(實用)在路上作文15篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的在路上作文，歡迎閲讀與收藏。

在路上作文1

愛的表達方式有很多。一個微笑，一句親切的話語，一個幫助，一個擁抱……都可以表達深深的愛意，有關心，也有“責備”。

有一次，我去上課外輔導班，因為中午吃的有點晚，所以路上走的有點着急，沒有注意路上週圍的狀況，過馬路的時候，沒有走斑馬線，想抄近道趕時間，直接從路中間竄了過去，這時從路中間突然飛來一輛電動車，嗖的一下把我給撞飛了，我重重的摔在了地下，當時我都蒙了，躺在那裏一動不動，覺得呼吸都困難。這時，那個撞我的人趕緊下車，飛跑過來把我扶到路邊，急切的問我：“小妹妹你有沒有事，要不要給你的家人打電話？”我當時沒覺得有疼，只是有點麻。就説：“不用了 ，應該沒有什麼大礙。”那個人就走了。我坐了一會，試着走了兩步，就覺得腳像是着了火一樣的疼痛難忍！

我強忍着淚水，艱難的走着，像是走了十年那麼漫長。終於到了課外輔導班，給媽媽打了電話，哭着向媽媽講了經過，媽媽電話裏着急的問我有沒有流血？因為我也不確認，媽媽沒敢在電話裏多問，就急急忙忙的趕到課外輔導班。媽媽把我摟到懷裏，問我有沒有比剛才疼得輕點，我看到媽媽關切的眼神，感受到媽媽温暖的`懷抱，為了不讓媽媽傷心，我輕輕的點了一下頭，可以淚水還是從眼裏湧了出來。媽媽小心的為我脱掉鞋子和襪子，看到腳踝處已經腫起了一大塊。皮膚已經變得烏黑烏紫了，還泛起了血絲。媽媽臉上滿是心疼，可嘴裏卻説，你怎麼這麼不小心？你知不知道這樣有多危險？媽媽説着趕快讓爸爸開車來接我去醫院看腳。

在醫院裏，爸爸揹着我樓上樓下的交錢化驗，終於忙完了。他語重心長的對我説：“孩子，你知道今天你錯在哪裏了嗎？”。我説：“我不應該橫穿馬路，給自己給別人造成安全隱患。我錯了，我記得了。”爸爸讚許的點點頭，説：“孩子，知錯就改就是好孩子，可有些錯誤是一點都不能犯的。想必你也得到教訓了。只有大家都遵守規則，才能有良好的社會秩序。”我重重的點下了頭，心裏暗下決心，以後要做一個文明禮貌的人。也要帶動更多的人一起為更好的明天努力！

在路上作文2

整整一晚輾轉反側，一夜都沒睡好，想着明天就要回家過年了，心情有點激動。

第二天一大早就醒來了，一家人匆匆吃好早飯，提上早就準備好的年貨就往樓下衝。東西很快塞滿了後備箱。全家鑽進車中，我興奮地喊到：“走起！”

車子疾駛在高速上，視線投向窗外。天空灰濛濛的幾朵雲遊蕩在空中。路上，車子還不是很多，我們的車開得飛快，那些雲朵也很快就被甩在了後面。窗外的景象也飛速往後掠去，如同觀看影片一樣，每一眨眼就是一幅新的畫面。高架下方，高樓林立，建築風格各不相同，看得我如痴如醉。我開始觀察前面車輛的車牌號，並嘗試把它們記下來，分辨它們來自哪個省份。但我很快就在這乏味的遊戲中昏昏欲睡了。

不知過了多久，感覺是一束温暖的陽光推醒了我。此時，太陽高掛在頭頂，老爸已經把車開進了停車場，臨近中午，肚子也在向我傳達着抗議。吃完飯後，大家在歡聲笑語中重新鑽入了車裏。中午的風景和早上的不太一樣了，高速上的車也越來越多了，周圍的`風景變成了圍欄和高高的綠化帶。可能是昨晚沒睡好，剛看了沒幾頁書，又昏昏進入了夢鄉。

再次醒來，已近傍晚，最後一道餘暉染紅了雲朵，天空變得火紅一片，那畫面太美了，絢麗如一幅剛完工的油畫，腦子裏突然跳出了這麼一句詩：到遠方去，熟悉的地方沒有風景。目送夕陽漸漸沉落，月亮漸漸升起來了。

吃好晚飯，渾身精神了很多，可老爸經過一整天的長途奔波，臉上露出了倦色。於是夜間行車換成了老媽上陣，老爸披着大衣靠在車門上，很快就睡着了。我饒有興趣地打量着四周，黑暗中的景象披上了一層神祕面紗，星星也和我一樣，眨着眼睛，看着這漆黑一片的高速公路。路上只有一道燈光孤零零地射向未知的遠方。遠方，就是爺爺奶奶期盼的目光。

