子，我還剩想念，想念逝去的稚氣，想念生命的最初。
我輕吟着歌詞，撥動着手中的筆，陽光照在桌上，我輕吟着哼唱着那首歌。歌聲中童年那些曾經鮮豔過的畫面又浮現在眼前。
春的鳥語是一首歡樂的歌，夏的蟬鳴是一首生機的歌，秋的飛葉是一首飄鳴的歌，冬的枯木是一首凋零的歌，古城的四季——那是一首歌。
春季是歌的前奏。踏着輕柔的節奏，沉睡的世界漸漸醒來，喚來了暖暖的風，吹襲着冰凍着的大地。風吹化了花草身上的堅冰，花草揉了揉睡眼，伸起了懶腰。清香引來了蟲鳥，於是節奏逐漸加快，麻雀在枝頭大叫，燕子在空中飛舞，蒼蠅蚊子奏起了和聲，風吹得更歡了，醒來的世界在牀上又蹦又跳……轟的一聲雷響，給前奏畫上了一個個休止符。於是夏來了。
夏季是歌的第一主題。雷鳴過後雨以輕柔的節奏落下，澆醒了一池綠蛙。合唱中加入了“呱呱”的吵鬧，很快，慢板轉為了快板，雨點狠狠地擊打着巨石，企圖把它拉進樂隊之中，天黑了，風颳得大了，於是雨發起瘋來，到處潑灑，雨過天晴，蟬又鬧騰起來，在枝頭飛奔，給青綠的樹葉染上墨綠的色彩，陽光火辣辣地衝擊下來，把地上的動物乘在熱鍋裏，於是它們跳着，驚醒了北方的寒冷氣流。
秋季是歌中的第二主題，節奏又變得舒緩起來。不知不覺中天氣變得涼快了，山上樹林被染上的墨綠漸漸褪去，露出青綠的`本色，再換上黃色的粧，這時曲調變得悠揚了，幾乎
沒有一點歌聲，偶爾風鑽過葉間，引出沙沙的聲響，黃葉灑下，在空中轉了轉，現慢悠悠地滑到地面上，發出一種劃火柴一般清脆的聲音。這歌聲細膩柔和，在無聲的靜默中勾起人們的心絃。
漸漸地歌聲越來越輕，接近是消失不見了，歌的尾聲——冬季來了。樹失去了説話用的樹葉，成了啞巴，呆呆地站着，演繹起歌中的休止符，蟲鳥歌手大都走了。只留下幾隻候鳥，發出微弱無力的嗓音，全場一片靜寂，偶爾有鳥兒唱破了音，一瞬之間打破了沉默。然而“偶爾”之間的間隔漸長，最後不再有任何聲音了，於是這首歌便終結了。
四季是一首歌，一首洋溢着歡樂、生機、飄灑、凋零的歌。
人活在這個世界上，每天的喜怒哀樂，譜寫成了人生的一篇篇樂章，而樂章上面的音符則代表着一次次的成功和失敗。這些人生的樂章，就要看看自己怎麼來演奏……
記得八、九歲的時候，我學舞蹈，到了放學時間，我坐在教室椅子上等，可我等呀等呀，不見，心想：爸爸怎麼還沒來，他不會忘了吧。我急得就像熱鍋上的，苦等無果，便自己換好了衣服。往窗口一看，原來外面下着傾盆大雨。看着們一個又一個的離開，我更加着急，心裏不禁埋怨起來。我又來來回回找了爸爸好幾次，終於來了。我急忙撲向爸爸説：“你怎麼到現在才來呀！”爸爸心懷內疚地説：“女兒，爸爸剛下班，還想等雨小一點來帶你的，沒想到雨越下越大，真是對不起。”離開爸爸的懷抱我感覺到我的臉上和衣服似乎都有一點微濕，一陣涼風颳來，我不禁打了寒戰。我抬頭看看爸爸，爸爸的頭髮上、臉上、衣服上全都淋濕了，頭髮上還有一顆顆晶瑩的小水珠往下掉，可他卻像感覺不到寒冷似得，擋在我面前，為我遮風。我心疼極了忙問：“爸爸你怎麼淋得這麼濕呀，冷嗎？”爸爸對我笑笑，説了一句：“沒關係，爸爸不冷。”