看着老媽熟練地開着汽車，不知何時，生活已經把她磨練成了一個女強人。老爸還是靠在車窗上沉入了夢。這時，我好像突然明白了什麼，從小到大，都是父母一直在為我操心。成長的路上，都是他們在默默付出，在為我保駕護航。父愛如山，母愛無聲。

半夜，終於到目的地了。這一路上，我感受到了父母樸素而無言的愛，就像這無邊夜色一樣，寬厚、靜默……

在路上作文3

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”這是一位國士，對人生道路的感歎。每個人都會踏上一條屬於自己的道路，漫長迂迴，無法避免。路雖遠，體力充沛即可走完；路雖曲，小心謹慎就可無礙。可人生之路，未知而充滿神祕，誰也弄不清楚下步會發生什麼，有可能昨天還是“山窮水盡疑無路：，今日已是”柳暗花明又一村“了，也或是剛剛才”直掛雲帆濟滄海：，現在已是“黑雲壓城城欲摧”。

有時，人生真的無法捉摸。“蜀道難，難於上青天”。蜀道尚且如此，我們又怎能一路風平浪靜。從古至今，凡在路上，皆有所失。兵仙韓信，戰無不勝，攻無不克，奈何“君要臣死，辰不得不死”；岳飛精忠報國，勇抗金兵，可上有小人，君子哪有容身之所；孫中山少懷壯志，建立民國，誰曾想“螳螂捕蟬，黃雀在後”；毛澤東戎馬疆場，一世英名，可過於“捨我其誰”，憾於草草收尾。就算“將登太行雪滿山”，但“大風破浪會有時”。人生道路也不盡都是坎坷，往往坎坷過後就會有獨特的`流光異彩。君不見，文王拘而演《周易》，仲尼厄而著《春秋》，屈原放逐，乃賦《離騷》……既然選擇了遠方，就註定風雨兼程；有風雨，便也會有燦爛的陽光，絢麗的彩虹！人生道路就是這樣，跌跌撞撞，意氣風發，談笑一瞬，成改轉空。既然是在路上，那便一路且歌且行，領悟人生。時光是不停流逝的，就像水裏的魚兒，或是空中的雲朵，永遠都在不停運動。我們把握不到，但這卻造成了人生的短暫性。我們呱呱落地的時候，便開始了這條有限的道路，可能每人的路徑不會相同，但終點之會有一個，那便是死亡。既然，結果早已註定，我們一路的苦苦掙扎豈不是毫無意義，皆若泡影？畢竟，誰也擺脱不了生命的束縛。路，終有盡頭。不！螻蟻尚且偷生，人們又豈會依齊彭殤之言。書聖王羲之蘭亭聚會，“列敍時人，錄其所述，雖世殊事異，所以興懷，其致一也”。

文豪蘇東坡則認為，“惟江上之清風，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色，取之無禁，用之不竭，是造物主之無盡藏也。”這是怎樣的超然灑脱。始終雖已固定，但既在路上，又有誰會走那條最短的直線，“亦餘心之所善，雖九死猶未悔”。

在路上作文4

在路上，在學習的路上；在路上，在成長的路上；在路上，在生活的路上。

我們現在已經九年級了，面臨着許多選擇。而每個選擇也都決定着我們將來的命運。有的人會因為一個錯誤的選擇而遺憾終身，也有的人會因為一個正確的選擇而受益終身。每個選擇都是由我們自己決定的，將來會走上哪條路也是由我們自己掌握的。

在成長的路上，我們會面臨許多挑戰，也會面臨許多困難。到那時，我們一定要相信自己，堅信自己可以成功。在人生的道路上，沒有人會是一帆風順的，就看你堅不堅持。如果堅持，成功的大門終會開啟；如果放棄，那你終會成為那個失敗者。俗話説“世上無難事，只要肯攀登。”苦難是人生的老師，挫折是通向真理的橋樑。

“海內存知己，天涯若比鄰”。在成長的道路上，朋友也是不可或缺的。真正的朋友，是當你們在一起時，不需要説話，就可以瞭解對方想要表達的；真正的朋友也是當你遇到不順心的事時，可以做你的傾聽者，幫你排憂解難；真正的朋友也是在你受到欺負時，會為你挺身而出的人。朋友就像是天上的星星，會一直閃閃發光，陪在我們身邊。但交朋友也要謹慎，因為“近朱者赤，近墨者黑”啊。

在成長的路上，父母是偉大的。他們是我們人生中的第一位老師。是他們守護我們茁壯成長，教會我們如何做人。他們對我們的愛是無微不至的，是不需要回報的。他們為我們擋風遮雨，是我們的避風港，也是我們前進道路上的指明燈。我們應該努力學習，將來有所作為，報答他們。

老師在我們成長的道路上也是至關重要的.。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”。這是讚美老師的。老師是無私的，是偉大的。因為老師的教導，我們獲得知識，讓我們離自己奮鬥的目標更進一步。

在成長的路上，我們要堅強、要勇敢，要有持之以恆的精神；在學習的路上，我們努力、專心，認真學習；在生活的路上，我們要有積極、樂觀的心態，加油吧！

在路上作文5

人生，是一條漫漫長路。行走在路上，感動總會不期然地來臨。

記得那個酷熱的中午。我行走在回家的路上，道路兩旁的綠樹在幾天前被移栽到他處，僅餘路旁乾枯的塊狀泥土，證明着曾經樹木的存在。烈日當空，在我前面有一對母子吸引了我的注意，

那位母親皮膚黝黑，身上穿着略微有些褪色的藍布衫，身旁一個約摸四五歲的孩子拽着女人的衣角，邁着小短腿緊跟着她．讓我奇怪的是，那位母親隨着他們行走方向的改變不斷地變換着位置。費力地抵抗着烈日的猛烈攻擊的我努力盯着他們看了許久，才終於看出了端倪：幼小的孩子一直被母親的陰影籠罩着，享受着難得的陰涼，而母親隨着太陽的方向不斷變換位置，生怕孩子暴露在毒辣的陽光下。到了拐角處，這對母子側身躲進了終於出現的小巷裏。望着那位大汗淋漓的母親臉上滿意的笑容，我也笑了。那以後，每每路過這條烈日難擋的道路，我的'心中卻總是一片陰涼。

還是那個陰沉的傍晚，我倚在街邊鋪內的欄杆上看着街景。天空灰濛濛的，不一會兒就淅瀝瀝地下起了小雨。雨勢漸大，我忽地記起街角那位無家可歸的流浪漢，不禁探頭張望。細密的雨絲隨風舞動着，五顏六色的雨傘都朝着一個方向湧動，只有一個例外，在漸漸滂沱的大雨中，有一個穿着白色帆布鞋的女孩，一路踏着綻放的水花向乞丐奔去。她毫不猶豫地將手中的雨傘遞出，彩色的雨傘在空中劃出了一道美麗的弧線，將乞丐籠罩在一片沒有雨水的陰影中，她自己卻在暴雨的肆虐下濕了衣裳：被雨水打濕的流海緊貼在額頭上，雨滴順着臉頰滴落，長長的睫毛上彷彿還有調皮的雨珠逗留，原本潔白的帆布鞋也被道路上濺起的泥點沾染。她那麼狼狽，卻那麼美，我不禁在這幅美好的圖畫中痴了。不知過了多久，我回過神來，才發現這個女孩已經離去，追出去尋找，卻再找不到那亭亭的身影。

不論是毒辣的日頭下那位母親的細心舉動，還是傾盆大雨中一個女孩的善良行為，都是漫長卻充滿驚喜的人生路上的點綴，是感動之花開放的枝椏，為我們結出幸福的果實。

感動不但在路上，還在每個善良的人心中。

在路上作文6

大學聯考前回家，六月初的天氣已經開始趨於炎熱。我看着車窗外的風景，從熟悉到陌生，再到熟悉。時隔半年，終是回來了。

夾道的樹生長地鬱鬱葱葱，帶着一股向上的憧憬，爭相纏繞着，伸展腰肢。公路筆直的向上延伸，好像是沒有盡頭，就這麼永遠的走下去。思緒忽然變得輕飄飄的，不知道要飛到哪去。完全不同於記憶裏的風景，卻那麼熟悉而親切。

多麼喜愛這一片漫無邊際的綠啊。折射着陽光，照耀着我的眼睛，沒有絲毫的陰霾與晦暗。盛夏的美好活力總在這樣的綠中完美展現。就像春天總有絢爛空靈的一場花落，秋天總有一片金燦燦的麥田，冬天總有紛紛揚揚的漫天大雪，陽光下無邊際的綠就是夏的標誌，是我鍾愛它的根源。

我的家鄉，我慶幸這一片青山，一片綠色。可是，有多久沒有回家了？隱隱青山，迢迢綠水，從不曾真實的在我生命中長久相伴。只是想想而已，卻已是陌路。小時候，曾天天守着這片土地，當時並沒有什麼家鄉的概念，反而希望飛向遠方。漸漸長大，當我的羽翼開始豐滿，腳步開始加快，距離越來越遙遠，才知道，家鄉永遠是不斷的牽掛。這裏有童年的全部回憶，怎麼忍心不記起。曾經斑斕的歲月，都融化在這裏的一草一木，和街邊鄰居的歡笑一起，銘刻地深沉。