門口，走到車子旁邊，爸爸把雨衣給我穿，我説：“爸爸，你穿呀！”爸爸説：“這個雨衣你一個人穿，我還有雨衣。”我將信將疑地穿上去，我突然發現這個雨衣蠻大的。但這時聽見爸爸説：“乖女兒，別動，要不身上都淋濕了，你不聽話，我要生氣了！”説着就把雨衣帽蓋在我的臉上，我為了不讓爸爸生氣，只好乖乖得不動了。我隱隱約約聽到雨點打到雨衣上的聲音，便不再説什麼。可是那無情的'狂風似乎想讓我看到事情的真相，刮掉了我的雨衣帽，我看到了爸爸正在跟風雨鬥爭！我明白了，我聽到的雨衣聲，是爸爸為了不讓我擔心，找了一個簡單的塑料紙，雨點打在上面的聲音。雨水和淚水混合在一起，模糊了視線，濕潤了眼眶。
爸爸對我的關心和愛護是動人的音符，它們構成了一首動人的歌，它是我在黑暗中的一束光，是我在迷惘中的一個方向。我想這首歌或許可以命名為“之歌”吧。
激越昂揚的旋律，伴着鼓點般踩出的舞步，衣袂飄飛，輕舞飛揚，青春之歌，
如此正好。
臨近期末，各科試卷紛至沓來，迷了我的眼，我生活成了一首旋律固定的進行曲，節拍韻律每天如出一轍，那是一首歌，不是我真正想要的青春之歌。
午休的鈴聲剛剛打響，放下手中緊握已久的筆，摘下壓着鼻尖兒一個上午的眼鏡，拉實帽子，準備安然入夢，卻聽得窗外悠悠揚揚、裊裊飄來的陌生的律動，是七年級八年級的同學們在操場上排練藝術節的節目吧！我拉緊帽子，不願理睬，那是一首歌，卻是一首早已不屬於我的歌。
歡快的節奏越變越近，活力與激情呼之欲出的歌聲卻絕不容許我們漠視它的存在，“我們是祖國的花朵……”終於，歌詞如調皮的精靈衝破了我帽子的防線，鑽入我的.心裏，我心中多了一層暖暖的覆蓋。同學們像我一樣，都聽到了這首熱情洋溢的歌，笑聲歌聲也從我們教室裏傳出。我透過窗户，看到操場上高聲吟唱、盡情躍動的學弟學妹們，整齊的，橘黃色。那校服在廣闊的綠茵場上，跳躍，旋轉，宛若廣袤田野中自信滿滿的向日葵以夢為心，向陽而生；伸直的手臂就如向日葵的短劍一般灼灼張揚的花瓣，向人宣告自己的青春熱情；那風中如蓮般作響的歌聲就是風吹向日葵，而發出的颯颯英氣。毫無顧忌地以天地為舞台，唱響屬於自己的青春之歌。
眼神在凝望中迷離，心卻在歌聲中越發的清晰起來：曾經的我不也如此青春洋溢？成長壓力消磨不了這一切，卻能讓我唱歌的信念更加堅定，讓我的歌聲更加成熟優雅。
在綠茵場上用汗水為音符，用每一次跳躍、奔跑、投擲奏樂，唱出拼搏之歌；在實驗室裏用思維為譜，用每一次討論、實踐、探索譜曲，唱出創新之歌；考場上用堅持為指揮棒，用筆耕、沉思匯合，唱出成長之歌……
上課鈴打響了，它不再是那一聲尖鋭的號角，而是我青春之歌的前奏……
那是一首歌，心靈的音符；那是一首歌，温暖的曲調；那是一首歌，華麗的樂章。
敲擊的親情，父愛之所以偉大，因為那是孩子一生的指標，它不像燭光搖曳，像山一樣，佇立直天，像水一樣，守護心靈。他不容你有半點委屈，他認為哭泣是有理由的。有向保安一樣有的警惕性，那天，和母親的大吵一架，把我的語文書摔成兩半，像似那凋零的花，那樣無辜。內心的委屈，傷心，並不在一時間迸射出來。晚上父親回來，和母親賭氣不吃飯時，在屋子裏想起那本書，開始無聲的`啜泣。開門而進的父親問我為什麼不吃飯，一看，扭頭去問妹妹，之後去找在飯廳母親，問：“幹什麼事，也不能打孩子吧！”“誰叫她不好好學。”過陣後一個人悄悄的進來，安慰我，有意在説母親的壞話。直到後來，母親進來後，一把抱住我問我：“這是為了誰？”
那天，那句話活像一個個扭動的音符刻進我心靈的五線譜，綻放出一點點的漣漪