聽着親人們關切的話語，自豪的語氣，那種與生俱來的親情是不需加任何修飾的。學校裏，時刻感受着老師的.愛，同學的情誼，又有多久沒有注意體會這無與倫比的血肉之情了呢？我不知道，也不願點破。在繁華中呆久了，內心很難沉靜下來，亦沒有沉靜的機會和時間。每一分秒都是決定勝負的關鍵，每一個念想都要有它存在的意義，而現在，時間靜靜悄悄慢慢流淌着，悠悠盪盪地飄向不知名的地方。我的心終於靜謐而美好下來，只是想着不重要的事，聽着鈴鐺般的風吹樹葉聲，望着唯美到不真實的場景，感歎世界的奇妙。

行走在路上，我也曾忘記要走向哪，也曾擔心，也曾彷徨。路途勞累而遙遠，我只希望不要丟失最初的情感，保留着永遠的簡簡單單的感動，快樂地旅行。

回家的路上，時光悠然，思緒漸行漸遠……

在路上作文7

我希望，我的生活是一路走來一路歌。

可最近的日子，水深火熱，大考連連小考不斷。剛送走期初考又是無數個競賽考外加月考聯考選拔考各種考。或許如此多的考試對我來説都不算什麼，但真正致命的，是考試後血淋林的分數。期初考的分數，早已將我的自信心擊垮在這殘酷的戰場上。試卷下發，那血紅的.分數一個個鮮紅的叉，它們就像一根根針，深深地扎入我那脆弱的心。同學無情的嘲笑，老師們那鄙夷的眼神，連貼在公告欄上的排名彷彿都在顯示出對我的不屑，我的自尊心早已千瘡百孔。

沉浸在悲傷中，漸漸、漸漸地停滯了我在生活道路上的腳步。世界以痛吻我，我將如何去歌唱?失魂落魄地走在操場上，初秋的天空已不再湛藍，樹葉也在頹廢中放棄生命，鳥兒也開始沉默，空空的校園裏竟然容不下一個努力生活的笑容!對於生活，我已不敢再抱有期望。曾經，我對生活報以喜、以歡、以樂;而如今，生活卻待我以憂、以痛、以恨。我已不再相信風雨過後必有彩虹，陰影背後還有陽光。我回過身去，身後只有無盡的迷茫和痛苦。

可生活不會因為我的疼痛而動惻隱之心，它根本不給我歎息的時間，它只會前進不會停留，獨留給我一個徘徊在生活道路邊緣的身影，考試的路還在我的眼前繼續鋪開，試卷還是如雪片般飛來，分數的傷痛持續地折磨着一個想笑着生活的少年。不知何時，我竟然覺得，憂傷歸憂傷，學生畢竟還是要學習的。我只好放下眼前的憂傷，重新把目光投向那煩躁而無趣的課本上去，努力走那未盡的考試之路。隨手拿起的語文書，那密密麻麻的字眼卻沒有任何融入我的腦海中。或許我的腦海已經被憂傷充斥。然後在正打算合上書本的一瞬間，一行詩句映入我的眼簾。

“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。”我的心一驚，是啊，為何總要把目光停留在過去，歷史已成定局，悲傷、後悔又有何用?

放眼向未來望去吧，你能改變的，是當下;又何必總沉浸在以往?此時，我望見金色的光芒從雲中滲出，照耀着我眼前的路，比初生的太陽還美，比正午的太陽要亮!

這亮光原來一直在我的路上，金燦燦地，照耀。

在路上作文8

每個人都在路上。每個人都在尋找心靈歸屬的路上，每個人的靈魂，都永遠在路上。

這條路，是屬於你自己的。一盞清茶，茗茗幽香，一壺醇酒，悠悠醉人。曠遠的江邊，一葉孤舟，一輪明月，一陣清風，一切都是生活最淳樸最原始的一面。他一直在追尋人心最初最淳樸最原始的一面的路上。在他心中，人性的本真一直在召喚着他，他不斷地想在這個喧囂浮華，燈紅酒綠的世界中找到人心最開始的那種美好純素，那種生活的最自然最樸素的美。對於他來説，他的家，便是《邊城》中那個世外桃源，規避了一切的世俗勢利，那麼美那麼純，他也不期望有多少人理解他選擇的這條路，他帶着自己美好的心願，執着的一路走下去。

這條路，是茫茫的。茫茫的，無邊無際的西伯利亞。聶赫留朵夫孤身一人，在這條望不到盡頭的路上奮力探索着，思考着人性的救贖與復活。人生而有罪，而這種罪如何才能贖回;人生而有錯，而這些錯如何才能彌補。大千世界中，又有多少人能真正看清人性的醜與美，又有多少人能真正做到對自己即將泯滅的人性的復活?聶赫留朵夫走上了一條對自己的“復活”的道路，義無反顧的;即使這條路上不僅僅只有荊棘，他依舊在茫茫沙塵中找到那個最初的自己，讓自己重生。我想，這也正是托爾斯泰所在追尋的——究竟如何在這個腐朽與光明同存的世界中找到那一絲人性的光輝。而這條路，即使在如今，也不是“艱難”二字可涵蓋的。

這條路，是無窮無盡的。背上行囊，行走於斷垣殘壁之間，觸摸那些歷史遺留下來的痕跡。餘秋雨在尋找歷史的.真諦，思考萬物的存亡。一個人的生與死，一個國家的興與衰，背後又有多少難以言喻的痛與傷。餘秋雨在這條路上努力前進着，他渴望能找到古老文化背後的故事。歷史是寧靜而又喧鬧的，正如其所説，千年只在一歎之間。這種看透世間萬物，看清歷史後的淡然心境，又有多少人能追尋到?哪怕再給我們一千年，我們也永遠只能在這條路上跋涉，永遠觸不及終點……

路，對於每個人來説都是不同的。

只是——身體和靈魂，總有一個在路上。

在路上作文9

聽爸爸説，在我老家，有條老路，一條古老的路。

在爸爸小的時候，老路不是現在的水泥路，而是土路、泥路，兩旁住着幾户人家。那時人很少，街上的人稀稀疏疏，有些清淡、荒涼。每當爸爸上學時，也都要走這條老路。下大雨了，同樣也得走，一個個腳印在土路上清晰可見，那些調皮的泥土就喜歡在這時候跟着人們回家，泥土們好笨哦，就不怕自己被水一洗就out了嗎?雖然人少，不過家家户户都認識，都是老鄉親哈。哦，對了，奶奶還説那時候一家人一個月才可以吃17斤米!

漸漸地，漸漸地，土路變成了石子路，土房也都變成了瓦房，還多了幾家雜貨店，騎自行車的人也多了起來。慢慢地，中國正在與時代一同進步。買東西也不用跑那麼遠去買了，上學也不用走路了，可以騎自行車啦，人們也不怕那些淘氣包似的泥土娃娃了。泥土們也就偷偷摸摸地躲了起來，不再來搗蛋了。春節有了鞭炮聲，雖然不多，但也增添了點過節的氣氛，老街變得熱鬧起來了!

中國還在進步着。到了現在，水泥路漸漸出來了，路旁也有了超市、菜場、禮品店、生活用品店等一些店鋪。祖先們生兒育女，人也多了起來。不過沒有以前那麼熟悉了，有點陌生了。但，春節的鞭炮聲還是那樣的和諧，響亮!街上車水馬龍，汽車多了，幾乎每家每户都有。晚上，路邊的'路燈指引着人們前進的方向。還多了幾座高樓大廈，顯得格外氣派。而且，還在我們的老街旁邊建起了園博園!像我們這裏的大超市、酒店啊，那裏也在近幾個月慢慢地建了起來，人們的生活便利多了。

一條老街，見證了中國改革開放以後的這段創新歷史，孕育了一代又一代的人們。回望長輩們的童年，讓我們看到了新中國成立的輝煌改變，中華民族的繁榮昌盛!

願我們的新中國越來越美麗，越來越強大!讓我們努力學習，報效祖國!為祖國的未來貢獻出自己的一份力來，讓中華民族站在世界的頂端!

一條老路，古老的路……

在路上作文10

我們不停地走着

不停地走着我們也已成為了一處風光

——汪國真《走向遠方》

我們一生都行走在路上，從幼時有父母陪伴着我們的啟蒙之路，到現如今已經十餘年的求學之路，我們一直在路上，一直在成長。我們懷揣着夢想，一路跌跌撞撞。經歷過失敗與落寞，也經歷過成功與喜悦。在我們看來，我們本身似乎早已被苦難磨礪得足夠強大，殊不知，在我們今後的宂長歲月裏，我們還將經歷的更多，一生都將行走在路上。

有太多的人窮其一生時光在忙忙碌碌，被工作佔據了自己全部的精力。他們看似活得很充實，但實際上，他們那單調的生活軌跡早已使他們的人生失去了裏原本的味道。他們的一生並不快樂，他們沒有發現沿途的風景是多麼的美好。所以趁着我們還沒走多遠，不妨在閒暇之餘適當地停下自己的腳步，去欣賞沿途逐之怒放的鮮花，全部遺漏也不要緊，只要一支配我們胸襟即可。

在路上，我們也許會因為一時的成功而自以為是，認為自己早已看破了紅塵，不必聽老一輩人的懇切教誨。老和尚説終歸要見山是山，相反，我們連見山不是山的'過程都未曾經歷，不入世就自以為出世。仔細想一想，屬實有一些輕浮。老一輩的平平淡淡是苦出來的，而我們的平平淡淡是懶惰，是害怕，是貪圖安逸;我們不應該畏懼失敗而束手束腳，而是應該趁着年輕拔腿就走，去闖龍潭虎穴，去下刀山火海。是男兒總要走向遠方，走向遠方是為了讓我們的生命更加輝煌。