編制的友情，朋友之所以是朋友，是因為心與心的距離，穿越了家人，同學的距離。小米應該是我國中最好的朋友。我呢，應該還算人緣好的。那日，我帶着最好的糖去學校，小璐伸手向我要，我扭頭説不給。待上操時，看見我給小米一顆，就跑過來説也只有小米重要，當下小米説：“那是。”有一次七年級考試，語文捲髮下來，我去和小米商量互看作文，他説什麼也不給。次日，她出去，我看見那篇作文，當時，就算我沒動，它也呈現在我面前。我讀着讀着，就開始明白，原來我的關心太少。文中敍述一次下課，我拉上別人就跑出去，愣是沒看她一眼，因為我的三番五次她開始寒心。也就是那次，我開始用吃的聯絡感情，功夫不負有心人，我們之間的感情升温。達到高潮，來源於那次家長會，因為她母親，我才瞭解了她一點私人生活。她哭了，安慰她時，哭中笑着看了我一眼，似乎説不用擔心。我感覺自己好無能，連一點她的家事都不瞭解。下定決心，有什麼都給她一半。從此，我開始留心，關注她的一切一切。
劇情也有劇終，故事的未完待續，訴説一段具有温暖的小調。用心編制一曲不朽的樂章。
那是一首歌，召喚心靈的音符；那是一首歌，一段能沁人心脾的曲調；那是一首歌，一首用心組合的歌，它唱不出聲音。而它用雙眼在心靈譜寫一首既璀璨與華麗的歌。
我歌月徘徊，我舞影零亂，只因觸碰起心頭那一份深深的思念。
——題記
翻開泛黃的記憶，柳絲拂動心海的漣漪，回想當初的那些事，不免多了幾分酸楚。
烈焰似火，狠狠地啃蝕着田裏僅剩的莊稼，我滿頭大汗地跑回家，吵着嚷着要吃冰激凌。
疽人告訴我，你來了，帶着無限的喜悦與滿眼的深情。儘管烈焰很無情，但不甘寂寞的我依舊拉着你走進了喧鬧的夏季樹林。
樹林裏倒不如家中那樣悶熱，卻更加安靜。牽着你的手，我也不再任性，似乎和你一樣，享受着這片刻的寧靜。你説，要和我一起去盪鞦韆。
那個早就浸滿了無限樂趣的鞦韆，兩根很粗的繩子緊緊地系在結實的結實的樹枝上，那時的.我們還很小，魁梧的樹枝足以承受我們的重量，那塊長長的木板已被磨得光滑。你總是喜歡讓我坐在上面，似乎習慣於成為我身後的那道盾牌。可是那天不知為什麼，以往都很牢固的繩子卻在不經意間滑落，毫無防備的我也理所當然地摔了下來，擦出了殷紅的血。
你着急了，看着傷口不知所措，竟哭了，淚水滴在了傷口上，更加疼痛。我微笑着説：“沒有關係，不是很疼。”理性告訴我，不要哭，眼眶裏打轉的淚水又倒了回去，流進了心裏。
那一刻，我才明白我們的友誼已經刻骨銘心。
過了一個月，你告訴我，你爸媽離婚了，你要和你媽媽一起離開。我不相信這是真的。
——不想相信，也不願相信。
可是離開已成定局。你説完就走了，留給我一個淒涼的背影。我轉過身去，生怕淚水流下來，浸濕了我的夢境。我還是沒有哭。
在那個黃花飄落的季節裏，你帶着微笑一起離開了，快樂在我心裏掩埋。
驀然回首，聽見心碎的聲音，苦澀瀰漫了整個失落的秋季。
如今，我又舊地重遊，樹林裏的一切都沒有改變，唯一不見的是那個鞦韆，繩子早已被狂風吹斷，木板在雨水的洗禮下，也已佈滿青苔。我站在風中回憶，所有的苦澀與甜蜜，在腦海中浮現、清晰，是夢？是醒？似醉非醉。沉澱已久的眼淚在此刻無聲滑落，浸透了思念。
回憶往昔，無限愁情，在蒼白的冬季譜寫成一支歌。
一支無限思念的歌。
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