在路上，我們可能會面對許多人生中的分岔路，，可能我們所選擇的道路會崎嶇不平，但只要我們的眼眸裝着夢想，便一定可以勘破迷霧，抵達成功的彼岸。心中不存沖霄志，腳下怎行雲端路！縱使山高水遠，道阻且躋，但只要不放棄，我們就一定能收穫成功。

從低谷翻越山巔，就能找到雲淡風輕的庭院。總有一天，你的腳下會滿山梯田。身體和靈魂總有一個要在路上。想要收穫不平凡，就得丟下滿屋子安寧，丟下自己的骸骨，丟下自己的牽絆。願我們走出半生，歸來仍是少年。謹以此文獻給在青春路上每一個熠熠生輝的我們。

在路上作文11

成長的道路上埋藏着許多寶藏，只有堅定努力的人才能收穫它們。

曾見過名家的肆意揮墨，頃刻間便成就了萬里山河。幼小的我懷着嚮往，從老師手中接過了第一支羊毫毛筆。將它飽浸墨汁，細細感受老師帶我做畫的每一次運筆，留意老師囑咐的每一種技巧。在繪畫之路的起點摸索，我仔細地調色、渲染，路上繪滿了水靈的白菜、豐滿的枇杷、如瀑的紫藤蘿。

後來，我得到了一枚狼毫勾線筆。國畫中的工筆，追求絕對的細緻。我常用它描繪荷葉的脈絡，青鳥的羽毛，但細長的線條總在一次次運氣不穩中破碎，前功盡棄。無論經過多少次的努力仍會失敗，惱火的我氣急得哭出來，煩躁地甩開了手中的筆。

我跑出房間，頹然坐在台階上。正有風拂過，高大碧綠的梧桐搖動着密密匝匝的葉片，將透射而下的金色陽光搖的紛飛。坐在樹下沐浴着金光的我幾乎能看見光線的軌跡還有紛雜搖曳的葉底的線條。手中又傳來握着畫筆勾勒的記憶。吸氣，再次提筆，想着梧桐的搖曳聲和那片帶着金光的'葉子，我躁動的心又平靜了。兩個月後，我終於在層層疊疊的廢稿中，看到了成品：青鳥立於梧桐上歌唱，細密有序的羽毛是那樣美麗。

攥緊手中的畫筆，我廢寢忘食地畫了一卷又一卷寫意與工筆，畫法沒有絲毫的改變和創新。老師和煦地對我笑着：“為什麼不嘗試些新的畫法呢？”我的心中彷彿有了一團火焰燃燒了起來。“一定還能用國畫畫出不同的畫風！”我聽見心中有一個細微的聲音在雀躍。我開始大量的查閲資料，我看到了優雅高貴的油畫，生動活現的漫畫，那是五彩繽紛的廣闊世界。

回到桌前，提起毛筆。

我嘗試用清墨渲染湧動的雲海，在中間描繪細緻的飛船；我努力用焦墨皴出熊熊火焰，再用工筆描繪運轉囂響的器械；我畫花園後的遠山，畫古榕下靜謐的鄉村，畫現代城市的高樓大廈和對未來的肆意暢想。我快樂的發現，國畫可不止一種表現形式，不僅僅只有古典的山水樓閣，還有不斷創新發展中的美麗大千世界。

在這條路上，我將自己的努力留在這裏，道路也回饋我以應得的收穫。不懼怕擋路的石頭，緊握收穫，堅定地向前奔跑，只要腳步不停，收穫就不會停止。

在路上作文12

無數個艱辛的夜晚，陪伴着筆沙沙作響的聲音的只有那如水般寧靜的月光，付出，是期盼那一刻的苦盡甘甜。只有熬得過那麼多晦澀艱難的日子，才能鎮定的踏進那片光裏吧。

又是一個思緒萬千的夜晚，隨着時間的流逝，橘黃的燈光下如一層淡淡的薄霧籠罩着迷惘的我，不安的我，拿起英語書，看着複雜繁多的.句子，我的心情卻越發越急躁“背不完怎麼辦，這也太多了。”“明早老師抽查緊張怎麼辦？。”焦急，不安，此時都清晰的刻在我的臉上，隨着越來越顫抖的聲音，我已經完全靜不下心來，像是有細小的蟲子飛進了耳孔，在耳腔裏嗡嗡的振翅，突突的跳動在太陽穴上的聲音。深呼一口氣，我放下手中的書，默默地走到窗前。眼裏是一覽無餘的暮色，再往上看，月亮正靜靜地懸掛在空中，在黑暗中熠熠生輝，那麼微弱，卻又那麼堅定明亮。

清涼又短暫的晚風，帶走了我的困惑，留下了是堅定的信念，如同那抹微亮的光，現在的我，也要在我的信念裏，跟隨，融入這浮動的光裏。重新拿起課本，細微卻又堅定的聲音一點點融進那橘黃的燈光裏：温暖，明亮。

我重新鋪開草紙驗算，寫化學方程式。驀然想起了一句頗具詩意的語言：純淨的氫氣在空氣中安靜地燃燒。最初看到這一行文字的時候，大腦裏能咀嚼出許多濃郁的詩意來。我仔細地讀，認真地讀每個字，彷彿朝聖一般掠過奇妙的化學世界。而美麗的化學反應竟然也以這種方式與我相遇，在靜靜的月光裏與我相遇，在暗淡如雜草一樣的演草紙裏與我相遇，在永恆的靜夜裏與我相遇，更為此刻的我增添了一份神祕的色彩。頓時，眼前的一切變得美好起來。那些熬過的日日夜夜，竟也如詩歌般美好。

我知道，我向往的，我追求的一直都在崎嶇又蜿蜒的路上，這條路上也總有許多不期而遇的詩意和風景一直在哺育我，給養我，滋潤我，壯大我。

或許每當有人因為壓力過大或學業上的事苦惱煩悶時，我可以輕輕的走過去，拍拍她的肩膀説：“看，我們都在進步呢！”就讓努力替代憂愁與不安，讓不斷的前行替代迷惘與彷徨。在屬於我們自己的這條路上，願我們都能珍惜光陰，珍惜一路風景，不忘初心，砥礪前行！

相信，那些屬於我們的光芒，一定在路的正前方！

在路上作文13

“嗶”只聽哨聲一響，此時的我剛觸線，而其他的同學卻早已抵達了終點，我心裏十分的慌張，稍微慢一拍都會受到老師的訓話，過幾天便是游泳會考，此時我的成績並不是十分穩定，時好時壞，到達終點後的我氣喘吁吁的扶着牆。

回想這兩個月，每天早上都得進行一個半小時的游泳訓練，即便接下來的課程安排滿滿，我都雷打不動的前去訓練，雖然苦，我曾想過放棄，但為了會考，除了拼搏我別無選擇。果然結果與努力是成正比的，我自知因為我中途的幾次偷懶，導致現在自己在優秀線的邊緣岌岌可危，而看着其他同學遊刃有餘的.模樣，我就不禁感到一股悔恨之情，我用力地擊打水面，像是在責備着自己。

老師也對我的成績表示擔憂，不停地教我要領。同學們也在盡力幫助我，耳畔不時傳來加油鼓勵的話，同學們讓我放輕鬆遊，不要太緊張，相信我發揮正常水平，肯定可以滿分，同學與老師對我的鼓勵如同烈火點燃了原本只有灰暗的氣志的我，我下定決心：絕不辜負大家對我的期望。

該來的還是來了，到了會考這一天，由於母親有事，沒能陪我一起去衝刺，但我牢牢記住了電話那頭傳來的那句話：加油，你是最棒的，一定行。到達候場區，許多同學早已到達，看到他們輕鬆愉快的表情，我也放下心來，融入其中。但不久，緊張的氣氛又湧上心頭。更衣完準備考試了，看到前幾組的同學行動迅速，無形間給我增加了壓力。

到我了，我緩緩走向自己的泳道，把准考證交給教官，開始熱身，我與旁邊泳道同學説笑着，壓力終於有所緩和。入水，哨聲一響，我按照訓練杆子，蹬板出發，但意外發生了，我嗆了口水，節奏一下子被打亂，看到旁邊同學超上去，我更慌了，但我腦海深處始終迴響着母親那句話，低下頭看泳道，恢復節奏，最後一躺，游到一半的我早已聽到其他泳道通哨聲，我最後衝刺，觸壁，總哨聲響起，我看了成績，既激動又後怕，2分19秒8，多麼驚心的數字，我的成績瞬間成為全班的焦點，母親也十分激動，即便是在她不在的情況下我仍能衝刺滿分。

在人生成長之路上，有許多的坎，我們只要低頭看好自己腳下的路，在成長路上，一定能有所成功。

在路上作文14

老家屋前的那片花園，時常會給我帶來驚喜。

這天我閒來無事，漫步到花園旁，想在其中尋一點消遣，好打發這閒暇時光。在這兒，我可以聆聽鳥兒的高歌，欣賞蝴蝶的翩舞；抑或吹散一株蒲公英，望着它們在空中漸漸飄遠的身影。

我就這樣漫無目的地閒逛，直到看見那隻蝸牛。

這蝸牛不同於我在上放學路上看見的那種，它的外殼潔白如一塊潤玉，一對觸角在空中飄忽擺動着，吸引了我的目光。我於是駐足，想看這蝸牛是否也有別於他類的神力，更敏捷，更迅速。可是我想錯了，它爬得很慢，順着翠綠的莖蔓，一下一下地，努力地向上。我循着那方向望去——是一朵紅花，被清晨的露水沾濕，煞是可愛。可蝸牛顧不上花的美貌，它的目的，只是去暢飲一番露水，然後好好地睡上一覺——至少我是這樣想的。

太陽從斜東方慢慢向頭頂移來，鳥兒倦了，蝴蝶停歇在花間，微風停了，蒲公英也不再隨風飄舞。似乎這整個世界，只有這隻蝸牛，在緩慢地、吃力地攀爬着，沒有休息，更沒有停止。蝴蝶彷彿在嘲笑它的.愚笨、固執，嘲笑它不懂得休息，不懂得享受安逸。

就這樣不知過了多久，它終於到達了終點。我看着它暢意地吮吸着露水，心中也不禁鬆了一口氣。那潔白、幼小的身軀，有了鮮豔的紅花的襯托，真若花中仙子，彷彿童話中的畫面。它終於能休息了，我想。

可我錯了，飲完露水後，它沒有停歇，而是繼續緩慢地、吃力地，一下一下地向另一片花叢爬去。或許它知道，那裏，有更綠的草、更紅的花，更美的風景在等着它。

我啞然，這蝸牛果然有別於他類的神力！在別人安逸享樂時，它在努力着；在你以為它本可以停下歇息的時候，它仍在努力着。在冥冥之中，似乎有一條道路，它在這條道路上揮灑着汗水，從未停歇。我不禁思考，在我面前，是否也有這樣一條道路呢？我又有沒有停下過，安逸不前過？我突然明白，原來每一個生命，都一直在路上。

鳥兒被感動了，更加放聲地高歌；蝴蝶被感動了，更加優美地輕舞；微風被感動了，攜着蒲公英的種子，飄向無窮無盡的遠方。而我轉過身，踏上了新的征程。

在路上作文15

站在教室前，陽光透進來，我看着眼前39班的孩子，有些恍惚。真快呀！這一屆學生又要畢業啦！

我的眼前浮現出一堂堂的語文公開課，39班應該創下了我上公開課的最高記錄，幾乎每一學期都要上好幾節公開課。我們和居里夫人一起發現《美麗的顏色》，一起去魯迅的《社戲》裏尋找丟失的童年，我們走進古老的詩經，品味《蒹葭》的朦朧美，我們還曾欣賞《皇帝的新裝》，感受安徒生幽默的批判，還有那一節作文公開課《創寫一首小詩》，我們一起用詩行捕捉意象、描繪畫面、抒寫真情那一堂堂美妙的公開課，我們彼此成全，互相滋養。在成為一名好老師的路上，你們成為我的堅強和力量。

兩年了，我們一起用筆來記錄生活裏的喜怒哀樂，日記架起了我們之間心靈溝通的橋樑。楊濤曾記錄了一瓶老乾媽的故事，大肆地調侃了羅子迅一把，成為39班的“典故”。馮慶娜曾寫下了《觀影有感》，從《萬能的遙控器》這部影片中悟人生，感歎真情最可貴。王金銀曾寫下了自己參加運動會的經歷，從無趣中尋趣，從加油聲裏感受同學真情我和孩子們一起寫，寫心靈感悟，寫下水作文，我們還共同編輯了四期班刊《新芽》。日記，讓寫作像呼吸一樣自然，寫作，讓每一個生命如花般明豔。

我去上海學習兩週，接着又去貴陽學習一週。久別重逢，回校的第一堂語文課，便收到了孩子們的“情書”。鄒滬深情表白：“淮陽詩友隔千里，無人共讀有何計。紅塵光陰又十日，重相逢，朝霞映身暖我心。”李旭，牛高馬大的男生，不甘落後，奉上一句：“學語文，學做人，魂牽夢繞蘇蘇回。”龍潤林，平日裏沉默寡言，一本正經道：“你不在，萬物正堂運轉，日子只是重複。你回來了，世界變得明亮，日子變得充實，陽光變得明媚。”可愛的孩子們！謝謝你們一路陪我走來，忙碌里加了詩意，辛苦中添了浪漫。

我的眼神在每一張熟悉的臉龐停留，我覺得此刻自己像極了一位富翁。我擁有着世間最無邪的.感情，擁有着世間最純粹的童心，擁有着一間教室裏的廣闊世界。

“草，在結它的種子；風，在搖它的葉子；我們站着，不説話，就十分美好。”感謝我的學生們，這一路的陪伴，就這樣簡單而美好。